把握小說(shuō)的語(yǔ)言特色

把握小說(shuō)的語(yǔ)言特色【常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式】1.小說(shuō)運(yùn)用多種手法以取得語(yǔ)言的幽默效果，請(qǐng)從文中舉出三處手法不同的例子，并簡(jiǎn)要分析口2.以×××為例，任選一個(gè)角度談?wù)勛髌吩谡Z(yǔ)言運(yùn)用上的妙處3.本文在語(yǔ)言表達(dá)上很有特色，試從某一角度加以分析4.賞析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)?？记榉治鲂≌f(shuō)以綜合運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)塑造人物形象為中心任務(wù)，并以塑造典型的藝術(shù)形象為最高目標(biāo)。小說(shuō)在塑造人物形象時(shí)，可以采用敘述語(yǔ)言，也可以采用對(duì)話語(yǔ)言，還可以采用心理描寫等手法。小說(shuō)的表達(dá)方式多種多樣，表現(xiàn)手法更是靈活多變，它可以包羅其他藝術(shù)體裁的所有寫法，有散文式的背景描繪，有特寫般的人物刻畫，有戲劇般尖銳激烈的矛盾沖突，有詩(shī)一般的意境。從這一點(diǎn)來(lái)講，小說(shuō)的藝術(shù)技巧更為廣泛。若從考試的角度看，它與散文的藝術(shù)表現(xiàn)手法沒(méi)有區(qū)別。單就小說(shuō)而言，它作為一種敘事文體，其藝術(shù)技巧更突出敘事藝術(shù)、描寫藝術(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)三大方面。導(dǎo)核心內(nèi)容導(dǎo)圖概覽導(dǎo)

小說(shuō)的語(yǔ)言可以分為兩種：一種是人物語(yǔ)言，即文中人物的對(duì)話、獨(dú)白等，人物語(yǔ)言應(yīng)該是個(gè)性化的語(yǔ)言，要能充分揭示人物的性格特征，表現(xiàn)人物的心理狀態(tài)；另一種是敘述人語(yǔ)言，即作者在小說(shuō)中敘述事件、描繪人物、發(fā)表評(píng)論、抒發(fā)感情時(shí)使用的語(yǔ)言。

鑒賞小說(shuō)的語(yǔ)言有兩層含意：一是鑒賞小說(shuō)中人物的語(yǔ)言特點(diǎn)，二是鑒賞小說(shuō)作者的語(yǔ)言特點(diǎn)。賞析語(yǔ)言藝術(shù)導(dǎo)1.鑒賞小說(shuō)中人物的語(yǔ)言不同性格的人，在不同的場(chǎng)合，面對(duì)不同的對(duì)象，說(shuō)話的語(yǔ)言風(fēng)格不一樣。有的幽默，有的莊重；有的委婉含蓄，有的直來(lái)直去；有的簡(jiǎn)潔，有的啰唆；有的羞羞答答，有的大大方方；有的粗野，有的文雅。2.鑒賞小說(shuō)中作者的語(yǔ)言不同的作者，會(huì)有不同的語(yǔ)言特點(diǎn)。這里的特點(diǎn)有時(shí)是指作者的語(yǔ)言風(fēng)格，如平實(shí)、樸素、華麗、冷峻、熱烈、簡(jiǎn)潔、明快、曉暢、典雅、清麗、幽默、辛辣、含蓄等等；有時(shí)是指在特定的作品中表現(xiàn)出來(lái)的遣詞造句等修辭方面的特點(diǎn)，如煉字、長(zhǎng)短句、整散句等等；另外，也包括作者語(yǔ)言的地域色彩、時(shí)代色彩和語(yǔ)體色彩。這里重點(diǎn)談?wù)勅绾钨p析小說(shuō)中作者的語(yǔ)言藝術(shù)?？蓮膬蓚€(gè)角度賞析：

