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文檔簡介
洛陽市初三上冊歷史期中試卷及答案一、選擇題1.1887年《時局諷刺》雜志刊載了諷刺畫《西洋鏡中的猿》,諷刺盲目模仿西方的日本人,在鏡中映出的卻是丑陋的猿猴模樣。該漫畫諷刺了日本明治維新的哪一措施A.“殖產(chǎn)興業(yè)”,大力發(fā)展近代經(jīng)濟 B.廢藩置縣,加強中央集權C.提倡“文明開化”,向西方學習 D.建立新式軍隊【來源】江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學2019-2020學年九年級上學期期中歷史試題2.西歐城市重新興起的意義是()A.推動了西歐封建社會的發(fā)展,教會和世俗封建主勢力得到空前的加強B.促使封建主日益貪婪,加緊對市民的剝削C.形成了早期資本主義的雛形——市民階級,為資本主義的興起準備了條件D.提高了西歐國際社會的地位,使之成為世界貿(mào)易的中心3.新航路開辟后,美洲的煙草、可可、馬鈴薯等作物由西班牙人帶回歐洲,后來又傳到其他地區(qū);麥子、水稻、甘蔗、葡萄等則隨歐洲移民一起進入美洲。這段材料說明新航路的開辟()A.使世界完全連成了一個整體B.促進了資本主義發(fā)展C.豐富了世界各地人們的生活D.使美洲遭到殘酷掠奪4.馬克思說:“殖民制度大大地促進了貿(mào)易和航運的發(fā)展。……在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶源源流入宗主國,在這里轉(zhuǎn)化為資本。”材料主要說明了()A.血腥的資本積累 B.歐洲商道的轉(zhuǎn)移C.文藝復興的影響 D.工業(yè)革命的影響【來源】河北省張家口市宣化區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中歷史試題5.“上帝、黃金、信仰”,這三個詞最適合用來表達下列哪個事件的主題A.新航路開辟 B.工業(yè)革命 C.英國資產(chǎn)階級革命 D.法國大革命【來源】江蘇省徐州市銅山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中歷史試題6.美國學者羅威爾指出:“英國17世紀40年代的政變使一個國王掉了腦袋,1688年的政變使另一個國王失去了王位?!边@個“掉了腦袋”的國王是()A.詹姆士二世 B.查理二世 C.詹姆士一世 D.查理一世【來源】北京市房山區(qū)2019-2020學年八年級下學期期末歷史試題7.下圖形象地反映了近代資本主義的一種民主制度。該制度與下列哪一歷史文獻直接相關A.《權利法案》B.《人權宣言》C.《1787年聯(lián)邦憲法》D.《民法典》【來源】河南省舞鋼市2020-2021學年九年級上學期期末歷史試題8.戰(zhàn)國時期通過不斷的兼并戰(zhàn)爭,形成“齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦”七個大的國家,合稱為“戰(zhàn)國七雄”。戰(zhàn)國七雄中處于最西端的是()A.燕國 B.楚國C.齊國 D.秦國9.議會發(fā)布了一項文件,作為新國王登基的條件.文件保證了議會的官論自由,并規(guī)定除非得到議會同意,禁止在和平時期保留軍隊。國王與議會之間的互信得到了保證。該文件是A.《權利法案》B.《人權宣言》C.《獨立宣官》D.《民法典》【來源】山東省寧津縣育新中學2019-2020學年八年級下學期期中歷史試題10.“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一級封君的封臣,而更高一級封君又以是一個更大關系網(wǎng)絡中的封君手下的一名封臣?!边@一現(xiàn)象出現(xiàn)在()A.古代希臘 B.古代日本C.中古歐洲 D.近代俄國11.羅馬建立共和國后,國家的最高決策機構(gòu)是A.執(zhí)政官 B.保民官 C.元老院 D.公民大會12.十九世紀,面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A.電力在英國被廣泛應用 B.人們附醉于工業(yè)革命成就C.發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境 D.工業(yè)革命成果擴展到全球13.“僅1100-1300年,英國新增城市達到140座,德意志則更多?!边@些“城市”可能()A.享有自由權和自治權,完全擺脫了封建領主的控制B.農(nóng)奴在城市住滿一百零一天,即成為城市居民,獲得人身自由C.城市爭取自由自治,包括了常用的手段包括金錢贖買和尋求領主支持D.城市的進一步發(fā)展,成為打破封建制度的力量14.達·芬奇(1452——1519)和哥倫布(1451——1506)是意大利人同一時期的歷史人物,下列對兩人共同點的敘述不正確的是()A.其實踐活動都具有創(chuàng)新精神 B.都代表了新興資產(chǎn)階級的利益C.都推動了西歐社會走向近代 D.都推動了意大利商業(yè)的繁榮15.下圖形象地反映了近代資本主義的一種民主制度。該制度與下列哪一歷史文獻直接相關A.《權利法案》B.《人權宣言》C.《1787年聯(lián)邦憲法》D.《民法典》16.“19世紀上半期,隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展,大機器生產(chǎn)逐漸取代了工場手工業(yè),生產(chǎn)力極大提高,資本主義迅速發(fā)展,社會財富日益增多,但給社會財富的制造者工人,帶來的卻是巨大的傷害和災難。資本家延長勞動時間,提高勞動強度,降低工人工資,把工人推向了貧困的深淵?!蓖ㄟ^對這段史料的分析,我們可以提取到的歷史基礎知識是:馬克思主義誕生的A.經(jīng)濟基礎B.階級基礎C.實踐基礎D.理論來源17.“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人……的時代”,這個“時代”的先驅(qū)及其代表作品是()A.但丁《神曲》 B.達芬奇《蒙娜麗莎》C.莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》 D.梵高《向日葵》【來源】江蘇省淮安市淮安區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中歷史試題18.報載,2015年10月16日,某國東部一名屬“賤民”階層的15歲少年賽·拉姆,因自家山羊誤入高一等級種姓農(nóng)民的稻田,而被燒死。文中某國應該是指()A.埃及 B.印度 C.伊拉克 D.希臘19.如圖圖片反映的國家按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是A.②①④③B.②③①④C.③②④①D.①②④③20.《漢謨拉比法典》規(guī)定:倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者,則此理發(fā)師應斷指。