安徽省宿州市星海中學2021-2022學年高三語文聯考試卷含解析_第1頁
安徽省宿州市星海中學2021-2022學年高三語文聯考試卷含解析_第2頁
安徽省宿州市星海中學2021-2022學年高三語文聯考試卷含解析_第3頁
安徽省宿州市星海中學2021-2022學年高三語文聯考試卷含解析_第4頁
安徽省宿州市星海中學2021-2022學年高三語文聯考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省宿州市星海中學2021-2022學年高三語文聯考試卷含解析一、現代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成小題。材料一:財政部、國家稅務總局發(fā)布《關于企業(yè)參與政府統一組織的棚戶區(qū)改造支出企業(yè)所得稅稅前扣除政策有關問題的通知》(財稅【2012】12號),明確指出,國有工礦企業(yè)、國有林區(qū)企業(yè)和國有墾區(qū)企業(yè)參與政府統一組織的棚戶區(qū)改造的,改造部分的收益執(zhí)行企業(yè)所得稅稅前扣除政策,這一政策使這些企業(yè)從棚戶區(qū)改造中受益,從而鼓勵其更積極地參與棚戶區(qū)改造,造福更多的低收入家庭。財稅【2010】42號文件規(guī)定,棚戶區(qū)改造項目的開發(fā)商,在商品住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的,依據政府部門出具的相關材料和拆遷安置補償協議,按改造安置住房建筑西積占總建筑面積的比例可以免交城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅。(摘編自2017年08月15日《光明日報》)材料二:(資料來自中國社會科學網)材料三:黨中央、國務院高度重視城市、工礦、林區(qū)、縣區(qū)棚戶區(qū)居民住房困難、居住環(huán)境差的問題,近幾年加大了對各類棚戶區(qū)改造的工作力度。2008年中央啟動保障性安居工程,并將國有林場棚戶區(qū)、國有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造作為重要內容,加快了改造步伐。2010年,中央全面啟動城市和國有工礦棚戶區(qū)改造工作,并繼續(xù)推進國有林場棚戶區(qū)、園有基區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造。棚戶區(qū)改造創(chuàng)造了大量就業(yè)機會。一方面,提供了大量直接和間接服務于工程建設的就業(yè)崗位。另一方面,通過充分利用棚戶區(qū)改造騰出的土池,興建勞動密集型小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場、農貿市場、再就業(yè)一條街等形式,增加了就業(yè)機會。此外,將棚戶區(qū)改造項目與商品住宅配套建設、使棚戶區(qū)居民可以通過為周邊居民提供相應服務來實現就業(yè)成再就業(yè)。據有關部門測算,國有墾區(qū)危房改造工程實施以來,累計提供就業(yè)崗位270多萬個,支付用工費用100多億元,有效地解決了低收入家庭的就業(yè)問題。(摘編自中央政府門戶網站《惠民生促增長——我國棚戶區(qū)改造成果綜述》)材料四:中國住房和城鄉(xiāng)建設部副部長陸克華26日在國務院政策吹風會上表示,國務院常務會議決定,2018~2020年將繼續(xù)改造各類棚戶區(qū),再建保障性住房1500萬套。中央將加大財政、金融、用地等支持力度,兌現改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村的承諾。陸克華指出,棚戶區(qū)改造是改善困難民眾住房條件的重要方式。過去8年,中國棚戶區(qū)改造累計開工安置性住房3287萬套。棚戶區(qū)改造使8000多萬居民“出相進樓”。此外,通過城中村改造。約950萬農民就地轉化為市民,住進了配套完善的安置房小區(qū)。在商品住房庫存量大、市場房源過剩的三四線城市和縣城,我們通過推進棚改貨幣化安置工作,在解決棚改的同時,也促進了商品住房去庫存的工作。由于能帶動有效投資和建材、裝修、家電等方面的消費,也能促進上下游相關產業(yè)發(fā)展,棚戶區(qū)改造也被視為帶動投資消費和促進經濟增長的重大民生工程。(摘編自中國經濟網《我國未來三年將實現改進1億人居住的棚戶區(qū)和城中村的目標》)7.下列對材料相關內容的梳理,不正確的一項是A.稅前扣除及免稅政策鼓勵企業(yè)參與棚戶區(qū)改造參與棚戶區(qū)改造企業(yè)受益B.政府推動、住戶配合棚改數列持續(xù)高速增長八千多萬居民“出棚進樓”C.國家棚戶區(qū)改造計劃創(chuàng)造大量就業(yè)機會低收入家庭獲益D.未來三年繼續(xù)棚戶區(qū)改造兌現改造約1億人居住條件的承諾加大財政金融等支持力度8.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是A.財稅【2010】42號文件和財稅【2012】12號文件對參與棚戶改造的企業(yè)實行的免稅政策,有力地推進了棚戶區(qū)的改造工作。B.幾則材料來源不一,但都圍繞我國棚戶區(qū)改造進行陳述,讓讀者對相關的國家政策、棚戶區(qū)改造的規(guī)模和作用有了基本的認識。C.2008年保障性安居工程的啟動,2010年城市和國有工礦棚戶區(qū)改造工作的啟動,最重要的成績是為當地居民提供了就業(yè)機會D.棚戶區(qū)居住條件差,還占用大量土地,予以改造,既能改善居民居住條件,又能騰出土地興建企業(yè)和市場,提振當地的經濟。E.棚戶區(qū)改造之所以被稱為重大民生工程,主要是因為它在未來年將實現改善約1億人的居住條件,規(guī)劃空前,工程浩大。9.根據上述材料,簡要說明政府實施棚戶區(qū)改造工程帶來了哪些好處?參考答案:7.B

