7.2 共建美好集體 課件-2024-2025學(xué) 年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

7.2共建美好集體第二單元成長的時(shí)空第七課

在集體中成長初中道德與法治

/部編版/七年級上冊/第二單元

七年級上冊新教材【2024秋新版本】共四個(gè)單元，13課，每課2框。先從談夢想，談自己，談親情，談師生，談友情，擴(kuò)展到集體、珍愛生命，規(guī)劃人生。即以學(xué)生成長為核心，以追求美好人生為目標(biāo)，以道德教育和生命安全與健康教育為主題，圍繞如何開啟初中生活、如何在初中階段健康成長等問題。教材從少年有夢、認(rèn)識自我開始，講述了如何徜徉在成長的空間，如何守護(hù)生命安全、保持身心健康，最后落腳于如何追求和塑造美好人生。教材梳理認(rèn)真閱讀課本，找出下列問題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。自主學(xué)習(xí)1、為什么要建設(shè)美好集體/建設(shè)美好集體的原因？（P53）2、如何共建美好集體？（P53-55）3、集體愿景的含義和作用（P53）4.在集體中，如何發(fā)揮主人翁作用？（P54）5.怎樣營造和諧有序的集體環(huán)境？（P54）6.在集體中，你是如何處理合作與競爭關(guān)系的？（P55）7.怎樣正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？（P55）思考：你心目中的美好集體是什么樣的？你為建設(shè)美好集體做過什么？

我們班的事情都有明確的分工，大家各負(fù)其責(zé)。

我們班的班規(guī)、班訓(xùn)是大家共同制訂的，同學(xué)們都能自覺遵守。

秋游爬山的時(shí)候，有的同學(xué)體力不支，大家相互關(guān)愛、相互支持，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。生活觀察提示：（1）我心目中的美好集體是積極向上、充滿活力、公平競爭、善于合作、充滿關(guān)愛的。

