訪談活動(dòng)方案5篇

第第頁(yè)訪談活動(dòng)方案5篇訪談活動(dòng)方案篇1由于本社文學(xué)版已有“漢風(fēng)女性”欄目，為避開(kāi)重復(fù)建設(shè)，所以女性版定位和工作內(nèi)容應(yīng)另辟蹊徑，形成真正的漢風(fēng)女性特色。為此，決議對(duì)以前的`計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。為集中力氣，辦出特色，確保欄目的質(zhì)量和水平，目前，女性版欄目設(shè)置只布置一個(gè)，即“漢風(fēng)女性訪談”。一、人員布置主編：melody副主編：米蟲(chóng)太太疏雨園荷訪談一組責(zé)任編輯：飛雪依夢(mèng)訪談一組編輯：博羈訪談二組責(zé)任編輯：心語(yǔ)如詩(shī)訪談二組編輯：云淡風(fēng)輕小美女梁辰訪談三組責(zé)任編輯：秋水伊人訪談三組編輯：風(fēng)行樹(shù)上訪談四組責(zé)任編輯：愛(ài)如夢(mèng)訪談四組編輯：長(zhǎng)裙雨孩訪談五組責(zé)任編輯：藍(lán)百合訪談五組編輯：云屏蘭韻訪談六組責(zé)任編輯：淡淡香橙味訪談六組編輯：粉黛無(wú)施二、崗位職責(zé)主編：負(fù)責(zé)女性版全面工作。包含版面設(shè)計(jì)、訪談?dòng)?jì)劃制作、訪談?dòng)涗泴徍恕l(fā)刊等。副主編：每人負(fù)責(zé)三個(gè)訪談組的工作。重要是參加、督促訪談組盡快完成訪談任務(wù)，初審訪談?dòng)涗浀?。?fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作。對(duì)主編負(fù)責(zé)。責(zé)任編輯：負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)在訪談工作。包含制作訪談方案、聯(lián)系訪談人，組織訪談，整理訪談?dòng)涗?，上?bào)訪談?dòng)涗浀取Ｘ?fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作。對(duì)副主編負(fù)責(zé)。編輯：幫助責(zé)任編輯完成訪談工作，也可單獨(dú)完成訪談工作。對(duì)責(zé)任編輯負(fù)責(zé)。美編：負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)。要依據(jù)欄目的風(fēng)格和內(nèi)容重新設(shè)計(jì)版面，增減相關(guān)內(nèi)容。對(duì)主編負(fù)責(zé)。三、工作流程1、主編提出訪談?dòng)?jì)劃（每期布置15人）。2、召開(kāi)編務(wù)會(huì)，討論可行性并布置任務(wù)（每組每期負(fù)責(zé)訪談3人）。3、由各訪談組分頭開(kāi)展訪談工作，形成訪談?dòng)涗洠瑘?bào)主編審核。工作時(shí)限為2周。4、設(shè)計(jì)欄目封面。5、匯總發(fā)刊（每半月出刊一次）。四、關(guān)于訪談?dòng)?jì)劃“漢風(fēng)訪談女性”欄目以女性博客為主。訪談人物條件：1、在各種組織中小有影響的人物；2、博客制作水平較高，文質(zhì)兼優(yōu)、圖文并茂；3、博客點(diǎn)擊量較高；訪談人物范圍：1、新漢風(fēng)雜志負(fù)責(zé)人及成員；2、各群博重要負(fù)責(zé)人；3、各圈圈主及資深博客。五、關(guān)于訪談方案訪談方案應(yīng)包含以下幾部分內(nèi)容：1、訪談對(duì)象；2、訪談人；3、訪談提綱（訪談思路和訪談問(wèn)題）。在做訪談方案前，要對(duì)訪談對(duì)象進(jìn)行充足的了解，包含本人情況、工作情況等等。訪談方案做好后，要先與副主編和主編溝通，確認(rèn)后方可執(zhí)行。六、關(guān)于訪談?dòng)涗浽L談后，要形成訪談?dòng)涗?，在女性版發(fā)表。訪談?dòng)涗洃?yīng)包含以下內(nèi)容：1、訪談對(duì)象；2、訪談時(shí)間；3、訪談人；4、訪談內(nèi)容。也可以在訪談?dòng)涗浨凹印霸L談簡(jiǎn)介”或“訪談心得”。七、工作時(shí)間布置1、召開(kāi)編務(wù)會(huì)，布置訪談任務(wù)；2、訪談時(shí)間為2周；3、發(fā)刊時(shí)間為1周；4、宣傳時(shí)間為1周。訪談活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)名稱(chēng)名稱(chēng)：校廣播站訪談節(jié)目（314會(huì)客廳）二、活動(dòng)背景西安工程高校臨潼校區(qū)廣播站，西安工程高校校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年，是直屬于共青團(tuán)西安工程高校委員會(huì)的校級(jí)學(xué)生組織。廣播站是學(xué)校最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級(jí)學(xué)生組織之一。校廣播站重要以學(xué)校文化為主線，貫穿整個(gè)豐富多彩的學(xué)校生活，充足反映當(dāng)前學(xué)校動(dòng)態(tài)，突出實(shí)效性和真實(shí)性。