8.BD

9.①參與棚戶區(qū)改造的相關企業(yè)因為國家的稅前扣除政策受益。②提供了大量就業(yè)崗位,讓很多貧困家庭增加了收入。③使棚戶區(qū)居民“出棚進樓”,改善了居住條件。④可以促進商品住房去庫存。⑤帶動了有效投資以及建材、裝修、家電消費,促進了其上下游企業(yè)的發(fā)展。7.試題分析:此題考核信息篩選和整合能力,答題時要求明確具體的考核的要點,找準文章的對應位置,然后結合文章內容逐個判斷正誤,題中B項,錯在“持續(xù)高速增長”,從圖表看,每年都增長,但有的年份增長速度并不快。8.試題分析:此題考核信息篩選和整合能力,答題時要求明確具體的考核的要點,找準文章的對應位置,然后結合文章內容逐個判斷正誤,題中A項,財稅【2010】42號文件中只對“在商品住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的”實行免稅政策,并不是對所有“參與棚戶改造的企業(yè)”實行免稅政策。另,把財稅【2012】12號文件中的稅前扣除政策說成免稅政策,也不夠科學。C項,錯在“最重要的成績”,最重要的成績是改善了千家萬戶的居住條件。為當地居民提供了就業(yè)機會只是次要成績。E項因果關系失當,從材料四最后一句話看,棚戶區(qū)改造被稱為重大民生工程的原因,絕不僅僅因為規(guī)劃空前、工程浩大。點睛:這是一道考核歸納內容要點的題目,答題時根據題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,信息篩選和整合能力,答題時注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選,然后找到具體的答題區(qū)位,摘取關鍵詞語作答,重點注意相關段落的段首句和段尾句。2.閱讀下面的文字,完成12—15題。12—13題為選擇題。(12題選對一項給2分,選對兩項給5分,多選不給分)

華教與中國傳統信仰郭沂

世界上大多數民族的信仰為宗教,故其終極價值是宗教性的和非理性的,如西方文明中的基督教、伊斯蘭文明中的伊斯蘭教等;而中國人的信仰則宗教、人文并行,故其終極價值為宗教性和人文性并行,非理性與理性齊驅,而尤以人文信仰或理性信仰為主。我歸之于五個部分:華教、儒家、道家、佛教和文學藝術,其中華教和佛教屬宗教信仰,儒家、道家和文學藝術屬人文信仰。這五個方面是中華民族精神家園的主要組成部分。何謂華教?有學者指出,在中國傳統社會,除了道教和佛教外,還有另一種更重要的宗教。它不但一直是中華民族的主體宗教,而且一直高居國教的地位,是最能反映中華民族宗教情懷的正宗大教。如果說道教和佛教是一種團體性宗教,只為部分中國人所信仰,那么這種宗教則是一種全民宗教,為中華民族幾乎所有成員所信仰。因此,我依照猶太教、印度教等以民族名稱命名的先例,稱之為“華教”。華教包含以下主要內容。第一,上天崇拜。“天”不僅是自然之天、宗教之天,也是義理之天。它是信仰和理性的統一體。第二,祖先崇拜、民族始祖崇拜與圣賢崇拜。祖先是我們生命所由來。民族始祖崇拜由祖先崇拜衍化而來,民族祖先就像家族祖先保佑其家族成員一樣會保佑民族。圣賢崇拜的對象是往圣先賢。他們是中華民族文化意義上的祖先,故圣賢崇拜仍可看作祖先崇拜的進一步衍化。第三,圖騰崇拜、自然崇拜與社稷崇拜。這些都可歸為自然神靈崇拜。圖騰崇拜的對象是作為民族祖先的動物和植物,而社稷崇拜的對象則為土神和谷神。至于日月、風雨、雷電、山川、樹木等,都可成為自然崇拜的對象。它們既是人類賴以生存的物理基礎,也是人們的精神寄托。第四,巫術、卜筮和方術。第五,郊社制度、宗廟制度以及其他祭祀制度。第六,經典。華教的經典為孔子編訂的六經?!肚f子·天下》曾說古之道術“在于《詩》《書》《禮》《樂》者”。這里的“古之道術”實際上就是中國原生態(tài)的宗教母體。從《天下》的描述看,六經為華教之載體。第七,社會習俗和傳統節(jié)日。這是上述種種宗教崇拜的表現形式,蘊涵著幾千年的文化積淀。華教的至上神是天,而只有皇帝才可稱為“天子”,有權力祭祀上天,所以皇帝不但是最高的政治統治者,也是最高的宗教權威。在漫長的歷史過程中,華教又衍化出許多自成一體的宗教形式??梢哉f,中國本土宗教多與華教存在血緣關系,屬華教支裔,應歸為華教家族,其中最突出的是儒教和道教,但更多地被當今學者稱為“民間宗教”。在這里,我們需要厘清“儒教”這個概念?!叭鍖W”和“儒教”這兩個概念并行不悖,“儒教”不能代替或涵蓋“儒學”,因為儒教和儒學有各自的界限,二者的關系猶如道教和道家的關系,即儒學是一種學術體系,而儒教是一種宗教。就像佛教有廟宇、道教有道觀一樣,儒教也有宗教場所孔廟(文廟)。儒教和道教一方面孕育于華教,另一方面又分別是儒學和道家的宗教化,所以有兩個源頭。因此,既可以歸之于華教系統,又可以歸之于儒家或道家系統。儒、釋、道是中國人的信仰系統。中國古代的文學藝術已經為華教、儒家、道家和佛教所浸潤,甚至可以說就是這些信仰系統的表現形式,所以也起到了信仰的作用。當遇到挫折時,人們去拜神,但中國古代的許多士大夫卻去讀《莊子》、唐詩、宋詞、元曲等文學作品和欣賞書畫、古玩等藝術品,從中獲得精神寄托,這樣文學藝術也可以歸到信仰里邊了。宗教信仰和人文信仰相輔相成。一方面二者相互學習,相互滲透。中國的宗教是一種人文主義宗教,中國的人文主義則是一種宗教人文主義。另一方面宗教信仰和人文信仰分別成為不同人群的主要信仰形式。以士大夫為代表的社會上層多傾向于人文信仰,而以百姓為主體的社會下層更青睞宗教信仰。12.下列關于“華教”的理解和分析,不符合原文意思的兩項是(

