2024年華師大新版八年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“列強(qiáng)的炮聲驚醒了古老中華帝國的美夢，中華民族的屈辱史──中國近代史開始了?！边@里“列強(qiáng)的炮聲”指的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭2、29、鄧小平在說：“統(tǒng)一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，仍是一個統(tǒng)一的中國。”上述觀點表明，解決臺灣問題的基本前提是（）A.一國兩制B.和平談判C.對等協(xié)商D.一個中國3、中國第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨是（）A.保國會B.國民黨C.同盟會D.強(qiáng)學(xué)會4、國家主席習(xí)近平在德國回答記者問題時指出:“遠(yuǎn)親不如近鄰。從國與國的關(guān)系講,朋友可以選擇,但鄰居是無法選擇的,要世代相處下去。無論是從理智上,還是從感情上,我們都認(rèn)為與鄰為善、以鄰為伴是唯一正確的選擇。”習(xí)主席在此著重強(qiáng)調(diào)的是()A.互不侵犯B.互不干涉內(nèi)政C.平等互利D.和平共處5、葉圣陶在一則日記中寫道：“課畢后閱讀報紙，見志電欄中有云：武昌已為革命黨所據(jù)，新軍亦起而相應(yīng)從此而萬惡之政府即以推倒，亦未可知也?！比沼浄从车闹匾录莵恚ǎ〢.武昌起義B.戊戌變法C.洋務(wù)運動D.北伐戰(zhàn)爭6、十九大報告指出，堅持反腐敗無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅定不移“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”，不敢腐的目標(biāo)初步實現(xiàn)，不能腐的籠子越扎越牢，不想腐的堤壩正在構(gòu)筑，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展。材料體現(xiàn)的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的戰(zhàn)略布局是()A.全面建成小康社會B.全面依法治國C.全面深化改革D.全面從嚴(yán)治黨評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、抗戰(zhàn)勝利后，蔣介石在美國支持下陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，為了贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間，邀請赴重慶談判。雙方簽訂《國民政府與中共代表會談紀(jì)要》即《雙十協(xié)定》8、使中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約是______。9、中國共產(chǎn)黨十五大決定把建設(shè)有中國特色的社會主義理論命名為“科學(xué)發(fā)展觀”。錯誤：____________________________改正：_________________________________10、【題文】請根據(jù)相應(yīng)的引言；詩文寫出歷史人物的名字。

大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山，新栽楊柳三千里（）11、中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中被譽(yù)為____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、通過第一個五年計劃，我國實現(xiàn)了社會主義國家工業(yè)化。13、昭和天皇在敗局已定時宣布日本對盟軍投降。（）14、（2016?呼和浩特）社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期我國仍處于社會主義初級階段．15、新中國成立后，在少數(shù)民族地區(qū)實行“一國兩制”，保障他們當(dāng)家做主的權(quán)利。（）。A.TB.F16、1905年，中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體——興中會，在日本東京成立，通過了“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”的革命綱領(lǐng)。T正確F錯誤17、2018年8月1日是中國人民解放軍建軍90周年紀(jì)念日。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共7分)18、將下列人物與作品連接起來評卷人得分五、材料題(共3題，共9分)19、閱讀下列材料；回答問題。

材料一去重慶談判的毛澤東；周恩來等人（如圖）。

材料二應(yīng)中共中央總書記胡錦濤的邀請；中國國民黨主席連戰(zhàn)率團(tuán)于2005年4月底5月初訪問祖國大陸。胡錦濤親切會見了連戰(zhàn)，并與之會談。這是國共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人時隔60年的歷史性握手。雙方在發(fā)表的會談新聞公報中認(rèn)為：堅持“九二共識”，反對“臺獨”，謀求臺海和平穩(wěn)定，促進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展，維護(hù)兩岸同胞利益，是兩黨的共同主張。

材料三1945年8月28日；在美國駐中國大使赫爾利等人的陪同下，毛澤東率中共代表團(tuán)乘專機(jī)從陜北的延安飛抵重慶，與國民黨進(jìn)行談判。

8月28日晚；蔣介石在自己的別墅──林園，設(shè)宴招待毛澤東一行。當(dāng)毛澤東一行到達(dá)林園時，蔣介石帶領(lǐng)隨從前來迎接，滿臉笑容地和毛澤東握手；寒暄。這是1927年國共反目成仇后，國共領(lǐng)袖再次握手。當(dāng)時的輿論把“蔣毛會”稱作“歷史性的一刻”。

