2023-2024學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三下學(xué)期一??荚囉⒄Z試題(解析版)_第1頁
2023-2024學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三下學(xué)期一模考試英語試題(解析版)_第2頁
2023-2024學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三下學(xué)期一??荚囉⒄Z試題(解析版)_第3頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE2天津市紅橋區(qū)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期一??荚囉⒄Z試題第一部分:英語知識運用(滿分45分)第一節(jié):單項填空(共15個小題,每小題1分,滿分15分)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。1.—Jack,couldyoudomeafavour?—Sure.________A.Ibegyourpardon. B.Italldepends.C.Whatisit? D.Anythingavailable?〖答案〗C〖解析〗考查情景交際。句意:——Jack,你能幫我個忙嗎?——當(dāng)然可以。什么事?A.Ibegyourpardon.我懇求你的原諒;B.Italldepends.看情況;C.Whatisit?什么事;D.Anythingavailable?有可用的嗎。根據(jù)“Sure”可知,答應(yīng)幫忙后應(yīng)是詢問什么事,故選C。2.Majordepressionrequiresmedicaltreatment,butphysicalactivity,especiallythosedoneoutdoors,canhelp________symptoms.A.ease B.limit C.strike D.process〖答案〗A〖解析〗考查動詞詞義辨析。句意:重度抑郁癥需要藥物治療,但體育活動,尤其是戶外活動,可以幫助緩解癥狀。A.ease緩解;B.limit限制;C.strike罷工;D.process處理。根據(jù)上文“butphysicalactivity,especiallythosedoneoutdoors,canhelp”指戶外活動可以緩解抑郁癥的癥狀。故選A。3.You’vejustmissedyour______,andyouwillhavetowaitforthenextround.A.chance B.turnC.time D.part〖答案〗B〖解析〗考查名詞詞義辨析。句意:你剛剛錯過了輪到你的機會,你得等下一輪。A.chance機會;B.turn輪流,依次;C.time時間;D.part部分。missone’sturn意為“錯過機會”。根據(jù)后句andyouwillhavetowaitforthenextround.的關(guān)鍵詞nextround(下一輪)可知〖答案〗。故選B。4.Nexttime,readthesmallprintinthedocumentbeforeyousignit.You________makethesamemistakeagain.A.mustn’t B.needn’t C.don’thaveto D.wouldn’t〖答案〗A〖解析〗考查情態(tài)動詞。句意:下次,在你簽署文件之前,先看看上面的小字。你不允許再犯同樣的錯誤了。A.mustn't禁止;B.needn't沒必要;C.don'thaveto不必;D.wouldn't不愿意。根據(jù)句意可知,此處表示禁止在犯同樣的錯誤,故選A。5.Therewasnothingspecialaboutthisfilm-itwasonly______.A.particular B.strange C.interesting D.average〖答案〗D〖解析〗考查形容詞詞義辨析。句意:這部電影沒有什么特別之處——只是一般而已。A.particular特別的;B.strange奇怪的;C.interesting有趣的;D.average一般的;通常的。根據(jù)“Therewasnothingspecialaboutthisfilm”可知,這部電影是一般的。故選D。6.—Areyoucontentwithyourpresentjob?-—______.Ipreferonewithflexiblehours.A.Thatalldepends B.It’sapity C.Notintheleast D.Youcanbetonthat〖答案〗C〖解析〗考查交際用語。句意:——你對現(xiàn)在的工作滿意嗎?——一點也不。我喜歡時間靈活的工作。A.Thatalldepends那還得看情況;B.It’sapity真可惜;C.Notintheleast一點也不;D.Youcanbetonthat沒錯,當(dāng)然。根據(jù)“Ipreferonewithflexiblehours.”可知,對現(xiàn)在的工作一點也不滿意。故選C。7.—WhatwereyoudoingwhenTonyphonedyou?—Ihadjustfinishedmyworkand______totakeashower.A.hadstarted B.started C.havestarted D.wasstarting〖答案〗D〖解析〗試題分析:考查時態(tài):句意:——托尼打電話的時候你正在做什么?--我剛剛完成作業(yè),正準(zhǔn)備洗澡,根據(jù)“—Ihadjustfinishedmywork”可知此處表示過去馬上就要發(fā)生的動作,用過去進行時表過去將來,故選D??键c:考查時態(tài)點評:時態(tài)的考查結(jié)合上下文找到動作發(fā)生的時間就好做了。這句話本身給的時態(tài)比較多,有一般過去時,過去完成時,過去進行時,要弄清這些時間的先后關(guān)系,才能知道正確〖答案〗。8.Facedwithadecliningpopulationandworkforce,Japanhasbeenincreasingly________robotsforhelp.A.turningto B.puttingaway C.takingup D.holdingback〖答案〗A〖解析〗考查動詞短語詞義辨析。句意:面對人口和勞動力的下降,日本越來越多地求助于機器人。A.turningto求助于;B.puttingaway整理,收拾;C.takingup從事;占據(jù);D.holdingback阻止。根據(jù)句中“Facedwithadecliningpopulationandworkforce”可知,人口和勞動力的下降,因此此處指日本轉(zhuǎn)向機器人求助。故選A。9.Witheco-tourism______,eco-hotelsarefastbecomingthedarlingofthetravelindustry.A.undercontrol B.ontheriseC.beyonddescription D.onthedecline〖答案〗B〖解析〗考查介詞短語詞義辨析。