小學(xué)三年級(jí)語文課外閱讀練習(xí)題及答案

五花山花山”?！? 這篇短文共寫 三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫 季的山的景色（4分2 秋天的山 等顏色。（3分3 畫出第四自然段中的比喻句。（3分1、春夏 23、“下過一場(chǎng)秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”1、這是一段寫小興安嶺——————2、這一段共有—————句話。先寫—————，接著描繪————，然后描寫————————3、這一段話有二個(gè)比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———12、 樹木茂 早上的 太 草地上的3、陽光比作 草地比作成大花傳說古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（línglì）的小和尚來到山上的一座廟（miào）里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（púsà）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個(gè)瘦 1（2分 2、故事發(fā)生的時(shí)間是 ，故事中出現(xiàn)的人物是 ，故事發(fā)生的地點(diǎn) （2分）3、第一自然段是按 的順序?qū)懙摹Ｎ闹斜硎具@個(gè)順序的詞語 、 （2分）4、三個(gè)和尚明白了什么 （2分5、凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)?2、古時(shí) 三個(gè)和尚山上的一座廟3、時(shí) 開 不 后45春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙1、小鳥們?cè)跔幷撘粋€(gè)什么問題？（2分2、寫出下面詞語的近義詞（2分） ）爭論（ 3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？（2分小白鴿說 （2）小燕子說（3）麻雀說 （4）小黃鶯說4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？（2分5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語 （4分看辯論3.（1）略閱讀短文，并回答問 （１４分1、給這段話加上一個(gè)標(biāo)題，寫在橫線上 （１分2（３分3、用“√”選擇下面帶點(diǎn)字在詞語中的正確讀音。（３分模（mómú） 飛行（xíng 導(dǎo)彈 4、這段 句話，是圍 句話來寫的。（2分5（５分 ３（mómú√）(xíng√háng)(dàn√4這段話共６句話．是圍繞第１句話寫的． 1.5克—2克。不過1、短文寫了蜂鳥的三個(gè)特點(diǎn) 、 、 （3分） 比 。（4分3、你喜歡蜂鳥嗎？為什么？（3分身體小飛得快很美麗略略 句話（2分） 萄的顏色（6分）這一段話主要告訴我們什么，在括號(hào)里用“√（2分葡萄種的地方 葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客 葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十分美麗 1．(42.3 （2分）A面對(duì)，面臨B靠近，挨近C到來，來臨D照著，根據(jù) （2分）A梅花艷麗俊秀。B公雞畫得生動(dòng)別致。CD （2分ABCD4、為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑 （2分ABCD1、 2、 3、 4、

瞧，旗桿頂上（）（（1、下列三個(gè)詞的注音完全正確的一組是 Aqígǎn、huāpú、hūshānBqígān、huāpú、hūshànCqígǎn、huāpǔ、hūshànDqígān、huāpǔ、hū2、在文章的括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~，下列哪一組最合適 （2分）ABCD3、作者是按照什么順序來描寫春天的校園的？ （2分）A時(shí)間順序B事情發(fā)展順序C地點(diǎn)順序D事物的不同特點(diǎn) （1分）A中心句B擬人句C比喻句D過渡句1、 2、 3、 4、1(2分 2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語（4分） 生命力旺 3、用 ”畫出文中的比喻句（2分4、為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象，文章中寫草原的天，空氣，還寫了白色的羊群 ，歡樂的牧羊 分1、格 特2、清 生機(jī)勃34、格外藍(lán)特別清新散步騎馬和唱牧歌高大的白楊。它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西1、填空（7分）這段話是按 ，這段話中的第句到第句，都是寫這里的景色。2、寫反義詞（4分：高大 熱鬧 3、照樣子寫詞語（4分：綠油 漂漂亮 4、用 ”畫出打比方的句子（3分5、給文中畫□的地方加標(biāo)點(diǎn)（2分 2、矮 安345把描寫灰雀顏色的詞語寫在下面的橫線上。(2分列寧喜愛這三只灰雀嗎？從哪里可以看出來？(2分 粉 深(cuīchuí)柳，在微風(fēng)吹(chuīcuī)動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nènnùn)綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打給短文加個(gè)題目 。(2分能說明水清的詞語是 。(2分第2自然段先寫了湖水的（ ， ），接著寫樹下 ）和（ ），最后寫湖上有（ 。(6分)用 ”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分 ）(2分)上面的短文你最喜歡哪一句？請(qǐng)抄下來，并說明理由。(2分1，天鵝湖2，清可見 碧得發(fā)3，形 顏 茂密的樹 草 小 小4，dechuí 6閱讀短文，回答問題（16分）1（3分張開—（）仔細(xì)—（）美麗—（）升起—（）隨意—（）喜愛—（）2（4分）時(shí)間：早晨→中午→傍晚→（ 花的形狀 3、這篇短文主要講 （2分123寫近義詞（1分確實(shí)—— 似乎—— 在文章中找出下面詞語的反義詞（1分矮小—— 稀疏—— 校園的老槐樹有多高？有多粗？（2分（1分找出文中的比喻句，用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個(gè)比喻句嗎？（2分1、的確好像2、高 稠 45我的外公，60出頭，已是滿頭銀發(fā)了，還挺著一個(gè)啤酒肚，一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞，不1、這篇短文共 個(gè)自然段23、短文先總的寫了外公 最后寫 4、文章表達(dá)作者對(duì)外公怎樣的感情1、八23、十分勤勞，不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé)，而且還對(duì)我很好；外公因工作負(fù)責(zé)被大家稱為土專家，以及他4、對(duì)外公敬佩、贊揚(yáng)的感情。