2024期末學生評語（11篇）

期末學生評語（精選11篇）

期末學生評語篇1

1、你是一個積極向上，有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,

能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關心、幫助同學,

關心班集體，積極參加班級、學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀

念，積極參加體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，

爭取做的更好。

2、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團結同學，樂于助

人；積極參加社會活動，關心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能

嚴格要求自己；學習上認真、有目標，但缺乏吃苦精神；能積極參加班

級、學校組織的各項活動，心理素質好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努

力，各方面取得更好成績。

3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于

思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自

理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績

優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢，相信你會做的更

好。

4、你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標的男生。善于思考，聽

課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤其是熱情為班級服務，協(xié)

助老師工作，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良

且較穩(wěn)定。品質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好

的成績。

5、你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。

在班里你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老

師上課，作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學習上

再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法Q老師相信你一定

能做好。

6、你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學，

尊重老師，思想品德好，勞動踏實。學習上你能按時完成作業(yè)，學習目

的明確，同時你的自理能力很強。

7、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是

你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負

責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將

贏得更多的掌聲！試試看！

8、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是

老師的“好幫手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學喜歡你，因

為你是“小雷鋒如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使

文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！

9、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不

板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天

真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏

得更多的掌聲與榮譽。

10、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學生來說，每天要

坐兒十分鐘的汽車到學校二課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅

力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習?？吹侥銓懥艘皇趾米?

看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣

的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”,

那老師相信你會更優(yōu)秀！

11、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的

旋律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖

稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成

績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講

了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真

一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子！

12、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班

隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有

異想不到的妙語利精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

13、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維

敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，

漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,，…，你唯一遜

色的是對工作不俗潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能

行！

14、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連

老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作

品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛

的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,

課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很

踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來

打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，

努力著。

15、撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一

起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛

苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神

的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。耍

是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

期末學生評語篇2

1s你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待

人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自

制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習

的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。

老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良

好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕

人成績！

2、你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力°你還有一個很

大的優(yōu)點，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你

亳不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的

創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的!老師希望你的字能寫

得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！

3、你是一位聰明的學生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,

你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，

課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來

的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習的方法。老師希望你能

嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當

中去。

4、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使

你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精Q也

許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不

過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不

入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風

姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

5、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發(fā)言常常很精彩?？赡阌?/p>

時又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小

動作;檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里

東尋西找，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令

老師多么失望啊;考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著

急啊，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾

呀!在此，老師贈你一句話:少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想,

今后該怎么做？

6、經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度

也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即

使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓

大家失望。

7、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心

里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要*持之以恒的，如

果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么,

你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

8、你是一個聽話內向的男孩，能遵守學校的各項規(guī)章制度。希望

你今后能進一步增強自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識，講求學

習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高，

使自己的總體學習成績再有所提高。

9、你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真刻苦，但

學科發(fā)展不平衡。希望你今后能學會及時總結學習方法，鞏固學習成果,

并努力提高薄弱學科成績，增強綜合實力，在全年級中名列前列。

10s你是一個聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學，學

習成績優(yōu)良。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你

今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能

夠名列前茅。

11、你是一個懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師

的要求認真完成各項學習任務,有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后

進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成

績更上一層樓，早日躋身年級先進行列°

12、你是一個文靜內向的男孩，在學校能遵守紀律，平時能按較好

完成各項學習任務，與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意

識，專心學習，養(yǎng)持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學科,

使學習成績能躋身年級前列。

13、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心

盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法，提高

學習效率，使各科平衡發(fā)展，下學期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得

燦爛的未來。

14、懂事的男孩，關心集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放松，

上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒

躁，全面提高各科成績，使自己盡早成為全年級的佼佼者。

15、你是一個認真懂事的男孩，與同學能友好相處，班級工作認真

負責，不折不扣地完成老師布置的任務，是老師的得力助手，學習上能

態(tài)度端正，進取心強。希望你今后能注意總結經驗教訓，探求學習方法,

使學習成績有突飛猛進的飛躍，早日躋身年級前列。

16、你是一個活潑的易孩，希望你今后能進一步揚長避短，養(yǎng)成持

之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，努力學習，進一步拓展

知識面，苦學加巧干，爭取在全年級中獨占鰲頭。

17、你是一個懂事的男孩，性格開朗，樂于助人，對人友善。希望

你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己，下定決心，排除

萬難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學習成績，在年級中占得一席之

地。

18、細心的女孩，懂事明禮，學習刻苦努力，希望你今后能講求學

習方法，提高學習效率，增強自信，進一步增強競爭意識.勝不驕敗不

餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。

19、細心、性格開朗的男孩，樂于助人，團結同學，集體榮譽感很

強，學習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯，樂于奉獻。希望你今

后能積極探索，及時總結經驗教訓，學會妥善處理各種事情，進一步增

強競爭意識，使學習成績有突飛猛進的飛躍，躋身年級前列。

20、你能遵章守紀，樂于助人，團結同學，學習在不斷進步。希望

你今后能更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增強競爭意

識，刻苦學習，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步。

21、熱情、活潑的你，初二這一年心理上成熟了許多，關心集體、

幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，進入初二以后進步韭常顯著。上進的

欲望比較強烈，學習態(tài)度認真，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難,

但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。初三這一年非常關鍵，對越

來越近的中考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學

習上，力爭考上一個理想的高中。

22、你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。

你興趣廣泛，在班級踢健子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實

你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,

這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持

之以恒”，一定會有令人矚目的成績！

23、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不

在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方

面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，

讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學

習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更

多贊賞的目光。

24、“胸中有丘壑J你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中

就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大

家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老

師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到

適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！

25、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生.只是老師和

同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，

認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的

同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績

暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人，我相信，只要你

堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！

26、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂

事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;初二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良,

有自強不息、積極進取的精神。老師希望在初三的學習和生活中能保持

良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把

自己的成績提高到更高的水平.

