華中科大版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù) 8.網(wǎng)絡(luò)快遞 電子郵件 教案

華中科大版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)8.網(wǎng)絡(luò)快遞電子郵件教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)源于華中科大版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材第8章，主要內(nèi)容包括電子郵件的發(fā)送與接收、電子郵件的基本操作以及電子郵件的使用技巧。具體包括以下幾個(gè)部分：

1.電子郵件的概念與作用：讓學(xué)生了解電子郵件的定義、特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，明白電子郵件在現(xiàn)代通信中的重要性。

2.電子郵箱的申請(qǐng)與使用：指導(dǎo)學(xué)生如何申請(qǐng)電子郵箱，如何登錄、發(fā)送、接收和刪除電子郵件。

3.電子郵件的撰寫(xiě)與發(fā)送：教授學(xué)生如何撰寫(xiě)一封規(guī)范的電子郵件，包括郵件標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、附件等要素，并掌握發(fā)送電子郵件的方法。

4.電子郵件的接收與回復(fù)：引導(dǎo)學(xué)生如何接收他人發(fā)送的電子郵件，如何閱讀、回復(fù)和轉(zhuǎn)發(fā)郵件。

5.電子郵件的使用技巧：分享一些使用電子郵件的實(shí)用技巧，如創(chuàng)建郵件簽名、管理郵件分類(lèi)、使用郵件過(guò)濾功能等。

6.電子郵件的安全與禮儀：教育學(xué)生如何保證電子郵件的安全，避免泄露個(gè)人信息，以及如何在電子郵件中展現(xiàn)良好的禮儀。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括以下幾個(gè)方面：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子郵件信息的敏感度，能夠主動(dòng)尋找和利用電子郵件信息解決問(wèn)題。

2.網(wǎng)絡(luò)安全：教育學(xué)生了解電子郵件賬戶(hù)安全的重要性，掌握基本的電子郵件賬戶(hù)保護(hù)方法。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電子郵件進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)和信息交流的能力，提高他們的數(shù)字化學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

4.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范使用電子郵件，具備良好的信息道德和信息禮儀。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：電子郵件的基本操作，包括發(fā)送、接收、回復(fù)郵件。

難點(diǎn)：電子郵件的安全使用和禮儀規(guī)范。

解決辦法：

1.對(duì)于電子郵件的基本操作，可以通過(guò)分步驟講解和演示，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握。可以設(shè)置模擬情景，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)郵件、發(fā)送郵件、接收郵件和回復(fù)郵件。

2.對(duì)于電子郵件的安全使用，可以通過(guò)講解和案例分析，讓學(xué)生了解常見(jiàn)的電子郵件安全問(wèn)題，如郵箱被盜、垃圾郵件等，并教授學(xué)生如何保護(hù)自己的電子郵件賬戶(hù)，如設(shè)置復(fù)雜密碼、定期修改密碼、不點(diǎn)擊可疑鏈接等。

3.對(duì)于電子郵件的禮儀規(guī)范，可以通過(guò)講解和角色扮演，讓學(xué)生了解如何在電子郵件中恰當(dāng)表達(dá)，如使用禮貌用語(yǔ)、注意郵件格式等。同時(shí)，可以讓學(xué)生互相評(píng)改郵件，從而提高他們的電子郵件禮儀水平。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講解電子郵件的基本概念、操作步驟和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生掌握電子郵件的使用方法。

2.實(shí)踐操作法：讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，進(jìn)行電子郵件的發(fā)送和接收，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3.小組討論法：分組讓學(xué)生討論電子郵件使用中遇到的問(wèn)題和解決方法，培養(yǎng)學(xué)生的合作和溝通能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用多媒體設(shè)備，通過(guò)演示文稿、視頻等形式展示電子郵件的使用過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的直觀理解。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件輔助教學(xué)，如模擬電子郵件發(fā)送和接收的軟件，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

3.在線資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線教程、視頻講解等，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)參考，拓寬知識(shí)視野。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)電子郵件的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道電子郵件是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于電子郵件的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受電子郵件的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹電子郵件的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.電子郵件基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電子郵件的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解電子郵件的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹電子郵件的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.電子郵件案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解電子郵件的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的電子郵件案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解電子郵件的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用電子郵件解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與電子郵件相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)電子郵件的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電子郵件的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電子郵件的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)電子郵件在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用電子郵件。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于電子郵件的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

1.電子郵件的定義：電子郵件是一種通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送和接收的文字信息，它可以傳遞文字、圖片、聲音等多種格式的信息。

