




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
222小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文(33篇)222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文(精選33篇)222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇1站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的'莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇2親愛的老師們,同學(xué)們:大家上午好!我是六1班的。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,心中不由得涌起股股暖流。教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻,精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等?!暗ば挠依?,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照。可以這么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識,首先要學(xué)會尊重老師。對我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實際行動作為最好的禮物奉獻給老師,每個人都學(xué)會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。最后,引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,傳送學(xué)生的祝福吧!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。桃李滿天下我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇4親愛的老師們:值此又一個教師節(jié)之際,請允許我代表所有六年級學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。回想六年前,我們站在你面前,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。自從你把我的手從我母親的手里接過來,你就一直在帶領(lǐng)我在知識的海洋中暢游,向人類文明進軍。我永遠不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高層建筑從地面升起?!彪m然我當(dāng)時不太明白它的意思,但是你一直在爭取。在你的帶領(lǐng)下,六年過去了,我們已經(jīng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的深造打下了堅實的基礎(chǔ)。我們前進的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關(guān)心,你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助,你在我們犯錯誤時的憂郁的臉,你在我們?nèi)〉贸删蜁r的幸福的微笑??傊?,你像我們的父母,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉獻,深深打動了我的'心,默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈?,如何奮斗,如何為國家做貢獻。我心里經(jīng)常說:“我長大了想當(dāng)老師,想當(dāng)老師一樣的好老師?!崩蠋煟阋仓?,你已經(jīng)是我的榜樣,是我心中的豐碑。當(dāng)我慶幸自己有了進步,有了這么好的老師的時候,我突然發(fā)現(xiàn),這六年,我們都長大了,但是老師老了很多???,年輕漂亮的老師累了,臉上都是皺紋;看,這位風(fēng)華正茂的老師今天頭上有幾根銀線,走路的時候背有點彎。這讓我想起了那句名言:“春天的蠶絲被會織到死,蠟炬成灰淚”。老師,雖然歲月帶走了你的歲月,雖然辛苦減少了你的容顏,但我們對你的好感和愛卻與日俱增。你在我們心中永遠是完美的,高大的。有人說我們學(xué)校設(shè)備差,過時,有人認為我們學(xué)校不是重點,但我想說我們學(xué)校是學(xué)校。因為有一支敬業(yè)愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的教師隊伍。他們在這個簡陋的環(huán)境里努力工作,默默奉獻,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的學(xué)生。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界,是用金錢很難買到的,是任何現(xiàn)代裝備都比不上的。明年就要畢業(yè)了,報答不了老師的恩情。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時間,讓我們的學(xué)習(xí)更好,在畢業(yè)上取得好成績,給老師和母校一個真誠的回報,告訴世界,我們的學(xué)校是一個有我們成績的學(xué)校。母校,我永遠驕傲的母校,這里的老師是我難忘的老師。我今天為你驕傲,總有一天我會讓你為我驕傲。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:大家好!今天,我站在臺前進行“我選擇·我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。記得剛?cè)霂煼稌r,我們是意氣風(fēng)發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。心雖死,夢猶存??赡苡腥藭枺骸澳愕膲粲质鞘裁茨?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個時代的青年,青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機對生命負責(zé)。所以我想:生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉(zhuǎn)換成使命。我想:作為我更多地就應(yīng)把失落的命運轉(zhuǎn)換成幸福的使命。從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責(zé)任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。