導(dǎo)(1)從語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)判定賞析。用詞特點(diǎn)感情色彩、語(yǔ)體色彩上的搭配感情色彩是否鮮明是褒是貶語(yǔ)體色彩文言詞口頭語(yǔ)書面語(yǔ)方言疊詞、關(guān)聯(lián)詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞的使用（煉字）運(yùn)用疊詞精練的動(dòng)詞、形容詞準(zhǔn)確的副詞、關(guān)聯(lián)詞造句特點(diǎn)句式變化排比句、對(duì)偶句、反復(fù)句的使用整散句的搭配長(zhǎng)短句的使用修辭特點(diǎn)比喻、排比、擬人、夸張、反問(wèn)、雙關(guān)等修辭手法的運(yùn)用。使語(yǔ)言表達(dá)形象、準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力，情感真摯、強(qiáng)烈而又引人入勝。描寫特點(diǎn)如白描、細(xì)描、動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜)、視嗅聽(tīng)結(jié)合(有色有味有聲)、對(duì)比襯托、鋪陳渲染等。渲染氣氛，烘托或襯托人物形象、心情等。思1.長(zhǎng)短句的使用長(zhǎng)句是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜、詞語(yǔ)較多的句子；短句是指結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、詞語(yǔ)較少的句子。效果:使整段句子錯(cuò)落有致,富有變化,讀起來(lái)朗朗上口。2.整散句的搭配整句指整齊勻稱、句子結(jié)構(gòu)相類似的句式,往往構(gòu)成對(duì)偶、排比的修辭格；散句指字?jǐn)?shù)多少不等,參差錯(cuò)落的句式。效果:整句與散句結(jié)合,更有句式富于變化,生動(dòng)活潑的效果,句式整齊中間見(jiàn)變化,語(yǔ)氣氣促中有舒緩,整散相間,使文章語(yǔ)勢(shì)激蕩而又意味綿長(zhǎng)。長(zhǎng)句：流暢勻稱，層層修飾、表意嚴(yán)密；短句：簡(jiǎn)練精美，語(yǔ)言輕快、活潑、流轉(zhuǎn)、自然；整句：結(jié)構(gòu)勻稱、音韻和諧、氣勢(shì)貫通；散句：錯(cuò)落有致、自由活潑、富于變化……對(duì)偶句：句式整齊，富有節(jié)奏感、音樂(lè)美；排比句：顯得整齊、工穩(wěn)、典雅；感嘆句：情感強(qiáng)烈；疑問(wèn)句：發(fā)人深思；回環(huán)復(fù)沓句：瑯瑯上口、音韻美、感染力。充實(shí)內(nèi)容、突出主題、渲染氣氛、加強(qiáng)情感。句式變化(2)從語(yǔ)言風(fēng)格角度判斷。主要是看語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、含蓄蘊(yùn)藉、自然質(zhì)樸等。判斷語(yǔ)言風(fēng)格有兩種途徑，一是在直覺(jué)判斷其風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再分析風(fēng)格的形成因素、手法；二是根據(jù)其形成因素、手法去判斷其風(fēng)格特點(diǎn)。風(fēng)格與其形成因素、手法對(duì)應(yīng)如下：

豪放與柔婉豪放景象→境界開(kāi)闊動(dòng)詞→富有力度形容詞和副詞→色彩鮮明抒情→大多激越昂揚(yáng)修辭手法→多用排比、夸張、反復(fù)、反問(wèn)等柔婉對(duì)象→纖巧細(xì)致情感→細(xì)膩纏綿畫面→色調(diào)柔和修辭手法→少用排比、夸張、設(shè)問(wèn)直露與含蓄直露表達(dá)感受和觀點(diǎn)→比較直接含蓄托物言志；借景抒情多用象征、設(shè)問(wèn)、比喻質(zhì)樸與華麗質(zhì)樸平實(shí)通俗化、口語(yǔ)化少用修辭，少描繪性語(yǔ)言華麗典雅多描繪性語(yǔ)言→講究節(jié)奏韻律修辭手法→多用引用、排比、對(duì)偶、用典等莊重與詼諧莊重話題→較為嚴(yán)肅語(yǔ)言→凝重句式→整齊、完整而綿長(zhǎng)關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用→完整準(zhǔn)確詼諧語(yǔ)氣→輕松幽默修辭手法→多用夸張、反語(yǔ)、比喻(有趣味)簡(jiǎn)潔與細(xì)膩簡(jiǎn)潔多用短句→語(yǔ)勢(shì)流暢細(xì)膩多用長(zhǎng)句→多用對(duì)比和辯證性語(yǔ)言另外，賞析小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格還要注意三個(gè)特色：(1)時(shí)代特色。常表現(xiàn)為文章的一些詞語(yǔ)只在某一些特定的時(shí)代使用，有明顯的時(shí)代氣息。如“天天讀”“斗私批修”“早請(qǐng)示晚匯報(bào)”等詞語(yǔ)反映了“文化大革命”的時(shí)代風(fēng)貌。(2)地域特色。常表現(xiàn)為大量使用方言、俚語(yǔ)等。比如老舍出生并長(zhǎng)期生活在北京，他的《駱駝祥子》中就帶有濃郁的北京口語(yǔ)化的詞匯。(3)語(yǔ)體特色。分為口語(yǔ)和書面語(yǔ)，一般而言，口語(yǔ)較通俗、樸實(shí)、活潑、生動(dòng)，充滿生活氣息；而書面語(yǔ)則莊重、典雅、精確，講究分寸。第一步，審清題干。

