音樂知識題庫_第1頁
音樂知識題庫_第2頁
音樂知識題庫_第3頁
音樂知識題庫_第4頁
音樂知識題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

樂理問答知識普及

合唱隊的規(guī)模從人數(shù)上分為以下三種類型:?

(一)大型合唱隊60人左右(還可根據(jù)演出的某種需要或場合的需要增加人數(shù),

但一般不超過200人為宜)。

(二)中型合唱隊30—59人左右。

(三)小型合唱隊12—29人左右。

合唱形式的分類:

?從聲部、音色上分為齊唱、合唱兩種。

(一)齊唱。齊唱是指所有合唱隊員不分聲部,共同演唱同一曲調(diào)的合唱形式。

常被群眾性歌詠活動所采用,也可用在合唱曲中的某些片段。

齊唱盡管屬于比較簡單的一種演唱形式,但在音樂實踐中應用廣泛。實際上,

齊唱是一種很高級的藝術(shù)形式,要做到五個統(tǒng)一:即呼吸的統(tǒng)一,唱法的統(tǒng)一,

吐宇、咬字的統(tǒng)一,速度、力度的統(tǒng)一,情感表現(xiàn)的統(tǒng)一。眾人演唱同一個曲

調(diào),要做好這五個統(tǒng)一是不容易的,隊員在呼吸、唱法、音色、音準、節(jié)奏、速

度、力度等方面如稍有差異,是很容易顯露出來的,所以,指揮切不可輕視和

低估齊唱這種藝術(shù)形式。

齊唱一般分為同聲齊唱和混聲齊唱兩種。

1.同聲齊唱:同聲齊唱是指同性別或近似同音色的隊員組成的齊唱。同聲齊

唱常見的形式有女聲齊唱、男聲齊唱、童聲齊唱。同聲齊唱因為是由相近音色的

隊員組成,因此容易獲得聲音的統(tǒng)一。

2.混聲齊唱:由不同性別、不同音色的隊員組成的齊唱(男聲與童聲組成的

齊唱也屬混聲范疇)。混聲齊唱從譜面上看,似乎是在演唱相同的曲調(diào),但在實

際音響上較同聲齊唱有一定的差異,同性別高、低聲部的八度差別和不同性別

發(fā)音的八度差別,己具有雛形的和弦泛音效果,其聲音較同聲齊唱更有力度、更

具寬厚感。

(二)合唱。合唱是指兩個及兩個以上不同聲部的疊置或?qū)Ρ葮?gòu)成的合唱。是最典

型的合唱形式之一。合唱一般分為同聲合唱和混聲合唱兩種。

1.同聲合唱:由相同性別或相同音色的隊員演唱兩個及兩個以上聲部的合唱。

常見妁有二聲部合唱和三聲部合唱的組合形式,同聲四部合唱相對少見。

(1)同聲二部合唱——由高、低兩個聲部構(gòu)成。標記為:高聲部、低聲部或工

聲部、II聲部。常見的組合形式有:女聲二部合唱、男聲二部合唱、童聲二部合

唱。

(2)同聲三部合唱——由高、中、低三個聲部構(gòu)成。標記為:高聲部、中聲部、

低聲部或工聲部、n聲部、in聲部。常見的組合形式有:女聲三部合唱、男聲三

部合唱、童聲三部合唱、女聲與童聲的三部合唱。