27、運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是

笑容滿面;課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否

定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這

笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你穴懈地努力，一定

能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

28、你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常

關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，

需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生

活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你

會成為一個更優(yōu)秀的學生的，

29、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這

使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一斐子，況且目前經

濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻

礙你的進步和你今后的發(fā)展的°老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為

動力，相信你的明天會更燦爛。

30、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。在老師的心中你是

一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進入初二以來思想日臻成熟。上進

的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專

注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、

敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，

再嚴謹些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全

新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

31、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔

和一樣°你是一個端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩6你守紀、

肯學、要求上進，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習

慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目標，學

習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在初三這一年能以全

新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛

躍。

32、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著

的進步°原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上

進、講文明、懂禮貌的好學生?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你

感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是

持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好Q

33、你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆

的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離

了航線，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。

34、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己°你渴望

為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進

步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追

求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

35、在學校，你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)

點?？吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r也讓老師

很生氣，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感

到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師

期待著這一天。

36、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因

為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可

愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么

游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,

要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

37、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)

異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多

令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，

是不會比別人差多少的°老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成

為一個更出色的你。

38、你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級

排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪Q勞動

中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，

老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為

你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識

學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。

39、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但

是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方

面存在很大的問題°在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成

良好的學習習慣。

40、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主

見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強;

憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習

是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從

事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望中考結束后你回眸注視，欣喜

地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑°

期末學生評語篇3

1,你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，

上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫

端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

2?你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認

真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希

你認真細心些，努力提高小成績。

3,聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，

助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進

一步。

4.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可

愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同

學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認

真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老

師都會更加喜歡你°

5.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老

師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總

能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次

考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

6.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，

文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一

點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾°

7■你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是

你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努

力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生,

8.你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一

件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學

習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦

鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

9.你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向

老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，

你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不

是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)

言。

10.你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌

地向老師問好°你積極參加學校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地

回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，在這里，老師真誠地希望

你把平時的聰明才智放在學習上，那么，你的學習將會更出色。

11.在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學

生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把書

本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉、在新學期里,

老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你

的學習一定會得到滿意的成績。

12.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌

氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高

聲談笑，你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里上課時

常能看到你的小手，來鍛煉一下自己。

13.在老師眼里，你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。

在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。你學習較認真。作

為一名好學生，應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里，

時常能聽到你精彩的發(fā)言。

14.你是個表面方靜，內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。

令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交

給的勞動任務，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學

習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

15.在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩Q你尊敬老師，團

結同學，深受老師和同學的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得

不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會,

相信你會更出色。

期末學生評語篇4

常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進

的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好

的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢，課后加強閱讀。

我想，笑容將會更加燦爛。

你是老師和同學心目中的好學生，你閱讀面廣，使得你的知識面也

廣，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師高興的是這個學期發(fā)言積極了，也

懂得關心集體了，老師為你驕傲。希望你進一步嚴格要求自己，向更高

目標挺進。

你聰明、活潑，接受能力較強，課上能積極發(fā)言，在學校語文知識

競賽中獲得較好的成績，與同學能團結友愛，能認真參加值日勞動。如

果你學習再刻苦自覺些，對自己的要求再嚴格些，老師相信，你一定會

出類拔萃Q

你愛學校、守紀律，與同學能團結友愛，你能認真參加值日勞動，

懂得學習的重要性，也能完成課內外作業(yè)。如果你課上能開動腦筋，大

膽發(fā)言，課后多復習，多預習，那么你的學習一定會取得進步。

你性格直率、關心集體、熱愛勞動，學習較前期認真，課上能認真

聽講，作業(yè)多數(shù)能按時完成，書寫有進步。如果你能更進一步嚴格要求

自己，增強自控能力，與同學友好相處，那么你一定深受同學的歡迎。

你是一個文靜、聽話的女孩子。你與同學能友好相處，你關心集體,

勞動積極。你課上能認真聽講，作業(yè)能認真及時地完成。如果你課上能

積極動腦，大膽發(fā)言，課后多復習，那么你一定會進步更快。

你聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的深刻印象。你的學習成績

優(yōu)秀，而且對自己要求嚴格，能夠以身作則，是一個稱職的好班長。你

還很會公正地處理同學之間發(fā)生的矛盾，每一次都讓大家信服。希望你

在學習生活中積極向上，有競爭思想，那么，你會取得更大的成功的！

你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著

我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興。但

在學習上有不懂的問題你不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一

不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”

嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每

一個機會。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己,

不斷地鍛煉自己。

你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出

色。你還寫得一手漂亮娟秀的好字，能畫一幅幅形象生動的圖畫，深得

老師和同學們的贊賞，希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你

更加出色。

你是個開朗的男孩，雖說和同學才相識一個學期，但你和大家團結

友愛、相處融洽，積極參加班級活動.但有時不能嚴格要求自己，缺乏

刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你增強信心，多多努

力，勇攀高峰！在渴求知識的同時，努力完善自我。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極

肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。雖然你現(xiàn)在的成

績不夠理想，但學習上豈有平坦的大道。不付出艱辛的代價怎能有輝煌

的成就？愿你能繼續(xù)加油，為自己開創(chuàng)出美好的未來！

有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果

在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，

很努力的好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

繼續(xù)加油吧！

你是一個尊師守紀，乖巧聽話的好女孩。學習上，經過自己的努力,

上課專心了，能積極舉手發(fā)言，成績也有了進步。你曾對老師說，要努

力進取，爭取好成績，老師真為你高興。孩子，請記住你對老師說的話。

希望你能持之以恒，多看課外書，留心觀察生活，認真仔細地做作業(yè)，

下學期有更好的表現(xiàn)。

活潑好動的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩、調皮，上

課不守紀律。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的

學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學

習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能正視自己的缺點，做個人見

人愛的好學生。

你是一個可愛的小男孩，常見你在同學中間講個不停，在老師面前

你又常害羞的紅了臉。個子雖小，卻懂得去關心老師和同學，默默地為

班集體做事，思維活躍，上進心強，學習自覺主動，有這樣的學生我感

到驕傲°如果你能嚴格要求自己，認真書寫，不明白的地方多向老師和

同學請教，那你就更棒了。

你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬

老師，喜歡幫助老師做事，多么討人喜歡°但你息把你的聰明過多地用

錯了地方，假如你上課專心-點，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你

將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。

你是一個文靜內向的孩子，尊敬老師，和同學友好相處，每次的作

業(yè)都完成得不錯，成績良好。只是課堂上有時愛和周圍同學講悄悄話，

這可不太妙！真希望你以后能專心聽講，積極回答問題，遇到難題能和

同學多討論，向老師多請教，做一個優(yōu)秀的好學生！

你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一

起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，學習成績也十分優(yōu)異，

這些都是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，

細心答題，有競爭思想，那樣的話你一定更加了不起。

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的小孩兒，有一雙機靈的大眼睛和

甜美的笑容，不斷要求進步，學習成績穩(wěn)步提高。更讓老師欣喜地是，

這學期你能主動、大膽、響亮地回答問題，真是好樣的！繼續(xù)努力吧，

我深深地為你祝福。

你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出

色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，喜歡看到自信和快樂

的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還

有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

你思維敏捷，接受能力可以，一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習,

可是這學期你在學習上不夠自覺，常常沒有按時完成作業(yè)，成績不如上

學期好°其實，一個人光有聰明的頭腦而不用功，他會什么本領也學不

會。希望下學期你能改正缺點，爭取進步。

你是一名文靜而勤奮好學的孩子，平時你總是帶著甜甜的笑容，與

同學友愛相處。看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你

有著認真的態(tài)度。如果還能在課堂上響亮地回答問題，那么你定會更加

討人喜歡！

你是一個尊師守紀，做值日認真負責的好女孩。學習上，經過自己

的努力，上課專心了，有時也能積極動腦，大膽發(fā)言，成績有了不小的

進步。希望你在學習上再多下點功夫，認真按時完成作業(yè)，持之以恒，

那么在下學期，你肯定會有更好的表現(xiàn)。

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌，學習渴望進步，尊敬

師長，團結同學，行為舉止文明，學習自主能力有較大提高，老師深切

地體會到你在越變越好。愿你多多努力，積極思考，大膽發(fā)言，永不

停息，勇攀高峰！

你那雙烏溜溜的眼睛里，盛滿熱情聰慧。上課時，你思維敏捷，獨

到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外

的驚喜。但有時你又不免頑皮任性，欣賞你的機敏，也為你的缺點而感

到惋惜，如果你能和大家和睦相處，嚴格要求自己，那么你定會更加討

人喜歡！

一個多么獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著

回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話.希

望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動是你留給老師的最深印象。更為可貴

的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累。你在無意識中會犯一些錯誤，例

如你自己到處去玩。其實你的理解能力不錯，如果你能在學習上多用心,

認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很

大的提高，你有信心嗎？

你的性格可謂靜中有動、文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜

-自覺而又稍欠主動。你平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)

你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你有什么不懂的及時向別人請

教，你會進步更快。希望你在新的一年里成為一個全面發(fā)展的好孩子。

在老師的心目中，你是一個很要上進的學生，你聽從老師教導，和

同學和睦相處。課上專心聽講，作業(yè)認真完成，各方面都有進步。如果

你在學習上講究方法，課后加強閱讀，你一定會有較大的收獲，望你繼

續(xù)努力，學習上要有不懂就問的精神，力爭使自己的成績更上一層樓。

你有較強的集體榮譽感，性格直爽，和同學團結友愛，課上有時能

舉手發(fā)言。樂于助人，勞動積極是同學們學習的榜樣，你的學習成績稍

有進步，但不夠穩(wěn)定。如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，那你的進

步會更明顯。

你踏實、穩(wěn)重、有禮貌。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能

發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學習上你好學上進，能夠

嚴格地要求自己。以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高,

這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。你不喜歡表現(xiàn)自己，上

課發(fā)言不多，希望你今后能夠改正，鍛煉語言表達能力，增強自信！

你是一個文靜、做事踏實的孩子，你這個學期的表現(xiàn)令同學們對你

刮目相看，你學習比較認真，課上專心聽講，作業(yè)認真完成。如果你課

堂上積極思考，大膽發(fā)言，你的進步會更快。

你為人老實、厚道，與同學能友好相處。你能自覺遵守學校各項規(guī)

