2024年滬科版高二歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版高二歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷251考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、辛亥革命“不過(guò)是宗法式的統(tǒng)一國(guó)家及奴才制的滿清宮瓦解之表征。至于一切教會(huì)式的儒士階級(jí)思想，經(jīng)院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒(méi)有受傷”。這一評(píng)價(jià)（）A.代表了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的認(rèn)知水平B.對(duì)思想啟蒙方面的局限性認(rèn)識(shí)不足C.肯定了反對(duì)專制、追求民主的愿望D.基本上不符合辛亥革命的歷史事實(shí)2、《周谷城學(xué)術(shù)精華錄》中說(shuō)：“史學(xué)成立的經(jīng)過(guò)，當(dāng)在求真；其存在的理由，則為致用?！弊髡咴谶@里主要強(qiáng)調(diào)的是（）A.真實(shí)歷史和史學(xué)研究的區(qū)別B.史學(xué)方法與實(shí)用價(jià)值的矛盾對(duì)立C.廣義歷史與狹義歷史的關(guān)系D.史學(xué)根本原則與社會(huì)功能的統(tǒng)一3、《十二銅表法》第五表規(guī)定：凡以遺囑處分自己的財(cái)產(chǎn)，或?qū)ζ浼覍僦付ūO(jiān)護(hù)人的，具有法律上的效力。第七表規(guī)定：樹(shù)枝越界的，應(yīng)修剪至離地十五尺，使樹(shù)蔭不至影響鄰地；如樹(shù)木因風(fēng)吹傾斜于鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理；橡樹(shù)的果實(shí)落于鄰地時(shí)，得入鄰地拾取之。以上材料最能說(shuō)明A.羅馬法對(duì)貴族利益的維護(hù)B.羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)C.羅馬法規(guī)定了人際關(guān)系的方方面面D.平民利益得到一定程度維護(hù)4、20世紀(jì)新中國(guó)取得的下列成就中，正確的排序順序是（）①第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功②第一臺(tái)巨型計(jì)算機(jī)研制成功③第一顆原子彈爆炸成功④培育出被譽(yù)為"第二次綠色革命"的粙型雜交水稻A.①②③④B.③①④②C.④②①③D.③④①②5、法國(guó)的啟蒙思想家伏爾泰在《論孔子》中寫道：“沒(méi)有任何立法者比孔夫子曾對(duì)世界宣布了更有用的真理?！痹诜鼱柼┖鸵淮笈枷爰业耐苿?dòng)下，“己所不欲，勿施于人”被寫入《法蘭西共和國(guó)憲法》．這從本質(zhì)上說(shuō)明（）A.法國(guó)啟蒙思想家和孔子思想一脈相承B.啟蒙思想家借用孔子宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想C.法國(guó)大革命時(shí)期中法之間文化交流頻繁D.中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想對(duì)法國(guó)大革命產(chǎn)生了根本性影響6、近代思想家魏源指出：“天下無(wú)數(shù)百年不弊之法，無(wú)窮極不變之法，無(wú)不除弊而能興利之法，無(wú)不易簡(jiǎn)而能變通之法。”這一言論說(shuō)明魏源主張（）A.改革體制，中體西用B.興利除弊，變能政體C.經(jīng)世致用，改革舊法D.變通治法，提倡工商評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、中國(guó)文字經(jīng)歷了由甲骨文--小篆--大篆--楷書再到隸書的發(fā)展過(guò)程。______（判斷對(duì)錯(cuò)）8、胡適評(píng)價(jià)19世紀(jì)末的梁?jiǎn)⒊瑸椤案锩谝淮蠊Τ迹涔υ诟镄麻_(kāi)國(guó)之思想界”。這主要是因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊麄髁恕懊裰鞴埠停鳈?quán)在民”的思想。______（判斷對(duì)錯(cuò)）9、新航路的開(kāi)辟結(jié)束了世界各個(gè)文明區(qū)域間相對(duì)孤立、分散、隔絕的狀態(tài)，從此，資本主義世界市場(chǎng)正式形成。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）10、【題文】明末清初著名思想家顧炎武重視對(duì)社會(huì)實(shí)際情況的了解，倡導(dǎo)經(jīng)世致用。（）11、楚辭是屈原以南方民歌為基礎(chǔ)，創(chuàng)作的一種詩(shī)歌體裁，具有浪漫主義風(fēng)格。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、《論十大關(guān)系》是社會(huì)主義探索的起點(diǎn)開(kāi)辟，提出了開(kāi)辟有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問(wèn)題，是對(duì)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的奠基、探索和先行。______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、新航路的開(kāi)辟使得歐洲貿(mào)易范圍不斷擴(kuò)大，商品種類日益增多，貿(mào)易中心也由原來(lái)的地中海區(qū)域轉(zhuǎn)到大西洋沿岸。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、如圖所示的會(huì)議明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、改革開(kāi)放以來(lái)，黨和政府重視教育，實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，初步形成了比較完整的國(guó)民教育體系。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、春秋時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，其中孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則的是道家思想。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、顧炎武的巨著《天下郡國(guó)利病書》，記述了山川形勢(shì)、物產(chǎn)風(fēng)俗、民生利弊，有很高的實(shí)用價(jià)值。