(3)同聲四部合唱——由高、次高、中、低四個聲部構(gòu)成。同聲四部合唱的演

唱形式相對少見一些。如:A.男聲四部合唱:如韋伯的《獵人合唱》(選自歌劇

《自由射手》)、黃白的《漁陽顰鼓動地來》(選自歌劇《長恨歌》)等。B.女聲

四部合唱,如嚴良菊編曲的墨西哥民歌《燕子》、波蘭民歌糾、鳥》等。C.童

聲四部合唱:如《音符》、《和聲》(吳蘇寧詞秋里曲)等。

2.混聲合唱:由不同性別、不同聲部的隊員演唱兩個及兩個以上聲部的合

唱。

(1)混聲二部合唱——由高、低兩個聲部構(gòu)成。常見的組合形式有:男、女二

精選文庫

部合唱及男、童二部合唱(童聲代替女聲)。常見的標記有:女聲部、男聲部,男

女高聲部、男女低聲部或工聲部、n聲部等。

(2)混聲三部合唱——由高、中、低三個聲部構(gòu)成。常見的組合形式有:A.男、

女高聲部演唱高音部,男:女中聲部演唱中音部,男低聲部演唱低音部;B.女

高聲部演唱高音部,男高或女中聲部演唱中音部,男中聲部演唱低音部;C.童

聲與女高聲部演唱高音部,男高聲部與女中聲部演唱中音部,男低聲部演唱低音

部的組合形式等等。常見的標記有:高聲部、中聲部、低聲部或工聲部、n聲

部、ni聲部。在實踐中,一是按具體標記要求分部,二是由指揮根據(jù)樂曲的表現(xiàn)

需要具體分部。

(3)混聲四部合唱——由四個不同的聲部構(gòu)成。常見的組合形式是由女高音

部、女低音部、男高音部、男低音部構(gòu)成的混聲四部合唱。因為混聲四部合唱中

的四個聲部基本概括了人類的聲音特點,所以,它是最完善的一種人聲合唱形

式,也是作曲家常常采用的一種藝術(shù)創(chuàng)作形式。有的作品根據(jù)需要還可在其中一

個聲部中再劃出二、三個分部,如將女高聲部再劃分為第一女高、第二女高等,

仍視為混聲四部合唱。

?從伴奏形式上分為無伴奏合唱和有伴奏合唱兩種形式。

1.無伴奏合唱:沒有任何器樂伴奏的合唱形式。無伴奏合唱是一種純?nèi)寺暤?/p>

藝術(shù)形式,靠的是聲部間的對比、補充、襯托、伴奏等手法而獲得整體的協(xié)調(diào)。

沒有了器樂伴奏的幫助,在演唱中要特別注意音準的把握和情緒的表現(xiàn)。無伴

奏合唱形式在同聲合唱和混聲合唱中都可以見到,尤以混聲合唱和男聲合唱多見

(詳見本書第十六章“合唱曲的種類”中對無伴奏合唱的論述)。

2.有伴奏的合唱:有器樂(含鍵盤樂器)伴奏的合唱。器樂能為合唱的音準,

以及烘托、對比作品提供諸多的方便和幫助,所以,大多數(shù)合唱作品多采用有伴

奏的藝術(shù)形式。值得注意的是,伴奏與合唱是不可分割的整體,無論是和聲、

調(diào)式、力度、速度,還是風格、情緒、表現(xiàn),都要按照要求統(tǒng)一到整體作品中(詳

見本書第五節(jié)“伴奏)

