國(guó)開(kāi)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)《基礎(chǔ)寫作》形考作業(yè)第1-4單元測(cè)試答案

國(guó)開(kāi)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)《基礎(chǔ)寫作》形考作業(yè)第1-4單元測(cè)試答案第一單元測(cè)驗(yàn)1.寫作應(yīng)遵循文有大法，無(wú)定法；字字古有，言言古無(wú)，體現(xiàn)的是（）的寫作基本規(guī)律。單選題(2分)A.寫作化生律B.寫作整合律C.寫作通變律D.2.生活實(shí)踐是確立寫作主客體關(guān)系的根本途徑，閱讀實(shí)踐是感悟積累寫作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，寫作實(shí)踐是將寫作理論轉(zhuǎn)化為寫作能力的唯一途徑，體現(xiàn)的是寫作的（）特征。單選題(2分)A.個(gè)體性B.實(shí)踐性C.創(chuàng)造性D.通變律3.以下哪一項(xiàng)不屬于寫作的特殊屬性（）。單選題(2分)A.化生性特征B.書面性特征C.參與性特征D.交流性特征4.以下哪一項(xiàng)不屬于寫作材料的作用（）。單選題(2分)A.在寫作之前，廣博的原始材料的積累是形成觀點(diǎn)、提煉思想的基礎(chǔ)。B.在寫作中，有效地選擇和組織材料是準(zhǔn)確表達(dá)思想的支柱。C.在寫作后，材料可以來(lái)用證明作者的觀點(diǎn)是完全客觀的，不帶了作者的主觀發(fā)揮。D.5.創(chuàng)造的前提在于要有不懈追求的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造的基礎(chǔ)在于要有堅(jiān)忍不拔的毅力，創(chuàng)造的成功在于要有捕捉靈感的能力，體現(xiàn)的是寫作的（）特征。單選題(2分)A.個(gè)體性B.實(shí)踐性C.創(chuàng)造性D.通變律6.寫作是寫作主體的個(gè)體心靈對(duì)寫作客體的一種對(duì)象性限定，寫作是寫作主體的個(gè)性心靈對(duì)寫作意義的一種生氣灌注，寫作是寫作主體的個(gè)性心靈對(duì)寫作載體的匠心獨(dú)運(yùn)，體現(xiàn)的是寫作的（）特征。單選題(2分)A.個(gè)體性B.實(shí)踐性C.創(chuàng)造性D.通變律7.結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果，主要體現(xiàn)在（）。多選題(2分)A.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到完整勻稱B.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到周嚴(yán)縝密C.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到錯(cuò)綜變化D.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)該做到隨心所欲8.層次與段落安排的基本原則包括（）。多選題(2分)A.組合部分的不可或缺性B.組合次序的不可調(diào)換性C.組合部分的可替代性D.組合部分的可調(diào)換性9.文本的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)遵循以下原則（）。多選題(2分)A.結(jié)構(gòu)安排要符合人類思維活動(dòng)規(guī)律B.結(jié)構(gòu)安排要服從文章內(nèi)容表現(xiàn)需要C.結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果D.結(jié)構(gòu)安排必須服從一定的寫作模式10.常見(jiàn)的照應(yīng)方式有（）。多選題(2分)A.首尾照應(yīng)B.照應(yīng)標(biāo)題C.行文中的前后照應(yīng)D.11.常見(jiàn)的過(guò)渡方式有（）。多選題(2分)A.過(guò)渡詞B.過(guò)渡句C.過(guò)渡段D.12.寫作思想提煉的基本途徑包括（）。多選題(2分)A.在盡可能全面地掌握材料的基礎(chǔ)上提煉思想B.在向事物內(nèi)在縱深層面的開(kāi)掘中提煉思想C.在對(duì)多種結(jié)論的比較選擇中提煉思想D.通過(guò)與他人辯論，采用辯論勝方的觀點(diǎn)13.寫作思想的基本要求包括（）。多選題(2分)A.真實(shí)B.深刻C.新穎D.平常14.對(duì)材料進(jìn)行分析的方法主要有以下幾種類型（）。多選題(2分)A.部分分析B.階段分析C.層次分析D.邏輯分析15.廣義材料的選擇要求包括（）。多選題(2分)A.應(yīng)當(dāng)選擇感受深刻的材料B.應(yīng)當(dāng)選擇內(nèi)涵豐富的材料C.應(yīng)當(dāng)選擇新穎生動(dòng)的材料D.應(yīng)當(dāng)選擇大家耳熟能詳?shù)牟牧?6.