句意:隨著生態(tài)旅游的興起,生態(tài)酒店正迅速成為旅游行業(yè)的寵兒。A.undercontrol處于控制之下;B.ontherise在上漲;在增長;C.beyonddescription無法形容;D.onthedecline在衰退中,在下坡路上。根據(jù)“eco-hotelsarefastbecomingthedarlingofthetravelindustry.”可知,生態(tài)酒店迅速成為旅游行業(yè)的寵兒,所以因為生態(tài)旅游的興起。故選B。10.Wesawnewhouses________whereverwewentonourvisit.A.built B.beingbuilt C.building D.tobuild〖答案〗B〖解析〗考查非謂語動詞。句意:無論我們?nèi)ツ睦?,我們都看到新房子正在建造。由“whereverwewentonourvisit”可知,句子表示“無論我們?nèi)ツ睦?,我們都看到新房子正在建造”,房子是被建造,seesth.beingdone意為“看見某物正在被……”,故選B。11._____theInternetisofgreathelp.Idon’tthinkit’sagoodideatospendtoomuchtimeonit.A.If B.While C.Because D.As〖答案〗B〖解析〗考查狀語從句連詞。句意:盡管因特網(wǎng)很有幫助,但我并不認(rèn)為在網(wǎng)上花太多時間是一個好主意。根據(jù)句意可知上下文表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,句中while相當(dāng)于although/though。故B項正確。12.AverypopularthingtodoonBoxingDayistogoshoppingand________thesales.A.keeppacewith B.takeadvantageofC.lookforwardto D.throwalighton〖答案〗B〖解析〗考查短語辨析。句意:節(jié)禮日最流行的一件事就是去購物,好好利用這次促銷活動。A.keeppacewith跟上……的步子;B.takeadvantageof利用;C.lookforwardto期盼;盼望;D.throwalighton闡明。結(jié)合句中前后內(nèi)容可知,這里指充分利用促銷活動,選項B符合題意,故選B。13._____isknowntousallisthatthe2024OlympicGameswilltakeplaceinParis.A.What B.It C.As D.Which〖答案〗A〖解析〗考查主語從句。句意:眾所周知,2024年奧運會將在巴黎舉行。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,_____isknowntousall是主語從句,從句中缺少主語,指“……的事情”,用鏈接代詞what。故選A。14.ThepublicationofGreatExpectations,which________bothwidelyreviewedandhighlypraised,strengthenedDickens’statusasaleadingnovelist.A.is B.areC.was D.were〖答案〗C〖解析〗考查主謂一致。句意:《遠(yuǎn)大前程》的出版,得到了廣泛的好評和高度贊揚,加強了狄更斯作為一名主要小說家的地位。先行詞ThepublicationofGreatExpectations在定語從句中作主語,是單數(shù)概念,根據(jù)主謂一致的原則,所以謂語動詞用單數(shù),再根據(jù)主句謂語動詞strengthened是一般過去時可知,從句用一般過去時。故應(yīng)選C項。15.WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakes________wecanlearnwithoutrepeatingthem.A.ofwhom B.aboutwhich C.fromwhich D.bywhom〖答案〗C〖解析〗考查介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句。句意:威廉·海斯蒂曾提出,歷史告訴我們過去的錯誤,我們可以從中吸取教訓(xùn),而不必重蹈覆轍。分析句子可知,空處及之后的句子為定語從句,先行詞為mistakes,句子表示“我們可以從錯誤中吸取教訓(xùn),而不是重蹈覆轍”,所以空處用“fromwhich”,故選C。第二節(jié):完型填空(共20個小題,每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,掌握其大意,然后從16~35各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。WhenIbegantostudyflowerarranging,Iwasslowlydevelopingadeeperunderstandingofthe____16____betweenalllife.Inourfirstclass,myteachersaidthatflowerscan____17____talkandthattheyeachhavetheirown____18____ofbeingbeautiful.Theyhave“prana”lifeforce,soyouhavetopayfullattentiontothem,ratherthan____19____yourownideasofbeautyonthem.SoIbegantoasktheflowershowtheywantedtobe____20____andwhatpositioningwouldmakethem____21____mostbeautiful.Iwaitedandlistened.Evenaftertheflowershadbeen____22____inthevase,Iwoulddiscoversometimesthatinthemorningtheyhadrearrangedthemselvesduringthenight.Eveniftheyweresecuredinthe____23____,theyalwaysseemedtobesilentlystraining(盡力)tofindtheir____24____place.Atthesametime,theywerenot_____25_____independent;theyneededlovingcare.Theyweredependentonme,orwhomevertheir_____26_____wasfortheday,towaterthem.Watchingotherpeoplesprayingwateronthearrangementssometimes,Iwouldfeelso_____27_____bythescene.Smalldropsofwaterontheflowerstouchedthesourceoflifeandnourishedtheheartofbeauty.Thisexperiencemademefeelhow_____28_____itcouldbe,ifourmindsaresetintherightwaytowaternotonlyplants,but_____29_____,totreatalllivingcreaturesinawaythat_____30_____themtheirrighttobebeautiful,intheirown_____31_____andtime.Whatwecametonoticewasthatflowerscouldalso_____32_____.Ourteacherurgedustoalways_____33_____theflowerswhenwepassedhowbeautifultheywereandtothankthemforsharingthat_____34_____withus.Whenwemadeourarrangementswiththiskindof_____35_____,wefoundthattheflowersremainedbeautifulandfreshformanymoredaysthanexpected.16.A.difference B.conflict C.barrier D.connection17.A.actually B.hardly C.briefly D.mildly18.A.ways B.goals C.levels D.measures19.A.pouring B.focusing C.relying D.forcing20.A.covered B.arranged C.delivered D.wrapped21.A.prove B.grow C.feel D.smell22.A.put B.cut C.brought D.handed23.A.garden B.vase C.cave D.wall24.A.first B.right C.former D.equal25.A.fully B.apparently C.mentally D.firmly26.A.performer B.babysitter C.neighbor D.caretaker27.A.amazed B.moved C.anxious D.curious28.A.simple B.funny C.complex D.foolish29.A.flowers B.animals C.grasses D.humans30.A.allows B.conveys C.promises D.passes31.A.direction B.space C.energy D.shape32.A.shake B.listen C.breathe D.inform33.A.prove B.select C.imagine D.rémind34.A.beauty B.secret C.message D.treasure35.A.talent B.policy C.devotion D.technique【語篇解讀】本文是一篇夾敘夾議文章。文章主要講述了作者學(xué)習(xí)插花并從中逐漸發(fā)展出對生命聯(lián)系的深刻理解。作者意識到,如果我們正確地對待植物和其他生命,給予它們展現(xiàn)美麗的權(quán)利,我們也可以變得如此美好。文章最后提到,當(dāng)作者用這種態(tài)度來制作花束時,花朵的美麗和新鮮度超出了預(yù)期?!即鸢浮?6.D17.A18.A19.D20.B21.C22.A23.B24.B25.A26.D27.B28.A29.D30.A31.B32.B33.D34.A35.C【16題詳析】考查名詞詞義辨析。句意:當(dāng)我開始學(xué)習(xí)插花時,我慢慢地對所有生命之間的聯(lián)系有了更深的理解。A.difference差異;B.conflict沖突;C.barrier障礙;D.connection連接,聯(lián)系。根據(jù)“betweenalllife”可知,作者慢慢地對所有生命之間的聯(lián)系有了更深的理解。故選D?!?7題詳析】考查副詞詞義辨析。句意:在我們的第一節(jié)課上,我的老師說花實際上會說話,而且它們都有自己美麗的方式。A.actually實際上;B.hardly幾乎不;C.briefly簡短地;D.mildly溫和地。根據(jù)“talk”可知,此處表示作者的老師說實際上花兒時會說話的。故選A。【18題詳析】考查名詞詞義辨析。句意同上。A.ways方式;B.goals目標(biāo);C.levels水平;D.measures措施。根據(jù)下文“ratherthanyourownideasofbeautyonthem.”可知,花兒有自己獨特的美的方式。故選A?!?9題詳析】考查動詞詞義辨析。句意:它們有“生命氣息”的生命力,所以你必須充分關(guān)注它們,而不是把你自己對美的想法強加給它們。A.pouring傾倒;B.focusing專注;C.relying依賴;D.forcing強迫。根據(jù)上文“Theyhave“prana”lifeforce,”可知,花兒有自己的“生命氣息”之力,人不要把對美的想法強加給它們。故選D?!?0題詳析】考查動詞詞義辨析。句意:于是我開始問這些花想要怎樣擺放,什么樣的位置會讓它們感覺最美。我等著,聽著。A.covered覆蓋;B.arranged安排;C.delivered交付;D.wrapped包裹。根據(jù)后文“whatpositioning”可知,作者想要知道花兒想要怎么樣擺放,怎樣的位置才能讓花最美。故選B?!?1題詳析】考查動詞詞義辨析。句意同上。A.prove證明;B.grow生長;C.feel感覺;D.smell聞起來。根據(jù)后文“mostbeautiful”可知,作者想知道花擺放在什么位置才能感覺起來最美。故選C?!?2題詳析】考查動詞詞義辨析。句意:即使把花插進花瓶里,我有時也會發(fā)現(xiàn),它們在早晨又在夜間重新調(diào)整了位置。A.put放置;B.cut剪;C.brought帶來;D.handed遞交。根據(jù)“inthevase”可知,花被放在了花瓶里。故選A?!?3題詳析】考查名詞詞義辨析。句意:即使它們被固定在花瓶里,它們似乎總是在默默地努力尋找合適的位置。A.garden花園;B.vase花瓶;C.cave山洞;D.wall墻壁。根據(jù)前文“Evenaftertheflowershadbeen_______inthevase,”可知,花被固定在花瓶里。故選B。【24題詳析】考查形容詞詞義辨析。句意同上。A.first第一;B.right正確的;C.former從前的;D.equal平等的。根據(jù)“tobesilentlystraining”可知,盡管花被束縛在花瓶里,但是依舊努力的尋找自己合適的位置,以尋找讓自己看起來最美的位置。故選B。【25題詳析】考查副詞詞義辨析。句意:同時,它們也不是完全獨立的;他們需要關(guān)愛。A.fully完全地;B.apparently顯然地;C.mentally精神上;D.firmly堅定地。根據(jù)“theyneededlovingcare”可知,這些花兒盡管被束縛在花瓶里,它們依舊努力的尋找自己合適的位置,但是它們也不是完全獨立地,因為它們也需要關(guān)愛。故選A。