湖南省岳陽市湘陰縣知源高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考?xì)v史試題含答案

第=page11頁，共=sectionpages22頁湘陰縣知源高級(jí)中學(xué)2023屆高三第二次月考?xì)v史科試卷滿分：100分考試時(shí)量：75分鐘一、單選題(共16小題，每小題3分，共48分)1．生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系是唯物史觀的基本內(nèi)容。以下對(duì)人類社會(huì)的分期依據(jù)生產(chǎn)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)的是（）A．母系氏族公社和父系氏族公社 B．舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代C．鐵器時(shí)代和蒸汽時(shí)代 D．電氣時(shí)代和信息化時(shí)代2．下圖摘自《世界：一部歷史》的“諸子百家關(guān)系”示意圖。該圖反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A．百家間互相競(jìng)爭(zhēng)彼此攻訐 B．儒墨兩大學(xué)說成為了主流思想C．思想大一統(tǒng)局面逐漸確立 D．思想存在分化和融合兩種趨勢(shì)3．秦漢時(shí)期，地方長(zhǎng)官要每年定期派計(jì)吏向中央?yún)R報(bào)本地情況，相關(guān)文書稱為“計(jì)簿”，內(nèi)容包括戶口、墾田、賦役、治安和自然災(zāi)害等。這些原始數(shù)據(jù)經(jīng)核實(shí)后，朝廷會(huì)根據(jù)結(jié)果對(duì)各級(jí)官吏予以黜陟賞罰，也會(huì)根據(jù)結(jié)果編制財(cái)政預(yù)算。據(jù)此可知，秦漢時(shí)期的上計(jì)制度（）A．具有農(nóng)耕文明治理特點(diǎn) B．杜絕了吏治腐敗C．促進(jìn)個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形成 D．抑制了豪強(qiáng)地主4．東漢桓帝時(shí)，出身望族的李膺因敢于打擊當(dāng)權(quán)的宦官，被太學(xué)生敬為“天下楷?！?。靈帝時(shí)，面對(duì)宦官搜捕的“黨人”，好多百姓“破家相容”。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)的反宦官專權(quán)斗爭(zhēng)（）A．推動(dòng)了“清議”之風(fēng)的興起 B．具有一定社會(huì)基礎(chǔ)C．遏制了豪強(qiáng)地主勢(shì)力的發(fā)展 D．反映了皇權(quán)的衰落5．三國(guó)時(shí)期，金銀多被用來鑄造成器物、裝飾物，或涂抹于佛像上。南北朝時(shí)期，谷帛代替貨幣在市場(chǎng)上流通使用，以致在社會(huì)上出現(xiàn)“廢棄貨幣”“忘記貨幣”的現(xiàn)象。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是（）A．濫發(fā)紙幣通貨膨脹 B．奢靡腐化之風(fēng)盛行C．社會(huì)動(dòng)蕩國(guó)家分裂 D．貨幣鑄造技術(shù)落后6．跪坐習(xí)俗是儒家禮教文化的重要組成部分，箕坐和垂腳高坐皆被視為不恭敬的傲慢行為，在正式禮儀場(chǎng)合頗為忌諱。而魏晉時(shí)期，“胡床、胡坐”即垂腳坐胡床和佛教徒垂腳坐“小床”，在漢人生活中廣為傳播。魏晉時(shí)期習(xí)俗的這一變化表明（）A．儒家思想失去了正統(tǒng)地位 B．儒佛學(xué)說開始出現(xiàn)融合趨勢(shì)C．民族交融推動(dòng)了習(xí)俗變遷 D．胡化與漢化的過程交替進(jìn)行7．北魏時(shí)，朝廷專門在洛陽設(shè)歸正里接收南朝人，設(shè)歸德里接收北方各族人，設(shè)慕化里接收"東夷"來人，設(shè)慕義里接收"西夷"來人。這反映出當(dāng)時(shí)（）A．政府實(shí)行民族分化政策 B．北魏政權(quán)深受漢文化影響C．北魏正統(tǒng)地位得以確認(rèn) D．北方經(jīng)濟(jì)水平仍超過南方8．宋代帝王不再以注重功業(yè)的“皇帝”和象征君權(quán)神授的“天子”等稱謂相標(biāo)榜，而是流行用與“酒家”“農(nóng)家”“醫(yī)家”等相類似的“官家”，“官家”成為宋代帝王的專有稱謂。這說明宋代（）A．注重功業(yè)的皇帝觀流行 B．世俗化的傾向加強(qiáng)C．君權(quán)神授的天子觀消亡 D．民間行為影響皇權(quán)9．司馬光指出：“夫農(nóng)、工、商賈者，財(cái)之所自來也?！睔W陽修說：“治國(guó)如治身，四民猶四體，奈何窒其一?！