在寫作中，結(jié)構(gòu)安排處于使寫作實(shí)現(xiàn)由“隱”到“顯”的中介轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵地位。（）A.對(duì)B.錯(cuò)17.真正的辭藻美來(lái)源于語(yǔ)詞的恰當(dāng)使用與文本的整體表達(dá)效果的相互融合。（）A.對(duì)B.錯(cuò)18.一篇文章是由若干層次組成的，而不是若干段落組成。（）A.對(duì)B.錯(cuò)19.寫作作為人類精神文化創(chuàng)造的一種重要方式，其鮮明特點(diǎn)在于強(qiáng)烈的個(gè)體性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)20.寫作的特殊規(guī)律，是指在寫作活動(dòng)中的某個(gè)因素、某個(gè)階段、某個(gè)方面的特定范圍之內(nèi)起作用的具體規(guī)律。（）A.對(duì)B.錯(cuò)21.閱讀實(shí)踐是感悟積累寫作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。（）A.對(duì)B.錯(cuò)22.從寫作表達(dá)的角度來(lái)看，言之有物之“物”，即通常所說(shuō)的文本內(nèi)容，包括文本材料和思想兩方面因素。（）A.對(duì)B.錯(cuò)23.從寫作的角度來(lái)要求，對(duì)材料進(jìn)行分析主要是為了對(duì)材料進(jìn)行真?zhèn)伪鎰e。從寫作的角度來(lái)要求，對(duì)材料進(jìn)行分析的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：為實(shí)現(xiàn)對(duì)材料的意義與價(jià)值的全面認(rèn)識(shí)和深入把握奠定了基礎(chǔ)；為實(shí)現(xiàn)對(duì)不同材料之間意義與價(jià)值關(guān)系的整合奠定了基礎(chǔ)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)24.寫作主體的創(chuàng)造性，表現(xiàn)在寫作活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以及寫作成果的各種構(gòu)成因素之中。（）A.對(duì)B.錯(cuò)25.狹義的“材料”概念，則是專指經(jīng)過(guò)寫作者的選擇，已經(jīng)被或者將要寫入文本中，因而成為文本的構(gòu)成因素之一的那一部分取自原始資料的事實(shí)現(xiàn)象、理論依據(jù)和各種數(shù)據(jù)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)26.寫作活動(dòng)的主體性特征表現(xiàn)在主體精神活動(dòng)的個(gè)體性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性三個(gè)方面。（）A.對(duì)B.錯(cuò)27.過(guò)渡與照應(yīng)是使文本內(nèi)容前后連貫的一種重要結(jié)構(gòu)手段。過(guò)渡，是指上下文之間的銜接和轉(zhuǎn)換。照應(yīng)，是指前后內(nèi)容上的彼此配合、關(guān)照和呼應(yīng)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)28.寫作客體的意義通過(guò)寫作，可以直接轉(zhuǎn)化為寫作意義。寫作客體的意義并不能直接轉(zhuǎn)化為寫作意義，寫作意義是在寫作主客體遇合的基礎(chǔ)之上，經(jīng)過(guò)寫作主體個(gè)性心靈的生氣灌注，使客體主體化的結(jié)果。（）A.對(duì)B.錯(cuò)29.寫作化生律是指構(gòu)成寫作活動(dòng)的那些基本因素之間，存在著一種相互進(jìn)入，相互轉(zhuǎn)化，相互融合，以致最終生成具有新質(zhì)的寫作成果的關(guān)系。（）A.對(duì)B.錯(cuò)30.廣義的“材料”概念適用于寫作準(zhǔn)備，狹義的“材料”概念適用于文本分析。（）A.對(duì)B.錯(cuò)31.認(rèn)識(shí)寫作本質(zhì)的目的在于懂得寫作是什么。（）A.對(duì)B.錯(cuò)32.廣義的“材料”概念，是泛指已經(jīng)被寫作者關(guān)注并意識(shí)到具有某種寫作價(jià)值而予以搜集積累以備選用的一切原始資料，包括事實(shí)形態(tài)的、理論形態(tài)的和數(shù)據(jù)形態(tài)的等等。（）A.對(duì)B.錯(cuò)33.第三人稱，我們通常稱之為“萬(wàn)能人稱”。（）A.對(duì)B.錯(cuò)34.說(shuō)明主要應(yīng)達(dá)到兩個(gè)要求:首先是內(nèi)容的科學(xué)性，其次是語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)35.歸納是從一般原理中推論出個(gè)別事理的一種論證結(jié)構(gòu)方式。（）A.對(duì)B.錯(cuò)36.實(shí)用性文體的寫作目的在于以告知的方式交流信息。（）A.對(duì)B.錯(cuò)37.