【26題詳析】考查名詞詞義辨析。句意:它們依賴于我,或者其他看守它們的人,來給它們澆水。A.performer表演者;B.babysitter保姆;C.neighbor鄰居;D.caretaker看護人。根據(jù)“dependentonme”可知,花不僅依賴作者,也依賴其他的一些看護人來給它們澆水。故選D?!?7題詳析】考查形容詞詞義辨析。句意:有時看著別人在花架上噴水,我就會被這一幕感動。A.amazed驚訝的;B.moved感動的;C.anxious焦慮的;D.curious好奇的。根據(jù)后文“Smalldropsofwaterontheflowerstouchedthesourceoflifeandnourishedtheheartofbeauty.”可知,有時看著別人在花架上噴水,作者看到了花朵上的小水滴,觸及了生命的源泉,滋養(yǎng)了美麗的心靈。由此作者會被這一幕所感動。故選B?!?8題詳析】考查形容詞詞義辨析。句意:這次經(jīng)歷讓我覺得這是多么簡單,如果我們的思想以正確的方式設(shè)定,不僅給植物澆水,而且給人類澆水,以這樣的方式去對待所有的生物,給與它們在自己的空間和時間里追求自身完美的權(quán)利。A.simple簡單的;B.funny有趣的;C.complex復(fù)雜的;D.foolish愚蠢的。根據(jù)后文“ifourmindsaresetintherightwaytowaternotonlyplants”可知,作者認(rèn)為以對待植物的方式來對待其他的任何生物,一切將會變得簡單。故選A。【29題詳析】考查名詞詞義辨析。句意:這次經(jīng)歷讓我覺得這是多么簡單,如果我們的思想以正確的方式設(shè)定,不僅給植物澆水,而且給人類澆水,以這樣的方式去對待所有的生物,給與它們在自己的空間和時間里追求自身完美的權(quán)利。A.flowers花;B.animals動物;C.grasses草;D.humans人類。根據(jù)前文的“notonlyplants”,后文的“alldryingcreatures”可知,設(shè)空處應(yīng)該并列的是人類,即以對待(關(guān)愛)植物的方式來對待(關(guān)愛)人類。故選D。【30題詳析】考查動詞詞義辨析。句意:這次經(jīng)歷讓我覺得這是多么簡單,如果我們的思想以正確的方式設(shè)定,不僅給植物澆水,而且給人類澆水,以這樣的方式去對待所有的生物,給與它們在自己的空間和時間里追求自身完美的權(quán)利。A.allows允許,給出,給予;B.conveys傳達(dá);C.promises承諾;D.passes通過。根據(jù)后文“themtheirrighttobebeautiful,”可知,以對待(關(guān)愛)植物的方式來對待(關(guān)愛)人類甚至其他任何的生物,這樣便給了它們在自己的空間和時間里有追求自身完美的權(quán)利。故選A?!?1題詳析】考查名詞詞義辨析。句意:這次經(jīng)歷讓我覺得這是多么簡單,如果我們的思想以正確的方式設(shè)定,不僅給植物澆水,而且給人類澆水,以這樣的方式去對待所有的生物,即允許它們有在自己的空間和時間里追求自身完美的權(quán)利。A.direction方向;B.space空間;C.energy能量;D.shape形狀。根據(jù)后文“andtime”可知,以對待(關(guān)愛)植物的方式來對待(關(guān)愛)人類甚至其他任何的生物,能夠允許它們能在自己的空間和時間里有追求自身完美的權(quán)利。故選B?!?2題詳析】考查動詞詞義辨析。句意:我們注意到花也會傾聽。A.shake搖動;B.listen聽;C.breathe呼吸;D.inform告知。根據(jù)后文“whenwepassedhowbeautifultheywereandtothankthemforsharingthat______withus.”可知,老師鼓勵我們經(jīng)過花的時候要對它們感謝,因為花也會傾聽。故選B。【33題詳析】考查動詞詞義辨析。句意:我們的老師鼓勵我們,當(dāng)我們經(jīng)過這些花時,一定要提醒它們是多么美麗,并感謝它們與我們分享了美麗。A.prove證明;B.select選擇;C.imagine想象;D.remind提醒。根據(jù)后文“howbeautifultheywere”可知,老師鼓勵作者,當(dāng)經(jīng)過花的時候要提醒(告知)花是美麗的,因為花也會傾聽。故選D?!?4題詳析】考查名詞詞義辨析。句意同上。A.beauty美麗;B.secret秘密;C.message信息;D.treasure財富。根據(jù)“howbeautifultheywere”可知,因為花帶來了美麗,因此感謝它們與我們分享了美。故選A。【35題詳析】考查名詞詞義辨析。句意:當(dāng)我們帶著這樣的一種熱愛插花時,我們發(fā)現(xiàn)這些花保持美麗和新鮮的時間比預(yù)期的要長得多。A.talent才能;B.policy政策;C.devotion熱愛;D.technique技術(shù)。根據(jù)前文“whenwepassedhowbeautifultheywereandtothankthemforsharingthat________withus.”可知,老師告訴作者,當(dāng)帶著對花的這種感激之情即對花的這種熱愛來插花的時候,會發(fā)現(xiàn)花要保持美麗和新鮮的時間要比預(yù)期的時間長的多。故選C。第二部分閱讀理解(共20個小題,每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。APlanningavisittotheUK?Herewehelpwithwaystocutyourcosts.AVOIDBIGEVENTSBigsportingevents,concertsandexhibitionscanincreasethecostofaccommodationandmakeithardertofindaroom.AstandarddoubleroomattheThistleBrightononthefinalFridayoftheBrightonComedyFestival(19Oct.)cost£169.15atB.Aweeklater,thesameroomcost£118.15.Ifyoucanbeflexibleandwanttoknowdatestoavoidoryou'relookingforabigeventtopassyourtimecheckoutsitessuchasW,whichallowyoutosearchforeventsintheUKbycity,dateandcategory.STAYAWAYFROMTHESTATIONIftravelingtoyourdestinationbytrain,youmaywanttofindagoodbaseclosetothestation,butyoucouldenduppayingmoreforthesakeofconvenienceatthestartofyourholiday.Don'tbetoochoosyaboutthepartoftownyoustayin.Bookingtwomonthsinadvance,thecheapestroomatTravelodge'sCentralEustonhotelinLondonforSaturday22Septemberwas£95.95.AroomjustatubejourneyawayatitsCoventGardenhotelwas£75.75.AndatFarringdon,adoubleroomcostjust£62.95.LOOKAFTERYOURSELFReallycentralhotelsincitiessuchasLondon.EdinburghandCardiffcancostafortune,especiallyatweekendsandduringbigevents.Asachoiceconsidercheckingintoaself-cateringflatwithitsownkitchen,whereyoucancook.Oftentheseflatsarehiddenawayonthetopfloorsofcitycentrebuildings.AgreatexampleisthehistoricO'NeillFlatonEdinburgh’sRoyalMile,availablefor£420forfivedaysinlateSeptember,withroomforfouradults.GETONABIKELondon’s"Borisbikes'haveattractedthemostattention,butothercitiesalsohavesimilarprogramsthatletyourentabicycleandexploreatyourownpace,savingyouonpublictransportorcarparkingcosts.AmongthesmallercitieswiththeirownprogramsareNewcastle(casualmemberspayaround£1.50fortwohours)andCardiff(freeforupto30minutes,or£5perday).36.TheBrightonComedyFestivalismentionedmainlytoshowbigeventsmay________.A.helptravelerspasstimeB.attractlotsoftravelerstotheUKC.allowtravelerstomakeflexibleplansD.causetravelerstopaymoreforaccommodation37."Farringdon"inParagraph5ismostprobably________.A.ahotelawayfromthetrainstation B.thetubelinetoCoventGardenC.anidealholidaydestination D.thenameofatravelagency38.ThepassageshowsthattheO'NeillFlat________.A.liesonthegroundfloorB.islocatedincentralLondonC.providescookingfacilitiesfortouristsD.costsover£100onaverageperdayinlateSeptember39.Cardiff’sprogramallowsafreebikeforamaximumperiodof________.A.halfanhour B.onehourC.onehourandahalf D.twohours40.Themainpurposeofthepassageis________.A.totellvisitorshowtobookinadvanceB.tosupplyvisitorswithhotelinformationC.toshowvisitorstheimportanceofself-helpD.tooffervisitorssomemoney-savingtips【語篇解讀】這是一篇說明文。文章介紹了幾個去英國旅游時有效節(jié)省費用的方法。〖答案〗36.D37.A38.C39.A40.D【36題詳析】推理判斷題。根據(jù)文章第二段“Bigsportingevents,concertsandexhibitionscanincreasethecostofaccommodationandmakeithardertofindaroom.(大型體育賽事、音樂會和展覽會增加住宿成本,更難找到房間。)”可知,提到TheBrightonComedyFestival主要是為了展示可能會導(dǎo)致游客支付更多的住宿費用的重大事件。故選D?!?7題詳析】推理判斷題。根據(jù)此部分標(biāo)題“STAYAWAYFROMTHESTATION(遠(yuǎn)離車站)”以及“Iftravelingtoyourdestinationbytrain,youmaywanttofindagoodbaseclosetothestation,butyoucouldenduppayingmoreforthesakeofconvenienceatthestartofyourholiday.(如果你乘火車去你的目的地,你可能想找一個靠近車站的好基地,但是你可能會在假期開始的時候為了方便而花更多的錢。)”可知,靠近車站,交通便利意味著要付出更多的錢。再由下文的舉例說明,“£95.95、£75.75、£62.95”這三個數(shù)據(jù)的對比可知,離車站越近,價格越高,由此推知,價格最便宜的Farringdon很可能是遠(yuǎn)離車站的一個旅館。故選A?!?8題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)LOOKAFTERYOURSELF部分的“Asachoiceconsidercheckingintoaself-cateringflatwithitsownkitchen,whereyoucancook.Oftentheseflatsarehiddenawayonthetopfloorsofcitycentrebuildings.AgreatexampleisthehistoricO'NeillFlatonEdinburgh’sRoyalMile…(作為一種選擇,你可以考慮租一套可以自己做飯、自己做飯的公寓。這些公寓通常隱藏在市中心建筑的頂層。位于愛丁堡皇家英里(RoyalMile)的奧尼爾公寓(O'NeillFlat)就是一個很好的例子……)”可知,奧尼爾公寓為游客提供烹飪設(shè)施。故選C?!?9題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段“AmongthesmallercitieswiththeirownprogramsareNewcastle(casualmemberspayaround£1.50fortwohours)andCardiff(freeforupto30minutes,or£5perday).(有自己項目的小城市包括紐卡斯?fàn)?非正式會員每兩個小時支付約1.5英鎊)和卡迪夫(最多30分鐘免費,或每天5英鎊)。)”可知,免費使用自行車的最長時限是30分鐘,即halfanhour。故選A?!?0題詳析】推理判斷題。