在演講的最后,我借此機會感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)懷與幫助,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過去,不如奮斗將來”。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇6提起教師,大家很自然地會想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、人梯、……是?。」磐駚?,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是教師的熏陶;理論、學(xué)說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。五年前的我就是帶著這樣一份崇敬,走進了教師的隊伍,踏進了二實小,當(dāng)我穿過眼前的光環(huán),走進它的內(nèi)核時,才漸漸地理解了它的內(nèi)涵:教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石、社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃盡自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。二實小五十八年的風(fēng)雨滄桑,讓一屆又一屆莘莘學(xué)子從這里振翅高飛,鑄就了膠州教育史上一個又一個的輝煌,而這離不開一批又一批二實人的默默付出,是他們用自己的行動履行著“敬業(yè)愛崗、循導(dǎo)善誘、言傳身教、教學(xué)相長”的職責(zé)!今天,我所要講述的就是這其中的一員——年過五旬的楊秀霞老師。在每次開家長會時,家長們都會相互傳看著一本既普通但又珍貴的工作筆記,說它普通,是因為只是一本不起眼的筆記本,說它珍貴是因為楊老師總會在上面記錄著她每天布置的語文作業(yè)及學(xué)生的完成情況:誰書寫認真?誰寫得棒?誰寫錯了哪幾個詞?誰補完作業(yè)了?……(等等)這些看似瑣碎的點滴小事,可真正能堅持不懈的做下去卻也并非是件容易的事。就這么一本本子,楊老師每天都至少用上四五次,有時一本不夠,就會有第二本,第三本、第四本……原先薄薄的本子會變得的厚重,新學(xué)期剛剛過去了3(五)天,楊老師桌上的工作筆記也已經(jīng)一如繼往的記滿了十幾頁,無論是過去已經(jīng)寫滿的,還是現(xiàn)在正在寫的,這里面記錄的不僅僅是每天的語文作業(yè)、學(xué)生作業(yè)的完成情況,更記錄著楊老師那無怨無悔的付出、那一絲不茍的責(zé)任??!早晨,楊老師會來的很早,因為她害怕學(xué)生會浪費了大好的晨讀時間。她走進教室,領(lǐng)著學(xué)生晨讀,來回提醒著幾個濫竽充數(shù)的學(xué)生,并抽時間檢查著學(xué)生的作業(yè)情況。課堂上,每到重點的地方,楊老師總會一遍又一遍的強調(diào)。容易記錯的地方,楊老師會在黑板上不厭其煩的板演,提醒每一個學(xué)生注意每一個細節(jié),所以班上的學(xué)生們學(xué)得好,記得牢。課間里,楊老師總會把一本作業(yè)本遠遠的拿在左手里,因為她的眼睛花了,再加上孩子的字又寫的小,所以只能這樣,等看仔細后打上批語,一本又一本……在辦公室里,楊老師批作業(yè),尤其是批的速度是慢的,但就在我們放松的時候,楊老師如挑山工一般,執(zhí)著地走著她的折線,也正因為如此,她從沒有耽誤過一個學(xué)生一次作業(yè)的批改。如果說楊老師對作業(yè)的批改是認真的,那么對于學(xué)生,尤其是后進生的付出更是讓我由衷的敬佩。學(xué)生們做錯了,楊老師很少會狂風(fēng)暴雨,有的只是和風(fēng)細雨,用楊老師的話說:“畢竟還是些小孩子?!庇谑牵跅罾蠋煹暮惋L(fēng)細雨的談話中,在楊老師一個個有趣但卻極有教育意義的故事中,孩子們體會到楊老師的良苦用心,棵棵小苗正在茁壯的成長。不管一天上了多少節(jié)課,批了多少本作業(yè),每天放學(xué)以后,楊老師總會在放學(xué)鈴響之前走進教室,去一遍遍的督促著、提醒著班里那幾個偷懶的孩子認真的把作業(yè)完成。她從沒有放棄任何一個學(xué)生,不管學(xué)生的基礎(chǔ)怎樣,總是在執(zhí)著的付出著,讓每個孩子都能真正的學(xué)到點什么?記得那年,楊老師新接了一個四年級,班里有個學(xué)生的是一塌糊涂,流水帳似的,也是詞不達意,他自己也對寫好失去了信心,怎么辦?放棄他?可以!只要把其它學(xué)生的成績每人提高幾分,也不會使自己班的學(xué)習(xí)成績下降。幫他補?談何容易!但為了學(xué)生的將來,再苦再累,楊老師也心甘情愿。課堂上引導(dǎo)他清楚地回答簡單問題,課后手把手的教著他,從一句話、一個片斷,從十幾個字、到幾十個字寫起,日復(fù)一日,天長日久,這名學(xué)生的水平終于提高了,而且經(jīng)常被選為在課堂上交流,就這樣那發(fā)自內(nèi)心的自豪的微笑洋溢在孩子的臉上。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇7“我活得幸福嗎”?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時,殊不知她就在2019年8月我踏進福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個星期的護導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準時上崗護導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動,讓我面對面與特級教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評課,又讓我汲取到別人的長處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進步,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機會在這里一展身手,福山外國語小學(xué)是一個海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,因為幸福已在心里。我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸?!接埂⑵胀ǖ奈叶加尚腋6逊e而成的。幸福是一件絕對崇高剔透的東西,它買不來,搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲?!毙腋J莾?nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟停靠時的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神秘的微笑。其實,感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁,握她在手,攜她同行,度過一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈。感謝生活,感謝生命吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實就這么簡簡單單。最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!巴特爾曾經(jīng)說過:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融?!碧K霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育。”不是索取,不是交換,而是付出;是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高。無私的愛,是教育的靈魂!我今天演講的題目是——《師德就是愛》。站在這個演講臺上,我不想高歌人類靈魂的工程師,也不想贊美太陽底下最光輝的職業(yè),我只想說說這平凡崗位上最平凡的事情,是教師的愛,讓我執(zhí)著了這么多年,或許是一輩子。師德是什么?我認為,師德就是愛,是對教師職業(yè)的.愛,是對學(xué)生無窮無盡的愛。說起這樣的愛,還是從我那些平凡的小事說起。我清楚地記得,那時我結(jié)婚,有法定假日,可我一天也沒請,因師德師風(fēng)征文——-演講稿為我知道,一連幾天婚假會給孩子帶來很大的負面影響。也許有很多人認為,女人結(jié)婚生子是我們的本能,我在懷孩子期間,從沒有請過一天假,甚至每一節(jié)課上,生怕學(xué)生聽不懂,還大聲地講解,常常會鬧得肚子疼痛,當(dāng)時有老師建議我提前請假保養(yǎng)孩子,可我還是堅持上到了最后,現(xiàn)在想起來,我當(dāng)時是有些愚蠢,可就為了班里的孩子,我什么也不想,什么也不顧。一次,在“六·一”活動節(jié)目排練中,放學(xué)后,我本該回家吃飯,可又擔(dān)心孩子對演練不熟,便忍著饑餓給孩子輔導(dǎo)起來,自己卻昏倒在地,當(dāng)時被學(xué)校一位老師發(fā)現(xiàn),是他把我背到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在病床上,我還是擔(dān)心著班里孩子,班主任不在身邊,慶祝活動中他們會不會打退堂鼓呢?可生氣的是,節(jié)目歌曲也被孩子亂開關(guān)收錄機而刪掉了,辛辛苦苦忙碌了這些天,難道真是竹籃打水一場空嗎?為了孩子過一個快樂的“六·一”,躺在病床上的我,只能拜托我老公在一天之內(nèi)必須找到同一著歌帶,還要給班里孩子買好漂亮的頭花以及準備好演出用的化妝品,因為第二天就要開演了?!傲ひ弧被顒咏Y(jié)束后,班里的孩子興沖沖地來醫(yī)院看我,還帶來一個好消息,說我們班的文藝節(jié)目得了全校第一,不知怎么的,當(dāng)時,我情不自禁的流下了熱淚。班里孩子就是我的孩子,他們就像是我親生的,他們生病時我會傷心,會從微薄的工資里為困難的孩子們墊上醫(yī)藥費,他們成績不好時我會難過,我會抽時間給這個輔導(dǎo),給那個談心;每年冬天,看到班里的孩子沒有襪穿,沒有棉衣裹,我會打內(nèi)心里傷痛,我會把我家孩子的衣物給他們換上,我自己也是農(nóng)村出生,農(nóng)村孩子真可憐!能師德師風(fēng)征文——-演講稿幫幫他們,我心里才好受些。在那偏僻的山村里,學(xué)生無不成了我的牽掛,每天早晨我要遠遠地看孩子們來上學(xué)沒,畢竟有的孩子上學(xué)要走兩個小時才能到學(xué)校啊,而且是小跑才能趕上上課時間的,你說,冬天天不亮就從家里出發(fā),才是一個小學(xué)生啊!換成是自己的孩子,能不擔(dān)心嗎?老師們,同行們,要說這些平凡的事情,可數(shù)也數(shù)不完,是教師職業(yè)造就了我們的這種精神,不管遇到什么困難,不管遇到什么樣的消極心理,我都會戰(zhàn)勝它,不管學(xué)校分配我什么任務(wù),我都會努力地干好它,為了孩子,圖書室我呆過,我管理過實驗室,做過少先隊工作,任教過所有學(xué)科?只要心中惦記著學(xué)生,就會有崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻精神。我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌,也沒有地震災(zāi)區(qū)老師們驚天動地的英雄壯舉,我不想做春蠶,也不想做蠟燭,不想太陽的光輝只灑在我一個人頭上,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,只要我們一如既往地用愛心去澆灌,別人沒有理由責(zé)怪我們,我堅信,只要有愛,就會拖起明天的太陽!謝謝大家!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇9親愛的老師、同學(xué)們:大家好!教師節(jié)來臨了。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力??窗?,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。老師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!謝謝大家!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇10尊敬的各位老師:大家好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第__個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!謝謝!我的發(fā)言完畢。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇11親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:大家好!我今天演講的主題是:老師,你努力了,我們感謝你!在這個歡樂和幸福的季節(jié),我們很高興在我國迎來第26個教師節(jié)。這是一個感人的日子,在這一刻,無論用什么方法,都很難表達我對老師的感激之情!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對你說:老師,你努力了!我們感謝你!我記得那年我們第一次進入校園時,同學(xué)們年輕的心幾乎是空白的。轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們是小學(xué)五年級的學(xué)生。多年來,老師教我們寫字、玩、畫畫、唱歌、自然、科技、玩球類游戲和手拉手做練習(xí)。在過去的幾年里,學(xué)生們在你們?yōu)槲覀冮_放的知識殿堂里學(xué)習(xí)營養(yǎng),健康成長。在陽光下,你教我們?nèi)绾蔚钟L(fēng)雨,如何正確面對生活。風(fēng)雨中,是你激勵我們勇敢戰(zhàn)勝挫折,為祖國服務(wù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你就像一個勤勞的園丁,汗流浹背,在我們不成熟的心中耕耘播種。