這從一個側(cè)面反映了該法典()A.不保護手工業(yè)者利益B.維護全體居住者利益C.維護奴隸主階級利益D.維護奴隸階級的利益21.13世紀法國鄉(xiāng)村的一處莊園里,某佃戶為慶祝節(jié)日,將小麥背到了莊園外的一個磨坊磨成了面粉。該佃戶可能面臨()A.當?shù)刂鹘虘土P,剝奪自由B.莊園法庭審判,處以罰金C.當?shù)刂鹘虒徟?,沒收份地D.莊園領主懲罰,勞動3天22.阿拉伯數(shù)字在我們的學習、工作和生活中運用相當廣泛,它的發(fā)明者和傳播者分別是()A.古代印度人、阿拉伯人 B.古代阿拉伯人、中國人C.古代印度人、巴比倫人 D.古代阿拉伯人、印度人23.哲學家蘇格拉底于公元前399年被判處死刑,這一時間也可表述為A.公元前3世紀初B.公元前3世紀末C.公元前4世紀初D.公元前4世紀末24.在西歐莊園中,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規(guī)則的行為等,都要通過莊園法庭進行審理。這說明()A.莊園法庭維護領主的利益 B.莊園法庭維護莊園公共秩序C.莊園法庭限制了領主的特權 D.莊園法庭維護佃戶的利益25.英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點是A.最終建立了資產(chǎn)階級共和國 B.推翻了封建專制制度C.打敗了外國的武裝干涉 D.促進了資本主義的發(fā)展26.參加夏令營的同學們來到了殷墟,在參觀的時候,講解員指著下圖中的一段殘片告訴同學們:“這些文字記錄和反映了商王的活動和商朝的政治、經(jīng)濟情況,對研究商朝的歷史有重要價值?!边@段殘片上的文字應該是A.刻畫符號B.甲骨文C.金文D.小篆27.查士丁尼組建了一個法典編纂委員會,把自己執(zhí)政時期的法令編成()A.《漢謨拉比法典》 B.《新法典》 C.《十二銅表法》 D.《查士丁尼法典》28.“在1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個國……它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結(jié)束了。”該島國這一歷史轉(zhuǎn)折的實現(xiàn)是通過()A.發(fā)表《獨立宣言》B.發(fā)動“光榮革命”C.頒布《權利法案》D.開展憲章運動29.《泰晤士報》評論說:東印度公司在人類歷史上完成了任何一個公司從未肩負過,在今后的歷史中可能也不會肩負的任務。這里的“任務”是指A.開辟新航路,連接各個大洲 B.進行殖民掠奪,積累原始資本C.開拓海外貿(mào)易,發(fā)展資本主義 D.順應全球化趨勢,開拓海外市場30.文獻是解讀歷史的重要依據(jù),下列組合對應正確的是A.《漢漠拉比法典》——古代巴比倫B.《天方夜譚》——古代印度C.《查士丁尼法典》——古代希臘D.《荷馬史詩》——古代羅馬31.下表為1700~1860年美國人口種族構(gòu)成變化情況(單位:萬人),其中黑種人口變化的原因是時間(年)土著人口白種人口黑種人口合計170075.022.32.7100.0186016.02724.0400.03140.0A.奴隸貿(mào)易B.美國獨立C.美國南北戰(zhàn)爭D.第二次工業(yè)革命32.學習了“俄國廢除農(nóng)奴制改革”的內(nèi)容后,同學們對該改革的評價爭論不休。學生甲認為改革促進了資本主義發(fā)展,應該肯定為主。學生乙認為改革是對農(nóng)奴的一次剝奪,應全盤否定。下列判斷正確的是A.甲、乙兩人觀點都錯 B.甲對,乙錯C.甲、乙兩人觀點都對 D.甲錯,乙對33.古希臘的詩人荷馬整理成一部不朽的世界文學名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。這本書是()A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩》 C.《十二銅表法》 D.《醫(yī)典》34.下列與美國獨立戰(zhàn)爭有關的歷史事件,按發(fā)生的先后順序排列,正確的是①薩拉托加大捷②來克星頓的槍聲③《獨立宣言》的發(fā)表④英國承認美國獨立⑤第二屆大陸會議的召開A.②⑤③①④B.③①⑤②④C.②③⑤④①D.④①②⑤③【來源】新疆伊犁州2019-2020學年九年級上學期期末歷史試題35.使成都平原成為富饒的“天府之國”的水利工程是()。A.都江堰B.鄭國渠C.靈渠D.大運河二、綜合題36.閱讀材料,完成下列要求。材料一直到1500年前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。但在1500年左右,它變成為一座橋梁,一個啟程之地,其巨大的影響波及各方。一般看來,這一變化對歐洲人是有利的,它有利于歐洲資本的原始積累?!幾裕ㄓⅲ┌⒅Z德《地理大發(fā)現(xiàn)》材料二在16世紀的前25年中,有12000名非洲黑奴被販運,在1550年至1575年間更是超過60000人。除此之外,這一時期共有約24萬名歐洲白人移民漂洋過海,這絕對是史無前例的大規(guī)模人口遷徙?!幾裕溃┝挚稀づ宥鳌逗Q笈c文明》材料三在近代工廠制時代,勞動力的集中以及勞動分工的加強,大大促進了勞動生產(chǎn)率的提高。在19世紀最初30年里,棉紡織品實際產(chǎn)量年增長率已突破5.5%。這一時期農(nóng)村人口大量涌進城市,促進了城市化的進程?!幾詣⒔鹪础墩摻S制的興起》(1)結(jié)合所學知識,寫出導致大西洋從“柵欄”變“橋梁”直接相關的歷史事件。根據(jù)材料一,指出“這一變化”對歐洲產(chǎn)生的作用。(2)根據(jù)材料二和所學知識,寫出以“販賣非洲黑奴為中心的貿(mào)易”的名稱。并簡要說明“歐洲白人移民”的主要目的。(3)根據(jù)材料三,概括“近代工廠制時代”的到來產(chǎn)生的歷史影響。(4)綜合以上材料,分析促進英國迅速崛起的主要因素。37.文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。閱讀材料,回答問題。材料一那些游歷“天朝”的日本人,作為熱情的皈依者,回國后所起的作用更為重大。他們推動大化改新,按照中國的模式,日本也分成若干省和地區(qū),由從天皇和國家議會那里取得權力的總督和地方行政官統(tǒng)治。……在文化上同樣改變了中國的模式。以唐都長安為模型,日本人首先在奈良,然后在京都建立了帝國新都。但十分清楚,廟宇、樓閣、神龕和花園都具有日本的特征?!幾浴度蛲ㄊ贰罚?)根據(jù)材料一和所學知識,請概括大化改新對日本社會發(fā)展的影響,并歸納日本文化發(fā)展的特點。材料二僅僅一個世紀之后,歐洲的航海家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)在所知世界的大部分地區(qū),并繪制成圖。在最早的幾次航行中,探險家首先開辟航線永遠地結(jié)束了世界主要文明相互隔絕的局面?!獡?jù)《人類文明史圖鑒:發(fā)現(xiàn)新大陸(公元1400年--1500年)》(2)據(jù)材料二,你認為“探險家首先開辟航線”對世界歷史發(fā)展起到了什么作用?