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文檔簡(jiǎn)介
陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).想象畫面,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
我最喜歡爺爺鄉(xiāng)下的小院。下爬滿了開著小花的綠藤,不遠(yuǎn)處,爺爺出了一塊菜地,種上綠油油的,了小院一道別有風(fēng)趣的,也為小院平添了幾分生機(jī)。2、填空題(每題2分共5題)1).秋風(fēng)起,家鄉(xiāng)美。夕陽(yáng)西下,資江水面被霞光染成紅色,我不禁誦讀起白居易的詩(shī)句“_________,半江瑟瑟半江紅”。秋雨落,天氣涼。我想起“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,________________”。2).名句補(bǔ)充我擅長(zhǎng)。
(1)____________,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?
(2)但使龍城飛將在,____________。
(3)_________,謬以千里。
(4)至今思項(xiàng)羽,__________。
(5)人非生而知之者,_________?
(6)夏雨少,________。八月暖,________,十月還要小陽(yáng)春。
(7)__________,復(fù)照青苔上。3).根據(jù)“露”的不同讀音組詞語(yǔ),分別寫在方框里。
4).讀句子填空。
①蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。
②即使在冬天,只要天氣溫和,太陽(yáng)曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。
以上兩個(gè)句子中“___”“___”等表現(xiàn)時(shí)間的詞語(yǔ),直接表明作者進(jìn)行了__觀察。5).根據(jù)所學(xué)課文填空。
(1)“智能之士,______________,____________”告訴我們不但要勤學(xué),而且要好問(wèn)。
(2)詩(shī)人高適送別好友董大時(shí)用“_________,_________”表達(dá)祝愿和鼓勵(lì)。
(3)《涼州詞》是唐代詩(shī)人_______寫的,詩(shī)中用“____________,____________?”一句寫出了千古征戰(zhàn)的無(wú)奈與悲壯。
(4)農(nóng)歷八月,天氣變涼,大雁開始成群結(jié)隊(duì)地往南飛,我不禁想到“_________,______________”這句諺語(yǔ);入秋后,接連下了幾場(chǎng)雨,天氣一天比一天冷,我想到了“________________,_________________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).選擇合適的詞語(yǔ)填入下面句子中(
)
的事在所難免,我們要迎難而上,勇于克服。A.挑大梁B.敲邊鼓C.碰釘子D.打頭陣2).小剛在做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常標(biāo)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的位置,他卻認(rèn)為這不是什么大事,我們可以用“(
)”來(lái)提醒他。A.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)B.比上不足,比下有余C.差之毫厘,謬以千里D.尺有所短,寸有所長(zhǎng)3).下列詞語(yǔ)中與“天下奇觀”的“觀”意思一樣的一項(xiàng)是(
)A.嘆為觀止B.觀察C.自然景觀D.觀后感4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).梅蘭芳斬釘截鐵的說(shuō):“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。”
①將這句話改為轉(zhuǎn)述句:______________________________________________。
②“斬釘截鐵”的意思是______________________________________________。
③這句話說(shuō)明梅蘭芳_________________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
巍峨的
云霞
遼闊的
巨人
嚴(yán)厲的
大地
五彩的
懲罰2).下面的詞語(yǔ)分別說(shuō)的是哪一類人,連一連。
應(yīng)聲蟲
老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。
變色龍
外表裝得善良而心地兇狠的人。
鐵公雞
在政治上善于變化和偽裝的人。
地頭蛇
隨聲附和的人。
笑面虎
一毛不拔非常吝嗇的人。
老黃牛
當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無(wú)賴、欺壓人民的壞人。6、排序題(每題5分共2題)1).將下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列(只填序號(hào))。
(
)我在我家墻腳放了一塊小土豆,為了不驚動(dòng)螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望。
(
)我想:這所有螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重,這群螞蟻搬得動(dòng)嗎?
(
)媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(
)我張大眼睛盯著土豆,沒(méi)想到土豆竟然慢慢被移動(dòng)了,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
(
)可是過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了,我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了,是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。
(
)團(tuán)結(jié)的力量真大!
