版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
基本形體的表達(dá)與識(shí)讀工程制圖與CAD識(shí)讀軸承座視圖,想象形體
工程制圖與CAD任務(wù):1.讀懂給定的兩個(gè)視圖;2.補(bǔ)畫左視圖讀圖基本要領(lǐng)形體分析法讀圖四棱柱?三棱柱?圓柱?半圓柱?主視圖俯視圖俯視圖俯視圖俯視圖這幅視圖的實(shí)物是什么呢?要善于構(gòu)思物體的形狀一、讀圖基本要領(lǐng)幾個(gè)視圖聯(lián)系起來看例:一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法有一個(gè)視圖相同的不同組合體一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法幾個(gè)視圖聯(lián)系起來看有兩個(gè)視圖相同的不同組合體一、讀圖基本要領(lǐng)幾個(gè)視圖聯(lián)系起來看在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法2.從反映形狀特征的視圖看
——最能反映物體形狀特征的那個(gè)視圖一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法一、讀圖基本要領(lǐng)2.從反映形狀特征的視圖看
——最能反映物體位置特征的那個(gè)視圖一個(gè)封閉線框一般情況下表示一個(gè)面的投影;線框套線框,通常是兩個(gè)面凹凸不平或是具有打通的孔。3.利用線框,分析體表面的相對(duì)位置關(guān)系一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法兩個(gè)線框相鄰,表示兩個(gè)面高低不平或相交。一、讀圖基本要領(lǐng)3.利用線框,分析體表面的相對(duì)位置關(guān)系在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法4.善于利用投影圖中的圖線,識(shí)別形體和相互位置一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法4.善于利用投影圖中的圖線,識(shí)別形體和相互位置一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法4.善于利用投影圖中的圖線,識(shí)別形體和相互位置已知投影圖投影分析、空間想象物體形狀默想物體的投影圖對(duì)照修正兩者完全符合物體形狀5.善于構(gòu)思空間物體:空間想象和投影分析相結(jié)合一、讀圖基本要領(lǐng)在視圖中找對(duì)應(yīng)投影關(guān)系的方法√√√√P50-P52√√√√P50-P52√√√√P50-P52看圖的方法1.形體分析法:形體分析法線面分析法二、形體分析法讀圖
根據(jù)組合體視圖的形狀,將視圖中的線框分成幾個(gè)部分,逐個(gè)想象其形狀,并確定其相對(duì)位置、組合方式及表面連接方式,從而想象出整體形狀。(1)分線框,對(duì)投影——從反映形狀特征的視圖開始分析對(duì)照投影,分離出特征明顯的線框(由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開始進(jìn)行分析。)(2)根據(jù)投影想形狀——根據(jù)“三等”規(guī)律找對(duì)應(yīng)的投影,三個(gè)視圖聯(lián)系起來想象出部分形體的形狀。(3)綜合起來想整體一般的讀圖順序是:先看主要部分,后看次要部分;先看容易確定的部分,后看難以確定的部分;先看某一組成部分的整體形狀,后看其細(xì)節(jié)部分形狀。二、形體分析法讀圖例1:看三視圖,想象出組合體的空間形狀分線框想形體—底板例2:看三視圖,想象出組合體的空間形狀例2:看三視圖,想象出組合體的空間形狀分線框想形體—立板例2:看三視圖,想象出組合體的空間形狀分線框想形體—耳板例2:看三視圖,想象
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年版在線教育平臺(tái)合作開發(fā)合同4篇
- 2025年度醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員聘用合同4篇
- 二零二五年度殯葬服務(wù)與社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)對(duì)接合同3篇
- 2025年度農(nóng)副產(chǎn)品線上線下銷售與物流一體化服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度投資收益分成合同
- 2025版高端定制門窗工程承攬合同3篇
- 2025年度企業(yè)會(huì)計(jì)人員專項(xiàng)聘用合同范本
- 2025年度票據(jù)質(zhì)押資產(chǎn)證券化專項(xiàng)合同4篇
- 二零二五年度戶外木制品加工承包合同2篇
- 2025年度面粉行業(yè)二零二五年度面粉產(chǎn)品追溯體系共建合同3篇
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題(有答案)
- 銷售與銷售目標(biāo)管理制度
- 人教版(2025新版)七年級(jí)下冊(cè)英語:寒假課內(nèi)預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)默寫練習(xí)
- 2024年食品行業(yè)員工勞動(dòng)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年第一次工地開工會(huì)議主要議程開工大吉模板
- 全屋整裝售后保修合同模板
- 高中生物學(xué)科學(xué)推理能力測(cè)試
- GB/T 44423-2024近紅外腦功能康復(fù)評(píng)估設(shè)備通用要求
- 2024-2030年中國減肥行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)
- 單側(cè)雙通道內(nèi)鏡下腰椎間盤摘除術(shù)手術(shù)護(hù)理配合1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論