哪里有勞動,哪里就有收獲。我們堅信,在不久的將來,你努力工作的土地將碩果累累,桃李芬芳。親愛的老師,在教師節(jié)這一神圣而特殊的日子,即使是成千上萬的話語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深厚感情,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的刻苦精神完成學(xué)業(yè),以我們的感激之情和各科的優(yōu)異成績,向老師、學(xué)校和祖國贈送豐厚的禮物。親愛的老師,你努力了,我們真誠地感謝你!站在明亮的紅旗下,我們迎來了又一個難忘的教師節(jié)。在這個快樂、溫暖和激動人心的時刻,我代表學(xué)校所有的學(xué)生,表達我們最純潔、最真誠和最溫暖的心。祝所有關(guān)心和珍惜我們成長的一中老師節(jié)日快樂,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽穴上的霜,讓園丁睿智的眼睛永遠發(fā)光!當(dāng)老師是一項艱苦的工作,但是能夠塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你之所以偉大,不僅僅是因為教會了我們科學(xué)和文化知識,也是因為你為我們成為人類樹立了榜樣。老師,謝謝你讓我們自信并能夠超越自己。你已經(jīng)用事實向我們證明了:學(xué)習(xí)不是負擔(dān),而是快樂和責(zé)任,是通向我們從來不知道的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!謝謝老師,你是一個我們永遠可以信任的人,如果我們在生活中遇到困難,你會去幫助我們。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。老師,謝謝你讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,同時也要求我們寬宏大量。你把美放在我們心中,給我們指導(dǎo)、洞察力和想象力,從而創(chuàng)造我們的生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們建立一個良好的基礎(chǔ)。你已經(jīng)為我們做了最好的。也許隨著時間的推移,你講座的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠存在。謝謝你從不嘲笑我們。當(dāng)我們嘗試時,你總是密切關(guān)注我們。即使結(jié)果如此微不足道,你總是讓我們知道你已經(jīng)看到了我們的成就。你告訴我們,生命可以像一張紙一樣薄,一樣輕,像大海一樣深,像天空一樣廣闊,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了每一個令我們著迷的問題、發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷。我們已經(jīng)看到了知識海洋中智慧的閃耀。突然有一天,我們發(fā)現(xiàn)你又老又累。當(dāng)你如此沉默、安靜、堅定和莊嚴時,你多久不需要別人的理解、安慰和支持。紅燭,你搖曳的燭光和你疲憊瘦弱的身體一樣搖曳,但在學(xué)生的眼里卻是如此堅定:你的眼淚浸濕了你的衣服,你知道嗎,在學(xué)生的眼里,它是你腳下世界上最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光和熱是有限的,但正是你們有限的光和熱的結(jié)合點燃了我們祖國騰飛的光芒。最后,我祝所有老師節(jié)日快樂!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇12尊敬的老師們:在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:高樓萬丈平地起。雖然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。更多演講稿范文盡在演講稿頻道!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇13親愛的老師、同學(xué)們:大家好!生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園??;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛。老師,節(jié)日快樂!謝謝大家!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇14尊敬的各位、同事們:大家好!我今天演講的題目是《一名合格的幼兒教師》,每當(dāng)提到“幼兒教師”這個稱呼,很多人不以為然,認為幼兒教師就是帶孩子的保姆,就是帶領(lǐng)著小朋友一起玩,并且每天都過得很輕松。而懂我們的人知道這份工作并不是想象中那樣簡單。幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,它會有一定的難度和挑戰(zhàn),想要做好它,并不容易。兩年多年前,我從事了幼教事業(yè)。在不經(jīng)意間,兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,也沒有作出什么驚人的壯舉,而直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為它付出了多少,但是無論是在上班的時候還是下班的時候,腦袋里總是會想到這份工作。作為幼兒教師,在我看來老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責(zé)任心。對每位孩子都要關(guān)心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒要及時擦汗巾;教學(xué)活動中,要因人而宜,因材施教。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒當(dāng)然也要進行輔導(dǎo)和鼓勵;戶外活動后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,糾正幼兒睡姿;幼兒離園時,老師也要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。而自己知識的增長,小朋友的歡笑,正是我對這個工作的熱愛。雖然工作時間不長,我感受到的就是你想讓孩子們喜歡你,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?,多關(guān)心他們,多注意他們,多護理他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。每個孩子都需要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的,但他們都是有感情和的。