中華文明對“開辟航線”做出了什么貢獻?材料三杰斐遜的政治觀點,主要受啟蒙思想家洛克“天賦人權”說和盧梭“社會契約”論的影響。但他給“天賦人權”理論注入民主主義的成分。1774年,他發(fā)表《英屬美洲權利綜論》,闡明自由和平等是天賦予人的權利。痛斥了英國殖民當局的高壓政策,是侵犯了人民的自然權利?!獡?jù)《啟蒙運動對美國獨立革命的影響》(3)根據(jù)材料三和所學知識,請概括杰斐遜的政治觀點,并簡述啟蒙運動對美國獨立革命的影響。38.進行主題學習,可以使同學們更好地掌握歷史線索。李老師在課堂上設計了以下主題,請你和他們一起完成吧。(主題一偉大人物篇)(1)翻開世界歷史浩蕩的畫卷,涌現(xiàn)出許多偉大的人物,推動了世界歷史的進程。請閱讀以下偉人圖片,分別寫出人們對他們的尊稱以及他們的貢獻。屋大維:但丁:華盛頓:馬克思:(主題二宏偉建筑篇)(2)世界上有許多宏偉的建筑都和宗教密切相關。請觀察下列建筑圖片,寫出它們分別和哪一宗教密切相關?(主題三富國強國篇)(3)根據(jù)下面所給出的材料,并結(jié)合相關史實,自擬題目,寫一篇150字左右的小短文。39.閱讀下列圖示材料,完成相關問題材料一:材料二:(1)依據(jù)材料一《8世紀歷史地圖》,結(jié)合所學完成下表。圖示區(qū)域ABC重要國家阿拉伯帝國②③信奉宗教①基督教④(2)材料二反映了材料一中哪一區(qū)域(字母)的文明成果?分析兩幅圖,結(jié)合所學,歸納該文明在文化上的貢獻。(3)D區(qū)域是中國哪一王朝?請寫出當時的封建盛世名稱?(4)綜上,歸納古代文化發(fā)展的特點。40.閱讀下列材料,回答問題:材料:詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”;第二,關于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制;第三,確立中央集權國家制度;第四,兵制方面,京師置五衛(wèi)府,地方設軍團,公民服兵役,廢除貴族世襲控制軍事特權。——《世界古代史資料選輯》(1)上述材料反映的是哪國的什么改革?(2)上述材料反映的改革是該國向哪國學習而進行的改革?(3)詔書是誰頒布的?時間是何時?(4)通過對該國這次改革的學習,你有什么感想?從中受到什么啟發(fā)?【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.C【解析】【詳解】依據(jù)題干關鍵詞“1887年、諷刺盲目模仿西方的日本人”,結(jié)合所學可知,1868年日本開始西華的明治維新,提倡“文明開化”,向西方學習,改變生活習俗,故C符合題意;“殖產(chǎn)興業(yè)”解析:C【解析】【詳解】依據(jù)題干關鍵詞“1887年、諷刺盲目模仿西方的日本人”,結(jié)合所學可知,1868年日本開始西華的明治維新,提倡“文明開化”,向西方學習,改變生活習俗,故C符合題意;“殖產(chǎn)興業(yè)”,大力發(fā)展近代經(jīng)濟、廢藩置縣,加強中央集權、建立新式軍隊屬于明治維新中經(jīng)濟、政治和軍事方面的改革,故ABD不合題意。故此題選C?!军c睛】本題考查日本明治維新,考查學生理解能力。2.C【解析】【分析】【詳解】聯(lián)系已學知識可知,西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展,形成了市民階級,孕育了早期的資產(chǎn)階級,為資本主義的興起準備了條件,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C解析:C【解析】【分析】【詳解】聯(lián)系已學知識可知,西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展,形成了市民階級,孕育了早期的資產(chǎn)階級,為資本主義的興起準備了條件,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。3.C【解析】依據(jù)材料新航路開辟后,美洲的煙草、可可、馬鈴薯等作物傳到了歐洲,又傳到其他地區(qū);麥子、水稻、甘蔗、葡萄等則隨歐洲移民一起進入美洲。由此得出新航路開辟促進了美洲、歐洲和其他地區(qū)的商品流通解析:C【解析】依據(jù)材料新航路開辟后,美洲的煙草、可可、馬鈴薯等作物傳到了歐洲,又傳到其他地區(qū);麥子、水稻、甘蔗、葡萄等則隨歐洲移民一起進入美洲。由此得出新航路開辟促進了美洲、歐洲和其他地區(qū)的商品流通,豐富了各地人們的生活。C項符合題意;新航路的開辟使世界逐漸連成了一個整體,促進了大西洋沿岸資本主義發(fā)展;也出現(xiàn)了早期的殖民擴張,使美洲遭到殘酷掠奪。故ABD三項是新航路開辟的影響,但題干沒有體現(xiàn),不符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。4.A【解析】三角貿(mào)易是指黑奴貿(mào)易,充滿血腥。最初進行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人,英國人后來居上,成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者。三百多年的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億的精壯勞力,給美洲提供了勞動力,為西方解析:A【解析】三角貿(mào)易是指黑奴貿(mào)易,充滿血腥。最初進行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人,英國人后來居上,成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者。三百多年的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億的精壯勞力,給美洲提供了勞動力,為西方國家的資本主義發(fā)展提供了充足的資金。因此,題文材料主要說明了血腥的資本積累。BCD和題文材料無關,故BCD不符合題意,A符合題意,故此題選擇答案A。5.A【解析】【詳解】依據(jù)題干“上帝、黃金、信仰”,可知是指新航路開辟。15、16世紀之交,歐洲開辟新航路的精神動力是傳播天主教,社會根源是歐洲人掀起“尋金熱”,故A符合題意。工業(yè)革命的主題是機解析:A【解析】【詳解】依據(jù)題干“上帝、黃金、信仰”,可知是指新航路開辟。15、16世紀之交,歐洲開辟新航路的精神動力是傳播天主教,社會根源是歐洲人掀起“尋金熱”,故A符合題意。工業(yè)革命的主題是機器工業(yè)生產(chǎn)取代工場手工業(yè),推動了社會的變革,英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命的主題是推翻封建專制統(tǒng)治、為資本主義發(fā)展開辟道路,故BCD不符合題意。故選A。