蓖瑫r(shí)代的李覯認(rèn)為“今日之宜，亦莫如一切通商，官勿買賣，聽其自為?！边@表明宋代（）A．傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)觀念受到挑戰(zhàn) B．重農(nóng)抑商政策趨于瓦解C．重商主義理念備受推崇 D．商人政治地位不斷提高10．清朝政府未在西藏地區(qū)設(shè)立行省，而是通過設(shè)置駐藏大臣和冊(cè)封達(dá)賴、班禪，來管理該地區(qū)的宗教和行政事務(wù)。這體現(xiàn)了清朝的邊疆治理（）A．比較重視訂立盟約 B．具有因俗而治特點(diǎn)C．以軍事征服為依托 D．主要依靠和親聯(lián)姻11．宋應(yīng)星已注意到了運(yùn)用數(shù)據(jù)來說明生產(chǎn)質(zhì)量和效率的方法，如留心人力踏轉(zhuǎn)龍骨車和牛力轉(zhuǎn)動(dòng)龍骨車之間的功效差別，推算了一畝稻秧可供移栽的面積和稻秧生長(zhǎng)的時(shí)日，比較了胡麻、菌麻子、樟樹子的榨油量。材料說明宋應(yīng)星的研究（）A．推動(dòng)了明朝后期傳統(tǒng)科技完成轉(zhuǎn)型 B．已接近近代科學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)方法C．系統(tǒng)記載了中國(guó)古代工藝相關(guān)知識(shí) D．逐漸成為當(dāng)時(shí)科技領(lǐng)域的主流方法12．下表為明代不同時(shí)期法律、法規(guī)對(duì)違禁下海囚犯處罰的規(guī)定。這從側(cè)面反映了嘉靖時(shí)期（）處罰緣由明太祖（大明律》《嘉靖問刑條律》攜帶一般違禁物品下海杖一百發(fā)邊衛(wèi)充軍攜帶重要違禁物品下海絞刑斬刑，并梟首示眾官吏通同犯罪除死罪外，罪止杖一百，不連累子孫除死罪外，發(fā)邊衛(wèi)永遠(yuǎn)充軍，并且取消子孫永襲的權(quán)利A．社會(huì)矛盾逐步緩和 B．倭寇侵略危機(jī)已被消除C．對(duì)外政策更加保守 D．民本思想受到政府重視13．永樂元年（1403），明成祖派行人邢樞等往諭奴兒干，招撫吉烈迷諸部，隨后置奴兒干衛(wèi)。永樂九年春，明成祖特遣內(nèi)官亦失哈等率1000余官軍、25艘大船順?biāo)苫ń?，到其地開設(shè)奴兒干都司，位置在今黑龍江口附近的特林地方，下屬184衛(wèi)，20所。上述舉措（）A．消除了中央與地方的對(duì)立 B．完善了地方監(jiān)察體制C．加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆的管理 D．改變了中央行政體制14．1874年，日本政府借機(jī)入侵琉球島和臺(tái)灣島，強(qiáng)迫清政府簽訂《北京專條》。面對(duì)危機(jī)，不少知識(shí)分子和閩臺(tái)官員明確提出要以國(guó)際法處理沖突，申明中國(guó)在臺(tái)灣全境的主權(quán)，要求日本退兵。這一現(xiàn)象反映出（）A．中國(guó)的半殖民地化程度加深 B．近代外交意識(shí)推動(dòng)愛國(guó)斗爭(zhēng)C．宗藩外交體系開始受到?jīng)_擊 D．國(guó)際規(guī)則影響中國(guó)外交運(yùn)作15．1874年，總理衙門大臣奕?上奏：“溯自庚申之釁，創(chuàng)巨痛深，當(dāng)時(shí)姑息羈縻，在我可亟圖振作。人人有自強(qiáng)之心，亦人人為自強(qiáng)之言?！边@反映了奕?意在（）A．否定傳統(tǒng)宗藩體制 B．積極尋求強(qiáng)國(guó)之路C．主動(dòng)融入國(guó)際社會(huì) D．采用西方外交制度16．20世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊谄湮恼轮刑岬剑蕾p西方學(xué)校教育中“注重于德育體育，鍛煉強(qiáng)民體魄”的做法，主張中國(guó)的學(xué)校教育也應(yīng)該是多彩的，少年兒童在學(xué)習(xí)之余，“或游苑圃以觀生物，或習(xí)體操以強(qiáng)筋骨，或演音樂以調(diào)神魂”。其觀點(diǎn)意在（）A．推動(dòng)經(jīng)濟(jì)由傳統(tǒng)向近代轉(zhuǎn)化 B．宣揚(yáng)西方教育制度的先進(jìn)性C．以人的現(xiàn)代化推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 D．興辦學(xué)校以普及全民教育二、非選擇題(共52分)17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一

