山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)學(xué)過的古詩和課文內(nèi)容，在橫線上補充開場白。

合：“似朝陽鋪錦，如丹霞流光。濃濃中國情，拳拳中國心?！?/p>

男：“但使龍城飛將在，____________”，那是熱烈赤誠的戍（shù）邊將士；

女：“__________，__________”，那是巾幗（guó）不讓須眉的李清照；

男：“為中華之崛起而讀書，有志者當(dāng)效此生”，那是志存高遠(yuǎn)的________（人名）；

女：“傲骨俊杰蓄須發(fā)，風(fēng)華宗師展氣節(jié)”，那是高風(fēng)亮節(jié)的________（人名）！”

合：最美不過中國人，最愛不過中國年。我們宣布，活動正式開始！2）.結(jié)合語境，補充成語。

《尚書》中的“__________________，自用則小”告訴我們：遇到疑難多向別人請教，學(xué)識就會淵博精深；學(xué)習(xí)是無止境的，如果你滿足于現(xiàn)在“__________________，比下有余”的現(xiàn)狀，就會落后于他人。3）.積累填空。

（1）天行健，____________。（《周易》）

（2）詩句“____________，一片冰心在玉壺?！北磉_(dá)了詩人王昌齡潔身自好的志向和品格；“____________，只留清氣滿乾坤?！北磉_(dá)詩人王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（3）俏也不爭春，__________。待到山花爛漫時，__________。（毛澤東《卜算子?詠梅》）

（4）籬落疏疏一徑深，____________。（楊萬里《宿新市徐公店》）

（5）詩和音樂一樣，___________?！旃鉂?/p>

（6）學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________。4）.學(xué)校舉辦神話故事美術(shù)展，請你猜猜以下作品中的神話故事名稱并概括人物的性格特點。

《____________》

____________________

《____________》

__________________5）.根據(jù)拼音在文中的橫線上填寫正確的詞語。

讀書，不僅能學(xué)到知識，也可wèijiè_______我們的心靈。書中自有美麗，你會看到海上日出的chànà_______變化、雙龍洞shísǔn_______的顏色各異。書中自有快樂，你會感受到máoyán_______下亡賴小兒臥剝蓮蓬的悠閑、王葆被奶奶攆出來的xìngfú_______和chāichú_______了圍墻花園里孩子們的笑聲。書中還有敬佩，在hùnluàn_______的人群中維持秩序的哈爾威船長、nángyíng_______夜讀、qínfèn_______好學(xué)的車胤，更有jīngtiāndòngdì_________之舉的黃繼光……書是一個無與倫比的世界，我們焉能錯過？3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對加點字解釋有誤的一項是（）A．暮江吟（呻吟）B．梅雪爭春未肯降（服輸）C．天下奇觀（景象）2）.回顧本冊課文內(nèi)容，下列說法不正確的是哪一項（

）A．《花牛歌》用生動的語言和優(yōu)美的文字介紹了活潑有趣、悠然自得的花牛，本首詩的作者是徐志摩。B．《出塞》《涼州詞》《夏日絕句》三首古詩都是邊塞詩，都是描寫將士戍守邊關(guān)，英勇善戰(zhàn)場景的古詩。C．《牛和鵝》這篇課文中金奎叔對待鵝的態(tài)度教育了“我”，他的話讓“我”明白了看待周圍的事物，要學(xué)會從不同角度看問題。這對我具有深遠(yuǎn)的教育意義和影響，所以“直到現(xiàn)在，我還記得金奎叔的話”。D．《爬山虎的腳》一文作者通過連續(xù)細(xì)致的觀察，準(zhǔn)確地描寫了爬山虎的葉子和腳的細(xì)微變化，以及它是如何一步一步往上爬的過程。3）.下列加點字讀音完全正確的一項是（）A．徜徉（cháng）

開啟（qǐ）慰藉（jí）供養(yǎng)不周（gōng）B．膽怯（qiè）細(xì)菌（jūn）硫黃（liú）奢侈（chí）C．綻放（zhàn）綺麗（qí）囂張（xiāo）

一曝十寒（pù）D．暖和（huo）

和稀泥（huò）和泥（huó）附和（hè）

和牌（hú）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.每個小水塘，都抱著一個月亮。

例句運用_______修辭手法。

仿寫一個擬人句：___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

填海

女媧

補天

愚公

移山

嫦娥

奔月

精衛(wèi)2）.牽線搭橋。（連一連，讀一讀）

輝煌的

孩子

極大的

歡樂

勝利的

甜頭

由衷的

陀螺

幸運的

時刻

帥氣的

民警

好勝的

滋味

年輕的

自豪

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！泵髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆，一串一串地追著人走。

(

)接連下了幾場雨，終于晴了。陽光很好，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，明明的媽媽感嘆道：“天氣真好??！”

(

)明明好奇地問：“阿姨，太陽是什么樣的？”

