2024年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模版（四篇）

第31頁共31頁2024年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模版近期，我校在教育領(lǐng)域取得了新的進(jìn)展，我們致力于在校本培訓(xùn)手冊(cè)和筆記本上詳盡記錄每一次培訓(xùn)，以期在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中不斷更新教育理念，進(jìn)而提升全校教師的理論素養(yǎng)與學(xué)術(shù)水平。3.為促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展，我們特別關(guān)注其專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及科研能力的全面提升。我們積極引導(dǎo)青年教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的核心價(jià)值。為此，我們持續(xù)推行理論學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合的制度，并嚴(yán)格執(zhí)行針對(duì)____周歲以下教師的____年培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí)，我們鼓勵(lì)并支持青年教師參加本科進(jìn)修，以提高其本科率。我們充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)骨干教師的引領(lǐng)作用，在校內(nèi)構(gòu)建起合理的師資梯隊(duì)，并加速各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)進(jìn)程。（1）在骨干教師培育方面，我校積極組織教師參加市、區(qū)、集團(tuán)校等各級(jí)各類的培訓(xùn)及活動(dòng)，并特別重視教育科研理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們邀請(qǐng)專家來校舉辦講座，并定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇等活動(dòng)，以大幅提升教師的教育科研能力。我們要求每一位培訓(xùn)教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于反思，以期盡快成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。（2）針對(duì)青年教師，我們特別推出了讀書活動(dòng)。該活動(dòng)以青年教師喜聞樂見的形式進(jìn)行，并注重將讀書與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以增強(qiáng)讀書的實(shí)際效果。本學(xué)期，我們將舉辦青年教師讀書感悟交流活動(dòng)，以促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)與交流。（3）我們進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人及名教師的培養(yǎng)工作。以教壇新秀為核心，我們成立了語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)組，并計(jì)劃通過一年的時(shí)間培養(yǎng)____名校級(jí)語文骨干教師和____名校級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師。4.為提升教師的教科研能力，我們深入開展了課題研究工作。我們鼓勵(lì)教師積極參與教育科研活動(dòng)，并結(jié)合課堂教學(xué)改革的需求進(jìn)行深入研究。在課題研究過程中，我們注重過程管理，由教科室牽頭進(jìn)行課題研究的管理與指導(dǎo)工作。我們要求課題研究人員每學(xué)期都要制定詳細(xì)的研究計(jì)劃，并經(jīng)常對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行分析與研究。同時(shí)，我們要求各課題都要嚴(yán)格按照方案及計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施與研究工作，并重視階段性情況的分析與總結(jié)工作。四、為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。1.我們嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”的相關(guān)規(guī)定，以確保學(xué)生的身心健康得到切實(shí)保障。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)體育教學(xué)工作，并嚴(yán)格規(guī)范體育課堂的教學(xué)行為以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)我們將合理安排課表以確保學(xué)生每天有____小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。此外我們還將加強(qiáng)上午大課間活動(dòng)的組織工作以提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。在衛(wèi)生方面我們將堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度并加強(qiáng)學(xué)生的健康教育特別是心理健康教育工作。心理健康咨詢室將定期開放以為學(xué)生提供必要的心理支持與幫助。2.為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)我們加強(qiáng)了藝術(shù)教育工作。本學(xué)期我們將以美術(shù)、音樂兩個(gè)學(xué)科為試點(diǎn)開展社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)將制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃與目標(biāo)并建立完善的梯隊(duì)制度以形成一套完善的社團(tuán)管理體系。五、為構(gòu)建和諧校園我們重視校園管理工作。1.我們將抓好校園環(huán)境建設(shè)工作。具體包括：在____月份完成校園塑膠操場(chǎng)的鋪設(shè)工作并請(qǐng)專人對(duì)所有綠化進(jìn)行修剪；重視校園文化建設(shè)工作以在綠化、美化的基礎(chǔ)上增加文化內(nèi)涵并營造健康向上的書香四溢的文化氛圍；重構(gòu)各樓層的文化主題并投入精力進(jìn)行布置以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；抓好班級(jí)文化建設(shè)工作以使各班的圖書柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等不斷充實(shí)內(nèi)容并充滿班級(jí)個(gè)性；進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)工作以使各行政辦公室進(jìn)一步完善并實(shí)行定位管理同時(shí)增添綠色以營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。2.我們將鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果并將學(xué)校安全工作放在重中之重的位置。我們將重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全及師生在校人身安全等工作并落實(shí)安全工作責(zé)任制以進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度并完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。