《第1課 沁園春 長(zhǎng)沙》學(xué)案 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

PAGEPAGE1沁園春長(zhǎng)沙【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.依托已學(xué)課文《沁園春雪》了解作者。2.借助教輔等手段了解詩(shī)歌的寫(xiě)作背景，理解詩(shī)歌的主旨。3.朗讀背誦詩(shī)詞，把握詩(shī)歌的旋律和內(nèi)在的感情，品味詩(shī)歌優(yōu)美而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)（一）熟讀課文，基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)1.讀對(duì)音，寫(xiě)對(duì)字百舸（）崢嶸（）寥廓（）方遒（）jú()子zhōu()頭jìng()自由cāng()máng()大地崢嶸歲月chóu()萬(wàn)戶hóu()2.詞語(yǔ)辨析（1）遏制遏止12月7日到14日，中央的房地產(chǎn)政策接連三次出臺(tái)來(lái)___房?jī)r(jià)，但目前樓市房?jī)r(jià)上漲過(guò)快過(guò)高過(guò)猛，絕對(duì)不是新政策就可以___的。（2）寥廓遼闊“神舟”七號(hào)飛船在___而深邃的太空遨游兩天以后，平穩(wěn)地降落在___內(nèi)蒙古大草原上，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人出艙漫步太空的夢(mèng)想。（3）意氣義氣《日本時(shí)報(bào)》13日文章以“亞運(yùn)會(huì)以___風(fēng)發(fā)的開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕”為題，對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)進(jìn)行了報(bào)道。齊魯晚報(bào)訊，德州市寧津縣的青年戰(zhàn)某為講___竟半夜出門(mén)幫朋友偷鄰居的摩托車，案發(fā)后，朋友逃跑，自己卻落入法網(wǎng)。（二）研讀詩(shī)詞，學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成1.細(xì)讀上闋：（1）“獨(dú)”立“寒秋”，詩(shī)人的情感本應(yīng)該是（悲傷、孤獨(dú)）的，但是，詩(shī)人卻“看”到了一幅()的湘江秋景。（）,這與作者（）的胸襟有關(guān)。（聯(lián)系寫(xiě)作背景）（2）上闋的領(lǐng)字是（“”），這里詩(shī)人看到了哪些內(nèi)容（意象）？2.研讀下闋：（1）下闕的領(lǐng)字是（“恰”）統(tǒng)領(lǐng)至哪一句？（2）上闕通過(guò)寫(xiě)景從而提出“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題，下闕是怎樣回答的呢？（3）“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”一句的大意是什么？用此句結(jié)尾有何作用？二、合作探究探究語(yǔ)言：（1）“獨(dú)立”能否改成“站立”“直立”？（2）“染”字為什么用得好？（3）“擊”改成“飛”好嗎？（4）有人認(rèn)為“翔”改成“游”更準(zhǔn)確一些，魚(yú)兒怎能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔呢？你的看法呢？三、總結(jié)提升綜觀全詞，造像寫(xiě)意，我們看到的是一個(gè)游人；借景抒情，我們看到的是一個(gè)詩(shī)人；深沉發(fā)問(wèn)，我們看到的是一個(gè)哲人；懷人憶事，我們看到的是一群斗士。四、自主檢測(cè)（一）拓展閱讀1.閱讀《采桑子重陽(yáng)》，為什么會(huì)“戰(zhàn)地黃花分外香”？舉例說(shuō)明“黃花”這個(gè)意象含義。因?yàn)閼?zhàn)地播種著英雄的頭顱，灌溉著烈士的鮮血，在炮火連天中野菊花挺立開(kāi)放，綻黃吐芳，自然分外香。2.閱讀《七律長(zhǎng)征》，全詩(shī)主要采用了哪種藝術(shù)手法，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。3.閱讀《浪淘沙北戴河》，詞的上闋寫(xiě)景，都描寫(xiě)了哪些景物（意象），整幅畫(huà)面有什么特點(diǎn)？(二)高考鏈接:1.閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。木蘭花宋祁東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑？為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。［注］縠皺：皺紗，此處比喻水的波紋。這首詞的上半闋是如何描寫(xiě)春色的，試對(duì)此進(jìn)行分析。對(duì)詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，你認(rèn)為寫(xiě)得好不好？為什么？2.閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。鷓鴣天晏幾道十里樓臺(tái)倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語(yǔ)，不似流鶯取次飛。驚夢(mèng)覺(jué)，弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無(wú)歸意，爭(zhēng)奈歸期未可期。在這首詞中，作者為什么要描寫(xiě)杜鵑的啼叫聲？最后兩句是什么意思，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