章制度，按時上學，你能完成老師布置的作業(yè).如果你能嚴格要求自己,

課上積極動腦，大膽發(fā)言，一絲不茍地完成各項作業(yè)，那么你的學習一

定會有更大的進步。

你思維敏捷，接受能力可以，一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習,

可是這學期你在學習上不夠自覺，，成績不如上學期好。其實，一個人

光有聰明的頭腦而不用功，他會什么本領也學不會。希望下學期你能改

正缺點，爭取進步。

你是一個非常聰明、機靈還有點調皮，樂于助人，懂禮貌的孩子,

這半個學期以來，你的作業(yè)質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。

但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早

日擺脫稚氣，把粗心大意的缺點改掉，把字寫得端正整潔一些，做一個

自省自律的好學生。

懂事的你敢于表達自己的想法，熱情幫助周圍的小伙伴，你是老師

信任的小助手。不用老師說，聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不

斷完善自己。希望你扎扎實實學好知識，多為班級想一些好主意，然后

大膽的去做，你一定會成功！

你是個可愛的孩子，天真的臉上總是溢滿甜甜的笑，小小的腦瓜里

臧著許許多多精彩的想法。如果有一天，你能經過自己的努力，把你各

方面的才華展現(xiàn)出來，我想同學們都會為你喝彩的，老師也會為你驕傲!

我等著你的出色表現(xiàn)！相信吧，只要付出努力就會有收獲！

課堂上，有許多奇思妙想；討論中，懂得互幫共進；這就是可愛的

你！只要你愿意學你就一定會學得很棒！一定耍各方面全面發(fā)展，以出

色的成績證明給大家看！相信自己，一定行！

其實你是我們班里最可愛的孩子。你有一顆善良的心，老師同學都

得到過你的幫助.你還有一個聰明的腦瓜，只要你愿意學你就一定會學

得很棒！會做得很令大家滿意；老師真為班里有你而感到驕傲。我相信

你會更加嚴格要求自己，爭取更出色的成績。

兩條彎彎小辮，一張?zhí)鹛鹦δ?，我們班里悄悄開放的小花，我發(fā)現(xiàn)