顧炎武開(kāi)一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）18、克里斯提尼改革用財(cái)產(chǎn)等級(jí)制打破以往的血緣政治，標(biāo)志著雅典國(guó)家的形成。（）19、西門子發(fā)明大功率發(fā)電機(jī)標(biāo)志著第二次工業(yè)革命的開(kāi)始，它極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力。（）20、明末清初的思想家們把矛頭直指儒家思想的正統(tǒng)地位，代表了新興的資產(chǎn)階級(jí)的強(qiáng)烈要求______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、伴隨著版圖的拓展與國(guó)際交往的擴(kuò)大和商品貿(mào)易的發(fā)展，羅馬公民法的不足日益顯現(xiàn)，最終被萬(wàn)民法取代。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）22、文人畫的特點(diǎn)是集文學(xué)、書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體，代表作品有王冕的《墨梅圖》。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）23、1921年7月23日中共一大在上海秘密召開(kāi)，這是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事，這次大會(huì)上明確黨的中心工作是組織農(nóng)民階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料解析題(共2題，共12分)24、據(jù)材料二，指出理學(xué)的積極作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析儒學(xué)由“粗糙”趨向“精微”的原因。25、綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出詹天佑的優(yōu)秀品質(zhì)。評(píng)卷人得分五、單項(xiàng)填空(共2題，共10分)26、下列關(guān)于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期的表述，不正確的是A.中國(guó)民族工商業(yè)有所發(fā)展B.國(guó)民黨內(nèi)部分化出抗日反蔣力量C.中共在思想上徹底糾正了右傾、左傾錯(cuò)誤D.美國(guó)對(duì)日本侵華奉行綏靖政策27、棗宜會(huì)戰(zhàn)和豫湘桂戰(zhàn)役的結(jié)局表明①正面戰(zhàn)場(chǎng)仍是抗日的主戰(zhàn)場(chǎng)②正面戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)嚴(yán)重惡化③國(guó)民政府仍堅(jiān)持片面抗戰(zhàn)路線④英美在華的綏靖政策破產(chǎn)A.①②③B．①②③④C．②③D．②③④參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】試題分析：根據(jù)題目，題目觀點(diǎn)是辛亥革命只是表面上實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一和推翻清政府。但對(duì)儒家文化思想體系卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。這種觀點(diǎn)基本上符合辛亥革命的歷史事實(shí)。排除D。體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)儒家思想的批判，故選A。考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命?辛亥革命?辛亥革命的特點(diǎn)【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力；史學(xué)研究方法，是人類認(rèn)識(shí)歷史的“橋梁”。史學(xué)家在具體運(yùn)用歷史研究方法時(shí)，亦根據(jù)不同情況，靈活運(yùn)用。由材料可知，作者的主要強(qiáng)調(diào)史學(xué)根本原則與社會(huì)功能的統(tǒng)一，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查古史學(xué)根本原則與社會(huì)功能3、B【分析】試題分析：本題考查閱讀材料，提煉信息的能力，由材料中的“凡以遺囑處分自己的財(cái)產(chǎn)”“樹(shù)枝越界的，應(yīng)修剪至離地十五尺，使樹(shù)蔭不至影響鄰地；如樹(shù)木因風(fēng)吹傾斜于鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理；橡樹(shù)的果實(shí)落于鄰地時(shí)，得入鄰地拾取之”等內(nèi)容可知主要強(qiáng)調(diào)的是保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，因此B的表述符合題意?？键c(diǎn)：古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·羅馬法的內(nèi)容與特點(diǎn)【解析】【答案】B4、B【分析】試題分析：1964年，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，加強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防能力。1970年，隨著我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”的發(fā)射成功，中國(guó)成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家?！稏|方紅》樂(lè)曲隨著衛(wèi)星響徹宇宙，中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入航天時(shí)代。1973年，袁隆平選育出雜交水稻新品種——南優(yōu)2號(hào)。1983年，中國(guó)成功研制出第一臺(tái)每秒運(yùn)算速度上億次的計(jì)算機(jī)，定名為“銀河一I號(hào)”。因此選擇B。考點(diǎn)：現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·建國(guó)以來(lái)的重大科技成就·“兩彈一星”；【解析】【答案】B5、B【分析】”沒(méi)有任何立法者比孔夫子曾對(duì)世界宣布了更有用的真理。”“己所不欲；勿施于人”被寫入《法蘭西共和國(guó)憲法》“表明啟蒙思想家借用孔子宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想，故B正確；

