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文檔簡(jiǎn)介
江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
yìzhì
tuífèi
mánglù
shǔjià
huǎnghū
wěiqū
bìyè
cháoxiào
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
無(wú)聊——(
)
擴(kuò)展——(
)
奉獻(xiàn)——(
)
酷愛(ài)——(
)
清爽——(
)
苦惱——(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《楓橋夜泊》一詩(shī)中寫出詩(shī)人所見(jiàn)、所聞的詩(shī)句是____________,____________。
(2)明亮的月夜固然美,____________,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。
(3)一切“景”語(yǔ)皆情語(yǔ)。詩(shī)人王維寄情山水,怡然自得:“明月松間照,__________?!奔{蘭性德于風(fēng)雪之夜思念故園:“風(fēng)一更,________,____________,故園無(wú)此聲?!睆堉竞推珢?ài)江南風(fēng)景:“西塞山前白鷺飛,____________?!?).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇填空。
太平盛_____
生靈_____炭
_____鴻遍野
應(yīng)接不_____
民不_____生
_____調(diào)有序
(1)我注意地看著,眼睛_________,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只。
(2)人民都希望能在_________中生活。
(3)每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么_________。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)______________,______________,是知也。
(2)吾嘗終日不食,終夜不寢,______________,______________,______________。
(3)問(wèn)渠那得清如許?______________。
(4)向來(lái)枉費(fèi)推移力,______________。5).根據(jù)提供的情景,寫出相應(yīng)的句子。
(1)父母教育我們,要先學(xué)會(huì)做人,要做一個(gè)善良的人,就要有惻隱之心,正如《孟子》中說(shuō)的“____,____”。不要做壞事,否則就會(huì)像《左傳》中所說(shuō)的那樣“_____,____。
(2)古詩(shī)中有盎然童趣,童年在雷震眼中是悠然自在的:“牧童歸去橫牛背,____”;古詩(shī)中有如畫(huà)美景,江南農(nóng)村風(fēng)光無(wú)限:“綠遍山原白滿川,_____”;北方山川氣勢(shì)雄渾:“______,五千仞岳上摩天?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).為了把故事講得有新鮮感,不可以采用的方法有(
)A.可以一字不漏地背著故事講。B.可以把自己設(shè)想成故事中的人物,以他的口吻講。C.可以隨意變換故事情節(jié)的順序進(jìn)行講。D.可以大膽想象,為故事增加合理的情節(jié)。2).下面是四位同學(xué)的書(shū)寫,其中詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是()A.孤獨(dú)
愛(ài)幕
同心諧力
眾星拱月B.瘦弱
獵豹
難以治信
亭臺(tái)樓閣C.陵園
榆樹(shù)
不可估量
應(yīng)接不暇D.啟迪
祭拜
振天動(dòng)地
禮所當(dāng)然3).下面句子停頓處劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.楚人/有鬻盾與矛者B.未聞孔雀是夫子/家禽C.夫/不可陷之盾/與/無(wú)不陷之矛D.孔/指以示兒/曰評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).夏日炎炎,吃一頓涼山燒烤別有一番風(fēng)味。下面的詞語(yǔ)一定喚醒你吃燒烤時(shí)的生活體驗(yàn),請(qǐng)任選一個(gè),仿照例句的寫法描寫情景。
例:太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。
辣
熱
吵
香
忙
燙
___________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,請(qǐng)將俗語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)用直線連接起來(lái)。
(1)打開(kāi)天空說(shuō)亮話。
強(qiáng)人所難
(2)趕鴨子上架。
見(jiàn)異思遷
(3)這山望著那山高。
貪得無(wú)厭
(4)吃著碗里看著鍋里。
寡不敵眾
(5)好虎架不住狼群。
孤掌難鳴
(6)一個(gè)巴掌拍不響。
畏首畏尾
(7)前怕狼后怕虎。
禍不單行
(8)躲過(guò)了風(fēng)暴又遭雨。
直言不諱2).智慧樂(lè)園。(把古詩(shī)詞和相應(yīng)的題目連線)
不是花中偏愛(ài)菊
莫待無(wú)花空折枝
《卜算子·詠梅》
無(wú)意苦爭(zhēng)春
此花開(kāi)盡更無(wú)花
《菊花》
念天地之悠悠
一任群芳妒
《登幽州臺(tái)歌》
但愿人長(zhǎng)久
獨(dú)愴然而涕下
《水調(diào)歌頭》
花開(kāi)堪折直須折
千里共嬋娟
《金縷衣》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()它的底座是黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方。