──于澤遠(yuǎn)《60年前的握手》

（1）六十年前國共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人在重慶進(jìn)行了歷史性的握手。當(dāng)時；國共兩黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人分別是誰？陪同中共最高領(lǐng)導(dǎo)人赴重慶談判的中共代表主要有哪些？國共雙方簽署的會談?wù)轿募鞘裁矗?/p>

（2）材料二所說的“九二共識”和材料三所說的“1927年國共反目成仇”分別指什么？

（3）你認(rèn)為連戰(zhàn)訪問大陸有何積極意義？20、中國要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)：中國要美，農(nóng)村必須美；中國要富，農(nóng)民必須富。從建國以來農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展的歷史，你有什么啟示？21、以上四則材料大致體現(xiàn)了中國近代社會的一個重要發(fā)展歷程，請你為此歷程做一個主題歸納。并說出這一歷程的特點。評卷人得分六、改錯題(共1題，共7分)22、下面是20世紀(jì)30年代，安徽宣城某地老百姓的一段談話，其中有5處錯誤，請指出并改正。1905年，在孫中山的推動下，在法國巴黎展開了興中會的成立大會，大會宣布以孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”為該政黨的政治綱領(lǐng)，決定創(chuàng)辦機(jī)關(guān)報《中外紀(jì)聞》。后來，孫中山把綱領(lǐng)闡發(fā)為“民主”“民權(quán)”“民生”三大主義，簡稱三民主義。三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)南昌起義的指導(dǎo)思想。（1）錯誤___________改正___________（2）錯誤___________改正___________（3）錯誤___________改正___________（4）錯誤___________改正___________（5）錯誤___________改正___________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】A；鴉片戰(zhàn)爭后；中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端；B、第二次鴉片戰(zhàn)爭進(jìn)一步加深了中國社會的半殖民地化程度；C、甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國的半殖民地化程度；D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使中國完全淪為半殖民地半封建社會。故選A。

【點評】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。2、D【分析】本題考查的是臺灣問題。“統(tǒng)一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義”，體現(xiàn)了“一國兩制”的戰(zhàn)略構(gòu)想?！叭允且粋€統(tǒng)一的中國”，體現(xiàn)了“一個中國”原則，這也是和平解決臺灣問題的基本前提。如果臺灣方面不承認(rèn)“一個中國”原則，“一國兩制”、和平統(tǒng)一也就成為了不可能。“一國兩制”是解決臺灣問題的基本框架，不是基本前提。由此分析，可以排除ABC，故選D?！窘馕觥緿3、C【分析】本題主要考查中國同盟會的相關(guān)內(nèi)容。1894年孫中山在檀香山成立興中會，這是中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體；1905年，在日本東京成立中國同盟會，大會提出“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國，平均地權(quán)”的革命綱領(lǐng)，這是中國第一個資產(chǎn)階級革命政黨。根據(jù)題意，ABD與題意不符，故選C。【解析】C4、D【分析】【分析】由題干中的“與鄰為善”,可知是國家之間要和平共處。

【點評】本題考查學(xué)生的分析理解能力。5、A【分析】本題的關(guān)鍵信息是“武昌已為革（命）黨所據(jù)；新軍起而相應(yīng)”，由此可知當(dāng)時革命黨人已經(jīng)占領(lǐng)武昌，并得到各地新軍的響應(yīng)，因此該日記最可能記于1911年武昌起義期間．

故選A．

本題主要考查武昌起義．

本題以葉圣陶一則日記為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的理解能力．注意掌握1911年辛亥革命的史實．【解析】【答案】A6、B【分析】本題考查全面從嚴(yán)治黨。十九大報告指出；堅持反腐敗無禁區(qū)；全覆蓋、零容忍，堅定不移“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”，不敢腐的目標(biāo)初步實現(xiàn)，不能腐的籠子越扎越牢，不想腐的堤壩正在構(gòu)筑，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展。材料強(qiáng)調(diào)的是反腐，這體現(xiàn)的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的戰(zhàn)略布局是全面從嚴(yán)治黨。故選B。

【解析】B二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】試題分析：抗戰(zhàn)勝利后，蔣介石為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間，也為了欺騙人民，三次邀請毛澤東去重慶談判。考點：重慶談判點評：此題考查了學(xué)生對重慶談判這一基礎(chǔ)知識的理解掌握。【解析】【答案】毛澤東8、《辛丑條約》【分析】據(jù)所學(xué)知；1901年清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，其中規(guī)定，清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動，這充分表明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，淪為了“洋人的朝廷”．標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會．

