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下載后可任意編輯Unit1(練習(xí)一)班級姓名一、看英文寫中文。(10分)MissLiHello,SuHai!Goodmorning,Mike.Hi,LiuTao!Goodafternoon,class.二、小朋友們,找一找,找出下列人物對應(yīng)的名字并用線連起來。(16分)BobbyLiuTaoSamWangBingSuHaiMikeYangLingMissLi三、小朋友們,把第一單元新學(xué)的四個字母根據(jù)正確的書寫格式寫在下面的四線三格里面,大小寫都要寫。四、寫出左鄰右舍BbDdCcBbDdCcUnit1(練習(xí)二)班級姓名一、根據(jù)所給情景,選出正確的答案。1.當(dāng)你早晨見到老師時,可以說:()A.Goodafternoon,MissLi.B.Goodmorning,MissLi.C.Hello,WangBing.2.下午老師上課時,會說:()A.Goodafternoon,class.B.Goodmorning,class.C.Goodafternoon,YangLing.3.以下哪種說法不可以用在上午:()A.Hello,YangLing.B.Goodmorning.C.Goodafternoon,class.4.當(dāng)你向新同學(xué)介紹自己時,可以說:()A.Hello,Mike.B.Goodmorning,MissLi.C.Hello,I’mMike.二、找答句,只要在括號內(nèi)寫序號。(10分)()1、Hi,Sam.A、Yes,Iam.()2、Hello!AreyouLiuTao?B、Goodafternoon,WangBing.()3、Goodbye,MissLi.C、Hi,Bobby.()4、Goodafternoon,SuHai.D、Hi,I’mLiuTao.()5、Hi,I’mDavid.E、Goodbye,Mike.三、給下面的句子排序,組成一段通順的對話。(10分)()AreyouHelen?()Goodmorning.()No,I’mnot.()I’mSuHai.()Goodmorning,YangLing.四、據(jù)Cartoontime選詞填空,只要在橫線上寫序號。(8分)A.AreB.notC.I’mD.GoodbyeA.AreB.notC.I’mD.GoodbyeA:Hi,Bobby!B:Hi,Bobby!C:Hi,Bobby!D:youJohn?B:No,I’m.D:AreyouJohn?E:No,Sam.D:Goodbye,Sam!E:.Unit2(練習(xí)一)班級姓名一、默寫字母Aa---Gg(注意大寫字母占中上兩格)。寫出下列字母的左鄰右舍。BbDdeF三、選擇題,寫序號。()1.---Goodmorning,Mike---_____________.A.Goodevening,Mum.B.Goodmorning,Mum.()2.Hi,______LiuTao.A.I’mB.this()3._______SuHai?A.areyouB.Areyou()4.Hello,areyouMike?Yes,_______.A.I’mnotB.Iam()5.---Hi,_____areyou?---I’mfine,thankyou.A.howB.what()6.當(dāng)你遇到熟人打招呼時,你應(yīng)該向?qū)Ψ秸f:A.Goodmorning.B.Hello.()7.Mike想向父母介紹李老師時,說:A.ThisisMissLi.B.I’mMissLi.()8.當(dāng)你看到新朋友想打招呼,可以說:A.What’syourname?B.Hello.Nicetomeetyou.四、抄寫句子(注意印發(fā)體和手寫體的區(qū)別和注意占格)。1.AreyouSam?No,I’mnot.Goodafternoon,MissLi.Unit2(練習(xí)二)班級姓名一、選擇合適的詞語填空,寫序號。A.IB.AreC.morningD.right(對的)E.class()1.Hello,_____amLiuTao.()2.Good_______,MissLi.()3._____youMike?()4.Goodafternoon,______.Goodafternoon,MrChen.()5.AreyouMike?Yes,you’re______.二、在II欄中找出與I欄相匹配的句子。III()1Goodmorning,LiuTao.A.Hi,I’mMike.()2Hi,I’mSuHai.B.Goodafternoon,YangLing.()3Goodbye,MissLi.C.Goodmorning,Helen.()4AreyouJohn?D.Goodbye,class.()5Goodafternoon,WangBing.E.No,I’mSam.三、將下列情景與相應(yīng)的句子用線連起來。1.早上遇到同學(xué)時,說:A.Hello.2.平常遇到好朋友時,說:B.Goodmorning.3.不清楚對方是不是Mike時,說:C.Hi,I’mHelen.4·劉濤向別人進(jìn)行自我介紹時,說:D.AreyouMike?5.當(dāng)別人告訴你他是準(zhǔn)時,你回答說:E.I'mLiuTao.四、擇合適的單詞或句子補(bǔ)全對話,將其序號填在橫線上。A.Howareyou?B.HelloC.Goodmorning.D.AreyouE.I’mnotA:Goodmorning,class.B:___________,MissLi.________Mike?C:No,_________.I’mLiuTao.A:_______,LiuTao.C:Hello,MissLi.A:____________?C:I’mfine.五、連詞成句,注意首字母大寫,及標(biāo)點(diǎn)符號,并且翻譯中文。1.Hi,Mike,I’m(,.)____________________________________2.Good,class,morning(,.)____________________________________3.Miss,afternoon,Good,Li(.,)____________________________________4.Hello,I,Sam,am(,.)____________________________________5.you,Mike,are.(?)____________________________________個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測量技術(shù)工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時間里,我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請教工程師們,在他們耐心的教授和指導(dǎo)下,我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高,并在實(shí)地測量工作中加以運(yùn)用、總結(jié),不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上,能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作,提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報告》,現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,參加項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作,項(xiàng)目包括:野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》,現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作,我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力:
1、通過實(shí)習(xí),對測繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實(shí)際意義有了系統(tǒng)的
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