)(

)(5分)A.華教即中華民族的宗教,如同印度教、猶太教一樣以民族命名,是與其他民族宗教并列的主體宗教。B.華教、道教、佛教為幾乎所有中國人所信仰,是一直高居于國教地位的全民族性的宗教體系。C.華教中的自然神靈崇拜包括圖騰崇拜、自然崇拜與社稷崇拜,祖先崇拜衍化出圣賢崇拜、民族始祖崇拜。D.華教以天為至上神,以孔子編訂的六經為載體,以社會習俗和傳統節(jié)日等為表現形式。E.華教既是一種宗教信仰,也是一種人文信仰,兩種信仰相輔相成,相互滲透。13.根據本文的內容,下列分析推斷合理的一項是(

)(3分)A.多數民族信仰宗教,中華民族主要信仰人文,因此,中國傳統信仰的地位高于其他民族信仰的地位。B.儒教是一種脫胎于華教的宗教體系,儒教又孕育了儒學這種學術體系,因此,儒學包含于儒教的范疇之中。C.無論是華教、佛教,還是儒家、道家和文學藝術,都在中華民族精神文化中居于重要地位。D.因為中國古代的許多士大夫常從文學藝術作品中獲得精神寄托,所以,中國古代文學藝術也可以歸入信仰之中。14.根據文章內容,請簡述“儒學”與“華教”的關系。(4分)15.為什么說中國傳統信仰“宗教性和人文性并行”?請作簡析。(4分)參考答案:12.BE

:B項為幾乎所有中國人所信仰,一直高居于國教地位的全民旋性的宗教體系是華教,道教、佛教只為部分人所信仰。E項華教是一種宗教信仰,不是一種人文信仰。儒家、道家和文學藝術屬于人文信仰。13.C:A項“中國傳統信仰的地位高于其他民旋信仰的地位”在原文中缺乏依據;

B項“儒教孕育了儒學”“儒學包含于儒教”錯;D項歸因不當,把表現、事例當原因。原因是“中國古代的文學藝術已經為華教、儒家、道家和佛教所浸潤”。14.(1)它們都是中華民旋精神家園的主要組成部分(都是中國傳統信仰的組成部分。(2)儒學是儒教的源頭之一