(

)明明的爸爸挑了一個大大的番茄放在明明手上，說：“太陽就是這樣的，你摸摸看?！?/p>

()有一次，明明突然問我：“阿姨，你是用雙拐走路的嗎？”我一愣，這聰明的孩子，她一定聽出了我拐杖的聲音。

()我想了想，說：“太陽很溫暖，很大很圓，早晨和傍晚是紅色的……”我忽然想到明明根本不可能知道顏色，就住了口，不知道該怎么說下去。

()“是??！太陽總算出來了?！蔽艺f。2）.9.給下列句子排序。()頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。()看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬的老百姓激動得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹，把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)課文《蝴蝶的家》，判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)下雨時，“我”一次次猜想蝴蝶的家在哪里，又一次次否定，體現(xiàn)了“我”急切的心情。(

)

(2)課文第5段中，女孩連續(xù)說了三個“一定”，體現(xiàn)了她對蝴蝶的美好祝愿。(

)

(3)課文兩處“我真為蝴蝶著急了”，用了反復(fù)的修辭手法寫出了“我”對蝴蝶的關(guān)心。(

)

(4)“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，體現(xiàn)了“我”求知若渴的品質(zhì)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩

望洞庭湖光秋月兩相和．潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠．白銀盤里一青螺。1．這首詩的作者是________代的________。

2．“遙型洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”這里運用了________的修辭手法，你是怎么理解這句詩句的?

________

3．本詩表達(dá)了作者_(dá)_______之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

人類在不斷進(jìn)步，科技也在不斷向前發(fā)展，在這個日新月異的時代，人們發(fā)明了許許多多的高科技產(chǎn)品。有人想發(fā)明“魔法飯盒”，幫助大家預(yù)防“病從口入”。有人想發(fā)明糾正錯別字筆，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。那愛幻想的你最想發(fā)明什么，去幫助人類呢？

請你以《我想發(fā)明

》為題寫一篇作文，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀世界讀書日①西班牙加泰羅尼亞地區(qū)有這樣一個傳說：美麗的公主被惡龍困在深山，勇敢的喬治用他的智慧和力量戰(zhàn)勝了惡龍，解救了公主。公主送給喬治一本書感謝他的救命之恩。從此，書成為了膽識和力量的象征。4月23日成為了“圣喬治節(jié)”。②1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織正式確定每年的4月23日為“世界讀書日”?！笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。③“世界讀書日”設(shè)立的目的是要推動閱讀和寫作。因為4月23日不僅有個美麗傳說，還是莎士比亞、塞萬提斯等多位文學(xué)家的辭世紀(jì)念日。設(shè)定這一天為世界讀書日是希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，共同保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，用閱讀和寫作來豐富我們的內(nèi)心世界。④每年的這一天各個國家都會有一個自己的閱讀主題，世界上一百多個國家都會舉辦各種各樣的閱讀和文學(xué)活動，例如讀書會、朗誦會、文學(xué)比賽和展覽等，這樣堅持做下來大大增強了人們的閱讀興趣和能力，提高了文化素養(yǎng)和知識水平。⑤2024年中國的讀書主題是“閱讀改變未來”，這個主題強調(diào)了閱讀的重要性和力量。閱讀不僅能夠讓人們獲得知識、擴展視野，還可以激發(fā)思考、增加創(chuàng)造力。此外，它還特別呼吁要降低兒童的閱讀壓力，支持兒童的閱讀選擇，使兒童享受閱讀。⑥“世界讀書日”是一個鼓勵人們閱讀和欣賞書籍的重要節(jié)日，通過全球性的慶?；顒?，它已經(jīng)成為了推廣閱讀與寫作的一項重要舉措。1．請閱讀文章完成“世界讀書日”資料卡。世界讀書日時間設(shè)立的目的2024年中國的主題_________2．下列不適合作為世界讀書日活動的一項是（

）A．“圖書漂流瓶”閱讀推廣活動B．“我的讀書故事”征文競賽活動C．“傳承經(jīng)典故事”誦讀表演活動D．“我是小小書法家”書法展示活動3．短文中提到：“閱讀不僅能夠讓人們獲得知識、擴展視野，還可以激發(fā)思考、增加創(chuàng)造力?！边@句話總結(jié)了閱讀的很多好處，請結(jié)合你的閱讀體驗舉例寫寫對這句話的理解，至少寫兩個方面。

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面的成語出自《世說新語》，你知道與之相關(guān)的主要人物是誰嗎？選一選。（填序號）

①曹植

②孔融

③嵇紹

④王恭

⑤謝道韞

鶴立雞群(

)

七步成詩(

)

身無長物(

)

詠絮之才(

)

小時了了，大未必佳(

)2）.給加點的多音字選擇正確的讀音，在正確的下面打“√”。

（1）下課后，我還（hái

huán）要去圖書館還（hái

huán）書。

（2）看（kàn

kān）守大門的工作人員說他什么也沒有看（kàn

kān）見。

（3）他率（shuài

lǜ）領(lǐng)兩個小分隊很快就完成了任務(wù)，連長稱贊他辦事效率（shuài

lǜ）高。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.整本書閱讀

在本次閱讀活動中，四（1）班共讀了米·伊林的《十萬個為什么》，請你結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷和他一起來完成下面的任務(wù)吧！

1．李明吃早餐的時候，發(fā)現(xiàn)面包里有很多小孔，這些小孔是從哪里來的呢？他決定從蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》這本書里找答案。右邊是這本書“房間旅行記”的部分目錄，