(
)過(guò)了幾分鐘,一只小螞蟻過(guò)來(lái)了,在土豆周圍爬來(lái)爬去,想運(yùn)走土豆,可惜自己運(yùn)不動(dòng),螞蟻就自己爬走了,這時(shí)候我心想:螞蟻可能放棄了。2).(
)當(dāng)太陽(yáng)一落山,黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時(shí)候,青蛙便逐漸熱鬧起來(lái)。
(
)蛙們紛紛跳入稻田去了,蛙聲也暫時(shí)停息。
(
)這時(shí)候,人要是從田埂上經(jīng)過(guò),就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。
(
)但是人剛一走過(guò),他們又扯開嗓子,放肆地叫起來(lái)。
(
)鄉(xiāng)村的夏夜,便是蛙的世界。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.讀書的時(shí)候,我們遇到“憎”字不認(rèn)識(shí),我們可以用部首查字法查字典,先查“忄”部,再查15畫。(
)
2.《西門豹治鄴》這個(gè)故事的敘述順序是:興修水利→懲治巫婆和官紳→摸清底細(xì)。(
)
3.“諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)”中的“走”和現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“走”意思一樣。(
)
4.從《扁鵲治病》中我懂得的道理是:對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,也要像對(duì)待疾病一樣,絕不能諱疾忌醫(yī),而應(yīng)當(dāng)虛心接受批評(píng),防患于未然。(
)
5.紀(jì)昌能成為百發(fā)百中的射箭能手,是因?yàn)樗膸煾碉w衛(wèi)是射箭能手。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與理解題西林壁_________________,_________________。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)是______代詩(shī)人______寫的。
3.聯(lián)系古詩(shī),寫出下列詞語(yǔ)的意思。
題:____________________
緣:___________________
4.寫出后兩句詩(shī)的意思。
答:______________________________
5.學(xué)了這首詩(shī),你受到了什么啟發(fā)?請(qǐng)你寫下來(lái)。
答:___________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
提示:請(qǐng)以“難忘的星期天”為題寫一篇習(xí)作。可以寫你星期天經(jīng)歷的一件難忘的事,也可以寫你與家人一起外出游玩的一個(gè)地方,還可以寫你與小伙伴一起玩耍的情景等等。
要求:1.按一定順序?qū)憽?/p>
2.注意把印象深刻、令人難忘的內(nèi)容作為重點(diǎn)來(lái)寫。
3.字跡工整,卷面整潔,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).研學(xué)實(shí)踐。
【材料一】勞動(dòng)是一切幸福的源泉?!?xí)近平總書記滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢!——教育家陶行知【材料二】2024年5月16日,以“勞動(dòng)實(shí)踐促成長(zhǎng)
五育并舉潤(rùn)心田”為主題的云南省勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)推2024年5月16日,以“勞動(dòng)實(shí)踐促成長(zhǎng)
五育并舉潤(rùn)心田”為主題的云南省勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)和成果展在曲靖市舉行。會(huì)議指出,勞動(dòng)是新時(shí)代學(xué)生成長(zhǎng)的“必修課”?!颇辖逃龍?bào)刊社【材料三】在這次研學(xué)活動(dòng)中,我們接觸到了一種不僅有趣而且前沿的農(nóng)業(yè)技術(shù)——無(wú)土栽培。它是指不用土壤而用營(yíng)養(yǎng)液或固體基質(zhì)加營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的方法。官渡區(qū)四年級(jí)某班學(xué)生開展了土壤栽培和無(wú)土栽培的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。下面是三種作物土壤栽培和無(wú)土栽培實(shí)踐活動(dòng)后完成的記錄表。四年級(jí)某班勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表1.閱讀【材料一】,其中理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.從習(xí)近平總書記的話中,我們可以知道勞動(dòng)能創(chuàng)造幸福。B.從陶行知的話中,我們知道自己的事情自己干。C.作為新時(shí)代少年,我們應(yīng)該自立自強(qiáng)。D.陶行知所說(shuō)的“吃自己的飯”,意思是告訴我們要吃自己做的飯。2.閱讀【材料二】中的新聞報(bào)道,我知道“云南省勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)和成果展”舉行的地點(diǎn)在____________,主題是___________________________________。
3.說(shuō)新聞時(shí),下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.說(shuō)明新聞的來(lái)源B.說(shuō)新聞時(shí)還可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新聞的看法C.要準(zhǔn)確傳達(dá)新聞信息D.講新聞時(shí),可以隨意更改內(nèi)容4.閱讀【材料二】,我們知道勞動(dòng)是新時(shí)代學(xué)生成長(zhǎng)的“必修課”,你最喜歡的勞動(dòng)項(xiàng)目是____________,理由是___________________________________。
5.閱讀【材料三】,從表格中看出無(wú)土栽培的特點(diǎn)是(
)A.省水省肥B.省地省力C.產(chǎn)量高D.產(chǎn)品無(wú)污染6.閱讀【材料三】,什么是無(wú)土栽培?請(qǐng)用“
”在文中劃出來(lái)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。贊嘆贊賞贊美(1)本溪家鄉(xiāng)美極了!愛溪寫了一首詩(shī)_____家鄉(xiāng)。
(2)同學(xué)們都_____伊伊的勤奮好學(xué)。
(3)璐溪甜美的歌聲讓聽眾_____不已。2).選字組詞。
冶
治
抬
(
)理
(
)金
(
)頭
(
)煉
盆
盤
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