你又有很大的進步?。∫驗槲颐刻於寄芸吹侥愕男?，每天都能聽到你在

課堂上大膽的發(fā)言。你的成績也證明了你的努力有了收獲！老師相信你

會更努力，學好知識的前提下，發(fā)揮自己各方面才能，讓自己成為一個

多才多藝的人！

你這段時間進步很大呀！相信吧，只要你肯用心學的東西你一定會

學的很好的，不是嗎？相信在學習上你會更加努力，相信你一定會虛心

務實，博學多思，讓我們大家為你各方面的才能喝彩吧！

課堂上，有許多奇思妙想；討論中，懂得互幫共進；這就是可愛的

你！老師知道懂事的你一定不會驕傲，一定會學好本領，拿個好成績向

大家證明！老師提醒你；要各方面都有發(fā)展哦！一定要各方面全面發(fā)展,

以出色的成績證明給大家看！相信自己，一定行！

笑瞇瞇的你聰明、漂亮又善良，學習本領也很用功。只是課堂上別

太安靜啊，要多動腦思考，多說多問，這樣你就會感到學習的樂趣，也

會有更大的收獲！老師真希望在課堂上看到活潑的你，更希望能聽到你

洪亮的聲音！你一定能做到的！

誠實正直的你真懂事！懂得為班級做好事，懂得關心別人，我們大

家真喜歡你。你學的不錯呀，老師盼望你在課堂上回答問題時一定要自

信、活躍一點，勇敢的登臺當一次小老師。來吧！試試看！你一定會成

功！

騰昊：圓圓的臉、甜甜的笑，真喜歡你這個天使般的小姑娘。你的

出色成績已經證明了你是一直在努力的，相信你也會更努力，去創(chuàng)造更

多的好成績！因為你知道有一分耕耘就會有一分收獲！盡情去吸取知識,

盡情去展示自己的多方面才能吧！

一閃一閃的黑眼睛，閃爍著智慧，你就是那個善良而又聰明的小調

皮。老師想對你說，一個人想取得成功，就要有付出努力！扎扎實實走

路才不會摔倒，同樣扎扎實實學習才經得起考驗！老師等待著你用你各

方面的好成績來證明你在努力！一定行的！我們都會為你加油！

你的小腦瓜為什么那么聰明？好象所有的難題都能被你打??！你簡

直就是個小老師，把難題講的頭頭是道！向你周圍的小伙伴伸出友愛之

手吧，幫助他們戰(zhàn)勝困難，同時也會使自己得到鍛煉的。加油吧！學習

一定要扎實啊，拿出更出色的成績，向大家證明你是一個合格的三好學

生！

你真是個認真負責的好學生，我和班里的同學真應該感謝懂事的

你，為班里做了那么多事情！相信聰明的你一定明白，只有努力勤奮才

會成功，扎扎實實走下去，你就會走向成功！

一張可愛的笑臉，一顆善良的心，這就是懂事的你。你對老師的尊

重，你對同學的關心，都深深記在大家心里，老師真是越來越喜歡你了。

這一段時間，你的成績證明了你付出的努力！持之以恒，多說多問，只

要你努力，你就一定會成功！老師等著你用更出色的成績來證明！

秀氣的你笑起來時才可愛，微笑面對每一天吧。這一學期你有很大

進步，老師覺得你完全有能力學的更好！你要嚴格要求自己，老師多么

想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn)；只要你有決心、有信心、有恒心，

老師相信你不論做什么事都一定會成功的！

漂亮文靜的你做事情總是認認真真，一絲不茍，因此，你的成績是

出色的！老師盼望你更加努力，在各方面都能有更出色的表現(xiàn)！讓自己

的才能全面發(fā)展！

知道嗎？你有一個非常聰明的小腦瓜。但一個人光靠聰明是完全不

夠的，勤奮努力才會帶你走向成功°加快自己的腳步吧！不要再猶豫不

決，更不要拖拉，老師等著你更出色的表現(xiàn)！

聰明、調皮的小伙子，你有一顆善良的心，懂得關心幫助別人，懂

得尊敬老師。你也是一個很有自己的主見的孩子。你知道嗎？一個人的

成功來自于勤奮努力，只要你下定決心努力上進，成功就會屬于你！

文文靜靜的你有個聰明的小腦瓜，藏著許多奇思妙想。老師覺得你

回答問題時的模樣最可愛，所以每天都盼望你勇敢的把你的奇思妙想說

給我和同學們聽，我肯定大家都會為你鼓掌喝彩！加油啊，希望你加快

腳步，別再拖拉，扎扎實實往前走，成功就在你面前！

可愛的小女孩，現(xiàn)在的你總是一臉燦爛的笑容，你總是充滿愛心得

對每一個人。老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn)；多么希望你

能下定決心，用勤奮學習來證明你的聰明才智。老師相信你一定能做到

的，試試看！

你自信的臉上閃耀著智慧，燦爛的笑容藏不住調皮。真喜歡你這個

小精靈！各方面成績雖然不錯，但你完全能做的更好一些！虛心一點啊,

超越自己就是進步！作為班長你需要努力，再努力，既要努力學習，也

要努力想想管理班級的好辦法。老師永遠相信你！

老師和同學們真喜歡懂事又可愛的你，大家都希望能天天看到你可

愛的笑臉。不要向困難低頭！因為你身邊還有我們大家！來吧，讓我們

牽你的手，一起克服困難！只要我們有決心，什么也擋不住我們的步伐!

大膽走吧，你會成功的！

看到你燦爛的笑，老師也開心；看到你皺起了眉，老師更心急.真

希望天天看到你的笑臉！困難并不可怕，來吧，讓我們大家拉起你的手,

一起克服學習上的困難！只要你有決心就一定會成功！

聰明伶俐、勇敢大方，你象一只快樂的小鳥一樣惹人喜愛Q作為一

個組長懂得團結關心組員，與他們一塊探討問題，給他們帶個好頭吧！

相信你們組一定會更加團結更加出色！

你的各方面成績都是優(yōu)秀的，但你完全能做的更好！超越自己！只

有你戰(zhàn)勝自己了，你就會發(fā)現(xiàn)你又進步了！加油啊，等著你為班爭光呢!