評(píng)論和學(xué)術(shù)論文是析理性問(wèn)題的兩種基本類型。（）A.對(duì)B.錯(cuò)38.對(duì)疏密含義的理解要全面，要認(rèn)識(shí)到兩者的含義是相對(duì)而言的，不應(yīng)當(dāng)把它們絕對(duì)化，以致詳寫時(shí)不分巨細(xì)令人生厭，略寫時(shí)任意刪削令人費(fèi)解。（）A.對(duì)B.錯(cuò)39.結(jié)構(gòu)布局上的疏密安排有助于文本內(nèi)容的有效表達(dá)，吸引讀者，因此在文本結(jié)構(gòu)安排上要盡可能多進(jìn)行疏密變化。盡管結(jié)構(gòu)布局上的疏密安排有助于文本內(nèi)容的有效表達(dá)，吸引讀者，但在使用中應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況具體處理。（）A.對(duì)B.錯(cuò)40.疏密與虛實(shí)是使文本內(nèi)容的表現(xiàn)具有錯(cuò)綜變化效果的基本結(jié)構(gòu)藝術(shù)手法。（）A.對(duì)B.錯(cuò)41.散文的“形散”是指散文內(nèi)容的表現(xiàn)不拘泥于事件過(guò)程的完整敘述，“神不散”指要能將這些興之所到的內(nèi)容聚合到寫作者所要表達(dá)的特定的思想情感上來(lái)，使作品具有集中、鮮明的整體表達(dá)效果。（）A.對(duì)B.錯(cuò)42.結(jié)構(gòu)是寫作者按照思想表達(dá)的要求而將所選定的材料妥善地組織成一個(gè)符合語(yǔ)言表達(dá)要求的有機(jī)整體過(guò)程中所進(jìn)行的謀劃與安排，以及所采用的一系列手段、方式和方法。（）A.對(duì)B.錯(cuò)43.層次與段落，是結(jié)構(gòu)安排的核心問(wèn)題。（）A.對(duì)B.錯(cuò)44.議論類文體寫作的基本結(jié)構(gòu)方式，鮮明地體現(xiàn)著人們對(duì)客觀事物的一般認(rèn)識(shí)過(guò)程和基本方式。（）A.對(duì)B.錯(cuò)45.李白《靜夜思》結(jié)構(gòu)安排手法上，應(yīng)用的是總分法。采用的是平直之筆。（）A.對(duì)B.錯(cuò)46.常見(jiàn)的開(kāi)頭方式多種多樣，可以概括為兩種基本類型：直接入題、間接入題。（）A.對(duì)B.錯(cuò)47.分合與曲直是使文勢(shì)發(fā)展具有曲折變幻之美的基本結(jié)構(gòu)藝術(shù)手法。（）A.對(duì)B.錯(cuò)48.董其昌所說(shuō)的“文章最忌排行，貴在錯(cuò)綜其勢(shì)”，就主要是針對(duì)寫作者要“散能合之，合能散之”而言的。（）A.對(duì)B.錯(cuò)49.有時(shí)，為了使文章結(jié)構(gòu)勻稱美觀，可以在一定程度減弱對(duì)文本思想的體現(xiàn)，可改變文本思想的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)安排與思想內(nèi)容相互依存，是一個(gè)融合的整體，兩者達(dá)到統(tǒng)一才是成功的結(jié)構(gòu)安排。（）A.對(duì)B.錯(cuò)50.結(jié)構(gòu)安排的最直接也是最根本的目的，就在于使文本思想內(nèi)容能夠獲得盡可能好的表達(dá)效果。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第二單元測(cè)驗(yàn)1.描寫的表現(xiàn)類型包括（）。多選題(2分)A.人物描寫B(tài).行動(dòng)描寫C.景物描寫D.場(chǎng)面描寫2.文體意識(shí)與寫作之間，存在著以下幾種基本聯(lián)系（）。多選題(2分)A.通過(guò)培養(yǎng)和強(qiáng)化文體意識(shí)，可以更有效地指導(dǎo)寫作實(shí)踐。B.通過(guò)培養(yǎng)和強(qiáng)化文體意識(shí)，可以更準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)嘏u(píng)、分析、研究寫作成果。C.加強(qiáng)讀者的文體意識(shí)，可以更好地實(shí)現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖和作品的潛在價(jià)值。D.寫作實(shí)踐與勤加練習(xí)聯(lián)系緊密，文體意識(shí)對(duì)寫作的提高沒(méi)有太大的實(shí)際意義。3.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)不包括（）單選題(2分)A.針對(duì)性B.真實(shí)性C.典型性D.審美性4.說(shuō)明的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在它的（）上。多選題(2分)A.知識(shí)性B.抒情性C.解說(shuō)性D.客觀性5.根據(jù)表達(dá)的目的和語(yǔ)氣的不同，可以把句子劃分為（）種基本類型。多選題(2分)A.陳述句B.祈使句C.感嘆句D.疑問(wèn)句6.語(yǔ)句通順流暢包括兩個(gè)方面的內(nèi)容（）。