同時(shí)我們將加大教育、監(jiān)督、檢查力度并以防為主通過加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促來消除各種不安全隱患并杜絕各類人為事故的發(fā)生。此外學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)將帶頭值班并加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范以確保校園及師生的安全并創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。3.我們將堅(jiān)持和深化校務(wù)公開工作以切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)并優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度。我們將提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度并推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面我們將通過落實(shí)教代會(huì)制度及校務(wù)公開制度來推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展；另一方面我們將自覺接受社會(huì)輿論的監(jiān)督并認(rèn)真辦理家長(zhǎng)投訴以努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。4.我們將高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作并開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。我們將本著勤儉節(jié)約的原則來加強(qiáng)對(duì)水、電及辦公用品的管理并加強(qiáng)學(xué)校物品采購、保管及發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理工作。我們將指定專人負(fù)責(zé)采購、保管及發(fā)放工作以確保物品管理的規(guī)范性與有效性。同時(shí)我們將繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)-審批-采購-再審批”的流程來管理所需物品的添置工作以堅(jiān)決杜絕濫購、堆積及流失等現(xiàn)象的發(fā)生。此外我們將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)行收費(fèi)2024年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模版（二）我們將制定詳盡且周密的方案，以確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程能夠科學(xué)、高效地實(shí)施。8.我們將致力于構(gòu)建適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課堂教學(xué)模式，以推動(dòng)課堂教學(xué)的現(xiàn)代化進(jìn)程。鑒于信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，它正深刻地改變著教育觀念、教學(xué)方式以及師生互動(dòng)的模式。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到這一變革所帶來的深遠(yuǎn)影響，并進(jìn)一步強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校的信息化環(huán)境，完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，構(gòu)建高效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，從而持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。三、我們將堅(jiān)定不移地推進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度的改革。依據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革》的相關(guān)要求，我們將加大考試評(píng)價(jià)改革的力度，逐步建立起一套能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)以及學(xué)校課程有效實(shí)施的評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)，我們將嚴(yán)格控制小學(xué)階段各類考試的次數(shù)，加強(qiáng)對(duì)期中、期末等常規(guī)性考試的研究，以充分發(fā)揮其導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)功能。三、為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，我們將加大骨干教師及名師的培養(yǎng)力度。骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是衡量一個(gè)地區(qū)或一所學(xué)校教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志。然而，就當(dāng)前而言，我校在骨干教師數(shù)量和質(zhì)量上仍存在較大差距，這在一定程度上制約了學(xué)校教育的整體發(fā)展。因此，本學(xué)年我們將重點(diǎn)在擴(kuò)大骨干教師群體上下功夫，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)一定的突破（具體目標(biāo)為：在本學(xué)年內(nèi)，學(xué)校將努力爭(zhēng)取有____名教師被評(píng)為蘇州市級(jí)名教師，____名教師被評(píng)為市教學(xué)能手，以及____名教師被評(píng)為市教壇新秀）。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將采取以下措施：一是為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件，繼續(xù)高度重視對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工作，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、具有培養(yǎng)潛力的青年教師給予更多重任；同時(shí)，積極組織骨干教師參與各類比賽、講學(xué)及學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，為他們提供更多展示才華和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，以加速其成長(zhǎng)進(jìn)程。二是按照已實(shí)施的“學(xué)校名師培養(yǎng)方案”，持續(xù)為骨干教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，助力他們?cè)缛粘蔀榻逃绲馁?。三是采取“?qǐng)進(jìn)來，走出去”的策略，邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行講學(xué)，并與華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源建立長(zhǎng)期合作關(guān)系；同時(shí)，為學(xué)校骨干教師購買專業(yè)教育教學(xué)書籍，鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，以夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。