現(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不絕完滿及多樣化，也同時(shí)為了使節(jié)目更加貼近學(xué)校生活的方方面面，更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過(guò)站內(nèi)會(huì)議決議增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完滿廣播站的欄目。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁，通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)著名人士與會(huì)坐談，談?wù)搩?nèi)容涉及高校生活、當(dāng)今高校生心理取向、就業(yè)引導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益。四、資源需要1、已有資源：普通電臺(tái)播音設(shè)備、主持人（兩名）、嘉賓、設(shè)備部掌控人員（兩名）、服務(wù)人員（若干）、通訊員一名。2、需要資源：可移動(dòng)話筒、兩張會(huì)議桌。五、活動(dòng)開(kāi)展Ⅰ、準(zhǔn)備階段1、嘉賓要求：校內(nèi)著名人士（包含教職人員及學(xué)生）2、主持人要求：（1）相貌端正，有氣質(zhì)，語(yǔ)言流暢、思維快捷、吐字清楚（2）能夠引導(dǎo)嘉賓各抒己見(jiàn)表達(dá)本身的想法（3）反應(yīng)快速、能迎合嘉賓各種問(wèn)答3、播出形式：直播，屬于新聞?lì)愒L談節(jié)目，無(wú)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，要求更好的`穿插一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)時(shí)政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有勸服力。4、播出內(nèi)容：以嘉賓及實(shí)在情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯學(xué)校生活。5、校內(nèi)宣傳：展板、海報(bào)、學(xué)校廣播其他節(jié)目宣傳6、物質(zhì)準(zhǔn)備：人員及資源準(zhǔn)備（詳見(jiàn)四）7、明確時(shí)間：明確節(jié)目播出時(shí)間8、公文準(zhǔn)備：辦公部起草“邀請(qǐng)函”和“訪談協(xié)議”9、資料準(zhǔn)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會(huì)時(shí)政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂(lè)。10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。11、內(nèi)容準(zhǔn)備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開(kāi)會(huì)擬定訪談的問(wèn)題。Ⅱ、開(kāi)展階段1、發(fā)邀請(qǐng)函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請(qǐng)函，并簽訂訪談協(xié)議。2、布置會(huì)場(chǎng)：在節(jié)目開(kāi)展前一天辦公部布置廣播站，乾凈、舒心即可。3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開(kāi)始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進(jìn)行。4、禮儀服務(wù)：做好充足的迎接嘉賓準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好會(huì)議所需求的物資，譬如茶水。5、人員參加：參加節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時(shí)參加。6、座次布置：（1）嘉賓與主持人面對(duì)面而坐，話筒一人一個(gè)，統(tǒng)一使用可移動(dòng)有線話筒。（2）設(shè)備師掌控廣播儀器。（3）禮儀站在嘉賓身后，隨時(shí)等候服務(wù)。（4）記錄員坐于嘉賓后，隨時(shí)記錄一些有價(jià)值的信息。（5）通訊員隨時(shí)關(guān)注校外學(xué)生動(dòng)態(tài)Ⅲ、進(jìn)行階段：1、開(kāi)始前：開(kāi)始前依次播放節(jié)目簡(jiǎn)介和嘉賓簡(jiǎn)介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。2、進(jìn)行時(shí)：（實(shí)在節(jié)目而定）施行訪談問(wèn)答，依次詢(xún)問(wèn)所設(shè)好的問(wèn)題，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。3、節(jié)目互動(dòng)：可將通訊員即時(shí)收到的同學(xué)們的疑問(wèn)反映給嘉賓并尋求解答。4、節(jié)目結(jié)束：對(duì)嘉賓表示感謝，對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)并謝幕。