ACD材料未體現(xiàn)；排除。

故選：B。

本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)首先為法國(guó)大革命作了充分的思想準(zhǔn)備。

啟蒙運(yùn)動(dòng)所宣傳的天賦人權(quán)、三權(quán)分立、自由、平等、民主和法制的思想，推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)的革命和改革，成為近代資本主義社會(huì)的立國(guó)之本；這個(gè)運(yùn)動(dòng)還直接影響了一些歐洲的封建專制君主如普魯士的腓特烈二世、奧地利特蕾西亞女皇和她的兒子約瑟夫二世，他們都借助“開(kāi)明專制”來(lái)維護(hù)自己的統(tǒng)治?！窘馕觥緽6、C【分析】材料中；魏源認(rèn)為，歷史上沒(méi)有不改變的統(tǒng)治方法，主張清朝政府必須改革，興利除弊，挽救清朝統(tǒng)治；但魏源并不主張改革中國(guó)的政治制度，而是要求經(jīng)世致用，改變舊的統(tǒng)治方法，師夷長(zhǎng)技以制夷，故C項(xiàng)正確，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

中體西用是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想；故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

材料中沒(méi)有涉及“工商”內(nèi)容；故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查新思想的萌發(fā)?？疾槲涸唇?jīng)世致用的思想。

魏源認(rèn)為論學(xué)應(yīng)以“經(jīng)世致用”為宗旨，提出“變古愈盡，便民愈甚”的變法主張，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，總結(jié)出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的新思想?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)7、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；中國(guó)文字經(jīng)歷了由甲骨文--大篆--小篆--隸書再到楷書的發(fā)展過(guò)程。題干中的說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：B。

本題考查漢字的形成演變。解答本題的關(guān)鍵是對(duì)題干信息的解讀和對(duì)相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確掌握。

漢字是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字，也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今者，中國(guó)歷代皆以漢字為主要官方文字。漢字在古代已發(fā)展至高度完備的水準(zhǔn)，不單中國(guó)使用，在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)還充當(dāng)東亞地區(qū)唯一的國(guó)際交流文字，20世紀(jì)前都是日本、朝鮮半島、越南、琉球等國(guó)家官方的書面規(guī)范文字，東亞諸國(guó)都有一定程度地自行創(chuàng)制漢字?！窘馕觥緽8、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；宣傳“民主共和，主權(quán)在民”的思想的是資產(chǎn)階級(jí)革命派，梁?jiǎn)⒊蔷S新派的代表，主張實(shí)行君主立憲制，故本題錯(cuò)誤。

故答案為：B。

本題考查維新思想。需要掌握梁?jiǎn)⒊乃枷?。解題的關(guān)鍵是結(jié)合維新思想和革命思想分析即可。

本題考查對(duì)維新思想的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。【解析】B9、B【分析】新航路的開(kāi)辟；使世界各地開(kāi)始聯(lián)系在一起，為資本主義世界市場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)，形成了世界市場(chǎng)的雛形。