要求賞析的小說(shuō)語(yǔ)言有多種，如小說(shuō)的敘述語(yǔ)言，小說(shuō)中的人物語(yǔ)言，人物、事物、環(huán)境的描寫語(yǔ)言。不同類型的語(yǔ)言，賞析的重點(diǎn)不同。需弄清語(yǔ)言的類別，采用不同的賞析角度。如描寫類語(yǔ)言，如果是人物描寫，則需進(jìn)一步判定它屬于哪一小類，如肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、細(xì)節(jié)描寫等，根據(jù)各自的特點(diǎn)確定賞析的角度，判定所用的手法。

技法點(diǎn)撥第二步、抓好角度。

賞析的角度如果沒(méi)有限定，我們可以從多個(gè)角度作答：如果給出了賞析角度(如從修辭手法的角度、從語(yǔ)言風(fēng)格的角度、從句式特點(diǎn)的角度等)，則重點(diǎn)從這一角度賞析。第三步，規(guī)范作答。

所要賞析的語(yǔ)言，一般都有明顯的特點(diǎn)，如運(yùn)用了具體的修辭手法或其他表達(dá)技巧，作答時(shí)，宜采用“手法(或特點(diǎn))+內(nèi)容+效果”的模式。即先概括所用手法或語(yǔ)言特點(diǎn).風(fēng)格，然后結(jié)合具體語(yǔ)句分析這種手法是如何運(yùn)用的，或這種特點(diǎn)是如何體現(xiàn)出來(lái)的，最后分析表達(dá)效果等。