?從年齡上分為幼兒合唱、童聲合唱、少年合唱、成人合唱。

1.幼兒合唱:4歲至6歲的學前幼兒組成的合唱。組織這個年齡段的幼兒合

唱有一定的困難,尤其是4歲左右的幼兒,音準、咬字、句式等都受到年齡的限

制,應首先從齊唱訓練開始,如條件成熟,可適當選擇或改編一些簡單的幼兒合

唱歌曲進行訓練、演唱。

2.童聲合唱:6歲至12歲左右的隊員組成的合唱。這個年齡正處在小學階

段,大部分隊員還未出現(xiàn)變聲,聲音甜美、純凈,是人生最富有特色的聲音階段。

對這個年齡段進行合唱訓練,要特別呵護他們的身心健康,注意保護他們的嗓

音不受損害,勞逸結(jié)合、科學訓練,要選擇適合本年齡段演唱的歌曲進行訓練。

3.少年合唱:13歲至16歲左右的隊員組成的合唱。該年齡段的少年大多正

處在變聲期,聲音及音域較前產(chǎn)生了大的變化,男生尤為明顯。指揮要對他們特

別關(guān)照,應科學地選擇曲目進行適當?shù)挠柧?,不宜強化訓練和強聲演唱,要?/p>

他們安全、自然地度過變聲期(詳見本書第三章第三節(jié)“關(guān)于童聲合唱訓練的幾個

問題》

4.成人合唱:17歲以上的隊員組成的合唱。根據(jù)不同的年齡段又分為青年

組、中年組、老年組。可根據(jù)不同年齡段的聲音特點,來選擇相應的曲目和方式

進行訓練。

2

精選文庫

1.音樂中使用的音一共有88個,第一國際標準音是(a1=440HZ)。

2.音的四大屬性分別是(音高)(音值)(音強)(音色)

3.樂音體系中具有固定音高的七個音的音名

分別是(C)(D)(E)(F)(G)(A)(B),

4.七個唱名是(do)(re)(mi)(fa)(so)(la)(si)。

5.我國現(xiàn)在常用的記譜法有(簡譜)和(五線譜)兩種。

6.五線譜中常用的譜號有(高音譜號)、(低音譜號)'(中音

譜號)三種。

7.高音譜號又叫(G譜號)它㈣為通煙嵬音嬋=線期商遣是(g1);

8.低音譜號又叫(F譜號),它(二次)通過五線譜的第四線,其

所在位置是(f)。

9.在高音譜表中,下加T堤(c1),第三間是(c),第五線是(f2),

10.節(jié)拍代表的是音的G雖卸關(guān)系節(jié)奏代表的是音的(長短)關(guān)系

11.巒白號中分母代表單位拍的(時值),分子代表單位拍的(數(shù)量)。

12.音程代表的是兩個音之間的篇低)糅可分旋律第和(和

聲音程)。

13.在和聲音程中,下方音叫做(根音),上方音叫做(冠音)。

音程的度數(shù)取決于兩個音之間所含的(音級數(shù));

14.音程的音數(shù)取決于兩個音之間所含的(半音數(shù))。

15.通常音程可分為五大類,它們分別是(純音程)(大音程)(小

音程)(增音程)(減音程)。

3

精選文庫

16.被稱為三全音的自然音程是(增四度)和(減五度)。17.完全

協(xié)和的音程是(純一度)(純四度)(純五度)(純八度)。

18.三和弦是(三個音)按照(三度關(guān)系)疊置起來的。19.三和

弦由下到上分別稱為(根音)(三音)(五音)。

20.三和弦根據(jù)不同的色彩可分為(大三和弦)(小三和弦)(增

三和弦)(減三和弦)四種。

21.小三和弦中三音到五音的音程是(大三度)。

22.增三和弦中根音到三音的音程是(大三度)。

23.大三和弦中三音到五音的音程是(小三度)。

24.減三和弦中根音到三音的音程是(小三度)。

25.調(diào)式的穩(wěn)定音級是(I)(III)(V)o

26.正音級是(I)(IV)(V)可分別用英文字母(T)(S)(D)表

7J\o

27.在西洋調(diào)式中,大小調(diào)式分別可分為(自然大小調(diào))(和聲大

小調(diào))(旋律大小調(diào))。

28.決定大小調(diào)式的音級是第(III)音級。

強弱記號

29.“pp”表示(很弱)K表示(弱)W,表示(中弱)

30.表示(中強)早表示?呷F'表示(很強)

31.Cresc表示(漸強)或I”

32.Decresc(漸弱)或

4

精選文庫

備注;。里是答案

音樂試題

1.(D)歌劇、神劇在開演之前,由管弦樂團演奏的器樂

曲稱為?