多選題(2分)A.應(yīng)當(dāng)做到句子結(jié)構(gòu)完整B.應(yīng)當(dāng)選用日?？谡Z(yǔ)常用的語(yǔ)句C.應(yīng)當(dāng)正確選用適當(dāng)?shù)木涫紻.7.書面語(yǔ)言表達(dá)的文采之美不包括（）。單選題(2分)A.聲韻美與辭藻美B.感性美與理性美C.樸素美與華麗美D.講究對(duì)仗平仄8.要做到書面語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，要注意以下幾個(gè)方面（）。多選題(2分)A.要注意辨析詞義B.要注意區(qū)詞的褒貶色彩C.要注意掌握詞的搭配關(guān)系D.要注意和口語(yǔ)相結(jié)合9.進(jìn)行文體分類必須具備以下兩個(gè)前提條件：（）。多選題(2分)A.文體分類必須建立在對(duì)各類文體最深刻本質(zhì)特征的把握基礎(chǔ)之上。B.文體分類就當(dāng)具有統(tǒng)一的科學(xué)依據(jù)。C.文體分類應(yīng)當(dāng)盡可能尊重前人的成果。D.文體分類應(yīng)當(dāng)側(cè)重主觀的判斷和感受。10.科學(xué)的文體分類的依據(jù)，應(yīng)當(dāng)是人的意識(shí)功能。這是因?yàn)椋ǎ６噙x題(2分)A.寫作從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是人類意識(shí)活動(dòng)的表現(xiàn)形成之一。B.在從生活形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲谋?、文體形態(tài)的整個(gè)寫作過(guò)程中，人的意識(shí)功能擔(dān)負(fù)著統(tǒng)攝雙方的重要作用。C.寫作是為人的意識(shí)服務(wù)的D.沒(méi)有意識(shí)的寫作不是寫作11.以人掌握世界的三種基本方式為依據(jù)進(jìn)行文體分類，可以將全部文體現(xiàn)象概括為（）。多選題(2分)A.實(shí)用（認(rèn)知）性文體B.析理性文體C.審美性文體D.說(shuō)明性文體12.行文暢達(dá)，體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是全文的各個(gè)組成部分都被和諧一致地統(tǒng)一成一個(gè)有機(jī)整體，二是語(yǔ)句通順流暢，讀起來(lái)沒(méi)有滯塞感。()A.對(duì)B.錯(cuò)13.簡(jiǎn)潔就是使文章的字?jǐn)?shù)盡可能的少。（）A.對(duì)B.錯(cuò)14.從語(yǔ)言表達(dá)的媒介手段而言，文采表現(xiàn)為聲韻美與辭藻美。（）A.對(duì)B.錯(cuò)15.按照事件發(fā)展的先后次序進(jìn)行的敘述，是平敘法。（）A.對(duì)B.錯(cuò)16.書面語(yǔ)言表達(dá)的基本特征主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：準(zhǔn)確、暢達(dá)和簡(jiǎn)潔。（）A.對(duì)B.錯(cuò)17.一個(gè)完整的議論，應(yīng)該包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證過(guò)程三個(gè)組成因素。（）A.對(duì)B.錯(cuò)18.傳統(tǒng)章回小說(shuō)，在張恨水創(chuàng)作中的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，體現(xiàn)的就是文體意識(shí)的發(fā)展變化。（）A.對(duì)B.錯(cuò)19.析理性文體是寫作者直接運(yùn)用概念、判斷、推理的邏輯形式，對(duì)客觀事物或事理進(jìn)行分析、評(píng)論或理論探討的一種基本文體類型。（）A.對(duì)B.錯(cuò)20.任何一種文體，都是在人類寫作實(shí)踐的歷史過(guò)程中逐步形成和完善的，有如語(yǔ)法一樣，是“約寫俗成”的結(jié)果。（）A.對(duì)B.錯(cuò)21.析理性文體的寫作內(nèi)容是寫作者對(duì)客觀世界的體認(rèn)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)22.藝術(shù)總是以形象的方式訴諸我們的感性把握。（）A.對(duì)B.錯(cuò)23.例證，就是采用事實(shí)作論據(jù)，通過(guò)舉例的方式來(lái)證明論點(diǎn)。()A.對(duì)B.錯(cuò)24.不同文體對(duì)文本的結(jié)構(gòu)安排都有各自的特殊要求，其中有些往往可以從文本的結(jié)構(gòu)形態(tài)上直觀地表現(xiàn)出來(lái)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)25.文體意識(shí)，指的是寫作者和閱讀者對(duì)文體現(xiàn)象及其本質(zhì)特征的規(guī)律性認(rèn)識(shí)與自學(xué)運(yùn)用。（）A.對(duì)B.錯(cuò)26.