公元前200年，漢高祖中了匈奴的誘兵之計(jì)，被冒頓單于圍困于平城白登山，雖然此役最終得以解困，但是匈奴強(qiáng)大而精良的騎兵使得漢統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。在草原文化背景下精心培育的遠(yuǎn)途快速騎乘軍馬面前，漢代國(guó)馬成為不堪一擊的劣馬。漢景帝時(shí)期，在秦代國(guó)家牧苑的基礎(chǔ)上開始有意識(shí)地大批培養(yǎng)國(guó)馬。漢武帝即位后，以“天馬”為藍(lán)本的西域名馬、烏孫馬、大宛馬隨之被引入進(jìn)來，國(guó)馬的種群質(zhì)量得到大幅度提高，漢軍的移動(dòng)能力隨之增長(zhǎng)，使得其突破長(zhǎng)城的保守型防御而北上西進(jìn)，構(gòu)建了漢帝國(guó)的幅員遼闊?！幾陨杏犁鳌秶?guó)馬資源譜系演進(jìn)與漢唐氣象的生成》材料二

漢武帝時(shí)期西漢與匈奴的三次大戰(zhàn)簡(jiǎn)表公元前127年匈奴南進(jìn)，漢派將軍衛(wèi)青擊匈奴漢收復(fù)河南地公元前121年漢派將軍霍去病北擊匈奴匈奴退出河西走廊公元前119年匈奴南進(jìn)，殺掠無度。漢以衛(wèi)青、霍去病出征漢大破匈奴軍，匈奴北徙漠北——摘自《中國(guó)古代史》人民教育出版社2003年版(1)根據(jù)材料一，總結(jié)漢代改良國(guó)馬譜系的原因。（6分）(2)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)，分析漢代國(guó)馬譜系改良的影響。（6分）自漢唐至兩宋，單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)逐步轉(zhuǎn)型為農(nóng)業(yè)和工商業(yè)并重的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一

宋初，北方作物的大規(guī)模南移和占城稻的引進(jìn)推廣，在耕作制度上帶來的一個(gè)重要影響，就是在同一塊地上不同作物可以接續(xù)栽種，不少茶農(nóng)。桑農(nóng)、果農(nóng)等不再是為自身的直接消費(fèi)而生產(chǎn)，而是把產(chǎn)品投入市場(chǎng)，轉(zhuǎn)換成貨幣，再購入糧食、布帛等生活必需品。——摘編自張其凡《中國(guó)大通史》材料二

戰(zhàn)國(guó)秦漢以來，投入流通的大宗商品以套侈品和土特產(chǎn)為主，主要服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)和豪富集團(tuán)，除鹽、鐵等少數(shù)特種商品外，基本與鄉(xiāng)村百姓的日常生活沒有多大關(guān)聯(lián)。兩宋市場(chǎng)上的商品分為三個(gè)大類，一是金銀細(xì)工，乳香犀玉等高檔套侈品，二是農(nóng)具、手工業(yè)用具等生產(chǎn)資料，三是日用瓷器、布帛和城郭鎮(zhèn)市居民的糧食、茶鹽等生活必常品，其中第三類所占比重最大。——摘編自張其凡《中國(guó)大通史》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新氣象并分析其影響。（7分）(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代商業(yè)中商品構(gòu)成，指出商品服務(wù)對(duì)象發(fā)生的變化。（7分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料

文藝和哲學(xué)、法律、政治、道德及其他科學(xué)一樣，同屬意識(shí)形態(tài)之一種，是生活和現(xiàn)實(shí)的反映。文藝和其他意識(shí)形態(tài)不同的是，藝術(shù)地掌握世界的特殊方式，它不是通過概念去說明，而是通過形象來反映生活。毛澤東同志的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，精辟地闡述了這個(gè)問題，他說：“作為觀念形態(tài)的文藝作品，都是一定的社會(huì)生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物?！薄獡?jù)張振金《文學(xué)要反映時(shí)代生活》結(jié)合材料與所學(xué)中國(guó)古代史的相關(guān)知識(shí)，圍繞“文學(xué)藝術(shù)與時(shí)代特征”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）20．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，從1865年李鴻章籌辦上海江南制造總局開始，一批軍工、工礦企業(yè)陸續(xù)建立，它們都與化學(xué)密切相關(guān)；許多民用工業(yè)品如火柴、肥皂、食品等也離不開化學(xué)。化學(xué)知識(shí)的引進(jìn)已刻不容緩，在這種形勢(shì)下，一系列化學(xué)譯著陸續(xù)問世，包含了無機(jī)、有機(jī)、分析化學(xué)等方面。與此同時(shí)，江南制造總局還譯出了不少專門的化工著作和其他化學(xué)著作。江南制造總局的主要口譯者傅蘭雅還以自己的力量創(chuàng)辦了第一份中文科技刊物《格致匯編》，以通俗易懂的語言介紹和宣傳了各種科技知識(shí)，其中化學(xué)知識(shí)占有較大篇幅。材料二