故答案為：

《辛丑條約》．

本題考查《辛丑條約》．

注意識記《辛丑條約》的內(nèi)容及影響．【解析】《辛丑條約》9、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對建設(shè)有中國特色的社會主義理論的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，在1997年的中共十五大上，江澤民做了《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)》的報告，決定把建設(shè)有中國特色的社會主義理論命名鄧小平理論?？键c：人教新課標(biāo)八年級下冊·建設(shè)有中國特色的社會主義·改革開放的總設(shè)計師鄧小平【解析】【答案】錯誤：科學(xué)發(fā)展觀改為：鄧小平理論10、略

【分析】【解析】

試題分析：上述詩歌是歌頌左宗棠率領(lǐng)湖湘軍收復(fù)新疆的失地的偉大功績；全詩意思是大將軍率軍西征尚未完成宏愿，我們?nèi)匀豢吹胶孀拥鼙椴刻焐?，你看西征的清朝大軍，正是沿著夾道成陰的左公柳，把春天帶到了邊疆，讓春風(fēng)吹到了玉門關(guān)外。

考點：人教新課標(biāo)八年級上冊?侵略與反抗?收復(fù)新疆【解析】【答案】左宗棠11、略

【分析】本題考查的是抗美援朝的相關(guān)知識。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍，中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚高度的愛國主義和革命英雄主義精神，被譽(yù)為“最可愛的人"。故填：最可愛的人。【解析】最可愛的人三、判斷題(共6題，共12分)12、×【分析】本題考查的是第一個五年計劃。一五計劃的完成，為我國實行社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)，并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。【解析】【答案】錯13、√【分析】【分析】在中國軍民的頑強(qiáng)抗擊下；1945年8月日本敗局以定，裕仁天皇于1945年8月15日中午12點發(fā)表《終戰(zhàn)詔書》，宣布無條件投降。故答案為：正確。

【點評】本題考查日本宣布無條件投降。14、√【分析】【分析】社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期是指的十一屆三中全會以后的時期．在1987年召開的中共十三大上；做出了我國仍然處于并將長期處于社會主義初級階段的基本論斷，提出了社會主義初級階段的基本路線：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放．故答案為：√．

【點評】本題主要考查了中共十三大的有關(guān)內(nèi)容．注意準(zhǔn)確識記社會主義初級階段的有關(guān)內(nèi)容．15、×【分析】本題考查的是民族區(qū)域自治制度的相關(guān)知識點。新中國成立后，在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度，保障他們當(dāng)家做主的權(quán)利。針對香港、澳門、臺灣問題提出了“一國兩制”。故題目錯誤，A錯誤，B正確。故選B?！窘馕觥緽16、×【分析】本題考查中國同盟會的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，為了集中革命力量，建立統(tǒng)一的革命組織，1905年8月，孫中山聯(lián)合興中會、華興會、光復(fù)會等革命團(tuán)體的成員，在日本東京成立了中國同盟會。在成立大會上，確定了“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng)，選舉孫中山為同盟會的總理，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。大會決定創(chuàng)辦《民報》，作為同盟會的機(jī)關(guān)報。中國同盟會是第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。故本題錯誤，故選F?！窘馕觥縁17、×【分析】1927年的南昌起義；打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。2018年8月1日是中國人民解放軍建軍91周年紀(jì)念日。

故答案為：×。

本題考查南昌起義的相關(guān)知識；結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識記南昌起義的時間及意義?！窘馕觥俊了?、連線題(共1題，共7分)18、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記，回顧已學(xué)知識可知徐悲鴻現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家，其代表作品有《愚公移山圖》《八駿圖》《負(fù)傷之獅》《田橫五百士》；魯迅偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家，思想家，革命家，其代表作品有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《狂人日記》《阿Q正傳》等；郭沫若中國現(xiàn)代文學(xué)家、詩人、考古學(xué)家，他創(chuàng)作了大量話劇劇本，鼓舞民心士氣，包括《屈原》、《虎符》等六出歷史悲劇作品，其中以《屈原》最受歡迎；丁玲國當(dāng)代著名的作家、社會活動家，《太陽照在桑干河上》是丁玲代表作品之一，曾獲斯大林文藝獎金；聶耳開辟了中國新音樂的道路，是中國無產(chǎn)階級革命音樂先驅(qū)。聶耳是中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者?？键c：人教新課標(biāo)八年級上冊·科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）·謳歌、鞭撻黑暗文學(xué)、藝術(shù)家【解析】【答案】五、材料題(共3題，共9分)19、略