文本材料中的文體差異，即強(qiáng)調(diào)在寫作中對(duì)材料的選用要注意不同文體的具體要求。（）A.對(duì)B.錯(cuò)27.在新聞寫作中，除了特別強(qiáng)調(diào)材料的真實(shí)性之外，還特別強(qiáng)調(diào)材料的時(shí)效性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)28.理論寫作中的語(yǔ)言生動(dòng)，是指語(yǔ)言的通俗化或形象化。（）A.對(duì)B.錯(cuò)29.實(shí)用（認(rèn)知）性文體的寫作內(nèi)容是寫作者依據(jù)已有知識(shí)對(duì)客觀事實(shí)的一種確認(rèn)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)30.不同的文體具有相應(yīng)的、不同的語(yǔ)言風(fēng)格。但在共同要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)上的要求是完全一樣。（）A.對(duì)B.錯(cuò)31.在不同文體的寫作中，文本思想具有鮮明的文體差異。如在理論寫作中，文本思想主要是某種理性認(rèn)識(shí)，文學(xué)寫作中，文本思想被稱作主題。（）A.對(duì)B.錯(cuò)32.實(shí)用（認(rèn)知）性文體的寫作目的在于以告知的方式交流信息。（）A.對(duì)B.錯(cuò)33.文體意識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，無(wú)論是讀者和作者都要有強(qiáng)烈的文體意識(shí)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)34.從語(yǔ)言表達(dá)與思維內(nèi)容表里相融、渾然同一而言，文采表現(xiàn)為感性美與理性美。（）A.對(duì)B.錯(cuò)35.生活實(shí)踐是確立寫作主客體關(guān)系的根本途徑。（）A.對(duì)B.錯(cuò)36.寫作的一般規(guī)律，是指在寫作活動(dòng)中的某個(gè)因素、某個(gè)階段、某個(gè)方面的特定范圍之內(nèi)起作用的具體規(guī)律。（）A.對(duì)B.錯(cuò)37.文本思想即指通過(guò)文本寫作的主要內(nèi)容所表達(dá)出來(lái)的某種總體性、基本的意旨或者傾向。（）A.對(duì)B.錯(cuò)38.一篇文章是由若干段落組成的，而不是若干層次組成。（）A.對(duì)B.錯(cuò)39.真正的辭藻美來(lái)源于語(yǔ)詞的恰當(dāng)使用。（）A.對(duì)B.錯(cuò)40.第一人稱，我們通常稱之為“萬(wàn)能人稱”。（）A.對(duì)B.錯(cuò)41.抒情具有兩個(gè)特點(diǎn):首先是依附性，其次是語(yǔ)言性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)42.演繹是從個(gè)別事理中推論出一般原理的一種論證結(jié)構(gòu)方式。（）A.對(duì)B.錯(cuò)43.議論技法主要有例證法、引證法和反證法。（）A.對(duì)B.錯(cuò)44.消息和通訊是析理性文體的兩種基本類型。（）A.對(duì)B.錯(cuò)45.說(shuō)明，是寫作者運(yùn)用解說(shuō)性語(yǔ)言，對(duì)事物的形狀、結(jié)構(gòu)、功能、用途、成因、性質(zhì)、特征、關(guān)系、意義等進(jìn)行客觀地介紹和解釋的一種表達(dá)方式。（）A.對(duì)B.錯(cuò)46.從語(yǔ)言表達(dá)的風(fēng)格特色而言，文采表現(xiàn)為樸素美與華麗美。（）A.對(duì)B.錯(cuò)47.王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”，是從動(dòng)態(tài)的角度寫靜物，即“化靜為動(dòng)”，可以將描寫對(duì)象內(nèi)在的生命感謝蓬勃地表現(xiàn)出來(lái)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)48.描寫，是寫作者運(yùn)用描繪性的語(yǔ)言，把人物、景物或場(chǎng)面的狀態(tài)或特征具體、形象和生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)的一種表達(dá)方式。（）A.對(duì)B.錯(cuò)49.敘述是寫作者運(yùn)用陳述性的語(yǔ)言，對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程所作的介紹和交代。（）A.對(duì)B.錯(cuò)50.從根本上講，行文暢達(dá)的邏輯前提與準(zhǔn)確表達(dá)的邏輯前提一樣，都要求寫作者首先要“想清楚”。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第三單元測(cè)驗(yàn)1.從寫作的一般屬性來(lái)看，其主要特征表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）。