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛為核心,細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子,學(xué)會觀察,對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。最后,作為一名合格的幼兒教師,我認為老師一定要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、經(jīng)驗,提高教學(xué)技能,使自己不斷進步。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇15尊敬的各位、各位老師、同學(xué)們:大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來我國的。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“你辛苦了!”從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!謝謝大家!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇16小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們,教師節(jié)快樂?!?22最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇17親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!謝謝大家!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇18尊敬的各位老師:你們好!在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第25個教師節(jié),迎來了我院教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我院萬余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!教師是陽光下最高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批高技能,高素質(zhì)人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業(yè)余時間,不僅教給了我們科學(xué)知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!在“校園文化節(jié)”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節(jié)”等活動中,你們——我們敬愛的老師,與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,制造出了許多精美的工件。一年來,我院的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳!一年來,因為有你們——老師,與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻,思想?yún)R報專題什么叫學(xué)高為師,身正為范!在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認真踏實的學(xué)好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務(wù)于社會、奉獻于社會的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。最后,請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇19尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!......麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水......你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了期望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們必須不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候,我們必須回到1中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!謝謝!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇20尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,您的學(xué)生——我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎?老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“梓雯,你怎么做小動作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了中國臺灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……老師,您的像畫好了。這是學(xué)生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學(xué)生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇21尊敬的各位、親愛的教師們:你們好!多謝學(xué)校給我這個機會,讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了1年時間,最終能夠有一個機會表達我們對于教師,對于學(xué)校的培養(yǎng)之恩,我覺得十分的榮幸和自豪。在此,我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激:教師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!金秋九月,是收獲的季節(jié),教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,那么,教師,您就是我們最值得尊敬的人。在生活上,班主任教師對我們無微不致的關(guān)愛。