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算對(duì)于實(shí)在的訪談節(jié)目實(shí)在而定，重要靠外聯(lián)拉贊助。七、活動(dòng)中的應(yīng)急問(wèn)題與處置1、設(shè)備問(wèn)題2、節(jié)目中碰到的問(wèn)題嘉賓和主持人驀地冷場(chǎng)（嘉賓回答不出）當(dāng)嘉賓說(shuō)出的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)主持人聽(tīng)不懂噪音問(wèn)題家具問(wèn)題訪談活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)背景這是一個(gè)值得自大的日子。389年前的這一天，世界上三個(gè)頂尖的文學(xué)大師，西班牙的塞萬(wàn)提斯，英國(guó)的莎士比亞，秘魯?shù)募訝栁骼鳌ǖ隆ɡňS加相繼辭世。因此，這個(gè)日子后來(lái)成了西方的守護(hù)日，西班牙形成給親友贈(zèng)書(shū)的習(xí)俗。10年前，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布，4月23日為“世界讀書(shū)日”。據(jù)悉，至今已有120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加活動(dòng)。一本好書(shū)往往能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)當(dāng)是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)緊要原因，在于我們是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，中華兒女為書(shū)而生，為書(shū)而死，為書(shū)而樂(lè)，為書(shū)而苦，幾千年來(lái)書(shū)與極多的偉人結(jié)下了不解之緣。崇尚讀書(shū)，才略讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為將來(lái)的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力氣，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的將來(lái)，事關(guān)民族的興衰。二、活動(dòng)目的及意義促進(jìn)同學(xué)們多讀書(shū)、精讀書(shū)、讀好書(shū)；使歡樂(lè)讀書(shū)的.思想深入高校學(xué)校中，使之成為讀書(shū)的一種附加情感；提高高校生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣和生活方式，在校高校生要把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣，學(xué)有成效。身為高校生的我們，讀書(shū)更是高校生活中最緊要的一部分，為了能夠促進(jìn)同學(xué)們多讀書(shū)、精讀書(shū)、讀好書(shū)，特舉辦“學(xué)校讀書(shū)日”活動(dòng)。三、活動(dòng)主題書(shū)香飄學(xué)校，學(xué)校讀書(shū)日四、實(shí)在布置一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月22日20xx年04月29日二、活動(dòng)對(duì)象：我校高校生目標(biāo)對(duì)象特點(diǎn)：對(duì)于新鮮，新生事物特別敏感且容易接受；求知欲強(qiáng)；由于經(jīng)過(guò)過(guò)學(xué)校，中學(xué)，高中，三階段的應(yīng)試教育，學(xué)生們將大部分的閱讀時(shí)間都留給了復(fù)習(xí)功課，被迫或是自己愿意式的閱讀語(yǔ)數(shù)英，物化生以及史地政等教科類(lèi)書(shū)籍，大部分同學(xué)并非出于興趣，而是升學(xué)的壓迫來(lái)讀書(shū)。如今，已升至高校，學(xué)習(xí)的任務(wù)相對(duì)于初高中階段輕松些，因此，我們可以憑借興趣，大量，廣泛閱讀我們有興趣，愛(ài)好的書(shū)籍。三、活動(dòng)地方：教學(xué)樓前四、主辦單位：五、資源需要：學(xué)校圖書(shū)館供給的書(shū)籍；學(xué)生捐助書(shū)籍五、活動(dòng)開(kāi)展4月22日：大師講座當(dāng)今的高校學(xué)校內(nèi)，每學(xué)期都有許多不同課題講座，然而，許多的講座參加程度并不高，有時(shí)前去聽(tīng)講座的學(xué)生甚至屈指可數(shù)?；钪缱x書(shū)日的講座中，應(yīng)讓高校生本身選擇本身喜愛(ài)的課題。在講座前幾天向高校生公布多個(gè)講座題目，讓高校生以投票的形式進(jìn)行選擇，得票最多的課題作為講座的課題。參與的同學(xué)方可獲得學(xué)分。4月23~24日：校內(nèi)宣傳學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行有效宣傳，將海報(bào)貼至食堂門(mén)前墻面，食堂內(nèi)，各宿舍樓門(mén)口，各教學(xué)樓門(mén)前；有效利用學(xué)校廣播站，進(jìn)行宣傳。