你是個惹人喜愛的小姑娘，懂得嚴格要求自己，懂得關心幫助組員,

課堂上勇于提問大膽發(fā)言。知道嗎？一個永不滿足、不斷努力的人，才

會是一個有作為的人。從現(xiàn)在開始，讓老師看到一個更優(yōu)秀的你！

閃閃的大眼睛，燦爛的笑臉，你是個可愛的小姑娘，用心去學就會

有收獲的，老師相信你一定有決心、有信心學好本領的！

你其實是一個比較靦腆的男孩子，你的作業(yè)，學習成績都比上學期

有進步。其實你的接受能力不錯，如果你課上更專心一些，積極思考，

踴躍發(fā)言，作業(yè)的質量更高些，那么你的進步會更大。

你是一個比較聽話的孩子，你作業(yè)上的字如同你的外表一樣清秀，

學習上比較自覺，成績優(yōu)良°如果你上課積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言,

課后加強閱讀，你的作文水平將會有所提高。

你是一個聰明活潑、誠實善良的好孩子，能言善道，樂于助人。你

的作文成績比上學期有了一定的進步，學習上也自覺多了。如果你上課

更專心點，作業(yè)、考試時更細心點，那么你的進步會更顯著。

你是一個開朗的男孩，你很有個性，愛好廣泛，體育委員工作負責,

有較強的集體榮譽感，學習認真，課上專心聽講，作業(yè)清楚整潔。如果

你再加強點課外閱讀，課上加強思考，勇敢發(fā)表自己的見解，那你的進

步會更大。

你是一個文靜的女孩子，有較強的集體榮譽感，樂意為大家做事。

學習認真，課堂上注意聽講，作業(yè)認真完成，成績優(yōu)良Q如果你課堂上

能積極思考，大膽發(fā)言，那你的學習成績會更加穩(wěn)定。

你是一個文靜內向的孩子，尊敬老師，和同學友好相處，能按時完

成作業(yè)。老師知道你內心也很想取得進步。如果你在學習中遇到問題能

和同學多討論，多請教，相信你的成績一定會有較大提高。

你是一個心地善良的孩子，愛勞動，愛學習，有較強的集體榮譽感,

積極參加體育活動，作業(yè)的質量有所提高，你知道嗎？一份耕耘，一份

收獲。愿你在學習上多動腦，勤奮踏實些，爭取不斷進步。

你活潑好動，性格直爽，真有點男子氣概，對同學熱情大方，但愿

對其他人也一樣。關心集體，課堂發(fā)言較踴躍，你知道嗎？人的才能是

苦根上的甜菜，是與辛勤與汗水的結晶。如果你在學習上勤奮踏實些，

那你的天賦將是耀眼的。

你是一個內向文靜的女孩，不善與別人溝通，守紀律、愛勞動、學

習較認真，作業(yè)按時完成。希望你課堂上要勤于思考，勇于發(fā)言，在集

體活動中鍛練自己的膽量，你的學習成績一定會大有進步。

你心地善良，待人真誠,，懂得去關心老師和同學，默默地為集體

做事，有你這樣的學生，我感到驕傲。你學習自覺，課上踴躍發(fā)言。如

果你作業(yè)質量再高一些，課后加強閱讀，那你會更出色。

你誠實、靦腆、文靜、守紀，課上能認真聽講，按時完成作業(yè)。如

果你說話的聲音能響亮點兒，做事能利索點兒，電視機前少逗留，作業(yè)

面前多鉆研，改變懶散的學習態(tài)度，那你各方面一定會大有進步。

你是個聰明、有個性的小女孩，班隊活動中表現(xiàn)積極，有一定的分

析和獨力思考的能力，課上專心聽講，發(fā)言踴躍。如果你能發(fā)揚刻苦鉆

研的精神，堅持不懈，特別是加強課外閱讀，那你將是一個十分出色的

學生。

你活潑、好動，是一個積極求上進的女孩子，班隊活動中表現(xiàn)出色,

科代表工作積極負責，讓同學們對你有了新的認識。上課專心聽講，作

業(yè)及時完成。如果你在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書籍增長

見識，那你的作文水平會提高得更快。

其實你是一個性格直爽，敢說敢為的女孩，老師欣喜地看到你的學

習成績變穩(wěn)定了，上課的發(fā)言也踴躍多了，班級活動中表現(xiàn)積極，這些

都說明你進步了，老師真為你高興。老師希望你繼續(xù)努力，高標準，來

要求對待自己，向更高的目標奮進。

你是一個聰明，接受能力尚佳的孩子，尊敬老師和同學友好相處，

學習上較認真，作業(yè)能按時完成，而且整潔，字體清秀，大家非常羨慕。

如果你在課上思維再活躍些，踴躍發(fā)言，發(fā)言時聲音再大點，作文方面

更努力點，你將更出色！

你是一個上進心很強的女孩，有集體榮譽感，科代表工作認真負責,

有愛心，樂于幫助別人，課上比較專心聽講，作業(yè)認真及時地完成。如

果你對自己的要求再高一點，各方面再努力一些，你將是一位不錯的學

生，和同學相處心胸再寬一點，那么大家會更喜歡你。

你是個聰明機靈的男生，接受能力尚佳，聽老師的話，學習上有一

定的進步。如果你作業(yè)的質量高一些，書寫工整點，加強課外閱讀的面

和量，那你的語文成績肯定會上一個臺階。

看到你各方面在進步，老師真為你感到高興，特別是你的上進心變

強了，尊敬老師，勞動中積極肯干，上課專心聽講，作業(yè)及時完成,如

果你課上發(fā)言踴躍，作業(yè)的書寫再認真些，你的進步會更大。

你是一個活潑可愛的女孩子，有很強集體榮譽感，尊敬老師，課上

比較認真，有時能舉手發(fā)言，作業(yè)能及時完成,°如果你在學習上多動

腦，多下功夫，發(fā)揚不懂就問的精神，你的成績一定會有很大提高。

你是一個很可愛聽話的小姑娘，也是個有責任心的好班長，做事踏

實，聰明機靈，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，

口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，希

今后加強課外閱讀。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

你是一個思想上積極要求上進的孩子，性格文靜，班隊活動能積極

參加，勞動積極做事認真，課上能專心聽講，作業(yè)及時完成。如果你的

膽子再大點，課上勤于思考，勇于發(fā)言，你的進步會更快。

你性格活潑，善于與人交流，你尊敬老師，班隊活動積極參加，值

日生工作負責。學習態(tài)度比以前端正了，作業(yè)能及時完成。但你知道嗎,

一份耕耘，一份收獲，愿你在學習上多動腦，勤奮刻苦些，力爭提高學

習成績。

其實你一直在暗暗使勁，力求上進，但有上進心又沒有恒心，堅持

不住。對嗎？看到你能大膽得參加課本劇的表演，老師真為你高興。不

要泄氣，繼續(xù)努力。在完成老師布置的作業(yè)外一定要加強課外閱讀的面

和量，這樣才能視野開闊。

你有集體榮譽感，積極參加校運動會，勞動中積極肯干，不怕臟，

不怕累，尊敬老師。如果你思想上積極要求進步，聽從老師的教導，按

時認真地完成各項作業(yè)，你會成為一個有文化知識的人。

你對感興趣的事物接受較快，性格活潑，尊敬老師，你愛好體育運

動，課上能認真聽講了，作業(yè)的質量也有所提高了，語文成績稍有進步.