(儒教是儒學的宗教化),而儒教是華教的支裔。(3)儒學是一種人文信仰,華教是一種宗教信仰,它們相互滲透。(每答對l點得2分,本題最多得4分)。15.①在中國傳統信仰中,華教和佛教屬宗教信仰,儒家、道家和文學藝術屬人文信仰;②在中國傳統信仰中,宗教信仰和人文信仰相輔相成;二者相互學習,相互滲透。③中國傳統信仰為中華民旋幾乎所有成員所信仰,有的階層傾向于人文信仰,有的階層青睞宗教信仰。(每答對l點得2分,本題最多得4分)。12.科學類或論述類文章往往圍繞某一新知識、新理論展開,因此文中出現貫穿全篇的重要概念(詞語)也就順理成章了。通讀全文后,要對該詞語(概念)的內涵、外延準確把握,與原文有關語句逐項比對備選項,以免出現偷換概念、以偏概全、范圍失當等問題。13.解答此類題的思路是:①要整體理解文章的內容,準確把握作者的觀點態(tài)度等內容,尤其是對選文中心句的理解;②要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關系、輕重范圍失當等問題。14.解答本題,先鎖定信息區(qū)域,分別歸納儒學和華教的特點,然后在中找出它們的相同點和不同點,分點作答。篩選和整合信息按以下步驟進行:①根據要求確定提取信息的目標。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標之后,要根據目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。③準確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到所需信息在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。確定之后需仔細分析這一段里每一句話的意思,理清段落之間的關系,了解行文思路,篩選提取與答案相關的有效信息。15.先通讀全文,找出文中列出的屬于宗教信仰和人文信仰的人群;然后找出文中體現宗教信仰和人文信仰關系的句子;概括歸納,分點作答。篩選和整合信息按以下步驟進行:①通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標之后,要根據目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。②準確尋找,篩選提取。分點概括。3.閱讀下面的作品,完成14~17題。姥姥的端午王瀛①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一個端午,便匆匆離去。②此后每自清明夜始,隨著金銀花的細碎步聲,臨近粽香五月,便有姥姥的絮語叮嚀,踱著疲憊的小腳,輕輕推門,輕輕走近,拾起床邊垂落的被角,為我一掩再掩。③物質極度貧瘠的歲月,端午,在童年的期盼中,總是姍姍來遲。等待中長大的日子,不知何時,青葦已隔夜盈尺。端午,似一株凌虛而至的瓦楞草,無聲無息落在老家的瓦房上,就在某個清晨,姥姥推醒了還在熟睡中的我們,她說,粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄,大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡,粽香漫過那口大鍋的四周,彌漫在農家小院上空,縈繞在孩子渴望的小嘴邊,飄蕩在蹦跳的童歌里。④端午粽香,縈繞歲歲年年童謠,我們在姥姥精心趕制的一個又一個端午之后長高。姥姥一雙操勞的枯手,漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們,當小弟也站在她身后,聲漸雄渾之時,姥姥緩身回望,卻已一笑白頭。⑤姥姥的端午,從老家搬到城里,仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活,狹窄的蝸居,使姥姥更多地呆坐在門前,想念鄉(xiāng)間,想念寬敞的農家小院,雞鳴犬吠,想念清晨趟著兩腿露珠,一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧,想念老槐樹陰下,幾位老鄰絮絮陳年舊話,農諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。⑥最后的端午,姥姥依舊忙碌,她似乎始終是這個節(jié)日大會的主持人,任何人都可以忽略和忘記這個日子,唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時候,還絲毫沒有感覺到姥姥的端午,將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多,關于誰該談朋友了,誰該快點結婚了,別讓姥姥這么等著。大家聽著,都沒有在意。⑦端午后幾日,姥姥在一個深夜忽然丟下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床邊僅僅一步之遙,卻空著兩手沒留下老人家只言片語。⑧次年端午,凝重在無限哀思里,大家小心翼翼躲閃著,似乎稍不留意會不慎碰落太多的哀傷。談話間,說到童年,那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋……小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥來”,大家頓住了,都不說話,大弟站到陽臺,低頭點起一支煙,媽媽肩頭抽動,不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里,落在一只只秀氣的青粽上……姥姥賜我農家巧手,包粽的“工藝”代代相傳,粽香飄進以后的日子。⑨端午,翠綠與寂靜,蒹葭蒼蒼的古韻,帶著一春濡濕的水氣,簡淡、玄遠。蘆叢搖曳、薄霧輕裳,青衣姍姍,不禁想起眉清目秀,淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑,初見有股矜持的冷,一身素衣隔岸淺笑低吟,柔骨而就、甜而不膩,那種感覺在常久的凝睇里埋藏,永遠都蟄伏在心靈深處不會消失。⑩嫻靜的汨羅江,從遠古走來,走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠是其中一尺鮮潔的水,滌蕩著我生命的五月,走過多少年,芬芳多少年。