多選題(2分)A.寫作的個(gè)體性特征。B.寫作的實(shí)踐性特征。C.寫作的創(chuàng)造性特征。D.2.描寫的表現(xiàn)類型有（）。多選題(2分)A.人物描寫B(tài).事件描寫C.景物描寫D.場(chǎng)面描寫3.下列不屬于說(shuō)明的主要特點(diǎn)的表現(xiàn)方面的是（）。單選題(2分)A.知識(shí)性B.解說(shuō)性C.客觀性D.主觀性4.說(shuō)明要達(dá)到的基本要求有（）。多選題(2分)A.說(shuō)明的科學(xué)性B.說(shuō)明的條理性C.說(shuō)明的邏輯性D.語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了5.在議論中，對(duì)論點(diǎn)的要求有（）多選題(2分)A.正確B.深刻C.鮮明D.新穎6.論證的表現(xiàn)角度有（）多選題(2分)A.立論B.申論C.駁論D.討論7.抒情的表現(xiàn)方式有（）多選題(2分)A.直接抒情；B.間接抒情C.體驗(yàn)抒情D.象征抒情8.描寫技法包括（）多選題(2分)A.烘托法B.白描法C.對(duì)比法D.錯(cuò)綜法9.說(shuō)明技法包括（）多選題(2分)A.定義說(shuō)明B.詮釋說(shuō)明C.分類說(shuō)明D.類比說(shuō)明10.狹義的材料選擇中，什么樣的材料可以稱之為典型材料（）多選題(2分)A.材料要最具代表性B.材料要最有說(shuō)服力C.材料要具有可讀性D.材料要最有精神啟迪效果11.文本思想提煉應(yīng)達(dá)到的要求有（）多選題(2分)A.文本思想要真實(shí)B.文本思想要深刻C.文本思想要新穎D.文本思想要?jiǎng)尤?2.追求書面語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性特征，需要注意哪些方面（）多選題(2分)A.要注意辨析詞義。B.要注意區(qū)分詞語(yǔ)的褒貶色彩。C.要注意掌握詞語(yǔ)的搭配關(guān)系。D.要注意語(yǔ)言的規(guī)范性。13.文本構(gòu)成的幾個(gè)方面有（）多選題(2分)A.“言之有物”B.“言之有序”C.“言之有理”D.“言之有文”14.結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果，以下不準(zhǔn)確的是？（）單選題(2分)A.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)完整勻稱；B.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到周嚴(yán)縝密；C.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到錯(cuò)綜變化；D.結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到隨心所欲；15.寫作的表現(xiàn)技法當(dāng)中包括（）。多選題(2分)A.順敘法；B.倒敘法；C.插敘法；D.平敘法；16.一個(gè)完整的議論，應(yīng)該包括論點(diǎn)、論據(jù)和（）三個(gè)組成因素單選題(2分)A.論述B.論衡C.論證D.論辯17.結(jié)構(gòu)的藝術(shù)手法包括（）多選題(2分)A.創(chuàng)意與構(gòu)思B.分合與曲直C.疏密與虛實(shí)D.抑揚(yáng)與張弛18.文學(xué)作為語(yǔ)言藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征包括（）。多選題(2分)A.塑造藝術(shù)形象的間接性B.反映社會(huì)生活的靈活性C.表現(xiàn)人生哲思的深刻性D.揭示心靈世界的具體性19.散文的主要特點(diǎn)是（）。多選題(2分)A.選材自由，題材廣闊；B.手法靈活，形式多變；C.結(jié)構(gòu)獨(dú)特，形散神聚D.文筆優(yōu)美，個(gè)性鮮明20.書面語(yǔ)言表達(dá)的文采之美包括（）多選題(2分)A.聲韻美與辭藻美B.感性美育理性美C.樸素美與華麗美D.自然美與修飾美21.寫作實(shí)踐是將寫作理論轉(zhuǎn)化為寫作能力的唯一途徑。()A.對(duì)B.錯(cuò)22.實(shí)用寫作中語(yǔ)言表述的準(zhǔn)確性要求是以概念使用上的科學(xué)性為基礎(chǔ)的，同時(shí)還包括釋義上的唯一性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)23.生活實(shí)踐是確立寫作主客體關(guān)系的根本途徑。閱讀實(shí)踐是感悟積累寫作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。（）A.對(duì)B.錯(cuò)24.寫作的普遍規(guī)律，是指在寫作活動(dòng)中的某個(gè)因素、某個(gè)階段、某個(gè)方面的特定范圍之內(nèi)起作用的具體規(guī)律。（）A.對(duì)B.錯(cuò)25.一篇文章是由若干層次組成的，而不是由若干段落組成的。（）A.對(duì)B.錯(cuò)26.