2.電子郵箱的概念：電子郵箱是用于接收和發(fā)送電子郵件的在線賬戶(hù)，每個(gè)電子郵箱都有唯一的地址。

3.電子郵件的基本操作：包括申請(qǐng)電子郵箱、登錄電子郵箱、撰寫(xiě)郵件、發(fā)送郵件、接收郵件和回復(fù)郵件等。

4.電子郵件的發(fā)送和接收原理：電子郵件的發(fā)送是通過(guò)郵件服務(wù)器進(jìn)行的，發(fā)送方通過(guò)郵件服務(wù)器將郵件發(fā)送到接收方的電子郵箱中，接收方通過(guò)郵件服務(wù)器讀取郵件。

5.電子郵件的撰寫(xiě)要求：包括郵件標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、附件等要素，以及撰寫(xiě)郵件的格式和規(guī)范。

6.電子郵件的安全使用：包括保護(hù)電子郵箱賬戶(hù)的安全，避免泄露個(gè)人信息，識(shí)別和防止垃圾郵件等。

7.電子郵件的禮儀規(guī)范：包括使用禮貌用語(yǔ)、注意郵件格式、不泄露他人信息等。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

本節(jié)課的作業(yè)將著重鞏固學(xué)生對(duì)電子郵件基本操作的掌握。具體作業(yè)如下：

*練習(xí)使用電子郵箱發(fā)送一封郵件給同學(xué)，主題為“問(wèn)候”，內(nèi)容需包括對(duì)同學(xué)的問(wèn)候和本節(jié)課的學(xué)習(xí)感受。

*完成教材上的電子郵件操作練習(xí)題，包括發(fā)送、接收和回復(fù)郵件的操作。

*調(diào)研身邊同學(xué)使用電子郵件的情況，了解他們使用電子郵件的習(xí)慣和遇到的問(wèn)題，簡(jiǎn)要撰寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。

2.作業(yè)反饋

在學(xué)生提交作業(yè)后，我將及時(shí)進(jìn)行批改和反饋，確保每位學(xué)生都能了解自己的作業(yè)情況。反饋內(nèi)容將包括以下幾個(gè)方面：

*郵件內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性：檢查學(xué)生是否能夠正確地撰寫(xiě)郵件內(nèi)容，包括問(wèn)候語(yǔ)、主體內(nèi)容和個(gè)人感受。

*郵件格式的規(guī)范性：審查學(xué)生是否按照電子郵件的格式要求撰寫(xiě)郵件，如合適的郵件標(biāo)題、正確的稱(chēng)呼等。

*操作的正確性：通過(guò)模擬發(fā)送和接收郵件，檢查學(xué)生是否掌握了電子郵件的基本操作步驟。

*安全意識(shí)和禮儀規(guī)范：評(píng)估學(xué)生在郵件中是否體現(xiàn)了安全意識(shí)和良好的禮儀規(guī)范，如不泄露個(gè)人信息、使用禮貌用語(yǔ)等。

對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我將個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改，并提供具體的改進(jìn)建議。通過(guò)這種方式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的電子郵件應(yīng)用能力。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多使用電子郵件，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，以提高他們的信息素養(yǎng)和數(shù)字化學(xué)習(xí)能力。板書(shū)設(shè)計(jì)本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)旨在簡(jiǎn)潔明了地展現(xiàn)電子郵件的基本概念、組成部分和操作步驟，同時(shí)注重藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。板書(shū)內(nèi)容如下：

1.電子郵件的概念

-定義：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送和接收的文字信息

-特點(diǎn)：傳遞速度快、跨越地域廣、格式靈活

2.電子郵件的組成部分

-郵件地址：發(fā)送方和接收方的電子郵箱地址

-郵件主題：概括郵件內(nèi)容的簡(jiǎn)短語(yǔ)句

-郵件正文：郵件的主要內(nèi)容，包括文字、圖片等

-附件：附加在郵件中的文件，如圖片、文檔等

3.電子郵件的操作步驟

-申請(qǐng)電子郵箱：注冊(cè)賬號(hào)、設(shè)置密碼、確認(rèn)郵箱

-登錄電子郵箱：輸入用戶(hù)名和密碼

-撰寫(xiě)郵件：填寫(xiě)收件人、主題、正文、附件等

-發(fā)送郵件：確認(rèn)郵件內(nèi)容無(wú)誤后發(fā)送

-接收郵件：查看收件箱，閱讀郵件內(nèi)容

-回復(fù)郵件：撰寫(xiě)回復(fù)內(nèi)容，發(fā)送給發(fā)送方

4.電子郵件的安全與禮儀

-安全：保護(hù)郵箱密碼、不點(diǎn)擊可疑鏈接、避免泄露個(gè)人信息

-禮儀：使用禮貌用語(yǔ)、注意郵件格式、尊重他人隱私教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)后，我將設(shè)計(jì)一系列反思活動(dòng)，以評(píng)估教學(xué)效果并識(shí)別需要改進(jìn)的地方。這些活動(dòng)包括：