14.第②節(jié)在全文中起了哪些作用?請作出具體分析。(6分)15.第④節(jié)和第⑤節(jié)畫線的內容分別表現了姥姥什么樣的感情?(4分)16.文章的第⑨小節(jié)用了整整一段的篇幅寫“淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑”,這對刻畫姥姥的形象有什么作用?(6分)17.這篇散文回憶姥姥,姥姥應該有很多事情可寫,但只選取了過端午、包粽子一件事來寫,請?zhí)骄孔髡哌@樣選材的好處。(6分)參考答案:14.(6分)答案:以粽香為觸發(fā)點,引發(fā)下文對姥姥一生種種深情美好的回憶;寫姥姥的絮語,輕輕的動作,高度凝練、傳神地概括了姥姥對兒孫輩呵護有加的高貴品質。15.(4分)答案:(1)第④節(jié)畫線內容中的“一笑白頭”,表現了姥姥的慈愛、善良;對自己耗費畢生心血呵護兒孫輩健康成長的滿足。(2)第⑤節(jié)畫線內容中的“呆坐”,表現了姥姥對安閑、擠壓的城市生活的不習慣;對鄉(xiāng)間農家樸素、清靜生活的懷念。16.(6分)①用美好的想象,再現姥姥年青時的美麗形象。②從外形上襯托了姥姥的美麗,使姥姥的形象更加完整豐滿。③形象地表明了姥姥的美好品質代代相傳。17.(6分)①使文章筆墨更為集中,能在有限的篇幅內生動細致地刻畫出姥姥的可敬形象。②使文章的線索更為明晰,通過不同時期過端午、包粽子的事情,形象地展示了姥姥勤勞的一生。③使姥姥這個人物更具有鮮明的個性,姥姥的勤勞、善良、智慧、慈愛,全都融合在端午這個特殊的節(jié)日氛圍里,化為清清的粽香,縈繞在兒孫的記憶里。④使作品更具有中華民族傳統的人文氣息。⑤明確傳達出“端午”作為中國一個重要的傳統節(jié)日,在普通民眾心目中根深蒂固的影響。(答出其中任意三點即可。)二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4..文言文閱讀(19分)閱讀下列的文言文,完成5—8題。章惇豪俊,博學善文。進士登名,恥出侄衡下,委敕而出。再舉甲科,調商洛令。與蘇軾游南山,抵仙游潭,潭下臨絕壁萬仞,橫木其上,惇揖軾書壁,軾懼不敢書。惇平步過之,垂索挽樹,攝衣而下,以漆墨濡筆大書石壁曰:“蘇軾、章惇來。”既還,神彩不動,軾拊其背曰:“君他日必能殺人。”惇曰:“何也?”軾曰:“能自判命者,能殺人也?!睈笮ΑTS三年,拜參知政事。朱服為御史,惇密使客達意于服,為服所白。惇父冒占民沈立田,立遮訴惇,惇系之開封。坐二罪,罷知蔡州,又歷陳、定二州。五年,召拜門下侍郎。豐稷奏曰:“官府肇新而惇首用,非稽古建官意?!别⒆筮w。諫官趙彥若又疏惇無行,不報。初,神宗用王安石之言,開熙、河,謀靈、夏,師行十余年不息。迨聞永樂之敗,神宗當寧慟哭,循致不豫,故元祐宰輔推本其意,專務懷柔外國。西夏請故地,以非要害城砦還之。惇以為蹙國棄地,罪其帥臣,遂用淺攻撓耕之說,肆開邊隙,絕夏人歲賜,進筑汝遮等城,陜西諸道興役五十余所,敗軍覆將,復棄青唐,死傷不可計。知天下怨己,欲塞其議,請詔中外察民妄語者論如律。優(yōu)立賞邏,告訐之風浸盛。民有被酒狂訛者,詔貸其死,惇竟論殺之。用刑愈峻,然不能遏也。為山陵使,靈舉陷澤中,逾宿而行。言者劾其不恭,罷知越州,尋貶武昌軍節(jié)度副使、潭州安置。右正言任伯雨論其欲追廢宣仁后,又貶雷州司戶參軍。初,蘇轍謫雷州,不許占官舍,遂僦民屋,惇又以為強奪民居,下州追民究治,以僦券甚明,乃已。至是,惇問舍于是民,民曰:“前蘇公來,為章丞相幾破我家,今不可也?!贬隳乐荩?。惇敏識加人數等,窮兇稔惡,不肯以官爵私所親,四子連登科,獨季子援嘗為校書郎,余皆隨牒東銓仕州縣,訖無顯者。(選自《宋史·列傳第二百三十》,有刪節(jié))5.對下列句子中加線詞的解釋,不正確的一項是()(3分)A.垂索挽樹,攝衣而下攝:整理B.官府肇新而惇首用肇:開始C.惇以為蹙國棄地蹙:減縮D.不許占官舍,遂僦民屋僦:租賃6.下列句子中,全都表現章惇“窮兇稔惡”的一組是()(3分)①朱服為御史,惇密使客達意于服②惇父冒占民沈立田,立遮訴惇,惇系之開封③請詔中外察民妄語者論如律④民有被酒狂訛者,詔貸其死,惇竟論殺之⑤為山陵使,靈舉陷澤中,逾宿而行⑥惇又以為強奪民居,下州追民究治A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑥D.②④⑤7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A.蘇軾認為章惇連自己的命都能豁出去,就更不會珍視別人的生命,所以他能殺人。此后章惇為人處事的心狠手辣驗證了蘇軾的推斷。B.章惇在對待西夏等鄰國的態(tài)度上與朝廷有分歧,屬于“主戰(zhàn)派”,他利用淺攻撓耕的戰(zhàn)略,大肆開拓邊疆,斷絕每年給西夏的財物。C.章惇知道外交的失利使得天下人都怨恨自己,他想堵住人們的議論,于是請求朝廷審察任意亂說之人,并按照法律對他們從重定罪。D.章惇雖然位高權重,但在封官晉爵上卻能不循私情,他的四個兒子都考中進士,卻只有章援曾在朝任過校書郎,其余都到州縣任職。8.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)諫官趙彥若又疏惇無行,不報。譯文:_____________________________________(2)民有被酒狂訛者,詔貸其死,惇竟論殺之。譯文:_____________________________________(3)前蘇公來,為章丞相幾破我家,今不可也。譯文:_____________________________________參考答案:5.A(提起)6.C(①表現章惇不恪守吏律;⑤表現章惇不能謹守其職)7.B(“肆開邊隙”是“大肆開啟邊境的紛爭”之意,“隙”是“紛爭”之意,如《鴻門宴》中的“今者有小人之言,令將軍與臣有隙”)8.(1)諫官趙彥若又上疏章惇沒有德行,沒有得到答復。(得分點:①疏:詞類活用,名詞活用為動詞,譯為“上疏”。②行:德行。③報:答復,回復)(2)有一個喝醉了酒后胡亂說話的人,詔令已經寬恕了他的死罪,章惇最后還給他定罪并殺了他。(得分點:①民有被酒狂訛者:賓語前置句式,調整后應為“有被酒狂訛者民”。②被酒:醉酒。③貸:寬?。ǎ常┫惹疤K公曾來,因為章丞相幾乎使我家破敗,現在不能租給你了。(得分點:①為:因為。②破:使動用法,使……破敗。③省略句式:今不可〈僦〉也)[參考譯文]章惇才智出眾,學問廣博精深,善于寫文章??贾羞M士,因恥于排名在他的侄子章衡之下,扔掉敕誥走出。又考中進士甲科,調任商洛縣縣令。與蘇軾一同游歷南山,抵達仙游潭,潭下面臨著萬丈絕壁,潭上面橫著一塊木頭,章惇請?zhí)K軾在絕壁上題字,蘇軾因害怕不敢寫。章惇平步繞過他,垂下繩索拉住樹,提起衣服而下,用蘸了黑墨的筆在石壁上大寫道:“蘇軾、章惇來此?!睂懲晟蟻硪院螅袂橐稽c不變,蘇軾拍著他的背說:“你將來一定能殺人?!闭聬f:“為什么呢?”蘇軾說:“能自己把命豁出去的人,是能殺人也?!闭聬笮?。元豐三年,章惇被授予參知政事。朱服擔任御史,章惇秘密地派他的門客向朱服傳達意旨,被朱服告發(fā)。章惇的父親侵占百姓沈立的田地,沈立攔路向章惇告狀,章惇把他抓到開封。因為犯了這兩個罪,章惇被罷免,任蔡州知州,后又改任陳、定二州的知州。元豐五年,下詔授予門下侍郎。豐稷上奏說:“官府開始新政而章惇首先被任用,這不是考察古代設置任命官員的本意。”豐稷因而被貶官。諫官趙彥若又上疏章惇沒有德行,沒有得到答復。起初,宋神宗采用王安石的建議,開挖熙河,謀取靈州、夏州,用兵十多年沒有停息。等到聽說永樂城戰(zhàn)敗的消息,宋神宗在宮室的門屏之間痛哭,從而導致生病,所以元祐年間的宰相推斷他的意圖,專門對外實行懷柔政策。西夏請求歸還故地,因為不是要害的城寨,就還給西夏了。章惇認為這是減縮國土丟棄土地,就治那些邊帥大臣的罪,于是采用“淺攻撓耕”的政策,大肆開啟邊境的紛爭,斷絕每年給西夏的財物,重建汝遮等前沿哨站,在陜西各道五十多處發(fā)動戰(zhàn)爭,軍隊被打敗,將軍被殺,又丟掉了青州、唐州,死傷不能計數。章惇知道天下人怨恨自己,想堵住他們的議論,請求詔令朝廷內外審察任意亂說的百姓,并按照法律定罪。給巡察的人立即以優(yōu)厚的獎賞,誣告揭發(fā)的風氣逐漸興起。有一個喝醉了酒后胡亂說話的人,詔令已經寬恕了他的死罪,章惇最后還給他定罪并殺了他。章惇用刑雖然越來越殘酷,但是卻不能遏止人們的言論。任山陵使,靈車陷入泥澤中,過了一夜才走出。諫官彈劾他不能謹守其職,被罷免,任越州知州,不久被貶為武昌軍節(jié)度副使、潭州安置。右正言任伯雨追究他想追廢宣仁后之罪,又被貶為雷州司戶參軍。當初,蘇轍被貶謫雷州,不允許他占用官舍,就租賃民房居住,章惇又認為他強占民房,下令州里追查百姓對他治罪,因為租賃的票據非常清楚,才作罷。到了這時,章惇向這里的百姓尋找房子,百姓說:“先前蘇公曾來,因為章丞相幾乎使我家破敗,現在不能租給你了?!闭{任睦州,去世。章惇機敏才識超過人數等,窮兇極惡,不肯用官爵對親近的人行私情,四個兒子連續(xù)考中進士,只有小兒子章援曾經任校書郎,其余的都是隨著文書選授到州縣任職,最終沒有顯達的。略5.閱讀下面的文言文,完成4~7題。