【參考答案】一、（一）1.百舸（gě）崢嶸（zhēngróng）寥廓（liáokuò）方遒（qiú）jú(橘)子zhōu(洲)頭jìng(競(jìng))自由cāng(蒼)máng(茫)大地崢嶸歲月chóu(稠)萬(wàn)戶hóu(侯)2.（1）遏制（指盡量控制事件發(fā)生，但結(jié)果有可能事件還是發(fā)生）遏止（盡量阻止事件發(fā)生）遏制遏止（2）寥廓（空曠深遠(yuǎn)）遼闊（寬闊的，廣闊的）寥廓遼闊（3）意氣（志向與氣概。也指精神；神色、志趣等）義氣（本指節(jié)烈、正義的氣概。引申為剛正之氣。也指為情誼而甘愿替別人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或盲目作自我犧牲的氣度。）意氣義氣（二）1.（1）悲傷、孤獨(dú)生機(jī)盎然、絢麗壯美體會(huì)景象，感悟其氛圍與特點(diǎn)樂(lè)觀積極、有著雄心壯志（2）“看”詩(shī)人看見(jiàn)了山、林、江、舸、鷹、魚(yú)。遠(yuǎn)眺：萬(wàn)山紅遍層林盡染（靜）近觀：漫江碧透百舸爭(zhēng)流（靜、動(dòng)）仰視：鷹擊長(zhǎng)空（動(dòng)）俯瞰：魚(yú)翔淺底（動(dòng)）2.（1）①“恰”字統(tǒng)領(lǐng)至“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”。②這七句形象的概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概，表現(xiàn)了毛澤東和他的戰(zhàn)友們以天下為己任、蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者、敢于改造舊世界的戰(zhàn)斗精神。（2）詞的下闋以憶字總領(lǐng)下文，展開(kāi)一系列的回顧，一方面回憶風(fēng)華正茂的青春年華；另一方面又發(fā)生糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的革命豪情，最后總歸到“到中流擊水，浪遏飛舟”的斗爭(zhēng)精神，含蓄回答主宰天下興亡的是當(dāng)今的“我們”。（3）“中流”，江水中間?！皳羲?，三句大意是：“還記得嗎？當(dāng)年我們一同到江心游泳，盡管風(fēng)浪巨大，連行船也很困難，但我們這些人以同洶涌的急流拼搏為快樂(lè)?！边@里以設(shè)問(wèn)句結(jié)尾，實(shí)際上是對(duì)“誰(shuí)主沉浮”的巧妙回答。二、（1）（軍閥通緝，身處險(xiǎn)境，坦蕩從容，顯示了砥柱中流的氣概。）（2）（擬人手法?！皶詠?lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚?！甭奖橐跋窕鹨粯拥臈髁?，讓人想起星火燎原的革命火炬，革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展。）（3）準(zhǔn)確的表現(xiàn)雄鷹翱翔的矯健.賦予鷹人的昂揚(yáng)斗志，更能表現(xiàn)出萬(wàn)物欣榮的感覺(jué)（4）（表現(xiàn)出魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底、水天相映的水中游動(dòng)得自由輕快，像在天空中飛翔一樣。淺底并非真的水淺，而是清澈見(jiàn)底，顯得水淺。“秋水共長(zhǎng)天一色”。）四、（一）1.《醉花陰》“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”這里的“黃花”表達(dá)的內(nèi)涵，詞人被迫離京而產(chǎn)生的離愁別恨對(duì)于人的折磨，政爭(zhēng)的憂患給主人公所帶來(lái)的體損神傷，超過(guò)風(fēng)霜對(duì)“黃花”的侵襲，人比在秋風(fēng)中枯萎的“黃花”還要瘦削骨立。《聲聲慢》中“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”，殘英滿地，自己因憂傷而憔悴，如菊花枯萎凋謝，有誰(shuí)能有心情去摘花呢？此首為趙明誠(chéng)去世之后所作，表現(xiàn)了國(guó)破、家敗、人亡的凄慘境況。這里的“人”與“黃花”同樣憔悴，因此不如“人比黃花瘦”更令人震撼，但是它所形成的“菊花落滿地”的慘淡情景依然令人心碎。王實(shí)甫《端正好》：“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚?！甭湎碌木栈?，濃烈地烘托送別的凄冷氛圍?！恫缮Ｗ又仃?yáng)》這里的“黃花”經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，依然在秋風(fēng)寒霜中綻放芬芳的野菊花，平凡質(zhì)樸卻生機(jī)蓬勃，具有現(xiàn)實(shí)與象征的雙重性，詞作者是懷著欣悅之情來(lái)品味重陽(yáng)佳景的。黃花裝點(diǎn)了戰(zhàn)地的重陽(yáng)，重陽(yáng)的戰(zhàn)地因此更顯得美麗。2.夸張、比喻?！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”蜿蜒起伏、綿延曲折的五座大山只如水面蕩起小小的波浪，高峻、挺拔的烏蒙山也如腳下滾動(dòng)的小泥丸。能看出紅軍戰(zhàn)士的頑強(qiáng),不怕一切艱難險(xiǎn)阻藐視困難的精神。3.“大雨”、“幽燕”、“白浪”“打漁船”。整幅畫(huà)面雄渾壯闊，很有氣勢(shì)。（二）1.春天美景富有層次感：首先看到了東風(fēng)乍起，春波綠水，波面生紋，如細(xì)皺紗縠；然后是楊柳初醒，嫩綠淺碧，遙望一片青煙薄霧；