故答案為：B。

本題主要考查新航路的開(kāi)辟；要求學(xué)生結(jié)合新航路開(kāi)辟的影響來(lái)分析。

世界市場(chǎng)在新航路開(kāi)辟時(shí)，只是開(kāi)始形成，并沒(méi)有真正實(shí)行，正式形成，是在第二次工業(yè)革命以后?！窘馕觥緽10、略

【分析】【解析】本題考查的是明末清初顧炎武的觀點(diǎn)，在此時(shí)期的思想家在批判封建君主專制的同時(shí)，對(duì)思想界的風(fēng)氣也進(jìn)行了批判，主張經(jīng)世致用，注重實(shí)地考察，所以該題目正確。【解析】【答案】對(duì)11、略

【分析】楚辭結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知楚辭是屈原創(chuàng)作的一種新詩(shī)體；并且也是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集．作品運(yùn)用楚地（今兩湖一帶）的文學(xué)樣式；方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風(fēng)情，具有濃厚的地方特色．故題干說(shuō)法正確．

故答案為A．

本題考查中國(guó)古代文學(xué)成就．主要側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查．難度不大．

本題考查“楚辭”的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)和分析問(wèn)題的能力．學(xué)生只要對(duì)“楚辭”特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)有準(zhǔn)確的了解不難得出結(jié)論．【解析】A12、B【分析】論十大關(guān)系；并沒(méi)有找到一條正確的建設(shè)社會(huì)主義的道路。并沒(méi)有提出開(kāi)辟有中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)道路。

故答案為：B。

本題主要考查毛澤東思想；要求毛澤東思想發(fā)展的表現(xiàn)和影響來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚毛澤東思想的內(nèi)容特征，還要搞清楚社會(huì)主義革命和建設(shè)的理論探索表現(xiàn)。【解析】B13、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；新航路開(kāi)辟引起了商業(yè)革命，使得歐洲貿(mào)易范圍不斷擴(kuò)大，商品種類日益增多，貿(mào)易中心也由原來(lái)的地中海區(qū)域轉(zhuǎn)到大西洋沿岸，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查新航路開(kāi)辟。需要掌握商業(yè)革命的表現(xiàn)。解題的關(guān)鍵是對(duì)新航路開(kāi)辟后商業(yè)革命表現(xiàn)的理解。

本題考查對(duì)商業(yè)革命的表現(xiàn)的把握，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、理解能力?！窘馕觥緼14、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；中共十四大明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；材料圖片顯示的中共食物的。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查新中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)演變的相關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵信息是：明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

本題考查顯示知識(shí)再現(xiàn)能力。本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題，難度低。【解析】B三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；改革開(kāi)放以來(lái)，黨和政府重視教育，實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，中國(guó)的教育事業(yè)得到發(fā)展，而初步形成了比較完整的國(guó)民教育體系是在20世紀(jì)60年代，故本題錯(cuò)誤。

故答案為錯(cuò)誤。

本題考查新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展?？疾?0世紀(jì)60年代和改革開(kāi)放教育事業(yè)發(fā)展的狀況；影響等知識(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、遷移、運(yùn)用能力。

本題解題的關(guān)鍵是對(duì)20世紀(jì)60年代和改革開(kāi)放教育事業(yè)發(fā)展的狀況、影響的識(shí)記。同時(shí)需要掌握新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展歷程、原因、影響等知識(shí)?！窘馕觥緽16、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；春秋時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，其中孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則的是儒家思想，故本題錯(cuò)誤。

故答案為：B。

本題考查百家爭(zhēng)鳴。需要掌握百家爭(zhēng)鳴的意義。解題的關(guān)鍵是對(duì)百家爭(zhēng)鳴意義的識(shí)記和理解。

本題考查對(duì)百家爭(zhēng)鳴意義的把握，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！窘馕觥緽17、A【分析】聯(lián)系所學(xué)可知；顧炎武的《天下郡國(guó)利病書》以講究郡國(guó)利病貫穿全書，重點(diǎn)輯錄了兵；賦稅、水利三方面內(nèi)容。作者十分重視研究各地兵要地理，深感兵防之重要，所以書中對(duì)全國(guó)各地的形勢(shì)、險(xiǎn)要、衛(wèi)所、城堡、關(guān)寨、島礁、烽堠、民兵、巡司、馬政、草場(chǎng)、兵力配備、糧草供應(yīng)、屯田以及有關(guān)農(nóng)民起義和其他社會(huì)動(dòng)亂等方面資料，無(wú)不詳細(xì)摘錄。顧炎武思想最鮮明的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用，做學(xué)問(wèn)要為解決實(shí)際問(wèn)題服務(wù)，反對(duì)空談，所以顧炎武開(kāi)一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。