文本思想即指通過(guò)文本寫作的主要內(nèi)容所表達(dá)出來(lái)的某種片面性的、基本的意旨或傾向。（）A.對(duì)B.錯(cuò)27.照應(yīng)，是指前后內(nèi)容上的彼此配合、關(guān)照和呼應(yīng)。如果說(shuō)過(guò)渡體現(xiàn)的是上下文之間的直接聯(lián)系，那么照應(yīng)體現(xiàn)的則是前后文之間的間接聯(lián)系。（）A.對(duì)B.錯(cuò)28.語(yǔ)言具有簡(jiǎn)單性和單一性的思維與交際功能。（）A.對(duì)B.錯(cuò)29.第三人稱敘述，我們稱為主觀敘述。（）A.對(duì)B.錯(cuò)30.抒情具有兩個(gè)特點(diǎn):首先是依附性，其次是非語(yǔ)言性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)31.評(píng)論和散文是析理性文體的兩種基本類型。（）A.對(duì)B.錯(cuò)32.寫作的一般規(guī)律，是指在寫作活動(dòng)整體范圍之內(nèi)起作用的基本規(guī)律。()A.對(duì)B.錯(cuò)33.演繹是從一般原理中推論出個(gè)別事理的一種論證結(jié)構(gòu)方式。（）A.對(duì)B.錯(cuò)34.寫作作為人類精神文化創(chuàng)造的一種重要方式，有兩個(gè)鮮明特點(diǎn)，一是它的通用性，二是它的群體性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)35.寫作實(shí)踐與寫作理論相聯(lián)系，寫作能力才能有所提升。（）A.對(duì)B.錯(cuò)36.材料的綜合，是指把事物的整體分解為各個(gè)組成部分，或者把整體事物的個(gè)別特征、個(gè)別方面區(qū)分出來(lái)的心理過(guò)程。（）A.對(duì)B.錯(cuò)37.常見(jiàn)的照應(yīng)方式主要有:首尾照應(yīng)、照應(yīng)標(biāo)題和行文中的前后照應(yīng)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)38.真正的辭藻美來(lái)源于語(yǔ)詞的恰當(dāng)使用與文本的整體表達(dá)效果的相互對(duì)立。（）A.對(duì)B.錯(cuò)39.理論寫作中對(duì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性要求在很大程度上指的是概念使用上的科學(xué)性。（）A.對(duì)B.錯(cuò)40.描寫的表現(xiàn)形式主要有簡(jiǎn)要描寫和詳細(xì)描寫兩種。前者通常稱為“白描”，后者通常稱為“工筆”。（）A.對(duì)B.錯(cuò)41.在文學(xué)寫作中，其文本思想往往被稱作主題。（）A.對(duì)B.錯(cuò)42.論證是寫作者用來(lái)支持論點(diǎn)成立的材料。（）A.對(duì)B.錯(cuò)43.從寫作表達(dá)的角度看來(lái)，言之有物之“物”，即通常所說(shuō)的文本形式，包括文本材料和語(yǔ)言兩方面的因素。（）A.對(duì)B.錯(cuò)44.消息與通訊、說(shuō)明書與解說(shuō)詞、調(diào)查報(bào)告與總結(jié)屬于實(shí)用性文體。（）A.對(duì)B.錯(cuò)45.從寫作者的主觀角度來(lái)看，文本思想體現(xiàn)著寫作者的寫作意圖和寫作目的。（）A.對(duì)B.錯(cuò)46.記敘類文體的寫作，最基本的結(jié)構(gòu)方式總是表現(xiàn)為序幕——開(kāi)端——發(fā)展——高潮——結(jié)局——尾聲這樣一種邏輯發(fā)展關(guān)系。（）A.對(duì)B.錯(cuò)47.照應(yīng)，是指上下文之間的銜接和轉(zhuǎn)換，它在文本結(jié)構(gòu)安排中起著承上啟下的作用。（）A.對(duì)B.錯(cuò)48.真正的辭藻美來(lái)源于文本的整體表達(dá)效果。（）A.對(duì)B.錯(cuò)49.敘述，是寫作者運(yùn)用描繪性的語(yǔ)言，把人物、景物或場(chǎng)面的狀態(tài)或特征具體、形象和生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)的一種表達(dá)方式。（）A.對(duì)B.錯(cuò)50.論據(jù)是寫作者用來(lái)支持論點(diǎn)成立的材料。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第四單元測(cè)驗(yàn)1.議論技法包括（）多選題(2分)A.實(shí)證法B.例證法C.引證法D.反證法2.描寫常用的筆法有（）。多選題(2分)A.粗筆；B.插敘與補(bǔ)敘；C.總敘與分?jǐn)?；D.工筆與白描；3.插敘的要求有（）多選題(2分)A.插敘部分應(yīng)與主要敘述的內(nèi)容有機(jī)地組合在一起；B.插敘部分應(yīng)是片斷式的，篇幅不宜太長(zhǎng)；C.插敘部分應(yīng)與上下文連接得自然、緊密；D.插敘部分應(yīng)出其不意，引人入勝；4.描寫中經(jīng)常運(yùn)用的修辭手法有（）。