你知道嗎？天才來之于勤奮，只要你努力，就一定會嘗到成功后的甘甜。

你是一個性格內向的男孩子，自覺遵守紀律，對人有禮貌，課堂上

注意聽講，按時完成作業(yè)。如果你能大膽些，在學習上多動腦，肯下功

夫，發(fā)揚不懂就問的精神，你會有比較大的進步的。

期末學生評語篇5

1、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,

集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能

吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素

質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干

部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團

結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個

綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3、你穩(wěn)重、懂事，積極進取，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體,

積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦，努力進取，幾分汗水，兒分

收獲，經過你的努力，本學期各方面有了加大進步，也為班級爭得了不

少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求，爭取各方面全面發(fā)展！

4、你尊敬師長，團結同學，自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽

講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)，學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經完

全適應新環(huán)境，提高自己的學習成績，各方面都努力向前。望你在以后

的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，成為全面發(fā)展的好學

生。

5、你思想積極上進，為人誠懇，思維活躍，有較強的接受能力。

尊敬父母師長，遵守紀律，能和同學們友好相處，學習比較認真，按

時完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望

注意調整;另外，學科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹立信心，只要胸

懷堅定加上實際努力，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，乘風破

浪會有時。切記。

6、本學期的你能自覺遵守紀律，尊敬老師，和同學們友好相處，

心態(tài)樂觀上進，學習較刻苦認真，你在班里不張揚，也很少展現(xiàn)自己的

其他才華，但老師覺得你內心豐富，敏于事而訥于言，你用自己不錯的

學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境，為人亦如此，還

望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行！

7、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛

集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真,

勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，

并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學

生。

8、你懂事、善良，禮貌待人，性格謙和，尊師愛友，是老師心目

中的好學生°作為學習委員，辦事認真，深得老師、同學的好評。學習

踏實認真，富有進取心，學習成績優(yōu)秀。希一如既往，對自己提出更高

的要求，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

9、你尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強，積極參加力所能及的

活動°是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課專心聽講，善于思考，

具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力

并且進一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實現(xiàn)自己心中的理想！

10、你性格文靜，待人誠懇，尊敬師長，團結同學°嚴以律己，尊

師愛友，樂于助人，關心班集體建設。學習目的明確，上進心強，成績

優(yōu)良。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，同

時注意時間合理分配，理科方面多思考，多總結，你一定會是一名全面

發(fā)展的好學生。

11、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好

問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上

有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂二助人，能幫助學

習有困難的同學。

12、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活

動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種

集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一

個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

13、你尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強，積極參加力所能及的

活動，課代表工作認真負責，是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課

專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望你在學習

上加倍努力并且進一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實現(xiàn)自己心

中的理想！

14、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，與同學和睦相處。積極參加各項活

動，熱愛集體。工作負責、到位，深得老師同學好評，被評為最佳課代

表。學習目的明確，態(tài)度端正，成績良好，有一定的進取精神。希望

你平衡心態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神，樹立必勝的信心，相信成功就在

不遠處向你招手。

15、你聰明、好學，善解人意，與同學相處融洽，關心班集體建設。

各項活動中表現(xiàn)積極，你上課專心聽講、認真完成作業(yè)，有自己一套行

之有效的學習方法并取得了較好的成績。望在后階段學習生活中多點信

心、恒心，做事更穩(wěn)重點，踏踏實實，相信你會取得更大進步的。

16、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習

態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定.生活艱苦樸素，待人熱情大

方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

17、你很聰明，也很懂事，與同學和睦相處，熱愛班集體，積極參

加學校組織的各項活動。學習認真，但缺乏危機感，自控能力還有待進

一步加強，故成績波動較天，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望

能發(fā)揚釘子精神，勤學好問，物理競賽方面進一步加強，力爭在下學期

有新的突破！

18、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去，這學期我們師生同

班，也有了更多的了解，其實你也是個開朗懂事，渴望上進、尊師愛友、

富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也愿意改變自己的一些不良

習慣，這非常好?；旧夏茏龅阶袷貙W校紀律，也積極參加有益活動，

學習比較認真，按時完成作業(yè)，如果能投入更多的時間和精力，應該會

有更大的進步，加油哦！

19、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，

勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱

心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合

素質的優(yōu)秀學生。

20、你性格文靜、待人誠懇肯，樂于助人，平時自覺遵守紀律，對

待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責，學校的中心活動你能認真

參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確，積極進取，課堂上積極思考，

作業(yè)質量高，成績優(yōu)秀Q希望你進一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼

搏!不負老師和家長的重望。

21、你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學關系相當融洽。有很

強的活動能力，集體榮譽感，積極參加各項活動，特別是在藝術節(jié)中你

的才藝令人稱贊，為班級爭得了榮譽.學習態(tài)度端正，比較勤奮，但有

時不夠踏實。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研

精神，勤學好問，爭取成為全面發(fā)展的好學生。

22、本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長，團結同學,

遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動，集體榮譽感強，衛(wèi)生委

員工作認真負責，深得師生好評。學習認真，有很強的鉆研精神，勤學

好問，成績也有明顯進步。學習就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進步。

繼續(xù)進步吧，向成功邁進！

23、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的

樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以,

對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學

著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成

就美好未來！

24、你嚴以律己、寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體。作

為班級和學生會的主要學生干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老

師和同學的好評。學習勤杳，上課專心聽講，作業(yè)認真;善于開動腦筋,

勇于探索，富有進取心。著后階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續(xù)

努力，成為全面發(fā)展的好學生.