6.D【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,1640年即17世紀40年代,英國國王查理一世召集議會開會,籌措軍費,議員們猛烈抨擊國王的獨斷專權,要求限制國王的權利,掀開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕;查理一世隨解析:D【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,1640年即17世紀40年代,英國國王查理一世召集議會開會,籌措軍費,議員們猛烈抨擊國王的獨斷專權,要求限制國王的權利,掀開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕;查理一世隨即挑起內(nèi)戰(zhàn),經(jīng)過反復斗爭,克倫威爾率領議會軍打敗國王軍隊;1649年,查理一世被推上斷頭臺,英國成立共和國,故D符合題意;詹姆士二世是因為1688年的政變即“光榮革命”而失去王位,查理二世、詹姆士一世與題干無關,故ABC不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干關鍵詞“英國17世紀40年代的政變使一個國王掉了腦袋”是解題的關鍵,1649年,查理一世被推上斷頭臺,英國成立共和國。7.A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會掌握實權、國王形式任命首相”可知,此制度是君主立憲制,與《權利法案》有關。為了限制王權,光榮革命后,英國議會通過了《權利法案》?!稒嗬ń馕觯篈【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會掌握實權、國王形式任命首相”可知,此制度是君主立憲制,與《權利法案》有關。為了限制王權,光榮革命后,英國議會通過了《權利法案》?!稒嗬ò浮芬苑傻男问綄醯臋嗬M行了明確的制約,一個新的資產(chǎn)階級君主立憲制政權在英國建立起來,故A符合題意;《人權宣言》、《1787年聯(lián)邦憲法》、《民法典》與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。8.D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,春秋時期經(jīng)過無數(shù)次戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量大大減少,到戰(zhàn)國時期實力最強的七個諸侯國分別為齊、楚、秦、燕、趙、魏和韓,這七個國家被史學家稱作“戰(zhàn)國七雄解析:D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,春秋時期經(jīng)過無數(shù)次戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量大大減少,到戰(zhàn)國時期實力最強的七個諸侯國分別為齊、楚、秦、燕、趙、魏和韓,這七個國家被史學家稱作“戰(zhàn)國七雄”。七個諸侯國之中,除了秦國在崤山以西之外,其余的六國均在其東邊。因此這六國又稱“山東六國”,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關鍵是掌握戰(zhàn)國七雄的位置,可用順口溜來記憶戰(zhàn)國七雄的位置,“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”,記住這個順口溜后,戰(zhàn)國七雄的位置就很容易判斷了。9.A【解析】【詳解】根據(jù)“議會”、“禁止在和平時期保留軍隊”等信息結(jié)合所學知識可知,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王。為了限制國王的權利,1689年英國議會通過了《權利解析:A【解析】【詳解】根據(jù)“議會”、“禁止在和平時期保留軍隊”等信息結(jié)合所學知識可知,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王。為了限制國王的權利,1689年英國議會通過了《權利法案》.《權利法案》以法律形式對國王的權力進行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會的批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據(jù)處理問題.英國從人治社會進入法制社會。君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來了。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10.C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,公元8世紀前期,歐洲的最強大的法蘭克王國查理·馬特任宮相進行改革。改變以前無條件賞賜土地的做法,實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服解析:C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,公元8世紀前期,歐洲的最強大的法蘭克王國查理·馬特任宮相進行改革。改變以前無條件賞賜土地的做法,實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役。這次改革后,在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度,C項符合題意;ABD三項不符合題意;答案選C。11.C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,羅馬共和國時代,國家沒有國王或皇帝,國家最高決策機構(gòu)是元老院;最高的官職是執(zhí)政官,所以C符合題意,A不符合題意;保民官與“最高決策機構(gòu)”不符,B不符合題意;解析:C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,羅馬共和國時代,國家沒有國王或皇帝,國家最高決策機構(gòu)是元老院;最高的官職是執(zhí)政官,所以C符合題意,A不符合題意;保民官與“最高決策機構(gòu)”不符,B不符合題意;公民大會是雅典的最高權力機構(gòu),D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。12.B【解析】結(jié)合所學知識可知,十九世紀,工業(yè)革命正在進行。工業(yè)革命的發(fā)展,一方面促進了人類文明的發(fā)展,促進城市化的進程,推動了社會的進步。另一方面也造成了環(huán)境污染,給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干解析:B【解析】結(jié)合所學知識可知,十九世紀,工業(yè)革命正在進行。