1915年中國(guó)科學(xué)社的刊物《科學(xué)》開始發(fā)行，便時(shí)常有化學(xué)論文發(fā)表。1933年，《中國(guó)化學(xué)會(huì)會(huì)志》創(chuàng)辦，從創(chuàng)刊到解放初期，為便于國(guó)際學(xué)術(shù)交流，論文均用外文發(fā)表。這份刊物不但是國(guó)內(nèi)化學(xué)刊物中最重要的一種，并且在國(guó)際化學(xué)界也贏得了一席之地。此外，由學(xué)會(huì)創(chuàng)辦的刊物還有《化學(xué)》《化學(xué)通訊》《化學(xué)工程》等。除了由學(xué)會(huì)創(chuàng)辦的刊物外，還有學(xué)?？?、研究機(jī)關(guān)刊物和工廠刊物。這種種刊物，雖質(zhì)量不一、規(guī)模各異，但它們從不同側(cè)面反映了這一時(shí)期中國(guó)化學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。除了刊物外，書籍也是化學(xué)出版物的一種重要形式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1927年至1941年春，中國(guó)出版的化學(xué)書籍共有327部，其中工業(yè)化學(xué)書籍所占比例最大，居于第二位的是化學(xué)教科書及普通化學(xué)書籍?！陨喜牧暇幾园讐垡椭骶帯吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料一，概括19世紀(jì)中后期中國(guó)引進(jìn)化學(xué)知識(shí)的背景及特點(diǎn)。（8分）(2)根據(jù)材料二，分析20世紀(jì)前期中國(guó)化學(xué)出版物大量出版的積極影響。（6分）

湘陰縣知源高級(jí)中學(xué)2023屆高三第二次月考?xì)v史科試卷參考答案1．A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，母系氏族公社婦女在社會(huì)中占主導(dǎo)地位，父系氏族公社男子占主導(dǎo)地位，二者的分期標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)關(guān)系，A項(xiàng)正確；舊石器時(shí)代使用打制石器，新石器時(shí)代使用磨制工具，分期標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力，排除B項(xiàng)；鐵器時(shí)代工具多為鐵器，蒸汽時(shí)代使用蒸汽機(jī)，分期標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力，排除C項(xiàng)；電氣時(shí)代使用電力，信息化時(shí)代出現(xiàn)了電子計(jì)算機(jī)，分期標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．D【詳解】根據(jù)“諸子百家關(guān)系”示意圖可以看出百家爭(zhēng)鳴中各學(xué)派雖發(fā)表自己的看法,批評(píng)別人的意見，但也包含了對(duì)其他學(xué)派某些思想的吸收，這表明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想存在分化和融合兩種趨勢(shì)，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)是圖示的部分信息，不全面，排除；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒墨兩大學(xué)說不能適應(yīng)時(shí)代和統(tǒng)治者的需要，沒有受到重視，并沒有成為主流思想，排除B項(xiàng)；漢武帝時(shí)，采納董仲舒的思想，使得儒家思想成為正統(tǒng)思想，思想大一統(tǒng)局面確立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．