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文檔簡介
四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,將詞語正確、規(guī)范地寫在田字格里。
yīshanɡ
qúdào
rìkòu
wǔmèi
yībìqiānlǐ
jiānqiánɡbùqū
ɡūfānɡzìshǎng
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,認(rèn)真看拼音,規(guī)范寫詞語。
shūjí(
)是我們的好朋友。當(dāng)我們kōngxū(
)時(shí),它能給我們dāndiào(
)的生活增趣;當(dāng)我們憂傷時(shí),它能讓我們的心靈得以kuānwèi(
),燃起對(duì)生活的rèqíng(
),我們在書中感受春光的míngmèi(
),品味故事的làngmàn(
),體會(huì)文字中的情感。zǒngzhī(
),多讀書吧,讓書香伴我們成長。2).形近字組詞。拌_______宴_______辯_______慣_______絆_______寞_______辨_______貫_______3).在下面句子的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑娢摹?/p>
(1)中國的先人們早在2500多年前就認(rèn)識(shí)到:“茍利于民,①_________;茍周于事,②_________”。變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。誰排斥變革,誰拒絕創(chuàng)新,誰就會(huì)落后于時(shí)代,誰就會(huì)被歷史淘汰。
(2)古詩中,志向彰顯品質(zhì)。李賀用詩句“何當(dāng)金絡(luò)腦,①__________”寄托自己渴望被重用的抱負(fù);于謙用詩句“②____________,要留清白在人間”表明自己堅(jiān)貞不屈的心性;鄭燮用詩句“③____________,任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)自己剛正不阿的品格。
(3)古詩中,景中藏情。那一片草地上帶著希望:天街小雨潤如酥,①____________;那一叢花木中寄托恬淡:②____________,花木成畦手自栽;那一輪明月中飽含思念:今夜月明人盡望,③____________。
(4)一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!彼睦碛墒牵骸叭粘醭錾n蒼涼涼,①____________,②________________?”4).將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。①斬_____截鐵②死得其_____③字正_____圓④自_____弗如⑤不可思_____⑥焉知_____福(1)革命先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦娑溃褪莀____。(選詞填空,填序號(hào))
(2)《學(xué)弈》中“為是其智弗若與”的“弗”是“_____”的意思,由此可知詞語④的意思是_________。5).清早,míngmèi_______的陽光照耀著美麗的校園,wēifēng_______拂過臉龐。我們在校園里páihuái_______,我們在教室里歌唱,送上bǐcǐ_______的祝福,qīngcuì_______的歌聲中,jìtuō_______著我們對(duì)母校最美的祝愿。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句使用的修辭手法與其它三項(xiàng)不同的是(
)A.大漠沙如雪,燕山月似鉤。B.水是眼波橫,山是眉峰聚。C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。D.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。2).選擇題。
請聯(lián)系你的閱讀體驗(yàn)判斷,“高爾基的《童年》是一部什么類型的小說?”(
)A.日記體B.書信體C.自傳體D.章回體3).下面說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《三門記》是元代書法家趙孟頰楷書的代表作之一。B.文天祥曾說:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!盋.遇到不懂的問題,我們可以通過讀書、查資料、向別人請教來解決。D.“為是其智弗若與”“孰為汝多知乎”中“為”的意思都是“因?yàn)椤薄Tu(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求變換句式。
(1)魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。
縮句:________________
(2)我們把郝副營長埋在茂密的沙柳叢里。
改成“被”字句:__________
改成反問句:______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將詩詞句及作者連一連。
最是一年春好處
眉眼盈盈處
黃庭堅(jiān)
應(yīng)憐屐齒印蒼苔
喚取歸來同住
韓愈
若有人知春去處
絕勝煙柳滿皇都
葉紹翁
欲問行人去那邊
小扣柴扉久不開
王觀2).連線題。
理解下列諺語的深刻含義,并連一連。
馬好不在叫,人美不在貌。
多結(jié)交朋友
在家靠父母,出門靠朋友。
靠自己努力
實(shí)干能成事,虛心能添智。
勤學(xué)苦練
學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
要虛心實(shí)干
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,
重在心靈美評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按一定的順序排列,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
()我和小伙伴站在棗樹下,抬頭望著這些大紅棗,仿佛已經(jīng)吃到嘴里了,那么甜,那么跪,真好吃。
()小伙伴們?nèi)滩蛔∨郎蠘淙ゴ驐?。可媽媽不讓我上樹,我只好等著在下面拾棗?/p>
()我們院里有一棵古老又高大的棗樹。
()他們在樹上搖來晃去,棗兒好像冰雹似的打在地上。
()春天,棗樹上開滿了淺黃色的小花。夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。
()這棵棗樹不知道是誰種的。我嘴里吃著又甜又脆的大棗,心里十分感謝種棗樹的人。
()我只好抱著頭去拾棗,不一會(huì)兒,就拾了一籃子。
()到了秋天,樹上的小青棗漸漸地變紅變大,好像掛滿了許多小紅燈籠。2).給下列句子排序
()是啊,為人民服務(wù),雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。
()他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。
()這天,雷鋒因公出差上了火車。
()一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”
()“我不累”。
(
)他又看到列車員很忙,就幫著拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助中途下車的旅客拿東西。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).通過《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》這篇課文,我們學(xué)習(xí)了魯濱遜不怕困難的精神和面對(duì)厄運(yùn)時(shí)積極樂觀的人生態(tài)度。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1.對(duì)本詩賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這首詩是寫給水部員外張籍的,他在兄弟輩中排行十八,故稱“張十八”。B.這是一首律詩,它表達(dá)了作者對(duì)友人的思念之情。C.這首詩的風(fēng)格清新自然,語言通俗易懂。D.這首詩的后兩句寫詩人對(duì)早春的喜愛和贊美。2.詩的第一句用了什么修辭手法?(
)A.夸張B.比喻C.?dāng)M人D.象征3.“最是一年春好處”一句詩,讓人聯(lián)想到“________________________”的格言。(提示:《春》文中一句話)
4.這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請把該句呈現(xiàn)的景象描繪出來。__________________________________
5.全詩表達(dá)式了詩人怎樣的感情?
______________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作園地
題目:榜樣
提示:在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物,他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通過具體事例,有條理地寫下來。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀①在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹:“這是我的兩個(gè)孩子?!雹蕖八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問父親。⑦“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。⑧“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。⑨父親立刻就會(huì)意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒有關(guān)系。”父親說完了這段話,又望了望我們。1.請給這個(gè)文段擬個(gè)小標(biāo)題:______
2.用“______”畫出描寫父親外貌的句子,并說說你從中體會(huì)到了什么?
____________________________________
3.你對(duì)選段中“慈祥”的理解。
____________________________________
4.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!薄皞ゴ蟮牧α俊笔侵福篲_____
5.這段話主要寫了一件什么事?作者通過這件事表達(dá)了怎樣的思想感情。
____________________________________
6.父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。這時(shí),他心里也許在想:________________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).畢業(yè)將至,張老師想用“___”告訴學(xué)生書的價(jià)值很大,讀書要下苦功夫;想用“___”激勵(lì)學(xué)生超越自己,取得更大的成就:還想用“___”告誡學(xué)生要能聽取別人中肯的勸告或批評(píng)。
A.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)
B.常將有日思無日,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)
C.讀書須用意,一字值千金
D.良藥苦口利于病,忠言逆耳
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