安全教案錦集六篇

安全教案錦集六篇安全教案篇1活動目標(biāo)：1、教幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的指示標(biāo)志，了解它的用途。2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識?；顒訙?zhǔn)備：常見的指示標(biāo)志和圖片?；顒舆^程：一、關(guān)于假期。1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了，明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息，七月三日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些什么事情呢？2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。3、老師小結(jié)：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應(yīng)注意安全。二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢？（引導(dǎo)幼兒相互說說）三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情，老師給小朋友們帶來了幾張圖片，我們一起來看看吧！主要有以下幾個方面：1、交通安全我們在同安安全上應(yīng)該注意些什么？（1）、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。（2）、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。（3）、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。（4）文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。2、水的安全我們應(yīng)該注意防溺水的安全，應(yīng)該怎么樣去做？（1）、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。（2）、不得到水庫、小河等地方釣魚。3、電的安全（1）、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。（2）、不要亂動電線、燈頭、插座等。（3）、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。4、火的安全（1）、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。（2）、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。5、飲食安全（1）、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。（2）、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。（3）、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。6、防汛防暑安全（1）、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。（2）、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。（3）、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。7、其他方面的安全（1）、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。（2）、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭＃?）、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。（4）、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。（5）、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。小結(jié)：如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下，小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳；不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體；夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚；吃冷飲時，不能吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康；吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，不可亂扔西瓜皮；獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家；出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。四、結(jié)束活動安全教案篇2活動目標(biāo)1了解城市中各種各樣的樓房。2能大膽想像，設(shè)計未來的房子,感受美好的生活。重點難點讓幼兒了解自己的家,每個幼兒來自不同的家庭,所居住的房子不一樣，在參觀欣賞各式各樣樓房的過程中擴(kuò)展對樓房的認(rèn)識，讓幼兒以多種表現(xiàn)形式想象設(shè)計未來的房子，培養(yǎng)幼兒的想象力?；顒訙?zhǔn)備將一些與房子相關(guān)的圖片,資料放在圖書角供幼兒翻閱查看.提供大小不一的紙盒，各種顏色.質(zhì)地的紙張.大小積木、彩筆、剪刀、膠帶等工具材料?；顒舆^程讓幼兒介紹自己家的住房，教師觀察發(fā)現(xiàn)每家的共同點和不同點，并請幼兒用繪畫來表現(xiàn)我的家。欣賞有趣的房子,教師收集各式各樣的樓房和有趣的住宅的圖片，供幼兒欣賞，請幼兒討論這些樓房與我們住的樓房有什么不一樣?這些樓房外形像什么?房頂為什么要造各種各樣的?大高樓為什么不會倒下來?欣賞散文[變色的房子]理解散文的內(nèi)容，感受散文的語言美.學(xué)念兒歌[我家搬進(jìn)新樓房]讓幼兒感受新舊樓房的不同，知道人們的生活越來越好，向往美好的生活。教師啟發(fā)幼兒大膽想象未來的房子是什么樣的，并將工具材料發(fā)放給幼兒，請幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)出未來的房子?；顒咏Y(jié)束教師請幼兒將自己的繪畫作品布置“小小展覽角”。教學(xué)反思1由于條件限制，未能讓幼兒有參觀高樓的活動，不能讓幼兒親自感受大樓,說出見到大樓的感覺。2在活動中,著重讓幼兒以繪畫的形式來表現(xiàn)未來的房子，而忽略了幼兒利用積木，插塑搭建花園樓房的動手能力。3教師忽略了介紹房子的材料和構(gòu)造，裝飾等。安全教案篇3教學(xué)課題信息安全和保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1、了解計算機(jī)病毒的特征。2、知道計算機(jī)病毒防治的基本方法。3、知道信息安全的重要意義。4、知道網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施。信息安全和保護(hù),教學(xué)重點難點重點：有關(guān)計算機(jī)病毒的特征、傳播途徑和防治方法。難點：理解不同計算機(jī)病毒的防治原理。