根據(jù)文章第一段“PlanningavisittotheUK?Herewehelpwithwaystocutyourcosts.(計劃訪問英國?在這里,我們將幫助您降低成本。)”可知,這篇文章的主要目的是為游客提供一些省錢的小竅門。故選D。BAbouttwoweeksagoIsawaverysad,blueeyed,homelessmansittingoutsidemylocalcoffeehouse.Isaid,“Hi!Howareyoudoingtoday?”HeseemedshockedthatIwastalkingtohim.“Notverywell,”hereplied.Hebegantotellmehowhehadbeenhitbyacarwhileridinghisbike.Hehadbeeninthehospitalforamonthandsresthomeforanothermonth.DuringthattimethepersonthatpaidforhisSSIchecks(社保費)diedofahearattackandhiswalletwasstolenwithallhisIDs.HehadseveralcheckswaitingforhimbuthadnoIDandthereforenoaccesstohismoney.IdecidedthatifthiswasalltrueI’dliketohelphimgetacopyofhisbirthcertificateandsocialsecuritycard.IaskedhimtomeetmeattheDepartmentofVitalStatisticsat11:00p.m.ThenextmorningIdidn’tseehimsoIstartedfillingoutthepaperwork.Iexplainedtothereceptionist,“I’mtryingtohelpahomelessfriendgethisIDhack.”“Bob?”sheinquired.“Yes,Bob,”Iresponded,surprisedthatsheknewhisname.“Hewashereat9:30andhejustleft,”shesaid,“Buthetoldusyouwerecoming.”IpaidthefeeandwalkedoutwithBob’sBirthCertificate.AsIwasdrivinghomeIsawBobridingbackontheoldbikesomeonehadgivenhim.Ipulledoverandjumpedoutofmycarshouting,“Bob!Bob!Igotit!”Hesawmeandrodeover.“Igotit,Bob!Look,hereitis!”HegottearsinhiseyesandtoldmeIwashisguardianangel.AfewdayslaterIneededhimtomeetmeattheSocialSecurityOffice.Ittookmeahalfhourtogettherebycarandatleasttwohoursbybike.Buttherehewassittingonthesidewalkwaitingforme!WewereintheSocialSecurityOfficefortwohours.Wegoteverythingstraightenedoutandbynextweekhewillhavereceivedhisbackpay,whichisasubstantialsum.Yes,onepersoncanmakeadifferenceinthisworld.AndtheinterestingthingisthatIamgettingasmuch,ifnotmore,fromthisexperiencethanBob.IamdeeplytouchedbyBob’ssensitivity,hisgratitude,hisstories,hisheart.Homeiswheretheheartis,evenforthehomeless!41.TheauthorhelpedthehomelessmangethisIDbackby_____.A.findingitforhimB.fillingoutthepaperworkC.visitingtheDepartmentofVitalStatisticsD.gettinghisbirthcertificate42.Thereceptionistknewthehomelessmanbecause______.A.hejustcontactedwithher B.hetoldherIwascomingC.hejustleftfromheroffice D.hecalledherforreception43.ThehomelessmanneededhisIDto______.A.getthemoneyfromthecarowner B.getthemoneyoutofsomechecksC.provehistrueidentity D.paybackhisSSIchecks44.TheauthorhelpedthehomelessmanattheSocialSecurityOfficeto_______.A.checkifhisinformationistrue B.checkifhisnamewaskeptthereC.gethisinformationtohisbackpay D.takeasubstantialsumofmoney45.“Iamgettingasmuch,ifnotmore,fromthisexperiencethanBob”means____.A.IfeltitmeaningfultohelpBobB.BobalsohelpedmeinsomewayC.IwasrepaidafterBobgotthemoneyD.Igotmorerespectaftertheexperience【語篇解讀】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者與無家可歸的Bob之間的故事,展示了作者對Bob的同情和幫助,以及Bob對作者的感激之情?!即鸢浮?1.C42.A43.B44.C45.A【41題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段“IdecidedthatifthiswasalltrueI’dliketohelphimgetacopyofhisbirthcertificateandsocialsecuritycard.IaskedhimtomeetmeattheDepartmentofVitalStatisticsat11:00p.m.(我決定,如果這一切都是真的,我想幫助他得到他的出生證明和社會保障卡的副本。我約他晚上11點在生命統(tǒng)計部門見我)”可知,作者幫助無家可歸的人找回身份證的方式是去生命統(tǒng)計部門。故選C?!?2題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段““Bob?”