我們還將進(jìn)一步加大“四項(xiàng)工程”的建設(shè)力度，以提升其有效性和實(shí)效性，確保全面完成預(yù)期目標(biāo)。我們將完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、學(xué)?！皰炫普n”制度、上課評(píng)課制度以及教師申報(bào)課申報(bào)考核制度等，以切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)工作常規(guī)；同時(shí)，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革，以全面提升教育質(zhì)量。我們還將繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課以及拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課等多種教學(xué)活動(dòng)形式；并積極組織教師參與市教育局舉辦的各類課堂教學(xué)展示活動(dòng)，以在活動(dòng)中充分展示學(xué)校的辦學(xué)特色和亮點(diǎn)。四、為了全面提升教師的綜合能力水平，我們將把加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要工作來抓。我們將組織教師參與以寫字、演講、說課以及課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽活動(dòng)；特別是要通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)踐來塑造教師的新形象。同時(shí)，我們還將進(jìn)一步加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)制度并在分配上向一線骨干教師傾斜以進(jìn)一步激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造力從而穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。四、我們還將持續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育等方面的工作。具體而言我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)相關(guān)條例努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平；加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育改革清潔衛(wèi)生制度加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作并做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作；同時(shí)我們還將營造濃郁的藝術(shù)氛圍舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)以及勞技作品展示等活動(dòng)以擴(kuò)大學(xué)生的參與面并提高活動(dòng)的質(zhì)量；此外我們還將明確體育老師和衛(wèi)生工作人員的工作職責(zé)做好體育器材、醫(yī)療器材以及藥品的管理工作以防止意外事故的發(fā)生；同時(shí)加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理以防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生；最后我們還將把環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。面對(duì)21世紀(jì)這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代我們每一位教師都應(yīng)保持高度的責(zé)任感和使命感明確自己的定位立足現(xiàn)在放眼未來勤奮求實(shí)開拓創(chuàng)新全面提升自身的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。只要我們始終保持永不滿足的精神狀態(tài)與時(shí)俱進(jìn)我們就一定能夠創(chuàng)造出學(xué)校更加輝煌的明天！同時(shí)我們也將積極關(guān)注并解決教師在工作和生活中遇到的實(shí)際問題和困難為他們提供必要的支持和幫助為骨干教師的成長(zhǎng)和成才搭建更加廣闊的舞臺(tái)并積極鼓勵(lì)青年教師參與各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)課活動(dòng)以激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。2024年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模版（三）一、加強(qiáng)教師職業(yè)道德政策法規(guī)建設(shè)，推動(dòng)教師教育理念轉(zhuǎn)變，確保以人為本、依法執(zhí)教，提升教師的政治思想素養(yǎng)與職業(yè)道德水平。二、通過組織學(xué)習(xí)教育領(lǐng)域的先進(jìn)典型與本校師德標(biāo)兵事跡，激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)教師熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師與學(xué)校的和諧共進(jìn)。三、依托師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校師德教育制度，規(guī)范辦學(xué)管理，構(gòu)建并落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度考核、職稱評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，保障師德師風(fēng)教育的健康持續(xù)發(fā)展。四、強(qiáng)化職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)并重的意識(shí)，全面貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參與賭博、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生等行為。倡導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣，追求卓越自我，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的高尚師德師風(fēng)。（五）安全工作：堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)體系，持續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪換制度、學(xué)生過馬路護(hù)送制度，以及低年級(jí)家長(zhǎng)接送與高年級(jí)路隊(duì)管理制度。明確校長(zhǎng)為安全工作首要責(zé)任人，細(xì)化崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究與倒查機(jī)制，與每位班主任簽訂安全責(zé)任書，為全年安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教與管理意識(shí)，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，提升安全責(zé)任與防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)安全問題的能力。