工業(yè)革命的發(fā)展,一方面促進了人類文明的發(fā)展,促進城市化的進程,推動了社會的進步。另一方面也造成了環(huán)境污染,給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?!闭f明人們附醉于工業(yè)革命成就,忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項符合題意;電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用,故A不符合題意;發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對,故C不符合題意;工業(yè)革命成果擴展到全球的說法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。13.D【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,市民階級逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等,他們成為早期的資產(chǎn)階級。城市的解析:D【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,市民階級逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等,他們成為早期的資產(chǎn)階級。城市的進一步發(fā)展,成為打破封建制度的力量。D選項符合題意;成為自治城市享有自由權和自治權,擺脫了封建領主的控制,沒有成為自治城市則不可以。A選項不符合題意;農(nóng)奴在自由城市住滿一年零一天,他就獲得了市民的身份,從此享有自由。B選項不符合題意;城市居民采取各種方式反抗,爭取城市的自由和自治,常用的手段包括金錢贖買和武力斗爭。C選項不符合題意;故選:D。14.D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,達·芬奇,是整個歐洲文藝復興時期的代表之一。他最大的成就是繪畫,他的杰作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等作品。哥倫布,著名航海家,他在1492解析:D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,達·芬奇,是整個歐洲文藝復興時期的代表之一。他最大的成就是繪畫,他的杰作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等作品。哥倫布,著名航海家,他在1492年到1502年間四次橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。從中得不出達?芬奇和哥倫布推動了意大利商業(yè)的繁榮。D選項符合題意;達?芬奇參與的文藝復興運動,哥倫布參與的新航路開辟都具有創(chuàng)新精神。A選項不符合題意;達?芬奇、哥倫布都代表了新興資產(chǎn)階級的利益。B選項不符合題意;達?芬奇參與的文藝復興運動,促進了人們思想的大解放,為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想基礎。哥倫布參與的新航路開辟,促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。世界開始連為一個整體。達?芬奇、哥倫布的活動都推動了西歐社會走向近代。C選項不符合題意;ABD三項不符合題意;故選D。15.A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會掌握實權、國王形式任命首相”可知,此制度是君主立憲制,與《權利法案》有關。為了限制王權,光榮革命后,英國議會通過了《權利法案》?!稒嗬ń馕觯篈【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會掌握實權、國王形式任命首相”可知,此制度是君主立憲制,與《權利法案》有關。為了限制王權,光榮革命后,英國議會通過了《權利法案》?!稒嗬ò浮芬苑傻男问綄醯臋嗬M行了明確的制約,一個新的資產(chǎn)階級君主立憲制政權在英國建立起來,故A符合題意;《人權宣言》、《1787年聯(lián)邦憲法》、《民法典》與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。16.A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“19世紀上半期,隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展,大機器生產(chǎn)逐漸取代了工場手工業(yè),生產(chǎn)力極大提高,資本主義迅速發(fā)展”等信息可知,馬克思主義誕生的經(jīng)濟基礎是資本主義迅速發(fā)解析:A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“19世紀上半期,隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展,大機器生產(chǎn)逐漸取代了工場手工業(yè),生產(chǎn)力極大提高,資本主義迅速發(fā)展”等信息可知,馬克思主義誕生的經(jīng)濟基礎是資本主義迅速發(fā)展,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c睛】解決本題的關鍵是準確解讀材料信息。17.A【解析】【詳解】據(jù)提干“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人……的時代”可知,這個“時代”指的是文藝復興,但丁是文藝復興的先驅(qū),他的代表作品是《神曲解析:A【解析】【詳解】據(jù)提干“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人……的時代”可知,這個“時代”指的是文藝復興,但丁是文藝復興的先驅(qū),他的代表作品是《神曲》,A符合題意;達芬奇、莎士比亞都是文藝復興的代表人物,但不是文藝復興的先驅(qū),梵高不是文藝復興時期的人物,BCD不符合題意,故選擇A。18.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,印度的種姓制度自上而下分四個等級:婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。高高在上的是“婆羅門”,“吠舍”和“首陀羅”社會地位低下。各個等級之間高低貴賤有解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,印度的種姓制度自上而下分四個等級:婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。