【分析】

（1）本題以重慶談判圖片為切入點；考查重慶談判的相關(guān)知識．

（2）本題以胡連會晤和于澤遠(yuǎn)《60年前的握手》為切入點；考查九二共識和1927年國民黨叛變革命．

（3）本題是開放性試題；言之有理即可．

本題考查重慶談判、九二共識和1927年國民黨叛變革命的相關(guān)知識，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】（1）根據(jù)材料可知60年前指的是1945年；1945年8月，毛澤東在周恩來；王若飛等人陪同下，到達(dá)重慶，同國民黨進(jìn)行談判．國共雙方達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”．所以當(dāng)時共兩黨最高層次的見面指的是重慶談判，當(dāng)時的兩黨領(lǐng)導(dǎo)人分別是蔣介石、毛澤東．

（2）材料二所說的“九二共識”是指1992年海峽交流基金會和海峽兩岸關(guān)系協(xié)會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達(dá)成共識．材料三所說的“1927年國共反目成仇”是指1927年；國民黨背叛革命，發(fā)動“四一二”；“七一五”等反革命政變，對共產(chǎn)黨員和革命群眾進(jìn)行血腥大屠殺，轟轟烈烈的國民大革命失?。?/p>

（3）本題是開放性試題；言之有理即可．連戰(zhàn)訪問大陸有利于緩和兩岸緊張局勢，推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)．

故答案為：

（1）蔣介石；毛澤東．周恩來，王若飛．《雙十協(xié)定》．

（2）“九二共識”指1992年海峽交流基金會和海峽兩岸關(guān)系協(xié)會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達(dá)成共識．“1927年國共反目成仇”指1927年；國民黨背叛革命，發(fā)動“四一二”；“七一五”等反革命政變，對共產(chǎn)黨員和革命群眾進(jìn)行血腥大屠殺，轟轟烈烈的國民大革命失?。?/p>

（3）有利于緩和兩岸緊張局勢，推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)．（其他言之成理的語言均可）20、（1）1950年；中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進(jìn)行土地改革，到1952年底，三億無地或少地農(nóng)民分得了土地。土地改革完成；

（2）1978年12月召開的黨的十一屆三中全會；作出了把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來和實行改革開放的戰(zhàn)略決策。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。

（3）由圖一“人民公社好”可知；圖一反映的是人民公社化運動。由圖二“快馬加鞭，不到十五年，就要超過英國”可知，圖二反映的是大躍進(jìn)運動。人民公社化運動和大躍進(jìn)運動一方面反映了人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后狀況的愿望。另一方面由于急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

（4）為扭轉(zhuǎn)1959-1961年出現(xiàn)了嚴(yán)重困難局面；1962年，黨提出“調(diào)整；鞏固、充實、提高”八字方針，調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)，到1965年，國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)。

（5）由“借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力；發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路”可知，廢除地主階級封建剝削的土地所有制原因是封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展；廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革，獲得土地。

（6）十一屆三中全會后；黨在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制將農(nóng)民的責(zé)；權(quán)、利結(jié)合起來，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民實現(xiàn)了豐衣足食的小康生活。

（7）開放性試題；言之有理即可。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要符合農(nóng)民的愿望，調(diào)動農(nóng)民積極性。發(fā)展必須遵循規(guī)律，不得急于求成。

故答案為。

（1）土地改革。

（2）十一屆三中全會。

（3）失誤：大躍進(jìn)；人民公社化運動；評價：①積極：反映了人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后狀況的愿望；②消極：急于求成；忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

（4）用調(diào)整；鞏固、充實、提高的八字方針調(diào)整了國民經(jīng)濟(jì)。

（5）①封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展；②廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革；獲得土地。

（6）改革：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。作用：①激發(fā)農(nóng)民勞動熱情；②農(nóng)村生產(chǎn)力大解放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入提高。

（7）農(nóng)業(yè)發(fā)展需要符合農(nóng)民的愿望，調(diào)動農(nóng)民積極性。發(fā)展必須遵循規(guī)律，不得急于求成?！痉治觥?/p>

本題以農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的命冰；中華人民共和區(qū)成立以來，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展始終與土地政策的調(diào)整相聯(lián)系為切入點，考查土地改革；人民公社化運動、大躍進(jìn)運動、十一屆三中全會、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。

