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文檔簡介

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).認(rèn)真書寫下面的字,注意它們的結(jié)構(gòu)特點。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課本內(nèi)容填空

(1)課文《伯牙鼓琴》中體現(xiàn)伯牙琴技高超的句子是:“善哉乎鼓琴,巍巍乎________”“善哉乎鼓琴,___________?!庇捎诓?、鍾子期二人的傳說,人們把真正了解自己的人叫作“_______”。

(2)古詩猶如一幅水墨畫:“黑云翻墨未遮山,____________”,這畫中描繪的是急雨之景;古詩猶如一幅山水畫:“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,這畫中展現(xiàn)的是黃河氣勢;古詩猶如一幅生活場景畫:“兒童相見不相識,____________”。這畫中表現(xiàn)的是歸鄉(xiāng)游子的悵然。

(3)愛國之情是涌動在中華兒女血液中最真摯的感情。愛國名將鄧世昌痛擊日寇,他“捐軀赴國難,__________”的愛國精神令人動容;文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的,____________,____________”;我們也要記得陸游的“位卑__________”,為祖國的發(fā)展盡一份自己的力量。2).國學(xué)樂園。

(1)暑假坐船游湖,忽然烏云密布大雨傾盆,眼前的場景讓我們聯(lián)想到蘇軾的詩句:______,_______。”漫步在鄉(xiāng)村稻田的邊上,聽到四周的蛙叫聲,我們不禁吟誦起辛棄疾的名句:“_____________?!?/p>

(2)老祖宗留下的大好河山,怎能輕易讓給別人?誰敢侵占一尺一寸,我們就要跟他死戰(zhàn)到底。這就是李綱所說的“祖宗疆土,______________________,______________________”。3).讀句子,看拼音,寫詞語。

(1)校園里幾株丁香樹上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝頭,空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

(2)五位壯士轉(zhuǎn)身攀上xuányá(),他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(

)狠狠地扔問敵人,敵人紛紛滾落shānjiàn(

)。4).根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì

kòu()

jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()5).請根據(jù)日常閱讀收獲,完成下面的討論單。課外書目情節(jié)人物性格特點《_______》有一次,阿廖沙出于好奇,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,大病一場。外祖父__________

《小英雄雨來》他為掩護(hù)李大叔被鬼子抓住,經(jīng)受了鬼子的嚴(yán)刑拷打,最后脫險。雨來__________

《_________》洛佩蒂為了救一個一年級的小學(xué)生,自己被車子軋傷。洛佩蒂見義勇為

舍己為人評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音無誤的一項是(

)A.單?。╞ó)

衣襟(jīng)

窺視(kuī)B.一簇(chù)

嫵媚(wǔ)

花苞(bāo)C.笨拙(zhuō)

茂盛(shèng)

瀟灑(xiāo)D.參差(ch?。?/p>

朦朧(méng)

模糊(mó)2).京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法,用(

)代替了真馬。A.一根小小的馬鞭B.馬的圖片C.馬蹄的聲音D.道具馬3).古詩中的“柳”,常常有“挽留”“思鄉(xiāng)”的意思,下列詩句中的“柳”沒有這個意思的一項是(

)A.此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。B.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。C.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).改轉(zhuǎn)述句:爸爸對我說:“我擔(dān)心你學(xué)習(xí)西班牙文后漸漸忘記了中文?!?/p>

__________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面兩列詞語正確連線,搭配在一起。

揭開

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認(rèn)

障礙

躲過

目標(biāo)

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷2).將下列詞語搭配起來。

空氣柔美河流迂回

天空清鮮小詩疾馳

草原明朗行車奇麗

線條靜寂群馬灑脫評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。

()70年代以后,隨著社會經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。

()自80年代以來,我國所有銀行都發(fā)行了信用卡。

()信用卡的使用開始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時它的影響并不大。

()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來許多便利,所以很快受到人們的青睞。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

________而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。

________從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。

________即使當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。

________它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。

________只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。

________別的樹木容易招蟲。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“是有人偷了他們吧”和“我不知道他們給了我們多少目子”中的“他們”都指時間。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品析詩句,完成練習(xí)。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。◆詩句中“綠”字用得十分精妙。傳說王安石在煉字時,曾用了“到”“過”"吹”等十多個字,最終選定為綠”。請你說說“綠”字好在哪里。

_______________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

請以“其實并不簡單”為題,寫一篇600字左右的文章。

要求:(1)不得透露個人相關(guān)信息;

