考點02古詩文默寫(考點訓練)-2021-2022學年八年級語文下學期期末復習考點梳理與訓練(原卷版)_第1頁
考點02古詩文默寫(考點訓練)-2021-2022學年八年級語文下學期期末復習考點梳理與訓練(原卷版)_第2頁
考點02古詩文默寫(考點訓練)-2021-2022學年八年級語文下學期期末復習考點梳理與訓練(原卷版)_第3頁
考點02古詩文默寫(考點訓練)-2021-2022學年八年級語文下學期期末復習考點梳理與訓練(原卷版)_第4頁
考點02古詩文默寫(考點訓練)-2021-2022學年八年級語文下學期期末復習考點梳理與訓練(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

考點02:古詩文默寫1.(2021·江蘇無錫·八年級期末)根據(jù)課文默寫。①是故學然后知不足,___________。(《禮記·雖有佳肴》)②___________,落日故人情。(李白《送友人》)③曲徑通幽處,___________。(常建《題破山寺后禪院》)④___________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑤孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中形象地描繪出洞庭湖洶涌澎湃的磅礴氣勢的句子是________,_________。⑥白居易的《賣炭翁》中表現(xiàn)老者處境與心情相互矛盾的句子是________,________。2.(2021·江蘇揚州·八年級期末)請在橫線上填寫恰當?shù)墓旁娢木渥印V钦叩脑捯馓N深刻,耐人尋味。學習《禮記》,我們從古人“雖有嘉肴,弗食,(1)_____”懂得了實踐的重要性;送別友人,我們可以在李白描繪的“(2)_____,白水繞東城”之地,借用王勃《送杜少府之任蜀州》中詩句“(3)_____,_____進行勸慰;來到禪院,我們可以體味到常建“萬籟此都寂,(4)_____”的禪境;望洞庭湖,我們明白了孟浩然“(5)_____,端居恥圣明”的心愿;胸懷責任,我們要了解白居易筆下“滿面塵灰煙火色,(6)_____”底層勞動者的艱辛,更要學習杜甫《茅屋為秋風所破歌》中“(7)_____,_____”的心系天下百姓的胸襟。3.(2021·江蘇蘇州·八年級期末)默寫古詩文名句,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應的作者、篇名。(1)李賀的《雁門太守行》從聽覺和視覺兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷的句子是____________,______________。(2)誰見幽人獨往來,_____________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(3)安得廣廈干萬間,_____________?。ǘ鸥Α禵__________》)(4)山光悅鳥性,_____________。(常建《題破山寺后禪院》)(5)_______________,只有香如故。(()《卜算子·詠梅》)(6)浮云游子意,______________。(李白《送友人》)(7)野馬也,塵埃也,_____________。(《莊子·北冥有魚》)(8)是故學然后知不足,____________。(《禮記·雖有嘉肴》)4.(2021·江蘇無錫·八年級期末)山野有景,山野亦寓情。緣溪遠行,偶遇桃林:“中無雜樹,芳草鮮美,(1)___”;驛路遇梅,心接陸游“(2)___,只有香如故”的堅貞;秋浦孤鴻飛過,神會東坡“揀盡寒枝不肯棲,(3)____”的堅守;蒼蒼蒹葭,擋不住追尋的目光,“溯洄從之,道阻且長。溯游從之,(4)____”;山陂遇驥,下車哭之,哀嘆:“(5)____,_____,不以千里稱也”;野游分別在即,與友瀟灑互祝:“(6)____,____”。摘自小澄隨筆《名句中的山野記憶》5.(2021·江蘇南京·八年級期末)在“詩詞擂臺”環(huán)節(jié),你抽到下面這組題,請用詩文原句填空。(1)萬籟此都寂,________。(常建《題破山寺后禪院》)(2)浮云游子意,________。(李白《送友人》)(3)________,死者長已矣!(杜甫《石壕吏》)(4)誰見幽人獨往來,________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(5)________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(6)大道之行也,________。(《禮記·大道之行也》)(7)《子衿》中女主人公“________,________”的內(nèi)心獨白,運用夸張的手法形成了時間上的強烈反差,纏綿悱惻,婉轉(zhuǎn)動人。(8)白居易在《賣炭翁》中通過“________,________”兩句將賣炭老人的艱難處境和矛盾心理刻畫得真切感人。6.(2021·江蘇鹽城·八年級期末)古詩文名句默寫。(1)仁者見仁,__________________。(《周易》)(2)__________________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(3)__________________,大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》)(4)揀盡寒枝不肯棲,__________________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(5)《送杜少府之任蜀州》中“__________________,__________________”兩句表達了真摯的友情可以消除孤獨苦悶,克服空間的阻隔。(6)白居易在《賣炭翁》中“__________________,__________________”兩句揭示了賣炭老人的悲苦處境和矛盾心理。7.(2021·江蘇徐州·八年級期末)默寫古詩文。(1)窈窕淑女,______________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2)與君離別意,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)安得廣廈千萬間,______________!