4月25~29日：圖書(shū)漂流活動(dòng)，讀書(shū)知識(shí)問(wèn)答同學(xué)們可將本身愛(ài)好的，愿與他人共享的圖書(shū)放臵到圖書(shū)貨架上，這樣，同樣“播撒”圖書(shū)的同學(xué)便可看到本身感興趣的圖書(shū)，以此借閱，相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)。另外，學(xué)生會(huì)開(kāi)展讀書(shū)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)可獲得小禮品一份。參與活動(dòng)的同學(xué)方可獲得學(xué)分。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算xxx七、注意事項(xiàng)1、注意對(duì)圖書(shū)的保護(hù)，不得撕毀圖書(shū)、不得在圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)2、借書(shū)時(shí)登記準(zhǔn)確，定期歸還3、大師論壇過(guò)程中，注意會(huì)場(chǎng)秩序4、活動(dòng)過(guò)程中，注意人身安全八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及重要參加者責(zé)任人：重要參加者：九、效果預(yù)估活動(dòng)效果的評(píng)估，重要有以下幾個(gè)方面：1、活動(dòng)最后的目的實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，陶冶學(xué)生情操使同學(xué)能夠融入其中，樂(lè)觀參加；2、其他方面：起到宣傳作用，促進(jìn)同學(xué)們多讀書(shū)、精讀書(shū)、讀好書(shū)；提高高校生讀書(shū)的樂(lè)觀性，讓在校高校生要把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣，學(xué)有成效。訪談活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)主題：“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)二、活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)過(guò)，聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹供給珍貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)形式：走訪的形式五、主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)六、承辦單位：化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部七、活動(dòng)時(shí)間：x.xx～x.xx八、活動(dòng)地方：被采訪者宿舍外走廊等九、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、宣傳：出海報(bào)一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。2、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們轉(zhuǎn)達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參加采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。3、秘書(shū)處供給大四師兄師姐的資料十、活動(dòng)流程：1、聯(lián)系采訪對(duì)象，商定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由23個(gè)人一組);2、按商定的時(shí)間地方進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照;3、對(duì)當(dāng)日的采訪成績(jī)進(jìn)行整理，把成績(jī)以電子文檔方式發(fā)給采訪對(duì)象檢查，以確認(rèn)成績(jī)沒(méi)有錯(cuò)誤;4、全部采訪結(jié)束后，把全部成績(jī)?cè)龠M(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。十一、注意事項(xiàng)：1、采訪之前肯定要全面了解被采訪者的資料，而且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。2、采訪時(shí)要注意禮貌。十二、工作布置：策劃部：供給仔細(xì)的活動(dòng)策劃方案。就業(yè)促進(jìn)部：確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。宣傳部：制作宣傳海報(bào)秘書(shū)處：供給大四師兄師姐的資料十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印費(fèi)0.415元海報(bào)費(fèi)20元總計(jì)26元__年3月25