2024年華師大新版高二生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版高二生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷23考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、番茄中紅果對(duì)黃果為顯性，把黃果植株花粉授到紅果植株(Mm)的柱頭上，所結(jié)果實(shí)的顏色及胚的基因型是()A.全部紅色，MmB.紅∶黃＝1∶1，Mm或mmC.全部紅黃色，MmD.全部紅色，Mm或mm2、下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實(shí)例中，錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)有關(guān)事例相關(guān)的生態(tài)工程原理A.無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B.在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C.無(wú)錫太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D.前面造林，后面砍林違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理3、【題文】濱螺是沿海常見(jiàn)的捕食者，以很多藻類(lèi)為食，尤其喜食小型綠藻(滸苔)。右圖為藻類(lèi)種類(lèi)數(shù)與濱螺密度的關(guān)系圖，據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.各種藻類(lèi)之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.濱螺密度越大，藻類(lèi)種數(shù)越多C.若沒(méi)有濱螺，藻類(lèi)多樣性會(huì)降低D.濱螺在中等密度時(shí)，藻類(lèi)多樣性程度最高4、【題文】以下是分泌細(xì)胞的作用及免疫過(guò)程（部分）的示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.若圖示過(guò)程表示人體的細(xì)胞免疫過(guò)程，則分泌細(xì)胞最可能為效應(yīng)B細(xì)胞B.若圖示過(guò)程表示人體的體液免疫過(guò)程，則效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物是組織胺C.有些分泌細(xì)胞和靶細(xì)胞的作用關(guān)系可以相互調(diào)換，如垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞D.在體液調(diào)節(jié)過(guò)程中，分泌物的作用機(jī)理是催化靶細(xì)胞內(nèi)某些重要的生化反應(yīng)5、關(guān)于體內(nèi)受精和早期胚胎培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)B.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的相互識(shí)別具有物種特異性C.卵裂時(shí)細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大D.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清6、下列關(guān)于細(xì)胞化合物的敘述，正確的是①ATP和脫氧核苷酸、核糖體共有的組成元素是C和H，還有O和N和P②內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行③酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)等是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì)，作用后立即被分解④葉肉細(xì)胞內(nèi)的［H］都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生，用于暗反應(yīng)C3的還原A.①④B.③④C.③④D.①②評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中；下列研究方案能實(shí)現(xiàn)其目的是（）

。選項(xiàng)方案目的A通過(guò)體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞制備單克隆抗體B體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官C將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，進(jìn)行培養(yǎng)大量生產(chǎn)人胰島素D用胰蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液A.AB.BC.CD.D8、下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，錯(cuò)誤的是()A.通常情況下，a與d需要用同一種限制酶進(jìn)行切割B.b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開(kāi)C.c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)D.b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是RNA聚合酶9、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，下列有關(guān)敘述中正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C.外界環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的10、如圖是在生長(zhǎng)素類(lèi)似物N1、N2和N3三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響圖．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（）A.隨著生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度的升高，微型月季莖段側(cè)芽的生長(zhǎng)量越大B.N3濃度是促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度C.N1濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制D.生長(zhǎng)素類(lèi)似物的N3濃度可能小于N2濃度11、下圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)中碳流動(dòng)模式圖。相關(guān)敘述正確的是

A.碳元素在各種生物之間的流動(dòng)形式是有機(jī)物B.建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理C.過(guò)程③、④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率D.碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)離不開(kāi)能量的驅(qū)動(dòng)12、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.下丘腦中含有體溫感覺(jué)中樞B.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞C.腦干中有許多維持生命的必要中樞，如水鹽平衡中樞D.小腦有維持身體平衡的作用評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、如圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）b細(xì)胞為_(kāi)_____，d細(xì)胞為_(kāi)_____，在機(jī)體中d細(xì)胞是由______增殖分化來(lái)的．

（2）若用大劑量的X射線(xiàn)殺死c細(xì)胞，對(duì)機(jī)體免疫會(huì)造成什么影響？______

（3）在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生上述免疫過(guò)程時(shí)，同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫中的______過(guò)程．

（4）為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過(guò)程中的細(xì)胞；某生物興趣小組以鼷鼠為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)為其補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并得出結(jié)果．