本題以土地改革、人民公社化運動、大躍進(jìn)運動、十一屆三中全會、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。【解析】。【小題1】（1）1950年；中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進(jìn)行土地改革，到1952年底，三億無地或少地農(nóng)民分得了土地。土地改革完成；

（2）1978年12月召開的黨的十一屆三中全會；作出了把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來和實行改革開放的戰(zhàn)略決策。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。

（3）由圖一“人民公社好”可知；圖一反映的是人民公社化運動。由圖二“快馬加鞭，不到十五年，就要超過英國”可知，圖二反映的是大躍進(jìn)運動。人民公社化運動和大躍進(jìn)運動一方面反映了人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后狀況的愿望。另一方面由于急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

（4）為扭轉(zhuǎn)1959-1961年出現(xiàn)了嚴(yán)重困難局面；1962年，黨提出“調(diào)整；鞏固、充實、提高”八字方針，調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)，到1965年，國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)。

（5）由“借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力；發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路”可知，廢除地主階級封建剝削的土地所有制原因是封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展；廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革，獲得土地。

（6）十一屆三中全會后；黨在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制將農(nóng)民的責(zé)；權(quán)、利結(jié)合起來，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民實現(xiàn)了豐衣足食的小康生活。

（7）開放性試題；言之有理即可。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要符合農(nóng)民的愿望，調(diào)動農(nóng)民積極性。發(fā)展必須遵循規(guī)律，不得急于求成。

故答案為。

（1）土地改革。

（2）十一屆三中全會。

（3）失誤：大躍進(jìn)；人民公社化運動；評價：①積極：反映了人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后狀況的愿望；②消極：急于求成；忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

（4）用調(diào)整；鞏固、充實、提高的八字方針調(diào)整了國民經(jīng)濟(jì)。

（5）①封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展；②廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革；獲得土地。

（6）改革：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。作用：①激發(fā)農(nóng)民勞動熱情；②農(nóng)村生產(chǎn)力大解放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入提高。

（7）農(nóng)業(yè)發(fā)展需要符合農(nóng)民的愿望，調(diào)動農(nóng)民積極性。發(fā)展必須遵循規(guī)律，不得急于求成?！拘☆}2】【小題3】【小題4】【小題5】21、（1）據(jù)材料一“列強(qiáng)的炮聲驚醒了古老中華帝國的美夢；中華民族的屈辱史--中國近代史開始了”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一中“列強(qiáng)的炮聲”指的是鴉片戰(zhàn)爭；1840-1842年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1842年中國被迫簽訂《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭之前，中國是一個獨立自主的國家。鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。

（2）據(jù)材料二“機(jī)器制造一事；為今日御侮之資，自強(qiáng)之本”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料二反映了洋務(wù)運動；因為洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，而不改變落后的封建制度，所以這場運動并沒有使中國走上富強(qiáng)的道路。

（3）由材料三“共和政體成；專制政體滅；中華民國成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅；新內(nèi)閣成，舊內(nèi)閣滅”可知，材料三中的“革命”是指辛亥革命。辛亥革命的意義是推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的君主專制制度；開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命；極大地推動了中華民族的思想解放。

（4）為擁護(hù)材料四中的“德先生”“賽先生”；中國掀起了新文化運動；新文化運動的代表人物有陳獨秀；李大釗、胡適、魯迅等。

（5）上述材料及事件都是近代化探索中的歷史事件；所以主題可以歸納為近代化的探索。其特點是從學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化。

故答案為：

（1）鴉片戰(zhàn)爭；中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。

（2）洋務(wù)運動；曾國藩；奕?、左宗棠。

（3）辛亥革命。

（4）新文化運動；陳獨秀；李大釗。

（5）中國近代化的探索；特點：學(xué)技術(shù)到學(xué)制度，再到學(xué)習(xí)思想文化或由表及里，由淺入深?！痉治觥?/p>

本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》；近代化的探索；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》、近代化的探索，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據(jù)材料一“列強(qiáng)的炮聲驚醒了古老中華帝國的美夢；中華民族的屈辱史--中國近代史開始了”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一中“列強(qiáng)的炮聲”指的是鴉片戰(zhàn)爭；1840-1842年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1842年中國被迫簽訂《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭之前，中國是一個獨立自主的國家。鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。

（2）據(jù)材料二“機(jī)器制造一事；為今日御侮之資，自強(qiáng)之本”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料二反映了洋務(wù)運動；因為洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，而不改變落后的封