蘇瓊,字珍之,武強人也。瓊幼時隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設官求人,非人求官?!敝ギ惼鋵?,署為府長流參軍。文襄以儀同開府,引為刑獄參軍,每加勉勞。并州嘗有強盜,長流參軍推其事,所疑賊并已拷伏,唯不獲盜贓。文襄付瓊更令窮審,乃別推得元景融等十余人,并獲贓驗。文襄大笑,語前妄引賊者曰:“爾輩若不遇我好參軍,幾致枉死?!背锨搴犹?,其郡多盜,及瓊至,民吏肅然,奸盜止息。零縣民魏雙成失牛,疑其村人魏子賓,送至郡,一經窮問,知賓非盜者,即便放之,密走私訪,別獲盜者。從此牧畜不收,多放散,云:“但付府君?!庇朽徔じ缓缹⒇斘锛闹媒鐑纫员鼙I,為賊攻急,告曰:“我物已寄蘇公矣?!辟\遂去??ぶ信f賊一百余人,悉充左右,人間善惡,及長吏飲人一杯酒,無不知。瓊性清慎,不發(fā)私書。道人道研為濟州沙門統,資產巨富,在郡多有出息,常得郡縣為征。及欲求謁,度知其意,每見則談問玄理,應對肅敬,研雖為債數來,無由啟口。其弟子問其故,研曰:“每見府君,徑將我入青云間,何由得論地上事?!庇邪傩找移彰餍值軤幪?,積年不斷,各相援引,乃至百人,瓊召普明兄弟對眾人諭之曰:“天下難得者兄弟,易求者田地,假令得地,失兄弟心,如何?”因而下淚,眾人莫不灑泣,普明弟兄叩頭乞外更思,分異十年,遂還同住。禁斷淫祠,婚姻喪葬皆令儉而中禮。又蠶月預下綿絹度樣于部內,其兵賦次第并立明式,至于調役,事必先辦,郡縣長吏常無十杖稽失。當時州郡無不遣人至境,訪其政術。天保中,郡界大水,人災,絕食者千余家。瓊普集郡中有粟家,自從貸粟以給付饑者。州計戶征租,復欲推其貨粟。綱紀謂瓊曰:“雖矜饑餒,恐罪累府君?!杯傇唬骸耙簧慝@罪,且活千室,何所怨乎?”遂上表陳狀,使檢皆免,人戶保安。在郡六年,人庶懷之。遭憂解職,故人贈遺,一無所受。畢義云為御史中丞,以猛暴任職,理官忌憚,莫敢有違。瓊推察務在公平,得雪者甚眾,寺署臺案,始自于瓊。遷三公郎中。趙州及清河、南中有人頻告謀反,前后皆付瓊推檢,事多申雪。尚書崔昂謂瓊曰:“若欲立功名,當更思余理,仍數雪反逆,身命何輕?”瓊正色曰:“所雪者怨枉,不放反逆?!卑捍髴M。京師為之語曰:“斷決無疑蘇珍之。”舊制以淮禁,不聽商販輒度。淮南歲儉,啟聽淮北取糴。后淮北人饑,復請通糴淮南,遂得商賈往還,彼此兼濟,水陸之利,通于河北。后為大理卿而齊亡,仕周為博陵太守。