（2）代表班級參加校運(yùn)動會取得跳遠(yuǎn)第一名的好成績；負(fù)責(zé)出班級黑板報(bào)1.為什么要建設(shè)美好集體？/原因？在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。離不開你我他，需要我們共同參與和努力整體感知①美好集體是我們共同成長的園地。在美好集體生活中，我們能感受到集體的溫暖，有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感，有助于我們發(fā)展個(gè)性，有助于提升能力和健康成長。我們在集體生活中相互促進(jìn)，相互成就，共同發(fā)展。②在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。結(jié)合圖片和所學(xué)知識，分析為什么要努力建設(shè)美好集體？★點(diǎn)撥二：為什么要建設(shè)美好集體？（為什么）如何創(chuàng)建美好集體？/做法、舉措（怎么做）意義/作用：★點(diǎn)撥三：擁有擁有共同的夢想向往美好的未來承擔(dān)共同的使命認(rèn)同正確的價(jià)值觀一致的目標(biāo)和追求以上五個(gè)方面就是美好集體的愿景。①愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。上述材料告訴我們建設(shè)美好集體應(yīng)該：①建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景?！稂c(diǎn)撥三：如何創(chuàng)建美好集體？/做法、舉措（怎么做）材料一：在“為建設(shè)美好集體建言獻(xiàn)策”主題班會上，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的意見。小南：“可以通過制訂班級目標(biāo)和班級口號、展示書畫作品等方式,建設(shè)富有特色的班級文化?！毙|：“可以把班級事務(wù)細(xì)分給每個(gè)人，讓大家都參與進(jìn)來，增強(qiáng)班級的凝聚力?！毙》濉牧隙航ㄔO(shè)美好集體，我們應(yīng)主動作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。對于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定；對于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)建議。上述材料告訴我們建設(shè)美好集體應(yīng)該：②建設(shè)美好集體，需要我們樹立主人翁意識。★點(diǎn)撥三：如何創(chuàng)建美好集體？/做法、舉措（怎么做）上述材料告訴我們建設(shè)美好集體應(yīng)該：③建設(shè)美好集體，要營造和諧有序的集體環(huán)境。自覺遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開展學(xué)會處理與他人的關(guān)系，推己及人，多些寬容和理解弘揚(yáng)正氣，自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對欺凌行為。2.建設(shè)美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔(dān)集體責(zé)任。集體中沒有旁觀者，每個(gè)人都是集體的主人。在美好集體的建設(shè)中，我們應(yīng)主動作為，貢獻(xiàn)各自的智慧和力量，各負(fù)其責(zé)、各盡其能。同學(xué)甲我選小偉當(dāng)班長。因?yàn)樗麆倓偹徒o我一個(gè)禮物，讓我關(guān)照一下，不選他不夠意思。同學(xué)丙學(xué)習(xí)成績好才有威信。我選杭杭，她是班里學(xué)習(xí)成績最好的。同學(xué)丁我選大帆。他跟我說，只要選他，他就會“罩”著我。同學(xué)乙我選小東。我覺得班長應(yīng)該由品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心的人來當(dāng)?！锶绻?、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長，對班級會有什么影響？你希望四人中誰當(dāng)選班長？你認(rèn)為當(dāng)選班長的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么？希望小東當(dāng)選班長。有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、為班級奉獻(xiàn)和付出，組織能力強(qiáng)，能夠帶領(lǐng)班級越來越好。張聰經(jīng)常給班級提合理化建議。為了保持教室衛(wèi)生，他建議每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)廢物袋裝廢紙、雜物;為了讓家長及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)校生活，他建議建立家長交流群;為了更好地管理班級，他建議用競選方式產(chǎn)生班委……他的建議大都被班級采納，有的甚至在全校推廣。在他的帶動下，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，為集體建設(shè)建言獻(xiàn)策?！镌诩w生活中，你會像張聰一樣經(jīng)常提出自己的建議嗎？為什么?★為你所在的班集體提兩條合理化建議，并思考這些建議會給班集體帶來哪些變化?！锪己玫闹刃蚴且磺忻篮眉w的基礎(chǔ)，它的實(shí)現(xiàn)有賴于規(guī)則的制定和遵守。在哪些情況下，我們必須服從集體的要求和規(guī)則?如果我們不服從這些要求和規(guī)則，可能給集體帶來哪些影響?對個(gè)人又有哪些影響?3.建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。對于集體的共同規(guī)則，我們要自覺避守；對于集體的事務(wù)，我們應(yīng)積極參與、共同商定；對于集體中的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)的建議，使集體生活得以有序開展。兩位同學(xué)都是學(xué)校乒乓球隊(duì)的主力……團(tuán)體賽里咱們剛剛拿了冠軍。合作愉快！個(gè)人賽就要開始了，期待與你相遇！結(jié)合材料，說說合作與競爭的關(guān)系。在集體生活中，你是如何處理合作與競爭的關(guān)系的?志強(qiáng)和秦軍都是校乒乓球隊(duì)的主力……志強(qiáng)，你的球技好，我很佩服。以后有機(jī)會，我找你切磋。秦軍，你的球技也很棒，穩(wěn)健而勇猛，我也要多向你討教。我們一起練習(xí)，共同提高吧。志強(qiáng)和秦軍之間存在競爭嗎？如果存在，你如何看待這種競爭？在集體生活中，你是如何處理競爭關(guān)系的？4.建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。乒乓球是我國的國球。在巴黎奧運(yùn)會比賽中，雖然勁敵不少，但我們依舊在乒乓球比賽中拿下了五金一銀。而不少單打比賽進(jìn)行到最后都是國家隊(duì)內(nèi)部的比拼。單打比賽，為了能顯示個(gè)人之間差別目標(biāo)而努力，是一種激勵(lì)自我提高的動機(jī)形式，能體現(xiàn)體育競技的勝負(fù)；團(tuán)體賽則是一種集體齊心協(xié)作的活動，在這種活動中，人與人之間相互協(xié)作，以期達(dá)到某個(gè)共同的目標(biāo)，能體現(xiàn)隊(duì)員之間的默契和深厚情誼。國乒中的競爭與合作“對手，是實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手!”筆記A.競爭以承認(rèn)、尊重為前提B.集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。C.既要敢于競爭，勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作，共同進(jìn)步④建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。大家聽說過“鯰魚”效應(yīng)嗎？說明：有競爭才有活力1.為了考出好成績，在考試中作弊。2.為了避免同桌成績超過自己，偷偷地把對方的學(xué)習(xí)資料扔進(jìn)廁所。3.班干部選舉，為了當(dāng)上班干部給每個(gè)選舉的同學(xué)發(fā)一瓶可樂，讓他們選自己。4.為了入團(tuán)，故意講競爭對方的壞話。5.做生意為了搞垮對方，誹謗對方商品的質(zhì)量。下面這些競爭可取嗎？為什么？提倡良性競爭集體生活合作策略（P55方法技能，了解）

擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任。正確認(rèn)識自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。

遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動承擔(dān)自己的責(zé)任。經(jīng)常自我反思聚焦學(xué)?！疤飶竭\(yùn)動會”，觀體委的感悟運(yùn)動會結(jié)束后，體委分享她的體會。體委說：在此次運(yùn)動會中，我主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，剛開始做的很不好，比如馬上要800米比賽了，我還沒有通知到人等，心里覺得無所謂，大不了受點(diǎn)批評。后來，我看見別人班狀態(tài)越來越好，而我們班越來越差，心中有一股莫名的感覺，然后調(diào)整心態(tài)，積極作為。聯(lián)系運(yùn)動員、協(xié)調(diào)項(xiàng)目、服務(wù)同學(xué)、加油助威、與其他班干部商量怎樣訓(xùn)練集體項(xiàng)目等，慢慢的我們班總分靠前，而我也感到很有成就感。聽完體委的訴說，同學(xué)們紛紛鼓掌，并投去肯定的目光。從體委的故事中說一說你的感悟？⑤建設(shè)美好集體，要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。①當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。②同時(shí)，要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。怎樣正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？（P55）筆記集體主義

集體主義是我國社會主義道德建設(shè)的基本原則。

只有堅(jiān)持集體主義原則，把國家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益，才能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。

在我國，國家利益、集體利益和個(gè)人利益根本上是一致的，這一特點(diǎn)使集體主義原則能在全社會范圍內(nèi)貫徹落實(shí)。相關(guān)鏈接5.★如何建設(shè)美好集體？123確定共同的愿景樹立主人翁意識有序參與集體生活4樹立正確的合作與競爭觀念5堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神筆記練習(xí)下面讓我們完成同步練習(xí)的相關(guān)習(xí)題!1.【2024·江蘇常州】在拔河比賽中我班輸給了八(1)班。小麗說:班級實(shí)力不行，花時(shí)間訓(xùn)練真不值!小星認(rèn)為:認(rèn)真參賽是對對手的尊重，也維護(hù)了班級尊嚴(yán)。下列評論正確的是()

A.小星觀點(diǎn)正確，為集體榮譽(yù)而拼搏雖敗猶榮

B.小星觀點(diǎn)錯(cuò)誤，比賽失敗就是損害集體利益

C.小麗觀點(diǎn)正確，實(shí)力不如人家還不如不參賽

D.小麗觀點(diǎn)錯(cuò)誤，堅(jiān)持集體主義放棄個(gè)人利益

2.【2024·四川樂山·中考】據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，直接參與載人航天工程研制工作的單位有110多個(gè)，配合參與這項(xiàng)工程的單位有3000多個(gè)，涉及數(shù)十萬科研工作者明()

①個(gè)人力量是有限的，在超級團(tuán)隊(duì)工程中起不了多大作用；②個(gè)人的力量是分散的但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大；③只要集體內(nèi)部精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致，就能取得成功；④借助集體合力，我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情；

A.①②B.①③C.

②④D.③④AC練習(xí)下面讓我們完成同步練習(xí)的相關(guān)習(xí)題!3.學(xué)校舉行運(yùn)動節(jié)，九年級(1)班的同學(xué)們積極參與。有運(yùn)動特長的同學(xué)報(bào)名參加自己擅長的體育項(xiàng)目，學(xué)習(xí)委員組織大家積極投稿做好宣傳，班長帶領(lǐng)部分同學(xué)做好后勤保障，同學(xué)自發(fā)組織好啦啦隊(duì)加油助威……在大家的齊心努力下，班級取得了優(yōu)異成績，獲得了體育風(fēng)尚獎和總分成績第一名。這說明()①集體成員之間只需要合作，不存在競爭

②建設(shè)美好集體，要增強(qiáng)主人翁意識，各盡其能，發(fā)揮所長③集體榮譽(yù)是集體成員共同努力的結(jié)果

④集體力量是強(qiáng)大的，