故答案為：A。

本題考查的是明清之際的儒家思想；解答的關(guān)鍵信息是“顧炎武”

本題考查了明清之際的儒家思想，重點(diǎn)考查對(duì)基本歷史史實(shí)的記憶和再現(xiàn)能力?！窘馕觥緼18、B【分析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知；克里斯提尼改革以新的行政選區(qū)制度，打破了部落貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制，標(biāo)志著雅典國(guó)家最終形成，而財(cái)產(chǎn)等級(jí)制是梭倫改革的內(nèi)容，故本題錯(cuò)誤。

故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查克里斯提尼改革的內(nèi)容和作用，考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力。19、A【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；第二次工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志是德國(guó)西門子發(fā)明大功率的發(fā)電機(jī)，故題干表述正確。故答案為正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查第二次工業(yè)革命，此次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志。本題考查第二次工業(yè)革命，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。20、B【分析】明末清初的思想家們是封建地主階級(jí)；故材料表述錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查明清之際的儒家思想；解題的關(guān)鍵是掌握明清之際的儒家思想的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題，考查明清之際的儒家思想，明清之際的民主思想對(duì)封建專制起了一定的沖擊作用，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有形成一股思想解放潮流?！窘馕觥緽21、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；隨著羅馬帝國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張，版圖擴(kuò)大，國(guó)際交往的擴(kuò)大和商品貿(mào)易的發(fā)展，使得原來(lái)的公民法不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，制定萬(wàn)民法，故本題說(shuō)法正確。

故答案為：A。

本題考查羅馬法。需要掌握萬(wàn)民法出現(xiàn)的原因。解題的關(guān)鍵是對(duì)萬(wàn)民法出現(xiàn)原因的理解。

本題考查對(duì)萬(wàn)民法出現(xiàn)原因的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析理解的能力?！窘馕觥緼22、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；文人畫的特點(diǎn)是集文學(xué)；書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體，代表作品有王冕的《墨梅圖》，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查中國(guó)古代繪畫藝術(shù)。需要掌握文人畫的特點(diǎn)及其作品。解題的關(guān)鍵是對(duì)文人畫特點(diǎn)和作品的識(shí)記和理解。

本題考查對(duì)文人畫的特點(diǎn)及其作品的把握，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、理解能力?！窘馕觥緼23、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)；我們可知中共一大召開(kāi)以后確立的工作任務(wù)是組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，還沒(méi)有涉及到農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。

故答案為：B。

本題主要考查共產(chǎn)黨成立；要求學(xué)生結(jié)合中共成立的表現(xiàn)和影響來(lái)分析。

解答本題要搞清楚中共一大的內(nèi)容特征，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底?！窘馕觥緽四、材料解析題(共2題，共12分)24、（1）第一小問(wèn)的品德；依據(jù)材料一“孔子所謂的仁人君子不僅應(yīng)關(guān)切個(gè)人自我道德品格修養(yǎng)，具備忠信；孝悌、克己、禮讓、好學(xué)、知勇、仁恕等諸美德，而且更應(yīng)懷抱經(jīng)世濟(jì)民的情懷”可以得出品德是注重個(gè)人自我修養(yǎng)；具有經(jīng)世濟(jì)民情懷。第二小問(wèn)的政治抱負(fù)，結(jié)合孔子所處的時(shí)代特征和思想內(nèi)容解答即可。

（2）第一小問(wèn)的作用；依據(jù)材料二“理學(xué)家以儒家圣人為最高境界，充分肯定人的現(xiàn)實(shí)生活；道德精神的意義；它摒棄佛道所宣揚(yáng)的彼岸世界，不相信靈魂不滅、輪回轉(zhuǎn)世之說(shuō)，而力求在現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)現(xiàn)崇高的理想”概括即可。第二小問(wèn)的原因，結(jié)合宋明理學(xué)的背景解答即可。