支撐環(huán)境所有計算機(jī)能夠上因特網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件或液晶投影儀教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)活動信息安全和保護(hù),教學(xué)目的一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課出示一臺出現(xiàn)異常圖形、顯示信息突然消失、運(yùn)行速度減慢、頻繁出現(xiàn)死機(jī)等現(xiàn)象的計算機(jī)，讓學(xué)生討論出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是計算機(jī)感染病毒所致，那什么是計算機(jī)病毒？又如何防治呢？激發(fā)興趣導(dǎo)入新課二、病毒的特征和防治1、感染了病毒的計算機(jī)就象人感染了生物病毒一樣，不能正常工作，那計算機(jī)病毒和生物病毒一樣嗎？到底什么是計算機(jī)病毒？與生物病毒有什么異同？（學(xué)生看書或上網(wǎng)查閱相關(guān)信息，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單）信息安全和保護(hù),讓學(xué)生了解計算機(jī)病毒的概念及特征。2、常見的計算機(jī)病毒有哪些類型？它們防治的工作原理是怎樣的？分成六組，每組了解一種計算機(jī)病毒的傳染對象、傳染方式等，填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單；教師引導(dǎo)各組同學(xué)進(jìn)行交流病毒的工作原理以及病毒的危害；學(xué)生根據(jù)教師提供的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價，填寫“學(xué)生學(xué)業(yè)成長記錄表”。理解計算機(jī)病毒的類型以及病毒防治的工作原理。3、計算機(jī)感染病毒的癥狀由曾經(jīng)有過“中毒”經(jīng)歷的同學(xué)現(xiàn)身說法，說明感染計算機(jī)病毒的有關(guān)癥狀，以引起大家的重視。（填寫任務(wù)單）信息安全和保護(hù),讓學(xué)生了解計算機(jī)感染病毒的癥狀4、面對計算機(jī)病毒我們有哪些防治方法？學(xué)生暢所欲言，各抒己見，說明不同類型計算機(jī)病毒的防治方法；教師匯總，共同歸納出基本防治方法。讓學(xué)生知道防治病毒的一般策略這些是保護(hù)自己信息安全的一些方法，那在網(wǎng)絡(luò)盛行時期如何來保護(hù)國家的信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全呢？引入下一知識點三、信息的保護(hù)方法信息安全和保護(hù),1、為什么要進(jìn)行信息安全的保護(hù)？（學(xué)生看書思考）2、如何在網(wǎng)絡(luò)中增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力？你在信息交流中準(zhǔn)備采用哪些簡單二有效的保密技術(shù)？（學(xué)生討論交流，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單）了解信息安全的意義。讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施。四、小結(jié)回憶一下，你今天懂得了多少知識？我想通過今天的學(xué)習(xí)，大家今后在病毒的防治及網(wǎng)絡(luò)信息安全的保護(hù)方面會做的很好。信息安全和保護(hù),設(shè)計者：劉建霞單位：蘭山區(qū)第一綜合高中電子郵件：zhgzljx@126“信息安全和保護(hù)”學(xué)習(xí)任務(wù)單一、計算機(jī)病毒與生物病毒的異同點異同點相同點不同點生物病毒信息安全和保護(hù),計算機(jī)病毒二、分組學(xué)習(xí)，每小組重點了解一種類型計算機(jī)病毒的工作原理，完成下表。病毒類型傳染對象傳染方式信息安全和保護(hù),三、你所經(jīng)歷的計算機(jī)“中毒”的癥狀有：_______________________________________造成什么后果：__________________________________________________________四、，查閱資料，總結(jié)不同類型計算機(jī)病毒的基本防治方法：病毒類型防治方法系統(tǒng)引導(dǎo)型病毒可執(zhí)行文件型病毒信息安全和保護(hù),宏病毒混合型病毒特洛伊木馬型病毒Internet語言病毒五、網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)的措施：信息安全和保護(hù),__________________________________________________________________________________________________________________________________六、通過信息，你在病毒防治和信息安全方面還有哪些新的想法？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________安全教案篇4【活動目標(biāo)】1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。【活動形式】以問答、競賽、游戲為形式，以競賽小組為單位?！净顒忧皽?zhǔn)備】1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。2、制作道具、準(zhǔn)備獎品。3、選定主持人和參賽隊員，搞好班級布置?！净顒舆^程】一、談話引入二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會”開始，宣讀競賽規(guī)則，請主持人上場。競賽規(guī)則1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外，其余分兩組，每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。2、在活動過程中尊重參賽同學(xué)和評委，不能大聲喧嘩，中途不能無故離開座位，整個活動時間為40分鐘。3、在比賽的每一個環(huán)節(jié)，都要聽清主持人所說的答題注意事項，再進(jìn)行答題。4、競賽結(jié)束后，當(dāng)場公布比賽成績，頒發(fā)獎品。主持人：喜歡零食是孩子們的天性，但我們往往在吃得高興的同時，卻忘記了要看看食品是否過期，是否變質(zhì)。因此，這就存在著一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品，在生活中還做到以下幾點：1、預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。3、做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃發(fā)霉變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。二、食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)主持人：下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組回答一道題目，答對加3分，答錯不扣分。1、綠色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品2、哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束，現(xiàn)在讓我們一起來看看得分情況吧！