(2)不得抄襲。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀老鷹高爾果(節(jié)選)①經(jīng)過一夜的思忖,到了第二天早晨,阿卡又早早地起身,即使是在清晨時分,她還是沒有看到他們的蹤影。相反,那叫聲仿佛是從上面的鷹巢里傳來的。②“難道是上面的老鷹出了什么事嗎?”阿卡心想,她覺得十分不解。于是,她迅速張開了雙翅,這樣她就能看清下面鷹巢里到底發(fā)生了什么事。③阿卡居高臨下,她終于看清了鷹巢里的一幕。那里既沒有公鷹也沒有母鷹,只剩下一只羽翼未豐、嗷嗷待哺的小鷹,沒有任何食物可吃,只能凄慘、無助地哀號著。④阿卡慢慢地降低了飛行的高度,她緩緩地、遲疑地向鷹巢飛去。那里并不是一個讓人愉快的地方,阿卡一眼就看出來,她看到窩里和懸崖上到處都散落著森森白骨,帶血的羽毛、腐爛的皮毛、兔子的頭、鳥的嘴巴,也實在是讓人厭惡。他躺在那堆烏七八糟的東西當(dāng)中,張著一張丑陋的大嘴,翅膀上的羽毛還沒有長全,那里的廓羽像刺一樣一根一根地豎起來。⑤最后,阿卡終于克服了自己內(nèi)心深處的厭惡,落在了老鷹的窩邊,她又非常害怕,她擔(dān)心那兩只老鷹會隨時回家。她不安地環(huán)顧四周⑥“太好了,終于有人來了,”小鷹哇哇地叫喚著,不要著急!”阿卡說,“你要先告訴我,誰知道哇!他們昨天早晨出去之后就再也沒有回來過,只給我留下一只旅鼠,我早就把它吃光了。母親讓我這樣忍饑挨餓,真是可恥極了?!雹甙⒖ㄟ@才開始意識到,那兩只老鷹或許已經(jīng)被人打死了。她想,如果她任由這只雛鷹餓死的話,她和她的雁群就可以永遠(yuǎn)擺脫那群強(qiáng)盜的威脅。但她又覺得于心不忍,如果她沒有伸出援手的話,良心上會受到譴責(zé)。⑧“你怎么還在那里傻站著呀!你在看什么呢?”雛鷹帶著怒氣說道,“難道你沒有聽見嗎?我現(xiàn)在餓得要死,我要吃東西!”⑨阿卡張開了翅膀,迅速地飛向峽谷里的小湖。沒過多久,她又飛回了鷹窩,她的嘴里多了一條小魚。⑩可是,阿卡的好心卻沒有得到回報,當(dāng)她把小魚放在雛鷹面前時,反而惱怒至極?!澳阋詾槲視信d趣吃這些東西嗎?”他憤憤地說,隨后把魚往旁邊一推,“你快去給我弄一只雷鳥或者旅鼠來,聽見沒有?”?這只雛鷹的舉動惹惱了阿卡。這時,只見阿卡伸過頭去,對準(zhǔn)雛鷹的脖子狠狠地啄了一下?!拔乙嬖V你,“你如果不想被活活餓死的話,就要吃我弄給你的食物,你最好就乖乖地吃什么,不要再挑三揀四了。你的父親和母親都已經(jīng)死了,那你就躺在這里,等著餓死吧?阿卡說完立刻頭也不回地飛走了。過了幾天,她還是放心不下那只小鷹,于是又飛回了鷹巢。阿卡看到那條小魚已經(jīng)被雛鷹吃掉了,雛鷹看上去有些為難,但還是很快就把小魚吞下去了。(選文時有刪改)(1)漫步世界名著花園的你,一定知道以上選文出自瑞典作家拉格洛芙的經(jīng)典作品_______________。這部作品的主人公除了阿卡,還有一個是________。

請選擇一個主人公進(jìn)行評價:____________________。

(2)文中畫橫線的句子主要運用了什么描寫方法?這樣寫有什么好處?

________

(3)請按選文順序提取關(guān)鍵信息,用短語完成文段主要內(nèi)容思維導(dǎo)圖。

監(jiān)視鷹巢,只見小鷹→_____________→_____________→__________

(4)讀了選文,你受到什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際寫一寫。

____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,將序號用“√”畫出。

(1)A.嚴(yán)峻(jùn)

B.傾覆(qǐng)

C.分外(fèn)

D.輕于鴻毛(hóng)

(2)A.剝削(xuē)

B.興旺(xīng)

C.僻靜(bi)

D.重見天日(chóng)

(3)A.處境(chǔ)

B.驚惶(huǎng)

C.晃動(huàng)

D.翻箱倒柜(dǎo)2).選詞填空(只填序號)。

①猜測

②觀測

③優(yōu)雅

④清幽

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