______________。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(4)______________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(5)知不足,______________;______________,______________。(《禮記·雖有嘉肴》)(6)《賣炭翁》中描繪賣炭翁極度矛盾心理,表現(xiàn)詩人對其深切同情的詩句是:“______________,______________?!保ò拙右住顿u炭翁》)8.(2021·江蘇南京·八年級期末)用詩文原句填空,其中第(3)句還需填寫作者。(1)浮云游子意,_________。(李白《送友人》)(2)_________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(3)可憐身上衣正單,_________。(()《賣炭翁》)(4)_________,水村山郭酒旗風。(杜牧《江南春》)(5)無意苦爭春,_________。(陸游《卜算子·詠梅》)(6)先天下之憂而憂,_________。(范仲淹《岳陽樓記》)(7)杜甫憂國憂民,感時傷世。他借宿農(nóng)家,聽婦訴苦,在夜闌人靜時產(chǎn)生“_________”的感覺,滿含對百姓疾苦的關(guān)切;他身居茅屋,遭逢暴雨,卻能推己及人,發(fā)出“_________”的呼聲,以期待“大庇天下寒士俱歡顏”。(依次用《石壕吏》和《茅屋為秋風所破歌》中的原文填空)9.(2021·江蘇無錫·八年級期末)根據(jù)課文默寫。①___________,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)②海內(nèi)存知己,____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)③鵬之徙于南冥也,水擊三千里,____________,去以六月息者也。(《莊子》二則)④____________,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)⑤浮云游子意,____________。(李白《送友人》)⑥___________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑦《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人、至死不悔的決心的兩句是:__________,___________。10.(2021·江蘇南京·八年級期末)默寫古詩文名句,并在橫線上填寫相應的作家作品。(1)水擊三千里,________,去以六月息者也。(《莊子·北冥有魚》)(2)大道之行也,________。(《禮記·大道之行也》)(3)山光悅鳥性,________。(常建《題破山寺后禪院》)(4)________,然后有千里馬。(韓愈《馬說》)(5)誰見幽人獨往來,_______。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(6)__________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(7)出征意大利的中國抗疫專家組,在隨行的捐贈物資上寫有“浮云游子意,明月故鄉(xiāng)情”的贈言,化用了李白《______》中的“浮云游子意,_______?!保?)杜甫在飽覽民生疾苦、體察人間冷暖后,推己及人,在《茅屋為秋風所破歌》中抒發(fā)了“______,________”的愿望。11.(2021·江蘇揚州·八年級期末)經(jīng)典作品中有大量詩文佳句,小華也積累了一部分,請你幫他補寫完。(1)關(guān)關(guān)雎鳩,______________。(《關(guān)雎》)(2)海內(nèi)存知己,____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)浮云游子意,___________。(李白《送友人》)(4)_____________,寂寞沙洲冷。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(5)___________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(6)芳草鮮美,_____________。(陶淵明《桃花源記》)(7)______________,悠悠我心。(《子衿》)(8)家國天下,既是一種豪情,也是一種責任和擔當。杜甫目睹茅屋為秋風吹破,卻推己及人,心系天下,大聲疾呼:“__________,__________!”(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)12.(2021·江蘇泰州·八年級期末)根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。①黃發(fā)垂髫,_______________。②安得廣廈千萬間,____________________?、蹝M寒枝不肯棲,_____________。④是故學然后知不足,__________________。⑤《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖洶涌澎湃、氣勢磅礴的名句是“_____________,______________”;《賣炭翁》中表現(xiàn)賣炭翁運炭環(huán)境惡劣的詩句是“_____________,__________________”。13.(2021·江蘇江蘇·八年級期末)默寫古詩文名句,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應的篇名。①知不足,___________。