多選題(2分)A.擬聲、擬態(tài)B.擬人、比喻C.夸張、襯托D.對(duì)比5.下列不屬于敘述和描寫的審美要求是（）。單選題(2分)A.通暢、明確B.簡(jiǎn)潔、傳神C.如畫、蘊(yùn)籍D.深刻、嚴(yán)謹(jǐn)6.對(duì)粗筆的要求有（）多選題(2分)A.粗筆是勾畫輪廓的，應(yīng)線條簡(jiǎn)潔、明晰，即所使用的語(yǔ)言要有一定的概括性B.粗筆常用于描寫重點(diǎn)形象，需要具體細(xì)致，應(yīng)盡量做到形神兼?zhèn)銫.描寫對(duì)象的特征應(yīng)鮮明、突出，并有大致的形象，能給讀者以總體的印象D.不要過(guò)于細(xì)碎，更無(wú)須面面俱到，要于具體細(xì)致中突出重點(diǎn)和特征7.對(duì)工筆的要求有（）。多選題(2分)A.工筆常用于描寫重點(diǎn)形象，需要具體細(xì)致，應(yīng)盡量做到形神兼?zhèn)洌籅.工筆是勾畫輪廓的，應(yīng)線條簡(jiǎn)潔、明晰，即所使用的語(yǔ)言要有一定的概括性；C.不要過(guò)于細(xì)碎，更無(wú)須面面俱到，要于具體細(xì)致中突出重點(diǎn)和特征；D.描寫對(duì)象的特征應(yīng)鮮明、突出，并有大致的形象，能給讀者以總體的印象；8.對(duì)白描的要求是（）。多選題(2分)A.不要過(guò)于細(xì)碎，更無(wú)須面面俱到，要于具體細(xì)致中突出重點(diǎn)和特征；B.描寫對(duì)象的特征應(yīng)鮮明、突出，并有大致的形象，能給讀者以總體的印象；C.文字平實(shí)、自然、無(wú)須濃墨重彩，無(wú)須修辭手法；D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、洗練，有流水般的節(jié)奏和韻律；9.擬人修辭手法的作用是（）。多選題(2分)A.可化物為人，化靜為動(dòng)；B.可突出，甚至“扭曲”事物的特征；C.化無(wú)情為有情；D.可化抽象為具象；10.對(duì)襯托這一修辭手法說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）多選題(2分)A.有正村和反襯，襯是為了托B.可突出，甚至“扭曲”事物的特征C.以托出要表現(xiàn)的事物的特征D.可折射出人物的內(nèi)心世界和情感的活動(dòng)11.下列不屬于常見(jiàn)的照應(yīng)方式的是（）單選題(2分)A.首尾照應(yīng)B.照應(yīng)標(biāo)題C.行文中的前后照應(yīng)D.敘述和議論相互照應(yīng)12.抒情技法包括（）多選題(2分)A.主觀法B.客觀法C.主客化合法D.意境法13.常見(jiàn)的結(jié)尾方式主要有以下類型（）。多選題(2分)A.總括全文，篇末點(diǎn)題B.自然收束，事畢言止C.出其不意，突然結(jié)尾D.面向未來(lái)，提出希望14.我們可以將全部文體現(xiàn)象概括為（）。多選題(2分)A.實(shí)用性文體B.析理性文體C.論證性文體D.審美性文體15.下列不屬于審美性文體的有（）多選題(2分)A.戲劇B.說(shuō)明書C.新聞報(bào)道D.散文16.文本的思想在寫作活動(dòng)中的重要作用有（）。多選題(2分)A.思想體現(xiàn)著作者的寫作意圖和寫作目的；B.思想代表著寫作的意義和價(jià)值；C.思想是決定閱讀效果的根本因素；D.思想包含著作者的情感體驗(yàn)；17.形成文本思想的方法主要有（）。多選題(2分)A.潛移默化法B.歸納概括法C.縱橫比較法D.主客遇合法18.下列不屬于文本的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)遵循的基本原則的是（）。單選題(2分)A.結(jié)構(gòu)安排要符合人類思維活動(dòng)規(guī)律；B.結(jié)構(gòu)安排要服從文本內(nèi)容表現(xiàn)需要；C.結(jié)構(gòu)安排要隨心所欲，任性而為；D.結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果；19.文本思想的提煉，可從以下哪些方面進(jìn)行努力（）多選題(2分)A.在盡可能全面地掌握材料的基礎(chǔ)上提煉思想B.在向事物內(nèi)在縱深層面的開(kāi)掘中提煉思想C.在對(duì)多種結(jié)論的比較選擇中提煉思想D.在完整深刻的領(lǐng)悟中提煉思想20.敘述常用的筆法有（）多選題(2分)A.倒敘B.插敘與補(bǔ)敘C.詳敘與略敘D.工筆與白描21.“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，說(shuō)明閱讀對(duì)于寫作的作用之重要。()A.對(duì)B.錯(cuò)22.在理論寫作中，文本思想是以觀念的形態(tài)和邏輯推論的方式直接得以表現(xiàn)的。（）A.對(duì)B.錯(cuò)23.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是強(qiáng)調(diào)閱讀實(shí)踐對(duì)于寫作的重要意義。（）A.對(duì)B.錯(cuò)24.寫作的一般規(guī)律，是指在寫作活動(dòng)部分范圍之內(nèi)起