第6課+從隋唐盛世到五代十國(guó)+同步練習(xí) 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第6課從隋唐盛世到五代十國(guó)1．下列少數(shù)民族中，其首領(lǐng)未接受唐朝冊(cè)封的是A．東突厥 B．靺鞨族粟末部 C．回紇 D．南詔2．下圖所示是小李同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是A．文景之治B．貞觀之治C．開(kāi)元盛世D．康乾盛世3．以下哪個(gè)時(shí)期是唐朝初期經(jīng)歷的盛世（）①康乾盛世②貞觀之治③大定之治④開(kāi)元盛世A．①② B．②④ C．③④ D．①④4．下列選項(xiàng)中，唐代發(fā)明的農(nóng)耕生產(chǎn)工具是A．B．C．D．5．民族關(guān)系是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，民族融合是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。以下史實(shí)符合這一主流的是①孝文帝實(shí)行漢化政策②修建萬(wàn)里長(zhǎng)城③文成公主、松贊干布聯(lián)姻A．①②③ B．①② C．②③ D．①③6．下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開(kāi)明的民族政策”（

）A．遣唐使來(lái)華 B．文成公主入藏 C．玄奘西行天竺 D．鑒真東渡日本7．為了發(fā)展與吐蕃的關(guān)系，派遣文成公主入藏的唐朝皇帝是（

）A．唐太宗 B．唐高宗 C．唐中宗 D．唐玄宗8．唐太宗之所以被北方各族尊稱(chēng)為“天可汗”，主要是因?yàn)锳．強(qiáng)大的軍事 B．開(kāi)明的民族政策C．唐太宗本人具備“天可汗”的素質(zhì) D．唐朝是世界的中心9．“胡”是我國(guó)古代中原人士對(duì)少數(shù)民族的一種稱(chēng)呼。唐朝詩(shī)人王昌齡的名句：“但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山”中的“胡”指的是A．匈奴族B．突厥族C．蒙古族D．女真族10．《資治通鑒》記載：（唐太宗對(duì)大臣們說(shuō)）“夫欲盛則費(fèi)廣，費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國(guó)危，國(guó)危則君喪矣?！边@說(shuō)明唐太宗為政的根本目的在于A．發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) B．穩(wěn)定社會(huì)秩序 C．減輕人民負(fù)擔(dān) D．倡導(dǎo)政治清明11．唐太宗被北方少數(shù)民族尊稱(chēng)為“天可汗”，主要是因?yàn)樘铺冖倥杀鴾缥魍回?/p>

②打敗東突厥，威震北方③實(shí)行開(kāi)明的民族政策

④冊(cè)封大祚榮為渤?？ね魽．③④ B．②④ C．①②③④ D．②③12．《長(zhǎng)恨歌》是中國(guó)唐朝詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇,也折射出唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,其盛世指的是A．文景之治 B．光武中興 C．開(kāi)元盛世 D．康乾盛世13．唐高祖武德初年就開(kāi)始任用蕃將，但此時(shí)蕃將的政治地位較低；貞觀年間，唐太宗開(kāi)始大規(guī)模地任用蕃將，并以蕃將為其武官的主要組成部分；武則天稱(chēng)帝后，入朝蕃將群體成為武周政權(quán)的重要組成部分。由此可知，唐朝前期（

）A．國(guó)家實(shí)力日漸增強(qiáng) B．民族政策包容開(kāi)放C．重武輕文風(fēng)氣濃厚 D．民族交融步伐加快14．唐太宗一反前代“貴中華，賤夷狄”的做法，而撫九族以仁，說(shuō)明當(dāng)時(shí)A．統(tǒng)治者放棄了對(duì)邊疆用兵B(niǎo)．統(tǒng)治者的民族政策比較開(kāi)明C．各族之間關(guān)系一直非常和睦D．統(tǒng)治者通過(guò)冊(cè)封各族首領(lǐng)以鞏固邊防15．唐太宗在位期間，曾規(guī)定五品以上京官，要輪流到宮中值宿，以便于皇帝召見(jiàn)，詢(xún)問(wèn)外間事務(wù)，了解民間疾苦，以及政事得失。唐太宗的這一做法A．遏制了官員腐敗 B．使京官取代了宰相職權(quán)C．提高了行政效率 D．有利于減少?zèng)Q策的失誤16．下列措施中，對(duì)地方割據(jù)勢(shì)力未能起到限制作用的是A．秦始皇推行郡縣制 B．漢武帝頒布“推恩令”C．宋太祖派文臣任地方官 D．唐朝設(shè)置節(jié)度使17．閱讀材料，回答問(wèn)題。史料一自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。——唐太宗史料二唐(太宗)平東突厥后，設(shè)置羈縻府州，將突厥降眾安置內(nèi)地，讓他們保持原有的生產(chǎn)和生活習(xí)慣，仍以其酋長(zhǎng)擔(dān)任都督等職……吐谷渾平定以后，仍以慕容氏為可汗。后來(lái)又把弘化公主嫁給諾曷缽可汗?！幾园讐垡椭骶帯吨袊?guó)通史》根據(jù)史料一、二及所學(xué)知識(shí)說(shuō)明，唐太宗在處理民族關(guān)系上主要采取了哪些方式？這種民族政策有何意義？18．材料一唐朝在總結(jié)秦漢邊地設(shè)置郡縣得失的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)羈縻府州制度。唐太宗平定突厥后，在其原地設(shè)置羈縻府州，任命其首領(lǐng)為都督或刺史，讓其繼續(xù)統(tǒng)轄，但必須由中央任命。羈縻府州賦稅不上交中央財(cái)政，戶(hù)口一般也不上報(bào)戶(hù)部。該制度在突厥實(shí)施成功后，又推廣到其他少數(shù)民族地區(qū)。唐政府在上述羈縻府州基礎(chǔ)上設(shè)立都護(hù)府，代表中央行使管理權(quán)，如安西、北庭都護(hù)府管轄西域各羈縻府州。都護(hù)由漢人擔(dān)任，中央任命，不能世襲——摘編自韋慶遠(yuǎn)《中國(guó)政治制度史》材料二

唐朝前期疆域和邊疆各族分布圖（669年）(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐代對(duì)邊疆民族地區(qū)管理的特點(diǎn)及影響。(2)仔細(xì)分析材料二圖片，指出唐代民族關(guān)系對(duì)邊疆開(kāi)發(fā)產(chǎn)生的影響。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：題號(hào)12345678910答案ABBADBABBB題號(hào)111213141516答案DCBBDD17．方式：平等、開(kāi)明的民族政策；和親；安撫為主。意義：促進(jìn)民族間文化交流；增進(jìn)民族了解，促進(jìn)民族交融；為經(jīng)濟(jì)的繁榮創(chuàng)造良好條件；鞏固了國(guó)家統(tǒng)一。18．(1)特點(diǎn)：吸取前代教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；先試點(diǎn)后推廣；管理體制逐漸完善；加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆地區(qū)的控制。影響：鞏固了國(guó)家統(tǒng)一；促進(jìn)了民族交融；加強(qiáng)了內(nèi)地與邊疆