(《禮記·雖有嘉肴》)②__________,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)③__________,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《_________》)④揀盡寒枝不肯棲,_________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)⑤策之不以其道,__________,鳴之而不能通其意。(韓愈《馬說》)14.(2021·江蘇揚州·八年級期末)請用古詩文原句,幫助艾揚同學填空完成下列素材的儲備。(1)萬籟此都寂,____________________。(常建《題破山寺后禪院》)(2)____________________,落日故人情。(李白《送友人》)(3)存者且偷生,____________________。(杜甫《石壕吏》)(4)是故學然后知不足,____________________。(《禮記·學記·雖有嘉肴》)(5)策之不以其道,____________________,鳴之而不能通其意。(韓愈《馬說》)(6)人生不會總是順順暢暢、和和美美,但無論處境多么艱難,無論多么孤單寂寞,我們都應該保持靈魂的高潔,“____________________,____________________”,決不隨波逐流。(從蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》中選句填寫)(7)天道酬勤,日新月異。黨的十九大開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,國內(nèi)生產(chǎn)總值邁上新臺階,城鄉(xiāng)就業(yè)率穩(wěn)定增長,社會養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險覆蓋面逐年增大,國家實現(xiàn)全面脫貧?!癬___________________,____________________”,數(shù)百萬貧困人口實現(xiàn)易地扶貧搬遷,有了溫暖的新家,人民群眾有了更多獲得感、幸福感、安全感。(從杜甫《茅屋為秋風所破歌》中選句填寫)15.(2021·江蘇揚州·八年級期末)詩人愛用詩歌表情達意,寄托情思:“存者且偷生,(1)____________”,表現(xiàn)了杜甫對戰(zhàn)亂中百姓的深切同情;“安得廣廈千萬間,(2)__________”,又可見他心系天下寒士的情懷;而“可憐身上衣正單,(3)__________”則表現(xiàn)白居易的惻隱之心;因?qū)懺姭@罪的蘇軾,在寓居黃州時寫下“(4)揀盡寒枝不肯棲,____________”,表現(xiàn)了詞人對理想的堅守;“(5)____________,只有香如故”,陸游借詠梅歌頌堅貞不渝的氣節(jié);“一日不見,(6)____________”是多么纏綿悱惻,婉轉(zhuǎn)動人;王勃的“海內(nèi)存知己,(7)____________”一掃離別的愁云,是多么積極樂觀;孟浩然所寫的有關(guān)洞庭湖的名句“(8)____________,____________”氣勢磅礴,雄偉壯闊,傳誦千古。16.(2021·江蘇無錫·八年級期末)根據(jù)課文默寫。①此地一為別,_____。(李白《送友人》)②____,琴瑟友之。(《關(guān)雎》)③_____,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)④夜來城外一尺雪,____。(白居易《賣炭翁》)⑤____,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑥誰見幽人獨往來,_____。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)⑦_____,悠悠我心。(《詩經(jīng)·鄭風》)⑧坐觀垂釣者,_____。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)⑨王勃在《送杜少府之任蜀州》中告訴我們——真摯的友情,可以克服空間的阻隔,消除孤獨的苦悶,這兩句著名的詩句是:____,____。17.詩文默寫。①______________,在河之洲。(《關(guān)雎》)②______________,風煙望五津。(《送杜少府之任蜀州》)③氣蒸云夢澤,______________。(《望洞庭湖贈張丞相》)④萬籟此都寂,_______________。(《題破山寺后禪院》)⑤______________,落日故人情。(《送友人》)⑥揀盡寒枝不肯棲,_______________。(《卜算子·黃州定慧院寓居作》)⑦《茅屋為秋風所破歌》表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是:_____________,_______________。18.(2021·江蘇揚州·八年級期末)根據(jù)提示,補寫名句(1)蒹葭萋萋,_____________。(《詩經(jīng)?蒹葭》)(2)_______________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)氣蒸云夢澤,______________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(4)_______________,寂寞沙洲冷。(蘇軾《卜算子》)(5)_______________,但余鐘磬音。(常建《題破山寺后禪院》)(6)揮手自茲去,______________。(李白《送友人》)(7)______________________,只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)(8)杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中,推己及人,表達憂國憂民的博大情懷的句子:_______,________!19.用課文原句填空。閱讀經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論