第六章第一節(jié)質(zhì)量復習與檢測 人教版八年級物理上冊

人教版八年級上冊物理第六章第一節(jié)質(zhì)量復習與檢測基礎復習1.質(zhì)量（1）定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量（2）單位：基本單位：kg；常用單位：t、g、mg（3）性質(zhì)：質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度等因素無關。（4）常見物體質(zhì)量：①一個雞蛋約50g；②一個蘋果約150g；③一個中學生約50kg；④一個智能手機約為200g2.質(zhì)量的測量（1）測量工具：①實驗室常用工具：托盤天平②生活常用：電子秤、臺秤、電子地磅秤（2）天平的使用：①看：觀察天平的稱量和標尺的分度值②放：a.把天平放在水平臺面上，對于需要調(diào)節(jié)底座水平的天平，應先調(diào)節(jié)底座下面的螺釘，使底座水平b.把游碼撥到標尺左端的“0”刻度線處③調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央刻度線處（或指針在中央刻度線左右等幅擺動）④稱：將被測物體放在左盤，估計被測物體的質(zhì)量，用鑷子向右盤加減砝碼，然后調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，最終使天平的橫梁平衡⑤讀：被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對應的刻度值，即m物=m砝碼+游碼示數(shù)⑥收：測量完畢，先將被測物體取下，然后用鑷子把砝碼放回砝碼盒內(nèi)，把游碼撥回標尺左端的“0”刻度線處3.體積的測量（1）工具：量筒、量杯（2）測量液體體積：①選：量程、分度值（單位換算：1mL=1cm3，1L=1dm3）②放：使用量筒測量前，量筒要平穩(wěn)地放置于水平桌面上③看：量筒用來測液體體積時，直接向量筒中緩緩倒入被測液體，再讀出所測液體的體積。讀取數(shù)據(jù)時，若液面是凹液面，應平視凹液面的底部；若液面是凸液面，應平視凸液面的頂部，如下圖：（3）測量形狀不規(guī)則固體體積：固體種類方法圖示具體步驟密度比水大的固體排水法（1）先在量筒中裝入適量的水，讀出此時量筒中水的體積V1；（2）將形狀不規(guī)則的固體用細線拴住，使其慢慢浸沒在量筒中讀出此時量筒中水面所對應的體積V2；（3）計算出固體的體積V=V2－V1密度比水小的固體針壓法（1）在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出體積V1；（2）用一細長針刺入被測固體并用力將其壓入量筒內(nèi)的水中，使其浸沒，讀出此時的體積V2；（3）被測固體的體積V=V2－V1沉墜法（1）將待測固體和能沉入水中的重物用細線栓在一起（重物在下，待測固體在上），用手提著待測固體上方的細線，只將能沉入水中的重物浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出體積V1；（2）將待測固體和重物一起浸沒水中，讀出體積V2；（3）被測固體的體積V=V2－V1埋沙法（1）先在量筒中倒入適量細沙，搖勻且使細沙表面平整，記下體積V1；（2）放入固體后再搖晃量筒，使細沙埋住固體，且細沙表面平整，記下此時體積V2；（3）被測固體的體積V=V2－V1體積較大的固體溢水法當固體體積較大，無法放入量筒中時，可把它慢慢浸入裝滿水（水剛好不溢出）的燒杯中，使燒杯中的水溢出；浸沒后把溢出的水收集起來倒入量筒中，溢出的水的體積即為該固體的體積V同步檢測一、單選題1.關于托盤天平的使用，下列說法正確的是(

)A.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，游碼應放在標尺的最大刻度線處

B.測量物體質(zhì)量時，向右盤中加減砝碼應使用鑷子

C.被測物體的質(zhì)量總等于右盤中砝碼的總質(zhì)量

D.稱粉狀物體質(zhì)量時，可以將其直接放在盤中2.小明想用天平稱出水，先用正確的方法測出空燒杯的質(zhì)量，如圖所示，然后在右盤中增加砝碼，接著向燒杯中注入一定量的水，指針位置如圖所示。接下來的操作應該是(

)