技法點(diǎn)撥現(xiàn)當(dāng)代作家的語(yǔ)言風(fēng)格魯迅：冷峻、犀利、幽默。（《阿Q正傳》）老舍：風(fēng)趣幽默、俏皮灑脫、生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)潔樸茂、雅俗共賞。其獨(dú)特性表現(xiàn)在提煉口語(yǔ)，純凈至極，清淺俗白，雅俗共賞；創(chuàng)造“始則發(fā)笑，繼則感動(dòng)，終于憤怒”的幽默。（《駱駝祥子》）沈從文：語(yǔ)言格調(diào)古樸，單純而又厚實(shí)，樸訥而又傳神，具有濃郁的地方色彩，凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風(fēng)韻與神采。詩(shī)意、含蓄、唯美的語(yǔ)言形式，又成就了他健康、高雅的美學(xué)追求。（《邊城》）趙樹(shù)理：地方語(yǔ)言特色，通俗化；大眾化，雅俗共賞；詼諧幽默。（《小二黑結(jié)婚》）評(píng)孫犁：詩(shī)化小說(shuō)。淡雅質(zhì)樸,清新雋永,優(yōu)美洗練，“質(zhì)以傳真”,具有濃厚的鄉(xiāng)土風(fēng)味。（《荷花淀》）王安憶：清麗單純，素淡粗樸，冷峻理智，細(xì)膩平實(shí)。（《長(zhǎng)恨歌》）鐵凝：詩(shī)意、溫情、風(fēng)趣。以清麗、簡(jiǎn)潔、富有音樂(lè)性和詩(shī)意的語(yǔ)言,用中國(guó)傳統(tǒng)的創(chuàng)造意境的手法以呈現(xiàn)、營(yíng)造空靈、淡遠(yuǎn)、含蓄的藝術(shù)境界。（《哦，香雪》）宗璞：其語(yǔ)言如詩(shī)般優(yōu)美，有詩(shī)般韻味，明朗而有含蓄，流暢而有余韻，字字錘煉，句句經(jīng)營(yíng)。（《三生石》）評(píng)汪曾祺：清新自然，韻味悠長(zhǎng)，散文化的語(yǔ)言風(fēng)格，語(yǔ)言與人物的身份貼近。（《大淖記事》）馮驥才：描繪市井風(fēng)俗的“津味兒”。（《神鞭》）賈平凹：簡(jiǎn)練雋永傳神，間或摻以陜南方言，形成文白雜糅，雅俗兼具，以拙見(jiàn)巧，曉暢可讀的語(yǔ)言風(fēng)格。（《秦腔》）莫言：奇詭而涌動(dòng)著勃勃生機(jī)，不拘一格。（《紅高粱家族》）池莉：濃郁的地方特色，親和型幽默語(yǔ)言。（《來(lái)來(lái)往往》）劉震云：辛辣，荒誕，凝重，不拘一格，樸實(shí)多變。（《一地雞毛》）評(píng)微點(diǎn)79頁(yè)1、2題。課內(nèi)鏈接人和車廠的老板劉四爺快七十歲了；人老，心可不老實(shí)。年輕的時(shí)候他當(dāng)過(guò)庫(kù)兵，設(shè)過(guò)賭場(chǎng)，買賣過(guò)人口，放過(guò)閻王賬。干這些營(yíng)生所應(yīng)有的資格與本領(lǐng)——力氣，心路，手段，交際，字號(hào)等等——?jiǎng)⑺臓敹加小Ｔ谇扒宓臅r(shí)候，打過(guò)群架，搶過(guò)良家婦女，跪過(guò)鐵索。跪上鐵索，劉四并沒(méi)皺一皺眉，沒(méi)說(shuō)一個(gè)饒命。官司教他硬挺了過(guò)來(lái)，這叫作“字號(hào)”。出了獄，他開(kāi)了個(gè)洋車廠子。土混混出身，他曉得怎么對(duì)付窮人，什么時(shí)候該緊一把兒，哪里該松一步兒，他有善于調(diào)動(dòng)的天才。車夫們沒(méi)有敢跟他耍骨頭(注：調(diào)皮搗亂)的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄，只好聽(tīng)他擺弄。到現(xiàn)在，他有六十多輛車，至壞的也是七八成新的，他不存破車。車租，他的比別家的大，可是到“三節(jié)”他比別家多放著兩天的份兒。人和廠有地方住，拉他的車的光棍兒，都可檢駱駝祥子以白住——可是得交上車份兒，交不上賬而和他苦膩(注：軟磨硬纏)的，他扣下鋪蓋，把人當(dāng)個(gè)破水壺似的扔出門外。大家若是有個(gè)急事急病，只須告訴他一聲，他不含糊，水里火里他都熱心地幫忙，這叫作“字號(hào)”。(選自老舍《駱駝祥子》第四章，有刪改)文中畫線部分突出的語(yǔ)言特色是什么？請(qǐng)舉例分析。答案①運(yùn)用了口語(yǔ)方言(北京方言，或“有京味兒”“有濃郁的地方色彩”)，例如“土混混”“緊一把兒”“松一步兒”“耍骨頭”“迷迷糊糊”等。