(節(jié)選自《北齊書·蘇瓊傳》)4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(

)(3分)A.署為府長流參軍

署:部署B(yǎng).禁斷淫祠

淫:過分,過度C.乃別推得元景融等十余人

推:推求,推斷D.資產巨富,在郡多有出息

出息:放高利貸5.下列各組句子中,全都表明吏民對蘇瓊的信服的一組是(

)(3分)①民吏肅然,奸盜止息

②從此牧畜不收,多放散③每見則談問玄理,應對肅敬

④當時州郡無不遣人至境,訪其政術⑤寺署臺案,始自于瓊

⑥京師為之語曰:“斷決無疑蘇珍之A.①③④⑤

B.②③④⑥

C.①②④⑥

D.②④⑤⑥6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(

)(3分)A.蘇瓊對事情有獨到的見解,辦案細致用心。對于為官一事,幼時的蘇瓊就有其獨到的見解,并由此踏入仕途。為官之后,為尋得真正的罪犯,能秘密巡視私訪。B.蘇瓊為政有方,成為一時典范。蘇瓊在治盜、安民、約束官吏、設立制度方面頗有成效,他的做法不僅使民眾信服,也使得其它州郡前來學習。C.蘇瓊清廉謹慎,審察案件務在公平。他從不接收私人信件,也不受人饋贈。他審案追求公正,解救了很多含冤的百姓,也洗脫了一些謀逆者的罪名。D.蘇瓊有著真性情,能一心為民,有擔當。在解決乙普明兄弟的紛爭時,他動情淚下;在幫助百姓渡過饑荒時,他寧愿犧牲自身;在別人為其點明仕途經濟時,他能正色反駁;在面對不合理的制度時,他能盡力申訴。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)綱紀謂瓊曰:“雖矜饑餒,恐罪累府君?!杯傇唬骸耙簧慝@罪,且活千室,何所怨乎?”(2)舊制以淮禁,不聽商販輒度?;茨蠚q儉,啟聽淮北取糴。參考答案:4.A署:任命,委任。5.C

③說的是蘇瓊在見道研時的態(tài)度

⑤是說由廷尉寺來復查御臺的案件,是從蘇瓊開始的。不屬于吏民對蘇瓊的信服。6.C

“洗脫了一些謀逆者的罪名”不正確,這些人是被冤枉的,不是反叛之人,不應被稱為“謀逆者”。7.(1)郡中的僚佐對蘇瓊說:“雖然是憐惜這些饑民,但恐怕這樣作會連累府君您?!碧K瓊說:“我一人獲罪,將能救活一千戶人家,還有什么可抱怨的?!保?、饑餒、活各1分,句意2分)(2)以前的制度以淮河為禁區(qū),不允許商販隨意渡河?;茨系貐^(qū)遭災,蘇瓊上表請求允許到淮北去買糧。

(聽、儉、糴各1分,句意2分)