3.將學(xué)生自我保護(hù)、生存技能及生命意識(shí)教育納入校園安全建設(shè)范疇，定期開展安全教育，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，確保師生安全。同時(shí)，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)與適應(yīng)社會(huì)生活的能力。4.強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)，維護(hù)校園秩序，禁止無關(guān)人員入內(nèi)，外來人員需經(jīng)校長(zhǎng)同意并登記后方可進(jìn)入。上課期間校門上鎖，未經(jīng)許可不得擅自離校。5.制定安全工作預(yù)案，加強(qiáng)各類逃生演練，特別是針對(duì)地震、洪水、電力、食物中毒及交通事故的應(yīng)急演練，提升師生自救能力。6.定期對(duì)校園安全進(jìn)行檢查，重點(diǎn)排查安全隱患，及時(shí)整改并上報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理計(jì)劃，爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善校園設(shè)施。（六）營養(yǎng)餐工作：確保食品安全，按時(shí)供應(yīng)1.營養(yǎng)餐管理人員需負(fù)責(zé)領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作，建立月度臺(tái)賬；指導(dǎo)班級(jí)做好用餐登記并公示，接受監(jiān)督。2.班主任需認(rèn)真登記學(xué)生用餐情況，維護(hù)就餐秩序，督促學(xué)生按時(shí)用餐、節(jié)約糧食、妥善處理垃圾；收集并上報(bào)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)營養(yǎng)餐的意見與建議。3.值周教師需組織并維護(hù)就餐秩序，定期總結(jié)問題并提出整改方案，向管理小組匯報(bào)。4.管理人員需做好營養(yǎng)餐樣品采集與保管工作（留樣保留指定時(shí)間），確保食品新鮮、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，保障學(xué)生飲食安全與健康。（七）體育衛(wèi)生工作：豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生身心健康1.各班級(jí)需提升兩課兩操質(zhì)量，組織好大課間活動(dòng)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球比賽等，促進(jìn)學(xué)生身心健康。2.兼職健康教育教師應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防與體檢工作，控制近視新發(fā)病率，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，完善衛(wèi)生檔案。3.精心籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)師生風(fēng)采。（八）服務(wù)保障：強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化方法，完善服務(wù)后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等部門需明確職責(zé)，主動(dòng)為教育教學(xué)與師生服務(wù)。后勤人員需深入教師群體了解需求，及時(shí)提供教學(xué)支持；嚴(yán)格校產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理制度；細(xì)致做好檔案與圖書管理工作；關(guān)心教師生活，提升教職工福祉。2024年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模版（四）一、強(qiáng)化教師職業(yè)道德政策法規(guī)建設(shè)，推動(dòng)教師教育理念轉(zhuǎn)型，堅(jiān)持人本理念，依法執(zhí)教，全面提升教師的政治素養(yǎng)與職業(yè)道德水準(zhǔn)。二、通過組織學(xué)習(xí)教育領(lǐng)域內(nèi)先進(jìn)典型人物的師德典范及本校師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡，激發(fā)廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)教師熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師與學(xué)校的和諧共進(jìn)。三、依托師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校師德教育制度體系，規(guī)范辦學(xué)管理，構(gòu)建并落實(shí)將師德教育與教師個(gè)人年度考核、職稱評(píng)定等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，確保我校師德師風(fēng)教育的持續(xù)健康發(fā)展。四、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)并重的教育理念，全面貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參與賭博、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生等行為。倡導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣，追求卓越自我，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的高尚師德師風(fēng)。（五）安全工作：安全第一，預(yù)防為先1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)體系，持續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪值制度、學(xué)生護(hù)送過馬路制度，以及一二年級(jí)家長(zhǎng)接送制和三至六年級(jí)路隊(duì)制。明確校長(zhǎng)為安全工作首要責(zé)任人，細(xì)化崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究與倒查機(jī)制，與每位班主任簽訂安全責(zé)任書，為全年安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，提升責(zé)任與防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)安全問題的能力。3.將學(xué)生自我保護(hù)、生存技能及生命意識(shí)教育納入校園安全建設(shè)范疇，定期開展安全教育，消除安全隱患，確保師生安全。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)愛、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，增強(qiáng)其面對(duì)挫折的堅(jiān)韌性與吃苦耐勞精神，提升其社會(huì)適應(yīng)能力。4.強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)，維護(hù)校園秩序，禁止無關(guān)人員入內(nèi)，外來人員需經(jīng)校長(zhǎng)同意并登記后方可進(jìn)入。上課期間校門上鎖，未經(jīng)校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得擅自離校。5.制定安全工作預(yù)案，加強(qiáng)各類逃生演練，特別是針對(duì)地震、洪水、電氣、食物中毒、交通事故等突發(fā)事件的演練，