A【詳解】依據(jù)材料“內(nèi)容包括戶口、墾田、賦役、治安和自然災(zāi)害”可知涉及的方面基本都和農(nóng)業(yè)相關(guān)，A項(xiàng)正確；“杜絕”表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形成于春秋戰(zhàn)國(guó)，排除C項(xiàng)；材料未涉及豪強(qiáng)地主，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢后期，廣大太學(xué)生推崇打擊當(dāng)權(quán)宦官的言行，好多百姓不顧身家安危保護(hù)遭到宦官搜捕的“黨人”等，反映出當(dāng)時(shí)的反宦官專權(quán)斗爭(zhēng)具有一定社會(huì)基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；材料并未強(qiáng)調(diào)反宦官專權(quán)斗爭(zhēng)與士大夫“清議”的關(guān)系，排除A項(xiàng)；反宦官專權(quán)斗爭(zhēng)未能遏制東漢豪強(qiáng)地主勢(shì)力的發(fā)展，排除C項(xiàng)；材料并未體現(xiàn)皇權(quán)衰落，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．C【詳解】根據(jù)材料“南北朝時(shí)期，谷帛代替貨幣在市場(chǎng)上流通使用……”可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩，商業(yè)發(fā)展受到極大的影響，因此出現(xiàn)了“廢棄貨幣”“忘記貨幣”的現(xiàn)象，C項(xiàng)正確；三國(guó)時(shí)期還沒有紙幣，排除A項(xiàng)；奢靡腐化之風(fēng)盛行屬于客觀原因，并不是主要原因，排除B項(xiàng)；貨幣鑄造技術(shù)屬于技術(shù)條件，不是主要原因，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯(cuò)居雜處，開始過著定居的生活，他們向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝，逐漸將原來從事畜牧業(yè)生產(chǎn)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)和接受他們的食物、服裝、用具等，融入到漢族的生活中，材料中漢代到隋唐五代時(shí)期，漢人坐姿受少數(shù)民族風(fēng)俗影響，形成垂腳坐凳椅的生活習(xí)俗，反映了民族交融推動(dòng)了習(xí)俗變遷，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)與史實(shí)不符，儒家思想此時(shí)仍是正統(tǒng)地位，排除A項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)儒佛學(xué)說開始出現(xiàn)融合趨勢(shì)，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7．B【詳解】政府在首都分區(qū)安置、接收各族人民，體現(xiàn)了德政與民本，反映出當(dāng)時(shí)北魏政權(quán)深受漢文化影響，B項(xiàng)正確；政府實(shí)行民族分化政策與專門劃定區(qū)域接收流民不符，排除A項(xiàng)；材料不能說明北魏正統(tǒng)地位得到了被統(tǒng)治者的確認(rèn)，排除C項(xiàng)；材料并未涉及南北方經(jīng)濟(jì)水平的比較，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．B【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，平民社會(huì)發(fā)展，世俗化稱謂普遍出現(xiàn)，宋代帝王喜聞樂見用與“酒家”“農(nóng)家”“醫(yī)家”等相類似的“官家”，說明宋代世俗化的傾向加強(qiáng)，B項(xiàng)正確；五代亂局以后，皇權(quán)觀念下降，注重功業(yè)的皇帝觀不流行，排除A項(xiàng)；“君權(quán)神授的天子觀消亡”的說法太絕對(duì)，排除C項(xiàng)；“酒家”“農(nóng)家”“醫(yī)家”與“官家”體現(xiàn)世俗化稱謂普遍出現(xiàn)，不能說民間行為影響皇權(quán)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9．