高高在上的是“婆羅門”,“吠舍”和“首陀羅”社會地位低下。各個等級之間高低貴賤有別,下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè),不同等級的人不得通婚。據(jù)此分析ACD不符合題意,故選B。19.B【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,公元前509年,羅馬建立了共和國,共和國時期取得布匿戰(zhàn)爭的勝利;公元前27年屋大維任羅馬皇帝后,發(fā)動多次對外侵略擴張戰(zhàn)爭,疆域不斷擴大,到2世紀達到最大規(guī)模,成解析:B【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,公元前509年,羅馬建立了共和國,共和國時期取得布匿戰(zhàn)爭的勝利;公元前27年屋大維任羅馬皇帝后,發(fā)動多次對外侵略擴張戰(zhàn)爭,疆域不斷擴大,到2世紀達到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的國家,地中海成為它的內(nèi)湖;8世紀時查理大帝統(tǒng)治時弗蘭克王國極盛;610年,穆罕默德開始傳教,622年穆罕默德被麥加本地貴族排擠,被迫帶領信徒出走麥地那,在麥地那建立起政教合一的政權;630年,兵臨麥加城,最終與麥加貴族達成協(xié)議,穆罕默德成為政治和宗教領袖,8世紀成為地跨歐、亞、非三洲的國家,故B②③①④排列正確,符合題意。ACD排列錯誤,不合題意。故此題選B。20.C【解析】【詳解】依據(jù)題干“倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者,則此理發(fā)師應斷指”的信息,結(jié)合所學可知,《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比為了維護奴隸主的利益,頒解析:C【解析】【詳解】依據(jù)題干“倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者,則此理發(fā)師應斷指”的信息,結(jié)合所學可知,《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比為了維護奴隸主的利益,頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部較為完整地保存下來的成文法典,C項符合題意;ABD三項的說法是錯誤的,不符合題意;故選C。21.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知,莊園法庭是西歐封建割據(jù)時期設立于領地內(nèi)的法院,審理陪臣之間及依附農(nóng)民的案件。某佃戶為慶祝節(jié)日,將小麥背到了莊園外的一個磨坊磨成了面粉。該佃戶可能面臨莊解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知,莊園法庭是西歐封建割據(jù)時期設立于領地內(nèi)的法院,審理陪臣之間及依附農(nóng)民的案件。某佃戶為慶祝節(jié)日,將小麥背到了莊園外的一個磨坊磨成了面粉。該佃戶可能面臨莊園法庭審判,處以罰金,故B符合題意;AC表述錯誤,不合題意;懲罰違法行為的手段通常是處以罰金,故D表述錯誤,不合題意。故此題選B。22.A【解析】【分析】【詳解】阿拉伯數(shù)字是古代印度人發(fā)明,阿拉伯人傳播的,因此得名叫阿拉伯數(shù)字。故答案選A。解析:A【解析】【分析】【詳解】阿拉伯數(shù)字是古代印度人發(fā)明,阿拉伯人傳播的,因此得名叫阿拉伯數(shù)字。故答案選A。23.C【解析】【詳解】結(jié)合題文,依據(jù)所學可知,年代中的數(shù)字設定為四位數(shù)abcd,不滿四位數(shù),用“0”補位,不管是公元前還是公元后,“ab”加“1”得數(shù)為世紀數(shù),例如公元前399年,可以計作公元前0解析:C【解析】【詳解】結(jié)合題文,依據(jù)所學可知,年代中的數(shù)字設定為四位數(shù)abcd,不滿四位數(shù),用“0”補位,不管是公元前還是公元后,“ab”加“1”得數(shù)為世紀數(shù),例如公元前399年,可以計作公元前0399年,“03”加“1”得“4”,故公元前399年,屬于公元前4世紀,一個世紀是一百年,公元前4世紀是指公元前399年至公元前300年,公元前399年是公元前4世紀的第一年,屬于公元前4世紀初,故C項符合題意;ABD項不符合題意,應排除;所以本題應選C?!军c睛】解答本題要求一定要掌握世紀與年代的換算方法,掌握了它,看似很難的問題就變很容易了。世紀與年代的換算方法其實比較簡單,一個世紀是100年,用年除以100得到的數(shù)的整數(shù)部分加1就是“世紀數(shù)”,例如:2019年是多少世紀?2019/100=20.19,則20+1=21(世紀);公元前399年是多少世紀?399/100=3.99,則3+1=4,所以公元前399年屬于公元前4世紀。而公元前的世紀百年中“純大數(shù)”靠前,在公元后的世紀百年中“純小數(shù)”靠前。例如公元后四世紀是指公元后300年至公元后399年,399年是四世紀末;公元前四世紀是指公元前399年至公元前300年,所以公元前399年屬于公元前4世紀初。24.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知,莊園具有司法權,設有莊園法庭,莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規(guī)則的行為等,都要通過莊園法庭進行審解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知,莊園具有司法權,設有莊園法庭,莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用,佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規(guī)則的行為等,都要通過莊園法庭進行審理,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容與題干的內(nèi)容不相符,排除;故選B。25.D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命都推翻了阻礙資本主義發(fā)展的障礙,走上了資本主義道路,建立了資本主義制度,促進了資本主義的發(fā)展,D項符合題意;ABC解析:D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命都推翻了阻礙資本主義發(fā)展的障礙,走上了資本主義道路,建立了資本主義制度,促進了資本主義的發(fā)展,D項符合題意;ABC三項不是英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的相同點,不符合題意;故選D。