②語(yǔ)言質(zhì)樸(自然、通俗)，形象(活潑、生動(dòng))。檢1.(2020浙江卷《雪》）賞析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。（11頁(yè)）2.(2019浙江卷《呼蘭河傳》）簡(jiǎn)析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。（19頁(yè)）3.(2018全國(guó)卷Ⅱ《有聲電影》）小說(shuō)運(yùn)用多種手法以取得語(yǔ)言的幽默效果，請(qǐng)從文中舉出三處手法不同的例子，并簡(jiǎn)要分析。（22頁(yè)）規(guī)范解題檢穿過(guò)小城，一片暮靄中，波塔波夫終于走到了房子跟前。小心翼翼地打開(kāi)小門，可是小門還是咯吱地響了一聲?；▓@仿佛抖動(dòng)了一下。樹(shù)枝上有雪花簌簌飄落，沙沙作響。他環(huán)視四周。雪地里，一條已打掃干凈的小徑通向舊亭子，他不知不覺(jué)地走到了亭子里，把手放在年代已久的欄桿上。遠(yuǎn)方，森林的盡頭，天空霧蒙蒙一片，呈現(xiàn)出粉紅色的霞光，大概是月亮在云層后面慢慢升起的緣故。1.(2020浙江卷《雪》）賞析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。參考答案：①使用疊詞、擬聲詞。如用“簌簌”“沙沙”等摹寫環(huán)境，襯托人物心理②語(yǔ)言具有暗示性（或具有象征色彩)。如通過(guò)描寫月亮升起，暗示（或象征)波塔波夫內(nèi)心重燃希望。③語(yǔ)言具有詩(shī)化風(fēng)格。如通過(guò)“花園仿佛抖動(dòng)了一下”的擬人化描寫，表現(xiàn)波塔波夫內(nèi)心的情感波瀾，情景交融，充滿詩(shī)意。練太陽(yáng)一出來(lái)了,那些在夜里冷清清的絲蔓,一變而為溫暖了。于是它們向前發(fā)展的速率更快了,好像眼看著那絲蔓就長(zhǎng)了,就向前跑去了。因?yàn)榉N在磨房窗根下的黃瓜秧,一天爬上了窗臺(tái),兩天爬上了窗欞,等到第三天就在窗欞上開(kāi)花了。再過(guò)幾天,一不留心,那黃瓜梗經(jīng)過(guò)了磨房的窗子,爬上房頂去了。后來(lái)那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地就都一齊把那磨房的窗給蒙住了。2.(2019浙江卷《呼蘭河傳》）簡(jiǎn)析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。參考答案：①使用擬人修辭手法,寫出黃瓜蔓蓬勃的生命活力。②句式上長(zhǎng)短交錯(cuò),使語(yǔ)言生動(dòng)活潑。③每句都用“了”字,反復(fù)強(qiáng)調(diào)黃瓜生長(zhǎng)迅速。④語(yǔ)調(diào)輕快,傳達(dá)出敘述者的喜悅之情。練3.(2018全國(guó)卷Ⅱ《有聲電影》）小說(shuō)運(yùn)用多種手法以取得語(yǔ)言的幽默效果，請(qǐng)從文中舉出三處手法不同的例子，并簡(jiǎn)要分析。練思考角度具體分析語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)小說(shuō)中善于運(yùn)用排比、夸張、反語(yǔ)和雙關(guān)的手法，造成意想不到的幽默風(fēng)格，如作者寫大家在電影院里面的讓座，“把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺”，反話正說(shuō)，幽默而富有情趣。語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)書面語(yǔ)和口語(yǔ)并用、對(duì)比、寓莊于諧等手法，強(qiáng)化小說(shuō)的幽默特點(diǎn)。如文中寫二姥姥找眼鏡，三舅媽找鈕子，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜劇效果。3.(2018全國(guó)卷Ⅱ《有聲電影》）小說(shuō)運(yùn)用多種手法以取得語(yǔ)言的幽默效果，請(qǐng)從文中舉出三處手法不同的例子，并簡(jiǎn)要分析。練①借用并改換了經(jīng)典語(yǔ)句，以造成幽默效果；如“知之為知之，不知為知之”，或“一部倫理從何處說(shuō)起”。②同一行為模式重復(fù)多次，產(chǎn)生喜劇效果；如出門時(shí)二姥姥找眼鏡、三舅媽找鈕子、四狗子洗臉等；③將書面語(yǔ)與口語(yǔ)混搭，莊諧并出；如“既來(lái)之則安之，打了票”，或“忽前忽后，忽左忽右，離而復(fù)散，分而復(fù)合，主張不一，而又愿坐在一塊兒”。④使用了排比手法描寫人物窘態(tài)，帶有打油詩(shī)的詼諧意味；如“直落得二姐口干舌燥，二姥姥連喘帶嗽，四狗子咆哮如雷，看座的滿頭是汗”⑤反話正說(shuō)，既諷刺又幽默；如二姐等人打架似的推讓座位，“把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺”，把抱怨說(shuō)成“感化”⑥夸張令人忍俊不禁；如二姐喊叫賣糖的，聲音之大令人“以為是賣糖的殺了人”。魯迅的作品文筆犀利，語(yǔ)言幽默中夾雜著