想家時,教師細致的關(guān)心;生病時,教師細心的照料,讓我們這些遠離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護和溫暖,同時教師也不忘對我們嚴格要求,教會我們學(xué)做事,教導(dǎo)我們學(xué)做人,讓我們從中深刻體會到了“以人為本,嚴管厚愛”這句話的真正含義;在學(xué)習(xí)上,專業(yè)教師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導(dǎo)我們,真正做到了在教室里是教師,在車間里是師傅,為我們以后步入工作崗位,奠定了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。教師,你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠?,多謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,你們就是我們心目中最可愛的?在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻的代名詞,默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!教師們,請您相信我們,我們會把對教師深深的愛,化作實際行動,尊重教師的勞動,認真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。最終,再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇22“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也。”這是韓愈對老師的解釋?!耙婪ㄖ谓獭蹗従礃I(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的.心!是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!蓖?,對待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!隨著手機、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯(lián)系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學(xué)生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當(dāng)當(dāng)義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當(dāng)一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。當(dāng)你把講桌前的每個學(xué)生都看成是自己的孩子時,你會發(fā)現(xiàn),每個學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著,當(dāng)每個學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。謝謝大家!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇23尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:9月10日是我國第__個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,第一范文網(wǎng)這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力??窗?,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。桃李滿天下我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇24尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!我的演講完畢,謝謝大家!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇25各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我們自從來到這個世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學(xué)會感恩,要懷有一顆感恩的心。感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數(shù)的人為之感動,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛。感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴望知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真。感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,這就是世界上最感人的`話語,這就是人世間最無私的愛,每一個中國人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠記住給了我們幫助的中外友人。感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。學(xué)會感恩,對每一個人來說都很重要,因為只有學(xué)會感恩,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的贊揚,真誠的幫助來感謝別人。人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學(xué)會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇26親愛的老師、同學(xué)們:大家好!為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。教授的心一驚:“可能是地震。”然而,當(dāng)他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合?!睂W(xué)生似乎明白了一點什么,魚貫而出。在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團的學(xué)生在一股強大的推力下向外奔去……當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一起歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對未來的準教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇27親愛的老師們、同學(xué)們:九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節(jié)。教師節(jié)&&這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。