26.B【解析】試題分析:甲骨文主要指中國商朝晚期(前14~前11世紀)王室用于占卜或者記事在龜甲或是獸骨契刻的文字,是中國已知最早的成體系的文字形式。通過題中“殷墟”、“商王”等關鍵字,能得出殘片上解析:B【解析】試題分析:甲骨文主要指中國商朝晚期(前14~前11世紀)王室用于占卜或者記事在龜甲或是獸骨契刻的文字,是中國已知最早的成體系的文字形式。通過題中“殷墟”、“商王”等關鍵字,能得出殘片上的是甲骨文??键c:主要考察文字的演進過程。點評:文字的演進經(jīng)歷了由繁到簡的過程,演變的序列是刻畫符號、甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。27.B【解析】【詳解】《新法典》是查士丁尼自己執(zhí)政時期的法令合集,因此B正確。A是古巴比倫法典,不合題意?!妒~表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。不合題意,排除C。解析:B【解析】【詳解】《新法典》是查士丁尼自己執(zhí)政時期的法令合集,因此B正確。A是古巴比倫法典,不合題意。《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。不合題意,排除C。《查士丁尼法典》是自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令,刪除其中相互矛盾的條例,編成了一部法律文獻。因此D錯誤。綜上故選B。28.C【解析】題干的島國指的是英國。結(jié)合所學知識可知,1689年,英國議會頒布《權利法案》,使國王的權力受到議會的限制,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立。由此可見,《權利法案》的頒布,標志著一解析:C【解析】題干的島國指的是英國。結(jié)合所學知識可知,1689年,英國議會頒布《權利法案》,使國王的權力受到議會的限制,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立。由此可見,《權利法案》的頒布,標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結(jié)束了。故C符合題意;發(fā)表《獨立宣言》是1776年,故A不符合題意;發(fā)動“光榮革命”是1688年,故B不符合題意;開展憲章運功是在19世紀30——40年代,故D不符合題意。故選C。29.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知,東印度公司是英國在印度設立的殖民機構(gòu),其職責不僅是開拓海外貿(mào)易,發(fā)展資本主義,還擔負著殖民掠奪,積累原始資本的重任,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容與題解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知,東印度公司是英國在印度設立的殖民機構(gòu),其職責不僅是開拓海外貿(mào)易,發(fā)展資本主義,還擔負著殖民掠奪,積累原始資本的重任,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容與題干信息不符,排除;故選B。30.A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,《漢漠拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比大約在公元前1776年頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的解析:A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,《漢漠拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比大約在公元前1776年頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典,A項正確,符合題意;《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集,B項不符合題意;《查士丁尼法典》是東羅馬帝國的成就,C項不符合題意;《荷馬史詩》相傳是由古希臘盲詩人荷馬創(chuàng)作的兩部長篇史詩,D項不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關鍵是學生掌握《漢漠拉比法典》、《天方夜譚》、《查士丁尼法典》、《荷馬史詩》的相關內(nèi)容,利用排除法解答問題,需要學生具備扎實的基本功。31.A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)表格“1700~1860年美國人口種族構(gòu)成變化”,從1700年到1860年黑種人口在種族構(gòu)成增多。結(jié)合課本所學可知,新航路開辟后,西歐殖民者走上了殖民擴張的道路解析:A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)表格“1700~1860年美國人口種族構(gòu)成變化”,從1700年到1860年黑種人口在種族構(gòu)成增多。結(jié)合課本所學可知,新航路開辟后,西歐殖民者走上了殖民擴張的道路。在美洲歐洲殖民搶占印度安人土地,屠殺和奴役印第安人,使印第安人人數(shù)銳減。為了補充美洲的勞動力,歐洲殖民者開始從非洲販賣黑人奴隸運動美洲。三百多年的奴隸貿(mào)易,使非洲喪失了近億的精壯勞力,也使美洲黑人增多。A項符合題意;1783年美國擺脫了英國殖民統(tǒng)治取得獨立,走上了資本主義道路。與黑人無關。B項不合題意;1861——1865年美國進行了南北戰(zhàn)爭,維護了國家統(tǒng)一。C項不合題意;19世紀70年代美德兩國進行第二次工業(yè)革命,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。32.B【解析】【分析】【詳解】俄國農(nóng)奴制改革促進了資本主義發(fā)展是正確的,但是學生乙認為要全盤否地,說法就過于絕對了,任何改革都有其進步性,不能全盤肯定或全盤否定,廢除了農(nóng)奴制,一定程度上鏟除了封解析:B【解析】【分析】【詳解】俄國農(nóng)奴制改革促進了資本主義發(fā)展是正確的,但是學生乙認為要全盤否地,說法就過于絕對了,任何改革都有其進步性,不能全盤肯定或全盤否定,廢除了農(nóng)奴制,一定程度上鏟除了封建因素,故答案應該選B。33.B【解析】【詳解】《荷馬史詩》是古代希臘不朽的文學作品,同時也是一部西方最早的史書.相傳它是古希臘盲詩人荷馬在公元前9-前8世紀,根據(jù)口頭流傳的史詩和短歌編成的長篇敘事詩.