-學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查：通過(guò)問(wèn)卷的形式，了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課的滿意度、學(xué)習(xí)難點(diǎn)和收獲。

-學(xué)生作業(yè)分析：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行深入分析，觀察他們?cè)陔娮余]件操作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處。

-課堂觀察記錄：記錄學(xué)生在課堂上的參與度、提問(wèn)情況和互動(dòng)情況，評(píng)估教學(xué)方法的適用性。

2.制定改進(jìn)措施

根據(jù)反思活動(dòng)的結(jié)果，我將制定以下改進(jìn)措施，并計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中實(shí)施：

-針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，提供更多的輔導(dǎo)和練習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們掌握電子郵件的基本操作。

-優(yōu)化教學(xué)方法，增加更多的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。

-引入更多的互動(dòng)和討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

-加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和期望，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。課后作業(yè)本節(jié)課的課后作業(yè)旨在鞏固學(xué)生對(duì)電子郵件知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。作業(yè)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

1.電子郵件的基本操作：請(qǐng)學(xué)生使用電子郵箱發(fā)送一封郵件給同學(xué)，主題為“問(wèn)候”，內(nèi)容需包括對(duì)同學(xué)的問(wèn)候和本節(jié)課的學(xué)習(xí)感受。

2.電子郵件的撰寫(xiě)要求：請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材上的要求，撰寫(xiě)一封郵件，郵件主題為“感謝”，內(nèi)容需包括對(duì)某人的感謝之情和對(duì)本節(jié)課的感悟。

3.電子郵件的安全使用：請(qǐng)學(xué)生結(jié)合教材中的安全使用技巧，撰寫(xiě)一篇關(guān)于如何保護(hù)電子郵箱賬戶(hù)的文章。

4.電子郵件的禮儀規(guī)范：請(qǐng)學(xué)生根據(jù)教材中的禮儀規(guī)范，編寫(xiě)一封郵件，郵件主題為“邀請(qǐng)”，內(nèi)容需包括對(duì)某人的邀請(qǐng)和對(duì)本節(jié)課的總結(jié)。

5.電子郵件的案例分析：請(qǐng)學(xué)生選擇一個(gè)與電子郵件相關(guān)的案例，分析案例中電子郵件的應(yīng)用及其對(duì)實(shí)際生活的影響。

補(bǔ)充說(shuō)明：

1.郵件格式：郵件應(yīng)包含郵件主題、稱(chēng)呼、正文、附件等要素，郵件格式應(yīng)規(guī)范、清晰。

2.郵件內(nèi)容：郵件內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、誠(chéng)懇，能反映出學(xué)生對(duì)本節(jié)課的理解和感悟。

3.郵件安全：郵件應(yīng)避免泄露個(gè)人信息，如姓名、電話、地址等。

4.郵件禮儀：郵件應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)，如您好、謝謝、再見(jiàn)等，郵件內(nèi)容應(yīng)尊重他人。

5.郵件案例分析：郵件應(yīng)分析案例中的電子郵件應(yīng)用，并闡述其對(duì)實(shí)際生活的影響。

答案示例：

1.郵件主題：?jiǎn)柡?/p>

郵件內(nèi)容：親愛(ài)的同學(xué)，你好！感謝你對(duì)我的幫助和支持。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電子郵件，讓我對(duì)電子郵件有了更深入的了解。希望我們以后能更好地運(yùn)用電子郵件進(jìn)行交流。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

2.郵件主題：感謝

郵件內(nèi)容：尊敬的導(dǎo)師，您好！感謝您對(duì)本節(jié)課的講解，讓我對(duì)電子郵件有了更清晰的認(rèn)識(shí)。您的教誨讓我受益匪淺，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。祝您工作順利！

3.郵件主題：保護(hù)電子郵箱賬戶(hù)

郵件內(nèi)容：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！為了保護(hù)我們的電子郵箱賬戶(hù)，我建議我們采取以下措施：定期更改密碼，不點(diǎn)擊可疑鏈接，不泄露個(gè)人信息。