任務(wù)９　 編制設(shè)計計算說明書與準備答辯

任務(wù)９編制設(shè)計計算說明書與準備答辯子任務(wù)１設(shè)計計算說明書的要求子任務(wù)２設(shè)計計算說明書的內(nèi)容子任務(wù)３準備答辯子任務(wù)４設(shè)計計算說明書書寫格式示例返回子任務(wù)１設(shè)計計算說明書的要求編寫設(shè)計說明書，要求設(shè)計計算正確、敘述文字簡明和通順、用詞準確、書寫整齊清晰。應(yīng)使用統(tǒng)一的稿紙，并按設(shè)計順序和規(guī)定的格式進行編寫。９.１.１主要內(nèi)容的書寫要求設(shè)計計算說明書以計算為主要內(nèi)容，要寫出整個計算過程并附加必要的說明。對每一單元的內(nèi)容，都應(yīng)有大、小標題和編寫序號，以使整個過程條理清晰。９.１.２計算內(nèi)容的書寫要求在計算部分，只需寫出公式，代入相關(guān)數(shù)據(jù)，省略計算過程，直接寫出計算結(jié)果并注明單位，在結(jié)果欄中寫出簡短的分析結(jié)論，說明計算合理與否（如滿足強度、符合要求等）。下一頁返回子任務(wù)１設(shè)計計算說明書的要求９.１.３引用內(nèi)容的書寫要求對于引用的數(shù)據(jù)和公式，應(yīng)注明來源（如參考資料的編號及頁數(shù)、圖號、表號等），并寫在說明書右邊的結(jié)果欄內(nèi)，或在該公式或數(shù)據(jù)的右上角的方括號“［］”中標注出參考文獻的編號。９.１.４重要數(shù)據(jù)的書寫要求對所選用的主要參數(shù)、尺寸、規(guī)格及計算結(jié)果等，可寫在右邊的結(jié)果欄內(nèi)或采用表格形式列出，也可采用幾種書寫的方式寫在相關(guān)的計算之中。上一頁下一頁返回子任務(wù)１設(shè)計計算說明書的要求９.１.５附加簡圖表示法為了清楚地表示計算內(nèi)容，設(shè)計說明書中應(yīng)附有必要的簡圖（如機構(gòu)運動簡圖、傳動零件結(jié)構(gòu)圖、軸的結(jié)構(gòu)圖、軸的受力分析圖、彎矩圖、扭矩圖等）。在簡圖中，對主要零件應(yīng)進行統(tǒng)一編號，以便在計算中使用或作腳注之用。９.１.６參量表示方法所有計算中用到的參量符號和腳注須前后一致，各參量的數(shù)值應(yīng)標明單位并且統(tǒng)一，即寫法要一致。上一頁下一頁返回子任務(wù)１設(shè)計計算說明書的要求９.１.７說明書的紙張格式設(shè)計說明書要用藍或黑色筆寫在規(guī)定格式的１６Ｋ專用紙上，編好目錄，標出頁次，將封面與設(shè)計圖紙一起裝訂成冊或裝入技術(shù)檔案袋內(nèi)，交由指導(dǎo)教師審定和評閱。上一頁返回子任務(wù)２設(shè)計計算說明書的內(nèi)容設(shè)計說明書的內(nèi)容視設(shè)計任務(wù)而定，對于以減速器為主的機械傳動裝置設(shè)計，其設(shè)計計算說明書大致包括以下內(nèi)容。（１）前言。（２）目錄（標題和頁次）。（３）設(shè)計任務(wù)書。（４）傳動裝置設(shè)計方案的擬定（對方案的分析及傳動方案的機構(gòu)運動簡圖）。（５）電動機的選擇計算（計算電動機所需功率及電動機的選擇）。（６）傳動裝置運動參數(shù)和動力參數(shù)計算（分配各級傳動比，計算各軸的轉(zhuǎn)速、功率和轉(zhuǎn)矩等）。下一頁返回子任務(wù)２設(shè)計計算說明書的內(nèi)容（７）傳動零件設(shè)計計算（確定齒輪等傳動零件的主要參數(shù)和幾何尺寸）。（８）軸的設(shè)計計算（初估軸徑、結(jié)構(gòu)設(shè)計和強度校核計算）。（９）滾動軸承的選擇和校核計算。（１０）鍵連接的選擇和校核計算。（１１）聯(lián)軸器的選擇和校核計算。（１２）減速器箱體的設(shè)計（包括主要結(jié)構(gòu)尺寸的計算及必要的說明）。（１３）減速器的潤滑及密封（包括潤滑及密封的方式、潤滑劑的牌號及用量）。（１４）減速器附件的選擇及說明。上一頁下一頁返回子任務(wù)２設(shè)計計算說明書的內(nèi)容（１５）設(shè)計小結(jié)（簡要說明課程設(shè)計的體會，本設(shè)計的優(yōu)缺點分析，今后改進的意見等）。（１６）參考資料及文獻（對于著作，形式應(yīng)為：作者.書名［Ｍ］.版次.出版地：出版單位，出版時間.對于期刊論文，形式應(yīng)為：作者.文章名［Ｊ］.期刊名，年，卷（期）：起止頁.）。其中（１２）、（１３）、（１４）的內(nèi)容可根據(jù)指導(dǎo)教師的要求進行選擇。上一頁返回子任務(wù)３準備答辯答辯是課程設(shè)計的最后一個重要環(huán)節(jié)。通過答辯的準備和答辯，可以系統(tǒng)地分析所做設(shè)計的優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)問題，初步總結(jié)掌握的設(shè)計方法和步驟，提高獨立工作的能力。也可以使教師更全面、深層次地檢查學(xué)生掌握設(shè)計知識、設(shè)計成果的情況，也是評定設(shè)計成績的重要依據(jù)。完成設(shè)計后，主要圍繞下列問題準備答辯：（１）機械設(shè)計的一般方法和步驟；（２）傳動方案的確定；（３）電動機的選擇、傳動比的分配；（４）各零件的構(gòu)造和用途；（５）各零件的受力分析；下一頁返回子任務(wù)３準備答辯（６）材料選擇和承載能力的計算；（７）主要參數(shù)尺寸和結(jié)構(gòu)形狀的確定；（８）工藝性和經(jīng)濟性；（９）各零部件間的相互關(guān)系；（１０）資料、手冊、標準和規(guī)范的應(yīng)用；（１１）公差、配合、技術(shù)要求；（１２）減速器各零件的裝配、調(diào)整、維護和潤滑的方法等。通過系統(tǒng)、全面地總結(jié)和回顧，把還不懂、不大清楚、未考慮或考慮不周的問題進一步弄懂弄清楚，以取得更大的收獲，更好地達到課程設(shè)計提出的目的和要求。圖９－３－１所示為圖紙折疊方法。上一頁返回子任務(wù)４設(shè)計計算說明書書寫格式示例一、初步設(shè)計１.設(shè)計任務(wù)書設(shè)計課題：帶式運輸機上的一級閉式圓柱齒輪減速器。設(shè)計說明：（１）傳動不逆轉(zhuǎn)，載荷平穩(wěn)。（２）每日工作１６小時。（３）帶速度誤差為±５％。（４）工作年限１０年。２.原始數(shù)據(jù)下一頁返回子任務(wù)４設(shè)計計算說明書書寫格式示例３.傳動系統(tǒng)方案的擬定上一頁下一頁返回子任務(wù)４設(shè)計計算說明書書寫格式示例二、電動機的選擇…三、計算傳動裝置的運動和動力參數(shù)…四、