故答案為：

（1）品德：注重個(gè)人自我修養(yǎng)；具有經(jīng)世濟(jì)民情懷。抱負(fù)：改變春秋時(shí)期天下大亂的政治局面；主張“克己復(fù)禮”，匡正社會(huì)秩序。

（2）積極作用：引導(dǎo)人們關(guān)注現(xiàn)實(shí)；有利于培養(yǎng)道德品質(zhì)。

原因：儒學(xué)受到佛道思想的挑戰(zhàn)（沖擊）；復(fù)興儒學(xué)的需要（宋明理學(xué)家的學(xué)術(shù)創(chuàng)新）【分析】

本題考查儒家思想的演變?？疾榭鬃拥乃枷胫鲝埡蜁r(shí)代特征；宋明理學(xué)的背景；影響。

本題考查對(duì)孔子思想和宋明理學(xué)的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）第一小問(wèn)的品德；依據(jù)材料一“孔子所謂的仁人君子不僅應(yīng)關(guān)切個(gè)人自我道德品格修養(yǎng)，具備忠信；孝悌、克己、禮讓、好學(xué)、知勇、仁恕等諸美德，而且更應(yīng)懷抱經(jīng)世濟(jì)民的情懷”可以得出品德是注重個(gè)人自我修養(yǎng)；具有經(jīng)世濟(jì)民情懷。第二小問(wèn)的政治抱負(fù)，結(jié)合孔子所處的時(shí)代特征和思想內(nèi)容解答即可。

（2）第一小問(wèn)的作用；依據(jù)材料二“理學(xué)家以儒家圣人為最高境界，充分肯定人的現(xiàn)實(shí)生活；道德精神的意義；它摒棄佛道所宣揚(yáng)的彼岸世界，不相信靈魂不滅、輪回轉(zhuǎn)世之說(shuō)，而力求在現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)現(xiàn)崇高的理想”概括即可。第二小問(wèn)的原因，結(jié)合宋明理學(xué)的背景解答即可。

故答案為：

（1）品德：注重個(gè)人自我修養(yǎng)；具有經(jīng)世濟(jì)民情懷。抱負(fù)：改變春秋時(shí)期天下大亂的政治局面；主張“克己復(fù)禮”，匡正社會(huì)秩序。

（2）積極作用：引導(dǎo)人們關(guān)注現(xiàn)實(shí)；有利于培養(yǎng)道德品質(zhì)。

原因：儒學(xué)受到佛道思想的挑戰(zhàn)（沖擊）；復(fù)興儒學(xué)的需要（宋明理學(xué)家的學(xué)術(shù)創(chuàng)新）【小題2】25、（1）第一小問(wèn)的困難；依據(jù)材料一“積久利興，獲有盈余，然其修路之款，實(shí)貸自英，修路之人，亦聘于英。更不得不力任其難，勉負(fù)重望”等信息概括即可。第二小問(wèn)的創(chuàng)新，結(jié)合所學(xué)從創(chuàng)造性設(shè)計(jì)“之”字形線路；采用直井施工法等方面思考即可。

（2）本小問(wèn)的事情；依據(jù)材料二和所學(xué)從激勵(lì)工程技術(shù)人才；發(fā)展中國(guó)鐵路事業(yè)。維護(hù)中國(guó)鐵路權(quán)益；培育工程學(xué)后人等角度思考回答。

（3）本小問(wèn)的品質(zhì)；依據(jù)材料和所學(xué)從迎難而上；堅(jiān)韌不拔、鞠躬盡瘁、愛(ài)國(guó)為民；學(xué)習(xí)西方、追求真理、腳踏實(shí)地、精益求精；自主創(chuàng)新、自立自強(qiáng)等角度思考回答。故答案為：

（1）困難：國(guó)勢(shì)衰微；經(jīng)費(fèi)籌集；人才調(diào)集；技術(shù)運(yùn)用；國(guó)際壓力等。

創(chuàng)新：創(chuàng)造性設(shè)計(jì)“之”（或“人”）字形線路；采用直井施工法等。

（2）事情：激勵(lì)工程技術(shù)人才；發(fā)展中國(guó)鐵路事業(yè)；維護(hù)中國(guó)鐵路權(quán)益；培育工程學(xué)后人。

（3）品質(zhì)：迎難而上、堅(jiān)韌不拔；鞠躬