三、搶答題主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽，同學(xué)們加油呀！這一輪的比賽是搶答題，同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后，就可以舉手搶答。每答對一題加3分，答錯不扣分。舉手搶答者答錯后不再繼續(xù)搶答，直接進(jìn)行下一題的搶答。1、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、方便面是不是可以作為主食？（不是）4、我們是不是可以天天吃快餐？（不能）5、能空腹喝牛奶嗎？（不能）四、辯論題主持人：現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論（可以離開座位和組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論交流），每組派一個代表說出你們的意見和結(jié)論，組內(nèi)其他成員可補(bǔ)充。說得好的小組加5分，次之加3分。安全教案篇5教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)生課間安全問題教學(xué)目標(biāo)：1、讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動的注意事項2、通過對平時課間活動的羅列及評分，讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的，什么樣的是不合適的3．讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍，樹立正確的價值觀，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。4、學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲教學(xué)重點：1、通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為，養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識，時刻注意安全，時時想著安全。教學(xué)準(zhǔn)備：查找資料、課件等教學(xué)過程：一、課前導(dǎo)入師：同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結(jié)束，我們就可以走出教室活動，開始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩得十分開心，但這之中存在著一些安全隱患。觀看課間隱患視頻引出課間安全師：課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。二、討論交流1、觀看完請同學(xué)們發(fā)言，課間十分鐘他們怎么度過的（那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢？教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來。2、全班討論課間活動的注意事項師：由黑板上列出來的這些活動可見啊，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)?呢，接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項。3、老師總結(jié)并給以補(bǔ)充，接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分師：學(xué)習(xí)了解了這些注意事項，我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分。師：每項活動的分?jǐn)?shù)都出來了，從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動是合適的？4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動，觀看課間活動圖片。師：同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢？老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。三、課堂小結(jié)在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項（回顧），重新審視了我們之前的課間活動，對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円?，可以開展一些值得提倡的活動；在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂用。（課件出示）四、課間活動注意事項：1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做做操等。3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。4、在樓梯、走廊、過道上行走時，應(yīng)該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因為那樣很可能被擠倒或踩傷。6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。8、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。五、室內(nèi)游戲：1、拍手掌兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背，最開始拍1，然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰出錯為止。2、比大小自己制作卡片，在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一，不讓對方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對比，比一比誰的大（其中鼠比象大），比出大的同學(xué)則獲勝。3、猜字一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。4、織花線一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來，不能讓線散掉。5、拼圖如拼七巧板或自帶其他拼圖。六、室外游戲：1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋2、木頭人一人喊口令：“三三，山上有個木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑。”誰先動的同學(xué)就算輸。3、猜拳跨大步游戲由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰站在前面獲勝。4、小猴撈月大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。安全教案篇6活動目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。2、增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護(hù)的能力。3、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。4、發(fā)展目測力、判斷力。5、提高幼