(A)奏鳴曲(B)間奏(C)變奏曲(D)序曲

2.(C)中國戲曲開演前的「鑼鼓」也可視為開場樂,其

目的為何?

(A)暗示劇情(B)暗示角色(C)招攬觀眾(D)彩排。

3.(B)「序曲」,又稱為?

(A)開場白(B)開場樂(C)開場曲(D)開場秀

4.(A)十七世紀的序曲分成兩種,請問「慢-快-慢」三

個樂章是屬于

(A)法國式序曲⑻意大利式序曲(C)英國式序曲⑻美國式

序曲。

5.(B)被譽為愛國的「鋼琴詩人」是哪位音樂家?

(A)貝多芬(B)肖邦(C)巴哈(D)莫扎特。

6.(D)E大調(diào)第三號鋼琴練習曲《離別》是一首旋律極

為優(yōu)美的曲子,表達出感傷與珍重的心情,此曲是哪位音樂

家所寫?

(A)巴哈⑻韋伯(C)貝多芬(D)肖邦。

7.(D)吉他是由幾條弦所組成?

(A)三條(B)四條(C)五條(D)六條。

5

精選文庫

8.(C)適合自彈自唱民歌、流行歌曲或美國鄉(xiāng)村歌曲的

是何種吉他?

(A)西班牙吉他(B)古典吉他(C)民謠吉他(D)電吉他。

9.(A)在琴身配置電子擴音裝置,使用時必須搭配音箱

擴大機的是何種吉他?

(A)電吉他(B)西班牙吉他(C)古典吉他(D)民謠吉他。

10.(A)音樂劇是一種結(jié)合音樂、戲劇和舞蹈的表演,

又稱?

(A)歌舞?。˙)戲劇(C)話?。―)粵劇。

11.(D)下列哪一出歌劇是安德烈.洛伊?韋伯的作品?

(A)魔彈射手(B)卡門(C)魔笛(D)歌劇魅影。

12.(B)歌曲《鄉(xiāng)村路引我回家》是誰的成名曲?

(A)麥克杰克森(B)約翰?丹弗(C)瑪?shù)つ龋―)保羅安卡。

13.(C)譜下六百余首藝術(shù)歌曲,享有「歌曲之王」者

為何人?

(A)貝多芬(B)巴哈(C)舒伯特(D)肖邦。

14.(C)《愛的羅曼史》一曲曾為哪部電影的主題曲?

(A)卡門(B)貓?。–)禁忌的游戲(D)歌劇魅影。

15.(B)《回憶》一曲是哪部音樂劇的主題曲?

(A)卡門(B)貓劇(C)禁忌的游戲(D)歌劇魅影。

16.(B)在英國倫敦劇院首演,并創(chuàng)下連續(xù)演出十五年

的紀錄,被稱為「世紀音樂劇」的是哪一部?

6

精選文庫

(A)卡門(B)貓劇(C)禁忌的游戲(D)歌劇魅影。

17.(A)下列哪首曲子是以民謠吉他彈奏?

(A)鄉(xiāng)村路引我回家(B)愛的羅曼史(C)歌劇魅影(D)貓劇。

18.(D)《回憶》一曲是由誰演唱?

(A)黑白相間的公貓(B)小偷貓(C)25磅重的肥貓(D)年華老

去的貓。

19.(C)「祈禱小米豐收歌」是哪一族的歌謠?

(A)卑南族(B)阿美族(C)布農(nóng)族(D)排灣族。

20.(A)「祈禱小米豐收歌」是幾個聲部的合唱曲?

(A)八部(B)九部(C)七部(D)十部。

21.被譽為我國革命音樂的奠基人的是(C)

A冼星海B鄭律成C聶耳D劉天華

22.《歡樂頌》是下列那位作曲家的作品(B)

A.肖邦B.貝多芬C.莫扎特D.約翰.施特勞斯

23.下列那種樂器屬于民族彈撥樂器(C)

A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論