A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向左移動游碼

C.用滴管向燒杯中加水 D.用滴管從燒杯中取水3.使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量物體質(zhì)量，加最小砝碼時指針偏右，取出最小砝碼時指針偏左，則可使橫梁恢復水平位置平衡的正確操作是(

)A.在右盤中加砝碼 B.將標尺上的游碼向右移

C.在右盤中減砝碼 D.將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)4.以下估測與實際情況相符的是(

)A.普通中學生的質(zhì)量約為

B.人的正常體溫約為

C.普通教室的高度約為 D.人跑步時呼吸一次的時間約為5.一般情況下，人體的血液質(zhì)量占人體質(zhì)量的左右．據(jù)此你估計中學生體內(nèi)血液總質(zhì)量為(

)A. B. C. D.6.某同學在做“用天平測物體的質(zhì)量”的實驗時，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游碼移到標尺左端的零刻度處，而是在處他調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡了然后在左盤放入被測物體，右盤加放砝碼，當放上和的砝碼各一只，再游碼移至標尺處時，天平橫梁恰好平衡，那么被測物體的實際質(zhì)量為(

)A. B. C. D.7.當水結(jié)成冰后，它的質(zhì)量(

)A.變大 B.不變 C.變小 D.先變小后變大8.電子的質(zhì)量是，若用表示應該是

(

)A. B. C. D.9.托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，測量物體質(zhì)量時，向右調(diào)節(jié)游碼的作用是(

)A.可代替指針用來指示平衡 B.相當于向右盤中加小砝碼

C.相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D.相當于向右調(diào)節(jié)平衡螺母10.決定一個物體質(zhì)量大小的因素是(

)A.物體所含物質(zhì)的多少 B.物體的形狀

C.物質(zhì)的狀態(tài) D.物體所在的空間位置11.下列物體質(zhì)量發(fā)生變化的是(

)A.水全部結(jié)成冰 B.鋁塊拉制成鋁線

C.瓶中的液化石油氣用去一半 D.將月球上的巖石帶到地球12.圖示是中學生騎用的自行車，下列估測值中最符合實際的是(

)A.自行車的質(zhì)量約為

B.暴曬下燙手的車座溫度約為

C.車座到地面的高度約為

D.騎行時的平均速度約為二、填空題13.小明用天平“測量石塊的質(zhì)量”。他將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的零刻度線處，若此時指針偏向分度盤中線的左側(cè)，應將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，直到指針指在分度盤中線處。測量過程中，當橫梁恢復平衡時，砝碼使用情況和游碼位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量是______。14.完成下列單位換算。地球的質(zhì)量約為

。一粒藥片的質(zhì)量約為

。15.小紅在稱取一定質(zhì)量的食用油前調(diào)節(jié)天平時，指針如圖擺動，此時______選填“一定”或“不一定”要等它停下來判斷天平是否平衡；她并沒有調(diào)節(jié)平衡螺母而是直接進行稱量，她這樣測得空燒杯的質(zhì)量______；她更改錯誤，調(diào)節(jié)平衡螺母重新測量，測量完成后整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則質(zhì)量的測量結(jié)果______。后兩空選填“偏大”“準確”或“偏小”16.測量首先必須有一個公認的比較標準，叫做______，其次要有合適的測量工具。下列測量工具中，用來測量質(zhì)量的工具是______；用來測量時間的工具是______；用來測量長度的工具是______。均選填字母

A.沙漏B.彈簧測力計C.磅秤D.皮卷尺E.打點計時器F.米尺三、作圖題17.小明把質(zhì)量為的金屬球從一樓搬到六樓，在圖中用實線畫出金屬球質(zhì)量隨高度變化的圖像。

四、簡答題18.某同學用托盤天平測一張郵票的質(zhì)量，他的操作步驟是：把天平放在水平臺面上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處；把一張郵票放在右盤里，向左盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到天平恢復平衡；盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值，就等于一張郵票的質(zhì)量．這名同學的操作步驟中有哪些錯誤？應如何改正？

【答案】1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.右

14.；

15.不一定

偏大

準確

16.單位

17.解：質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關；

小明把質(zhì)量為的金屬球從一樓搬到六樓，金屬球所處的空間位置的變化了，但是質(zhì)量不變?nèi)詾?，金屬球質(zhì)量隨高度變化的圖