譯文:蘇瓊,字珍之,是武強人。蘇瓊幼年跟隨父親在邊境,曾去拜見東荊州刺史曹芝,曹芝與他開玩笑說:“你想要當官嗎?”他回答說:“設置官職要尋求合適的人來充任,不是人來要求作官?!辈苤ズ苜p識他的答復,即委任他為府長流參軍。高澄以儀同三司的職位開建府署,以他為刑獄參軍,經常對他加以勉勵。并州曾發(fā)生搶掠案,州府長流參軍審理此事,所懷疑的賊人在拷打下都已供認,只是沒能起獲賊贓。高澄交給蘇瓊命令他再加審理,于是另外查獲到元景融等十余人,并獲得贓證。高澄大笑,對以前被誤指為賊的人說:“你們如果不是遇上我的好參軍,幾乎被冤枉死?!碧K瓊出任南清河太守,這個郡盜賊很多,但蘇瓊來到后,吏民恭敬,奸盜平息。零縣百姓魏雙成家丟失牛,懷疑是同村人魏子賓干的,將他送到那里,蘇瓊一經審問,知道魏子賓不是盜賊,即將他放回,秘密巡視私訪,另外捉到偷牛者。從此以后,百姓家的牲畜都不再收留;只是放散在外,說:“只管交付給府君?!庇朽徔さ母缓缹⒇斘锓诺侥锨搴涌そ鐑纫远惚鼙I賊,受到賊人進攻,形勢危急,富豪就說:“我的財物已寄放到蘇公那里了?!辟\人于是就離去??ぶ性斜I賊一百余人,蘇瓊把他們都安排在自己左右,民間的善惡,甚至是官吏飲別人一杯酒,蘇瓊無不立即知曉。蘇瓊性格清廉謹慎,從不接收私人信件。僧人道研為濟州沙門統,資產巨富,在郡內放有許多高利貨,經常要郡里協助他征收。當道研來請求拜見時,蘇瓊知道他的來意,每次見到就與他談論并詢問佛教經義,蘇瓊態(tài)度十分恭敬,道研雖為催債來了數次,但無從開口談起此事。道研的弟子詢問緣故,道研說:“每次見到府君,直接將我捧入青云間,沒機會來談論人間的事?!庇邪傩找移彰餍值軤帄Z田地,多年未能斷清,他們各自提供證人。竟然有一百來人為他們雙方作證。蘇瓊召集乙普明兄弟,當著眾人勸告他們說:“天下難以得到的是兄弟,容易尋求的是田地,假如讓你們得到田地而失去兄弟之心,將會怎樣?”蘇瓊說著就掉下淚來,眾人無不哭泣。乙普明兄弟叩頭請求到外面去再加考慮,他們兄弟已分居十年,于是又搬到一起居住。蘇瓊下令禁止百姓進行不合國家規(guī)定及儒學經典的祭祀,教導百姓在婚姻喪葬方面儉樸而合于禮儀。另外,在養(yǎng)蠶的月份就將綿、絹的尺度及樣式預先發(fā)到下面,征兵、收賦的順序都建立起明確的規(guī)定,至于調役,他都事先就加以操辦,因此郡縣的有關官吏極少因延誤時間而受到處罰。當時各州郡無不派人到他境內,訪求他處理公務的方法。北齊文宣帝天保中,郡內發(fā)生大水災,百姓斷絕糧食的有一千余家。蘇瓊把郡中有糧的人家都召集到一起,自己向他們借糧,再分發(fā)給饑民,州里按戶征收田租,又要審查他借糧的情況??ぶ械牧抛魧μK瓊說:“雖然是憐惜這些饑民,但恐怕這樣作會連累府君您。”蘇瓊說:“我一人獲罪,將能救活一千戶人家,還有什么可抱怨的。”于是他上表講明情況,朝廷下令免于派使檢查災情及借貸之事,百姓們平安度過荒年。蘇瓊在南清河郡六年,百姓受他的恩德感召。他因父親去世而離職,對于朋友的贈送,他一無所受。畢義云為御史中丞,任職以兇猛暴虐著稱,掌管司法的官員怕他,不敢有不同意見。蘇瓊審察案件務在公平,許多冤案得以昭雪,由廷尉寺來復查御臺的案件,是從蘇瓊開始的。他又遷任三公郎中。趙州及清河、南中郎府管區(qū)內不斷有人來告發(fā)謀反的逆謀,前后都交付蘇瓊審理,事情多得到申雪。尚書崔昂對蘇瓊說:“你如果想要立功名,應當再從別的地方考慮一下了。要還是經常為反叛的逆賊洗清罪責,莫非把自己的身家性命看得如此輕?”蘇瓊正顏厲色地說:“我所昭雪的都是被冤枉的人,從來沒有放過反逆?!贝薨菏謶M愧。京師的人流傳說:“斷決無疑蘇珍之?!?/p>

以前的制度以淮河為禁區(qū),不允許商販隨意渡河?;茨系貐^(qū)遭災,蘇瓊上表請求允許到淮北去買糧。以后淮北百姓發(fā)生饑荒,他又請求允許淮南朵糧,于是商人得以往來,使淮河兩岸貨物得以流通,彼此都得到好處,通過水陸運輸,有些貨物直達黃河以北。后來蘇瓊出任大理卿,北齊滅亡后,他出仕北周,為博陵太守。6.閱讀下面的材料,完成下列各題。故古圣王制為葬埋之法,曰:‘棺三寸,足以朽體;衣衾三領,足以覆惡。以及其葬也,下毋及泉,上毋通臭,壟若參耕之畝,則止矣。死則既以葬矣,生者必無久哭,而疾而從事,人為其所能,以交相利也?!耸ネ踔ㄒ病9首幽友栽唬骸敖裉煜轮烤?,中請將欲為仁義,求為上士,上欲中圣王之道,下欲中國家百姓之利,故當若節(jié)喪之為政,而不可不察此者也?!薄赌印す?jié)葬》21.墨子對于喪葬的觀點是___________,聯系所學,說說孔子的喪葬觀。22.你覺得造成兩人喪葬觀不同的原因是什么?試作簡要分析。參考答案:21.節(jié)喪薄葬

久喪厚葬(守喪三年)

22.孔子提倡周禮,久喪厚葬是周禮的重要組成部分,是孝的重要體現,反映了宗法制度下的倫理思想,根本出發(fā)點是維護階級統治。墨子以平民出身,認為久喪厚葬是一種奢侈浪費,不利于社會發(fā)展。參考翻譯:所以古代圣王制定埋葬的原則,即是:棺木三寸厚,足以讓尸體在里面腐爛就行;衣衾三件,足以掩蓋可怕的尸形就行。及至下葬,下面不掘到泉水深處,上面不使腐臭散發(fā),墳地寬廣三尺,就夠了。死者既已埋葬,生人不當久哭,而應趕快就業(yè),人人各盡所能,用以交相得利。這就是圣王的法則。所以墨子說:“現在天下的士君子,內心確實想行仁義,追求做上士,上想要符合圣王之道,下想要符合國家百姓之利,所以就應當對以節(jié)葬來行政的道理,不可不加以考察?!本褪沁@個道理。三、語言文字運用(20分,共4題)7.閱讀下面漫畫,簡要說明其內容,并談談你對漫畫內涵的理解。要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過60個字。參考答案:示例:漫畫中有兩只風箏,一只風箏有線控制,飛得又高又穩(wěn),另一只斷了線即將墜落地上。這說明必要的約束也是一種保護。(言之成理即可)試題分析:解答漫畫題,從漫畫的標題、漫畫的畫面、漫畫的語言文字及漫畫的夸張之處等去審題,除此之外通常還要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論