A【詳解】材料“農(nóng)、工、商賈者，財(cái)之所自來也”“治國(guó)如治身，四民猶四體，奈何窒其一”“今日之宜，亦莫如一切通商”體現(xiàn)的是對(duì)商業(yè)發(fā)展的重視，說明宋代農(nóng)業(yè)為本的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)觀念受到挑戰(zhàn)，A項(xiàng)正確；重農(nóng)抑商政策趨于瓦解是在清末，排除B項(xiàng)；重商主義是西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)理論，排除C項(xiàng)；商人的社會(huì)地位在封建社會(huì)一直較低，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10．B【詳解】依據(jù)材料“清朝政府未在西藏地區(qū)設(shè)立行省，而是通過設(shè)置駐藏大臣和冊(cè)封達(dá)賴、班禪，來管理該地區(qū)的宗教和行政事務(wù)”，可以看出清政府對(duì)西藏的管理，通過設(shè)置機(jī)構(gòu)和利用當(dāng)?shù)刈诮淌最I(lǐng)來進(jìn)行管理，體現(xiàn)了因俗而治的特點(diǎn)，B項(xiàng)正確；材料未涉及訂立盟約，排除A項(xiàng)；材料未涉及軍事征服手段，排除C項(xiàng)；材料未涉及和親政策，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．B【詳解】根據(jù)材料“宋應(yīng)星已注意到了運(yùn)用數(shù)據(jù)來說明生產(chǎn)質(zhì)量和效率的方法”可知，宋應(yīng)星的研究已接近近代科學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)方法，B項(xiàng)正確；明代科技沒有完成向近代轉(zhuǎn)型，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；“主流方法”與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．C【詳解】考查明代的海禁政策及對(duì)外政策。根據(jù)材料信息可知，《大明律》與《嘉靖問刑條律》相比，《嘉靖問刑條律》對(duì)違禁下海的處罰愈加嚴(yán)酷，更加嚴(yán)格地實(shí)行“海禁”政策，這從側(cè)面反映了嘉靖時(shí)期對(duì)外政策更加的保守，C項(xiàng)正確；材料展示了此時(shí)對(duì)違禁下海的處罰，這在一定程度上激化了社會(huì)矛盾，即政府與從事海外貿(mào)易的商人之間的矛盾加劇，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，嘉靖時(shí)期，倭寇形勢(shì)日益嚴(yán)峻是《嘉靖問刑條律》對(duì)違禁下海的處罰愈加嚴(yán)酷的原因之一，排除B項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“民本思想”指中國(guó)古代的明君、賢臣為維護(hù)和鞏固其統(tǒng)治而提出的一種統(tǒng)治觀，主要表現(xiàn)為重民、貴民、安民、恤民、愛民等，明政府實(shí)行海禁政策，對(duì)沿海人民的生活產(chǎn)生消極影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13．C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可得，本題考查明朝邊疆管理，奴兒干都司是地方軍政機(jī)構(gòu)，設(shè)立于東北邊地，加強(qiáng)了中央對(duì)東北邊疆的管理，C項(xiàng)正確；奴兒干都司的設(shè)置，有利于中央對(duì)地方的管轄，但中央與地方的對(duì)立一直客觀存在，排除A項(xiàng)；奴兒干都司不是地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；奴兒干都司未改變中央行政體制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14．B【詳解】根據(jù)材料信息可知，面對(duì)日本入侵的危機(jī)，晚清部分知識(shí)分子和官員希望通過國(guó)際法來處理沖突，這體現(xiàn)了近代外交意識(shí)對(duì)愛國(guó)斗爭(zhēng)的推動(dòng)作用，B項(xiàng)正確；日本的這一侵略企圖并未得逞，無法說明中國(guó)的半殖民地化程度加深，排除A項(xiàng)；《南京條約》簽訂后，宗藩外交體系已經(jīng)受到?jīng)_擊，排除C項(xiàng)；國(guó)際規(guī)則影響中國(guó)外交運(yùn)作與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15．B【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，“庚申之釁”指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，“在我可亟圖振作。