sheinquired.“Yes,Bob,”Iresponded,surprisedthatsheknewhisname.“Hewashereat9:30andhejustleft,”shesaid,“Buthetoldusyouwerecoming.”(“Bob?”她問道?!笆堑?,Bob,”我回答,很驚訝她竟然知道他的名字。他9點半來的,剛走,她說,“但他告訴我們你要來?!?”可知,接待員認(rèn)識這個流浪漢是因為他剛剛來過,也就是說流浪漢剛剛和她聯(lián)系過。故選A。【43題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“HehadseveralcheckswaitingforhimbuthadnoIDandthereforenoaccesstohismoney.(他有幾張支票等著他,但沒有身份證,因此無法取錢)”可知,這位流浪漢需要身份證從支票里拿錢。故選B?!?4題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“WewereintheSocialSecurityOfficefortwohours.Wegoteverythingstraightenedoutandbynextweekhewillhavereceivedhisbackpay,whichisasubstantialsum.(我們在社會保障局待了兩個小時。我們把一切都解決了,到下周他就會收到欠下的工資,那是一筆可觀的數(shù)目)”可知,作者在社會保障辦公室?guī)椭鸁o家可歸的人是為了確保他的信息正確無誤,以便他能夠獲得他的欠薪。故選C?!?5題詳析】推理判斷題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段“Yes,onepersoncanmakeadifferenceinthisworld.AndtheinterestingthingisthatIamgettingasmuch,ifnotmore,fromthisexperiencethanBob.IamdeeplytouchedbyBob’ssensitivity,hisgratitude,hisstories,hisheart.(是的,一個人可以改變這個世界。有趣的是,我從這次經(jīng)歷中得到的,如果不是更多的話,至少和Bob一樣多。我被Bob的敏感、他的感激、他的故事和他的心深深打動了)”可知,作者通過幫助Bob得到了很多,甚至可能比Bob得到的還要多。這種收獲不僅僅是物質(zhì)上的,更多的是精神上的,比如滿足感、成就感和對人性的深刻理解。由此推知,作者覺得幫助Bob是一件很有意義的事情。故選A。CEveryyear,thousandsofteenagersparticipateinprogramsattheirlocalartmuseums.Butdoanyofthemremembertheirtimeatmuseumeventslaterinlife?Anewreportsuggeststhattheanswerisyes—andfindsthatarts-basedmuseumprogramsarecreditedwithchangingthecourseofalumni’s(畢業(yè)生的)lives,evenyearsafterthefact.TheWhitneyMuseumofAmericanArt,theWalkerArtCenterandtheMuseumofContemporaryArt,LosAngelesrecentlyaskedresearcherstoconductastudytofindouthoweffectivetheirlong-standingteenartprogramsreallyare.Theyinvolvedover300formerparticipantsoffourprogramsforteensthathavebeeninexistencesincethe1990s.Alumni,whosecurrentagesrangefrom18to36,wereinvitedtofindouthowtheyviewedtheirparticipationyearsafterthefact.Amongthealumnisurveyed,75percentofthemthoughttheteenartprogramexperiencehadthemostfavorableimpactontheirownlives,beatingthefamily,schoolandtheirneighborhoods.Nearly55percentthoughtthatitwasoneofthemostimportantexperiencestheyhadeverhad,regardlessofage.Andtwo-thirdssaidthattheywereofteninsituationswheretheirexperienceinmuseumsaffectedtheiractionsorthoughts.Itturnsoutthatparticipatinginartprogramsalsohelpskeepteenskeenaboutcultureevenaftertheyreachadulthood:Ninety-sixpercentofparticipantshadvisitedanartmuseumwithinthelasttwoyears,and68percenthadvisitedanartmuseumfiveormoretimeswithinthelasttwoyears.Thirty-twopercentofalumniworkintheartsasadults.Thoughthestudyisthefirstofitskindtoexploretheimpactofteen-specificartprogramsinmuseums,itreflectsotherresearchontheimportantbenefitsofengagingwiththearts.AdecadeofsurveysbytheNationalEndowmentfortheArtsfoundthatthechildhoodexperiencewiththeartsissignificantlyassociatedwithpeople’sincomeandeducationalachievementsasadults.Otherstudieshavelinkedartseducationtoeverythingfromlowerdropoutratestoimprovementincriticalthinkingskills.46.Whatisthemainfunctionofparagraph1?A.Tomakeacomparison. B.Toproposeadefinition.C.Toprovidethebackground. D.Topresentthesubject.47.Whyweretheresearchersaskedtoconductthestudy?A.Tochangethecourseofalumni’slives.B.Tointroducetheartmuseums.C.Toexploretheimpactofteenartprograms.D.Toinvitepeopletoparticipateintheartprograms.48.WhatdothefiguresinParagraph3show?A.Studentsaremoreinfluencedbythefamilyandschool.B.Teenartprogramsinmuseumsarehighlybeneficial.C.Manyteensfailtorealizethegreatvalueofartprograms.D.Mostexperiencesinmuseumsareboringfortoday’steens.49.WhatdoesParagraph4tellusaboutartprograms?A.Theyareintendedtoattractmoreadults.B.Theyaredesignedtosupportartmuseums.C.Theycreateadultswhoareculturallyaware.D.Theyprovidemanyjobopportunitiesforadults.50.Whatdothestudiesmentionedinthelastparagraphhaveincommon?A.Allprovethegoodeffectsofarteducation.B.Allsuggesttheneedtoimprovemuseumprograms.C.Allshowthegrowingpopularityofartprograms.D.Allfocusonthelinkbetweenartandeducation.【語篇解讀】這是一篇說明文。文章介紹了一項研究,探究青少年藝術(shù)博物館項目的良好效果。〖答案〗46.D47.C48.B49.C50.A【46題詳析】推理判斷題。根據(jù)第一段“Everyyear,thousandsofteenagersparticipateinprogramsattheirlocalartmuseums.(每年都有成千上萬的青少年參加當(dāng)?shù)厮囆g(shù)博物館的項目。)”以及“Anewreportsuggeststhattheanswerisyes—andfindsthatarts-basedmuseumprogramsarecreditedwithchangingthecourseofalumni’s(畢業(yè)生的)lives,evenyearsafterthefact.(一份新的報告表明〖答案〗是肯定的,并發(fā)現(xiàn)以藝術(shù)為基礎(chǔ)的博物館項目被認(rèn)為改變了校友的生活進程,甚至在參觀事實發(fā)生多年之后。)”可知,本段的主要作用是陳述主題:青少年藝術(shù)博物館項目的良好效果。故選D項。【47題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“TheWhitneyMuseumofAmericanArt,theWalkerArtCenterandtheMuseumofContemporaryArt,LosAngelesrecentlyaskedresearcherstoconductastudytofindouthoweffectivetheirlong-standingteenartprogramsreallyare.(惠特尼美國藝術(shù)博物館、沃克藝術(shù)中心和洛杉磯當(dāng)代藝術(shù)博物館最近請研究人員進行了一項研究,以了解他們長期以來的青少年藝術(shù)項目到底有多有效。)”可知,為探究青少年藝術(shù)項目的影響,研究人員進行了這項研究。故選C項?!?8題詳析】推理判斷題。根據(jù)第三段“Amongthealumnisurveyed,75percentofthemthoughttheteenartprogramexperiencehadthemostfavorableimpactontheirownlives,beatingthefamily,schoolandtheirneighborhoods.Nearly55percentthoughtthatitwasoneofthemostimportantexperiencestheyhadeverhad,regardlessofage.Andtwo-thirdssaidthattheywereofteninsituationswheretheirexperienceinmuseumsaffectedtheiractionsorthoughts.(在接受調(diào)查的校友中,75%的人認(rèn)為青少年藝術(shù)項目的經(jīng)歷對他們自己的生活產(chǎn)生了最有利的影響,超過了家庭、學(xué)校和社區(qū)。近55%的人認(rèn)為這是他們一生中最重要的經(jīng)歷之一,無論年齡大小。三分之二的人說,他們在博物館的經(jīng)歷經(jīng)常影響他們的行為或思想。)”可知,其中的數(shù)字說明了博物館的青少年藝術(shù)項目非常有益。故選B項。【49題詳析】推理判斷題。根據(jù)第四段“Itturnsoutthatparticipatinginartprogramsalsohelpskeepteenskeenaboutcultureevenaftertheyreachadulthood:Ninety-sixpercentofparticipantshadvisitedanartmuseumwithinthelasttwoyears,and68percenthadvisitedanartmuseumfiveormoretimeswithinthelasttwoyears.Thirty-twopercentofalumniworkintheartsasadults.(事實證明,參加藝術(shù)項目也有助于青少年在成年后對文化保持熱情:96%的參與者在過去兩年內(nèi)參觀過藝術(shù)博物館,68%的人在過去兩年內(nèi)參觀過藝術(shù)博物館五次或以上。32%的校友成年后從事藝術(shù)工作。)”可知,本段告訴我們,通過藝術(shù)課程,他們培養(yǎng)了有文化意識的成年人。故選C項?!?0題詳析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中“Thoughthestudyisthefirstofitskindtoexploretheimpactofteen-specificartprogramsinmuseums,itreflectsotherresearchontheimportantbenefitsofengagingwiththearts.AdecadeofsurveysbytheNationalEndowmentfortheArtsfoundthatthechildhoodexperiencewiththeartsissignificantlyassociatedwithpeople’sincomeandeducationalachievementsasadults.Otherstudieshavelinkedartseducationtoeverythingfromlowerdropoutratestoi

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