是研究早期希臘社會的解析:B【解析】【詳解】《荷馬史詩》是古代希臘不朽的文學作品,同時也是一部西方最早的史書.相傳它是古希臘盲詩人荷馬在公元前9-前8世紀,根據(jù)口頭流傳的史詩和短歌編成的長篇敘事詩.是研究早期希臘社會的重要史料.因此B正確?!短旆揭棺T》反映的是阿拉伯地區(qū)文化,排除A。《十二銅表法》是羅馬法制建設第一步,排除C?!夺t(yī)典》是阿拉伯文明成就,排除D,綜上故選B。34.A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,①薩拉托加大捷的時間是1777年;②來克星頓的槍聲是在1775年4月;③《獨立宣言》的發(fā)表是在1776年;④英國承認美國獨立是在1783年;⑤第二解析:A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,①薩拉托加大捷的時間是1777年;②來克星頓的槍聲是在1775年4月;③《獨立宣言》的發(fā)表是在1776年;④英國承認美國獨立是在1783年;⑤第二屆大陸會議的召開是在1775年5月。所以正確的排列順序是②⑤③①④,BCD不符合題意,故選A。35.A【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰父子修筑了都江堰,主要由“分水魚嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”三部分組成,使成都平原成為“天府之國”,A項符合題意;B項是在戰(zhàn)國末年解析:A【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰父子修筑了都江堰,主要由“分水魚嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”三部分組成,使成都平原成為“天府之國”,A項符合題意;B項是在戰(zhàn)國末年由秦國修筑的水利工程,位于關中平原;C項是秦朝修筑的水利工程,溝通了湘江和漓江;D項隋朝最早修筑的水利工程,溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。由此可知BCD三項不符合題意。故選A。二、綜合題36.(1)歷史事件:新航路的開辟(或地理大發(fā)現(xiàn))作用:有利于歐洲資本的原始積累。(2)名稱:三角貿(mào)易;主要目的:為了尋求財富;殖民掠奪。(3)大大促進了勞動生產(chǎn)率的提高;促進城市化的進程。(4)科技創(chuàng)新;有利的地理位置;殖民掠奪和擴張。【解析】【詳解】(1)結(jié)合所學知識可知,導致大西洋從“柵欄”變“橋梁”直接相關的歷史事件是新航路的開辟。根據(jù)材料一“一般看來,這一變化對歐洲人是有利的,它有利于歐洲資本的原始積累”可知,“這一變化”對歐洲產(chǎn)生的作用是有利于歐洲資本的原始積累。(2)根據(jù)材料二和所學知識可知,以“販賣非洲黑奴為中心的貿(mào)易”的名稱是三角貿(mào)易。從16世紀起,歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力,他們從歐洲出發(fā),乘船到非洲,攜帶槍支、雜物等;在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲,然后把黑奴賣給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。全程呈現(xiàn)三角形,因而稱為“三角貿(mào)易”?!皻W洲白人移民”的主要目的是為了尋求財富;殖民掠奪。(3)根據(jù)材料三“在近代工廠制時代,勞動力的集中以及勞動分工的加強,大大促進了勞動生產(chǎn)率的提高。”可知,可歸納出大大促進了勞動生產(chǎn)率的提高;根據(jù)“這一時期農(nóng)村人口大量涌進城市,促進了城市化的進程”可歸納出促進城市化的進程。(4)綜合以上材料結(jié)合所學知識可知,促進英國迅速崛起的主要因素有科技創(chuàng)新;有利的地理位置;殖民掠奪和擴張等。37.(1)影響:使日本發(fā)展成為一個中央集權的封建國家。特點:遣唐使發(fā)揮了重要作用;仿照唐朝模式;既吸收外來文明又保持民族特色。(答出兩點即可)(2)作用:發(fā)現(xiàn)新大陸,結(jié)束世界文明相互隔絕局面。(答出一點即可)貢獻:指南針應用于航海。(3)觀點:天賦人權,自由平等,反對英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)殖民地獨立。(答出兩點即可)影響:啟蒙運動為美國獨立革命做了思想上和理論上的準備?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)第一小問:結(jié)合所學知識,從646年開始,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,史稱“大化改新”。大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權的封建國家。從而得出正確的答案為影響:使日本發(fā)展成為一個中央集權的封建國家。第二小問:依據(jù)題干“那些游歷“天朝”的日本人,作為熱情的皈依者,回國后所起的作用更為重大?!睆亩贸稣_的答案為特點:遣唐使發(fā)揮了重要作用;依據(jù)題干“他們推動大化改新,按照中國的模式,日本也分成若干省和地區(qū),由從天皇和國家議會那里取得權力的總督和地方行政官統(tǒng)治?!睆亩贸稣_的答案為特點:遣唐使發(fā)揮了重要作用;仿照唐朝模式;既吸收外來文明又保持民族特色。依據(jù)題干“在文化上同樣改變了中國的模式。以唐都長安為模型,日本人首先在奈良,然后在京都建立了帝國新都。但十分清楚,廟宇、樓閣、神龕和花園都具有日本的特征?!睆亩贸稣_的答案為特點:既吸收外來文明又保持民族特色。(2)第一小問:依據(jù)題干“歐洲的航海家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)在所知世界的大部分地區(qū)……探險家首先開辟航線永遠地結(jié)束了世界主要文明相互隔絕的局面?!睆亩贸稣_的答案為作用:發(fā)現(xiàn)新大陸,結(jié)束世界文明相互隔絕局面。第二小問:依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,指南針應用于航海,大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展。從而得出正確的答案為貢獻:指南針應用于航海。(3)第一小問:依據(jù)題干杰斐遜給“天賦人權”理論注入民主主義的成分……闡明自由和平等是天賦予人的權利。痛斥了英國殖民當局的高壓政策,是侵犯了人民的自然權利。從而得出正確的答案為
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