教師,一個普通的名字,但是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進度,_年__月__日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫(yī)院掛點滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學(xué)生管理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時,吳聯(lián)明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動!同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇28尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冃W(xué)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十二個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為準教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇29親愛的老師、同學(xué)們:對社會的發(fā)展會產(chǎn)生極為深刻的影響。我們歷來將“學(xué)高”與“身正”作為教師職業(yè)形象的典范,這種對教師的道德期待,也正是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的教師,絕大多數(shù)是兢兢業(yè)業(yè)的,尤其是廣大郊區(qū)的與農(nóng)村的教師,他們在條件不夠優(yōu)越、經(jīng)濟狀況不夠理想、工作負擔(dān)比較繁重的境況下無私奉獻,支撐著龐大人口的教育,他們的師德堪稱世界的楷模。今天當(dāng)我們再次談?wù)搸煹聲r,社會的發(fā)展和進步已向我們提出了新的要求,師魂的標準也有了一個新的提升。一個教師的職業(yè)能力必然與個人的品行有關(guān)。大教育家陶行知先生提倡教育與實際結(jié)合,為人們大眾服務(wù)的理念所體現(xiàn)的愛國心、責(zé)任心和人格修養(yǎng)。實實在在地影響著一代又一代教師的情感、心境和態(tài)度。由于教師具有“傳道、授業(yè)、解惑”的身份,因此,常常更多地擔(dān)當(dāng)了“春蠶”和“蠟燭”的角色。事實上,教師在奉獻中也成就了自我,這才是以人為本的師德理念。教師是人類靈魂的工程師。學(xué)為師之骨,德為師之魂。當(dāng)我們的教師認識到自己肩負的教書育人的重任時,也就把師魂放到了突出的位置,以高尚的人格感染人,以文明的禮儀影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人,這就是我們新時期崇高的師魂。222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇30老師們、同學(xué)們:大家好!今天國旗下講話的內(nèi)容是《師恩難忘》。當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是9月10日第__個教師節(jié)。老師們:今天,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在浮橋小學(xué)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師的身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸福?!蹦敲?,在今天,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一張賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識表現(xiàn)于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠愛你!222最新小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇31親愛的老師、同學(xué)們:我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的班主任。當(dāng)我剛升上五年級一班的時候,就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀的教師。于是,我懷著緊張而又激動的心情,默默的在心中想象這位優(yōu)秀教師的形象。在我焦急的期盼中,終于等到了與老師見面的時刻。她扎著細長的辮子,眉毛長長的,眼睛大大的,一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼……緊接著,老師的溫柔與和善深深地烙在我的心里。不僅是我們的班主任,還擔(dān)任我們的語文課。不像其他老師,只要我們犯了錯就讓我們”挨板子“。經(jīng)常對我們說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZMDS 20003-2024 醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險控制 醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)安全能力信息
- 二零二五年度建筑施工現(xiàn)場安全教育培訓(xùn)協(xié)議
- 2025年度能源行業(yè)員工用工合同樣本
- 2025年度花卉養(yǎng)護與花卉市場銷售渠道合作合同
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)先股入股協(xié)議
- 二零二五年度內(nèi)架承包與施工合同終止及清算協(xié)議
- 二零二五年度車輛交易抵押借款服務(wù)協(xié)議
- 2025年度職業(yè)技能提升家教合同
- 二零二五年度合作社入股農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)入股協(xié)議
- 2025年度車輛抵押權(quán)法律咨詢合同
- 生物-天一大聯(lián)考2025屆高三四省聯(lián)考(陜晉青寧)試題和解析
- 華為機器視覺好望系列產(chǎn)品介紹
- 多重耐藥護理查房
- 《旅游經(jīng)濟學(xué)》全書PPT課件
- 中國醫(yī)院質(zhì)量安全管理 第3-5部分:醫(yī)療保障 消毒供應(yīng) T∕CHAS 10-3-5-2019
- 安全評價理論與方法第五章-事故樹分析評價法
- CoDeSys編程手冊
- 幼兒園一日活動流程表
- 中國民俗知識競賽題(附答案和詳細解析)
- 散裝水泥罐體標準資料
- 原發(fā)性肝癌臨床路徑最新版
評論
0/150
提交評論