25、你為人友善，與同學友好相處。在老師眼里，你是一個聰明的

學生。學習上目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學期各方面表現(xiàn)

有較大進步，但成績還有波動°希望今后加強緊迫感，深刻認識學習的

重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學習，不斷充實和完善自己，爭

取在學習上更上一個新臺階。

26、你是一個積極上進的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習

總是毫不怠慢，深得老師同學好評，被評為最有禮貌的人.學習目的

明確，進取心強，成績優(yōu)良，希望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡發(fā)展，做

一個全面發(fā)展、高素質的海中學子。

27、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積

極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研,

成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)

展且綜合素質高的好學生。

28、你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體,

能樂意接受老師的建議。關愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，

能出色地完成工作。學習上好學好問，成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力，充滿

自信，堅信自己的實力，同時總結方法，相信你一定能取得令人滿意的

成績！

29、你性格謙和，做事穩(wěn)重，尊重師長，樂于助人。學習上一絲不

茍，上課專心聽講，善于思考，各科成績名列班級前茅。，熱愛集體是

你一向的作風，作為團支書和學生會干部，你認真負責，為同學服務，

被評為十佳學習標兵。老師希望你再接再厲，大膽工作，擁有一個美好、

輝煌的明天！

30s你性格開朗，對人坦誠，團結同學，尊敬師長。上課認真思考,

成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮，謙虛，上進的心。希望你能進一

步嚴格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就

會有回報，學習上亦如此，相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐

的！

31、你待人誠懇，為人坦率大方，渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,

善解人意，能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強，是名副其

實的十佳學生干部。學習態(tài)度、習慣也有很大改進，成績優(yōu)秀.點點滴

滴的進步，老師看在眼里，喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊

棘，望克服困難，勇往直前！

32、你性格謙和，懂事善良，積極追求進步，尊師愛友，有較強的

集體榮譽感。積極參加各項活動，樂于為班級出力，在運動會、科技節(jié)

中均表現(xiàn)不錯。學習認真，作業(yè)一絲不茍，但成績還有較大的上升空間。

希望在今后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，加強緊迫感。要相信；只要有付

出，就會有收獲，相信你會成功的。

33、擔任副班長工作的你，認真負責，有較強的組織管理能力，凡

事任勞任怨，以身作則，深得同學們好評，是老師的好幫手。學習目的

明確，有刻苦鉆研之精神，踏踏實實，持之以恒的努力，成績優(yōu)秀。你

是一個很有潛力和上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，

只有更好。

34、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，

勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實,

時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績

優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具

有較好的綜合素質°

35、你性格謙和，尊敬師長，興趣廣泛，與同學和睦相處。積極參

加各項活動，為班級建設力，在學校組織的各項比賽中多次獲獎，特

別是在藝術節(jié)中表現(xiàn)特出，相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表

現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求，增強學習主動性，多些恒心和耐心,

刻苦磨礪自己的意志品質，向著更高的目標邁進！

期末學生評語篇6

1、在這一學期里，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極，學習努力,

但不足的是：你性格內向，在學習中遇到問題也不敢云問老師。老師希

望你：在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭取做得更棒！

2、你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里，你熱愛集體，團

結同學，為人大方，又樂于助人，給其他同學留下很好的印象。但你的

成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關系吧。希望在新的一

年里你能端正學習態(tài)度，提高學習效率，爭取有新的突破！

3、這個學期，你遵守紀律，勞動積極;你活波開朗，樂于助人。作

為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現(xiàn)的有耐心。但

有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到

底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾!

4、在這一學期里，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護

班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想想:

你上課時，是不是經常搞小動作?是不是經常與同桌小聲說話?老師希望

你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提

高！

5、你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的

沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩，

老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友；認真聽講，認真學習，

按時完成作業(yè)。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧！

6、在老師的眼里，你是一個外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的

好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學哈哈

大笑。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大，需要

再提高喔。老師相信。加油！

7、在這學期里，你雖說學習基礎不是很好，但卻很盡力。平時你

能尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，盡管有時會鬧點“情緒”，但事后

能知錯就改。老師相信：在寒假里，你一定會查找原因，把成績趕上去。

老師給你加油！

8、這學期，生活上，你團結同學，樂于助人，一直受到大家的好

評;學習上，你一直很努力，但由于基礎差，加上相信方法不對頭，成

績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習，好好反思。老師相信你

會進步的，加油！！

9、在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上

課專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平

時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改

掉這些小毛病的。

10、你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次

跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看。

雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法，我相信：一定會進步

的！

11、這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛入班時

有很大進步°你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上

課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺

點，發(fā)揚優(yōu)點，在新的一年里做得更好！

12、這學期以來，你表現(xiàn)良好，能自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度,

上課專心聽講，積極思考，學習成績良好.