人人有自強(qiáng)之心，亦人人為自強(qiáng)之言”反映了奕訢在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，意在積極尋求強(qiáng)國(guó)之路，B項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)奕訢否定傳統(tǒng)宗藩體制，排除A項(xiàng)；材料表明奕訢意在積極尋求強(qiáng)國(guó)之路，C項(xiàng)不符合材料主旨，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)與材料內(nèi)容無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．C【詳解】梁?jiǎn)⒊J(rèn)為西方學(xué)校教育中通過加強(qiáng)德育體育來實(shí)現(xiàn)強(qiáng)民體魄，因此其認(rèn)為中國(guó)的學(xué)校教育也應(yīng)當(dāng)注重兒童在自然科學(xué)、體育和美育，進(jìn)而提升民族力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，即通過教育實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，C項(xiàng)正確；材料未涉及到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料主旨不是為了宣揚(yáng)西方教育制度的先進(jìn)性，排除B項(xiàng)；梁?jiǎn)⒊囊鈭D是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)而非普及全民教育，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17．(1)原因：①“白登之圍”的發(fā)生；②匈奴騎兵的強(qiáng)大；③中原戰(zhàn)馬的劣勢(shì)；④鞏固政權(quán)的需要。（任意3點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共6分）(2)影響：①增強(qiáng)了漢朝的騎兵力量，加強(qiáng)了國(guó)防力量；②威服了西域各國(guó)，保證了西域道路的暢通和對(duì)匈奴的制約；③加強(qiáng)了中央集權(quán)（保證了漢王朝有能力以相當(dāng)快的“速度”，在超大疆域內(nèi)傳遞統(tǒng)治信息、輸送治理力量，使得朝廷、地方、邊疆、屬國(guó)、四夷不同層級(jí)之間的政令行使、行動(dòng)協(xié)調(diào)、訴求傳達(dá)、矛盾消弭）；④推動(dòng)了漢文化的傳播；提高了漢朝與漢文化在世界的地位（世界影響力）；⑤漢代的國(guó)馬改革為后世國(guó)馬的改良提供了借鑒。（分軍事、政治、文化傳播、對(duì)外交往等角度即可）（任意3點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共6分）【詳解】（1）原因：根據(jù)材料“公元前200年，漢高祖中了匈奴的誘兵之計(jì)，被冒頓單于圍困于平城白登山，雖然此役最終得以解困，但是匈奴強(qiáng)大而精良的騎兵使得漢統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性”，得出白登之圍和匈奴騎兵的強(qiáng)大；根據(jù)材料“漢代國(guó)馬成為不堪一擊的劣馬。漢景帝時(shí)期，在秦代國(guó)家牧苑的基礎(chǔ)上開始有意識(shí)地大批培養(yǎng)國(guó)馬。漢武帝即位后，以“天馬”為藍(lán)本的西域名馬、烏孫馬、大宛馬隨之被引入進(jìn)來，國(guó)馬的種群質(zhì)量得到大幅度提高，漢軍的移動(dòng)能力隨之增長(zhǎng)，使得其突破長(zhǎng)城的保守型防御而北上西進(jìn)，構(gòu)建了漢帝國(guó)的幅員遼闊”，得出中原戰(zhàn)馬的劣勢(shì)和鞏固政權(quán)的需要。（2）影響：根據(jù)材料二表格“漢武帝對(duì)匈奴的三次大戰(zhàn)”，以及根據(jù)漢朝時(shí)期的軍事、政治狀況、文化交流和對(duì)外交往的實(shí)際狀況，得出增強(qiáng)了漢朝的騎兵力量，加強(qiáng)了國(guó)防力量、威服了西域各國(guó)，保證了西域道路的暢通和對(duì)匈奴的制約、加強(qiáng)了中央集權(quán)、推動(dòng)了漢文化的傳播、提高了漢朝與漢文化在世界的地位、漢代的國(guó)馬改革為后世國(guó)馬的改良提供了借鑒。18．(1)新氣象：新作物得到推廣；耕作制度進(jìn)步；經(jīng)濟(jì)作物種植范圍擴(kuò)大，農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢(shì)明顯。