閱讀短文，回答問題（8分）剛走了一半路程他們內(nèi)部發(fā)生了沖突一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說你怎么不肯出力被指責(zé)的碼蟻反駁說你不要講我了你是最調(diào)皮的一只擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵卻受到他們合伙的批評(píng)你只動(dòng)嘴不出力當(dāng)然容易（3分開始，大青蟲被螞蟻拖動(dòng)了，是因 （2分后來大青蟲甩在路邊被公雞叼走了，是因 （2分（2分 12分4（4分1 找出文中的比喻句，用﹏畫出來（2分2 寫出下列詞語的反義詞（6分 3、讀了這個(gè)故事之后，你受到了什么啟發(fā)？（3分）12（粗暴（寬（悠閑（開始（慢（迅速3（8）代詩人）寫的?！按倏棥?）或。（4 （2（》1《夜書所見 宋 葉紹 蟋 蟈2、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異 《九月九日億山東兄弟（12分 1（2分、形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。 、形容精神飽滿的樣子 2（6分、“笑瞇瞇”是對(duì)老師 ）的描寫A、動(dòng) B、語 、文中作者把老師比做 ，把自己比做 A、園 B、紅 、文章的最后一句話是 A、比喻 B、擬人 3、請(qǐng)把你喜歡的句子用 ”在文中畫出來（2）4（2分（1（1C3、略4在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,躺著一位客人.他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲.琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢.低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地.“這是誰彈的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里,他跳了起來,張開喉嚨喊道:”來人呀!來人呀!””什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來.”樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問.服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是1、用 ”畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子（2分2、最后一自然段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，用“﹏﹏”（2分 3（2分 ； 4（4分高亢——）豪華——）分散——）鎮(zhèn)靜——）5、這篇文章是 順序?qū)懙模?分 （2分）7、這位旅客為什么抑制不住自己的情感呢？（3分8、你讀了這篇文章有什么感想，請(qǐng)大膽的說一說好嗎？（3分1、琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢.低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地22、樓道3、聚精會(huì)神情不自禁4、低沉簡陋集中慌張56、78天泛魚肚白了，粽子還在鍋里滾。原因是：別人買不到她獨(dú)有的兩項(xiàng)“材料”——1（3分（）（）（）（）（）（）2（1分3、文中一次次寫時(shí)間，你從中體會(huì)到了什么？（1分4、家婆的粽子都有哪些特別之處呢？（2分1、巨 濕 絕不粘 不 深 徹234“先生您能否讓一個(gè)老人和您乘一匹馬共行？你知道，單憑用腳走，人是很難通過這一段路的。”1（2分打 乎 立 友 2（3分雖然…但是 不僅…而且 因?yàn)椤?騎手 ）把老人馱過河 ）馱到他要去的地方1 （ （ （ 3（2分4、想象一下，老人在路上遇到過哪些人，他們對(duì)老人表現(xiàn)出怎樣的態(tài)度？（2分12、①不僅…而且 ②雖然…但是 ③因?yàn)椤?4愛春天里那綠油油的小草。1（1分2、用“﹨”劃去 )里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語（2分 種意思（3分）4（4分）5（6分 第四自然段 （1①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情 ②贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情 ③贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力 ④贊揚(yáng)了小草的美麗可愛 略生機(jī)軟弱挺 頑半包圍疒5略略③我們下了汽車走了沒多遠(yuǎn)，就聽見了轟轟的聲音。拐過一個(gè)山彎，只見四周都是陡峭的山崖，青走近瀑布一角，也許是太高的緣故，水流從崖頂上剛一下落，便化作無數(shù)水珠，飄飄灑灑，成串怪不得叫千尺珍珠瀑呢！……”√﹙2分a.時(shí)間順 b.高低順 c.游覽順﹙6分a.聲音 b.景色美c.鳥下面這兩句話寫出珍珠瀑 下面兩句寫出珍珠瀑 下面兩句寫出珍珠瀑 短文最后一段表達(dá)了作者怎樣的感情？﹙6分本文是按什么順序來寫的，在相應(yīng)的序號(hào)上劃a.時(shí)間順 b.高低順 c.√游覽順a.聲音 b.景色 c.鳥下面這兩句話寫出珍珠瀑（a 下面兩句寫出珍珠瀑 1高興—— 盈—— （2 3、看著穿衣鏡里的月亮，大家的表現(xiàn)怎樣呢？請(qǐng)你用“——”（2分1、失 23阿里地區(qū)的藏族老鄉(xiāng)有個(gè)傳統(tǒng)，()()在上面壓一塊石頭，這就表示這件東西()在離開獅泉河去普蘭的路上我們把一個(gè)紙口袋裝上一個(gè)面包一個(gè)筆(紀(jì)記)本一支圓珠筆放在一個(gè)顯眼的地方并壓上一塊小石頭就這樣我們又匆匆地上路了三天(以已)后，我們返回來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了我們?nèi)烨胺旁谀莾旱谋伙L(fēng)吹得忽閃忽閃（2分?jǐn)?；顯眼： 2（3分在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的字詞，畫“√”（5分對(duì)文章最后一句話的理解，下列表述正確的是 )（4分你要向阿里人學(xué)習(xí)什么？（2分1、一 明顯而容易被人看2、在離開獅泉河去普蘭的路上，我們把一個(gè)紙口袋裝上一個(gè)面包、一個(gè)筆(紀(jì)記)本、一支圓珠筆，放在一個(gè)顯眼的地方，并壓上一塊小石頭。就這樣，我們又匆匆地上路了。 45閱讀闖“閨女，別著急?！薄薄勺×怂难邸?，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了