()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩透明。
()往上是身軀,它分為三節(jié)。
()在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩邊緊身的腰帶。
()我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈。
()一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了。
()玻璃盤上安裝著一只精巧的開(kāi)關(guān)。
()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)云散了,雨住了,太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。
(
)一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在玻璃窗上叭叭直響。
(
)一天下午,天色忽然暗下來(lái),刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了。
(
)我打開(kāi)窗戶,一股泥土的清香迎面而來(lái),空氣像過(guò)濾過(guò)似的,格外清新。
(
)地上的水愈積愈多,匯成一條條小溪。
(
)雨越下越大,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙一片。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀經(jīng)典名著,品百味人生。下列說(shuō)法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《史記》屬于中國(guó)古典四大名著之一。()
2.“薛寶釵、王熙鳳,秦可卿、賈寶玉,林黛玉,扈三娘”都是《紅樓夢(mèng)》里的人物。()
3.“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅?!泵鑼懙氖恰度龂?guó)演義》里的諸葛亮。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).日積月累。蟬[唐]虞世南垂緌飲清露,________________。________________,非是藉秋風(fēng)。1.這是一首詠物詩(shī),句句寫得是蟬的________、________和________,而句句又暗示著詩(shī)人____________的品行志趣。
2.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).親愛(ài)的同學(xué):“少年正是讀書(shū)時(shí)”好書(shū)推薦活動(dòng)如果邀請(qǐng)你參加,你想為大家推薦讀過(guò)的哪一本書(shū),為什么推薦這本書(shū)呢?拿起筆寫一寫吧!
要求:(1)先簡(jiǎn)單介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社、主要內(nèi)容等基本信息;(2)然后分段寫清楚推薦的理由,把重要理由寫具體;(3)題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①姐說(shuō):“花生的味道很美?!雹诟绺缯f(shuō):“花生可以榨油。”③我說(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!雹芨赣H說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上使人一見(jiàn)就生愛(ài)之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分排出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”⑤我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。⑥父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?.閱讀上面的對(duì)話,梳理概括不同人眼中花生的特點(diǎn)。人物姐姐哥哥“我”父親花生的特點(diǎn)(
)(
)(
)(
)
2.畫(huà)“﹏﹏”的句子中,父親把花生和____________、____________、____________相對(duì)比,說(shuō)明花生沒(méi)有美麗的外表,卻具有___________、___________的品質(zhì)。
3.下面對(duì)父親的話理解正確的一項(xiàng)是(
)A.父親不喜歡桃子、石、蘋果,認(rèn)為它們的果實(shí)沒(méi)有花生的果實(shí)好吃。B.父親認(rèn)為桃子、石、蘋果只是外表好看,面沒(méi)有實(shí)際用處。C.父親認(rèn)為花生不像桃子、石、蘋果那樣把美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無(wú)聲無(wú)息,不急于表露,這種品格的確可貴。4.你身邊有哪些像花生這樣的人?(至少寫兩個(gè))
_________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,圈出來(lái)并改正在括號(hào)里。
(1)美中不足
無(wú)階之寶
理所當(dāng)然(
)
(2)同心脅力
完好無(wú)缺
不計(jì)其數(shù)(
)
(3)千真萬(wàn)確
難以置信
鎮(zhèn)天動(dòng)地(
)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
木匣(jiá
xiá)
嗜好(sì
shì)
相框(kuānɡ
kuànɡ)
榨?。▃há
zhà)
榴蓮(liú
niú)
蔓延(wàn
màn)
膽怯(qiè
què)
允諾(luò
nuò)
眼
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