（任意3點(diǎn)，每點(diǎn)1分，共3分）影響：提高糧食產(chǎn)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展；緩和人地矛盾；推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（任意2點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分）(2)構(gòu)成：奢侈品、生產(chǎn)資料、日用必需品。（3分）服務(wù)對(duì)象：由主要服務(wù)社會(huì)上層到滿足市民百姓需要。（4分）【解析】（1）新氣象：根據(jù)材料一中“北方作物的大規(guī)模南移和占城稻的引進(jìn)推廣，在耕作制度上帶來的一個(gè)重要影響，就是在同一塊地上不同作物可以接續(xù)栽種”可知，新作物得到推廣；耕作制度進(jìn)步；根據(jù)材料中“不少茶農(nóng)、桑農(nóng)、果農(nóng)等不再是為自身的直接消費(fèi)而生產(chǎn)，而是把產(chǎn)品投入市場(chǎng)，轉(zhuǎn)換成貨幣，再購入糧食、布帛等生活必需品”可知，經(jīng)濟(jì)作物種植范圍擴(kuò)大，農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢(shì)明顯。影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北方作物的大規(guī)模南移、占城稻的引進(jìn)推廣和同一塊地上不同作物可以接續(xù)栽種，極大的提高了糧食產(chǎn)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展；緩和了人地矛盾；根據(jù)材料一中“把產(chǎn)品投入市場(chǎng)，轉(zhuǎn)換成貨幣”及所學(xué)知識(shí)可知，農(nóng)產(chǎn)品的商品化推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）構(gòu)成：根據(jù)材料二中“兩宋市場(chǎng)上的商品分為三個(gè)大類，一是金銀細(xì)工，乳香犀玉等高檔套侈品，二是農(nóng)具、手工業(yè)用具等生產(chǎn)資料，三是日用瓷器、布帛和城郭鎮(zhèn)市居民的糧食、茶鹽等生活必常品”可知宋代商業(yè)中商品由奢侈品、生產(chǎn)資料、日用必需品構(gòu)成。變化：根據(jù)材料二中“戰(zhàn)國(guó)秦漢以來，投入流通的大宗商品以套侈品和土特產(chǎn)為主，主要服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)和豪富集團(tuán)”、“兩宋市場(chǎng)上的商品分為三個(gè)大類，……，三是日用瓷器、布帛和城郭鎮(zhèn)市居民的糧食、茶鹽等生活必常品，其中第三類所占比重最大”可知，宋代商業(yè)的服務(wù)對(duì)象由主要服務(wù)社會(huì)上層到滿足市民百姓需要。示例：論題:明清時(shí)期反映市民生活和文化心理需求的小說成為文學(xué)的主流形式。（2分）闡述:明清時(shí)期，隨著社會(huì)的變化、市民階層的擴(kuò)大，小說逐漸發(fā)展成文學(xué)的主流。明清小說中的主人公多是商人、工業(yè)主、市井游民等，其思想內(nèi)容主要有歌頌商人追求金錢、海外冒險(xiǎn)，反映市民的人生理想和追求個(gè)性發(fā)展，以入三分的辛辣嘲諷，揭露丑惡的世風(fēng)百態(tài)。清朝中期由曹雪芹創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》，以貴族家庭賈府的興衰變遷為主線，生動(dòng)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的多個(gè)側(cè)面。諷刺小說《儒林外史》也是膾炙人口的名作。（8分）綜上所述，明清時(shí)期，政治上專制中央集權(quán)強(qiáng)化，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新的氣象出現(xiàn)，為小說創(chuàng)作提供豐富素材，推動(dòng)小說創(chuàng)作發(fā)展。（2分）【詳解】論題：根據(jù)材料“文藝和哲學(xué)、法律、政治、道德及其他科學(xué)一樣，同屬意識(shí)形態(tài)之一種，是生活和現(xiàn)實(shí)的反映”及所學(xué)唯物史觀的知識(shí)可知，文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)存在的反映，文學(xué)藝術(shù)具有鮮明的時(shí)代性，因此可選擇明清