A．實(shí)驗(yàn)組：切除鼷鼠的胸腺后；移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內(nèi)．

B．對(duì)照組：______．

C．對(duì)實(shí)驗(yàn)組鼷鼠再______．14、基因工程是從分子水平對(duì)基因進(jìn)行操作從而實(shí)現(xiàn)人們定向改造生物，得到人們所需要的生物性狀或生物產(chǎn)品的技術(shù)。目的基因的獲取是基因工程的第一步，常見(jiàn)的方法是構(gòu)建基因組文庫(kù)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）構(gòu)建基因組文庫(kù)的一般步驟：①提取某種生物體內(nèi)的___________，用適當(dāng)?shù)南拗泼柑幚?，得到一定范圍大小的DNA片段；②DNA片段分別與載體結(jié)合，得到重組載體；③重組載體導(dǎo)入到__________的群體中儲(chǔ)存，基因組文庫(kù)構(gòu)建完成。（2）與基因組文庫(kù)相比，cDNA文庫(kù)的基因數(shù)相對(duì)要少。其原因是______________。（3）載體與DNA片段結(jié)合前，需要使用同種的限制酶處理。其目的是____________。（4）受體菌在導(dǎo)入重組載體之前，常用_________處理，提高導(dǎo)入的成功率。15、腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問(wèn)題：(1)給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過(guò)程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的________，腎上腺素對(duì)心臟起作用后被________，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是____________(填“催化”“供能”或“傳遞信息”)。(2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過(guò)程中，心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于________(填“酶”“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)，需要與細(xì)胞膜上的________結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過(guò)程中所具有的共同特點(diǎn)是_________________________________________16、教材知識(shí)原文填空（1）組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近，最主要的區(qū)別是___________________（2）人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中_________________，尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多（3）______________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（4）自然選擇導(dǎo)致種群_____________的定向改變。（5）染色體組是指細(xì)胞中一組__________________。17、圖1表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）。圖2為對(duì)某一家族中患鐮刀型細(xì)胞貧血癥（甲病）和另一種遺傳病（乙?。┱{(diào)查后得到的遺傳系譜圖。調(diào)查發(fā)現(xiàn)Ⅰ－4的家族中沒(méi)有乙病史。試回答（以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因）。（1）圖1中①②表示遺傳信息流動(dòng)過(guò)程，①發(fā)生的時(shí)期是____，②發(fā)生的場(chǎng)所是____。β鏈堿基組成為_(kāi)___。（2）若圖1正?；蚱沃械腃TT突變成CTC，由此控制的生物性狀____(會(huì)或不會(huì))發(fā)生改變。（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥(甲病)的遺傳方式為_(kāi)___。該病從變異的種類(lèi)看來(lái)源于____，合成了異常血紅蛋白導(dǎo)致紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)異常，影響正常功能，說(shuō)明基因通過(guò)控制____；該病十分罕見(jiàn)，嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡，這表明基因突變具有____和有害性特點(diǎn)。（4）若Ⅲ－2與Ⅲ－3婚配，U同時(shí)患兩種病女孩的可能性為_(kāi)___；若U已有一個(gè)兩病兼發(fā)的哥哥，則U正常的可能性為_(kāi)___。（5）假設(shè)某地區(qū)人群中10000人當(dāng)中有一個(gè)甲病患者，若Ⅲ－1與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚，則他們生育一患甲病小孩的概率是____（用分?jǐn)?shù)表示）。18、表格是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列相關(guān)問(wèn)題。。成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4伊紅美藍(lán)瓊脂含量10.0g5.0g5.0g2.0g0.2g12.0g將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL（1）根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基，若要分離能分解尿素的細(xì)菌，需對(duì)培養(yǎng)基作出的最關(guān)鍵的調(diào)整是_______________，若還需鑒定分解尿素的細(xì)菌，需作出的調(diào)整是____________。（2）從培養(yǎng)基的成分上看，大腸桿菌的同化類(lèi)型為_(kāi)_________。該培養(yǎng)基中能作為大腸桿菌碳源物質(zhì)的有________________。（3）在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物時(shí)，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_______________，紫外線(xiàn)可對(duì)空氣進(jìn)行滅菌的原因是_____________。19、人類(lèi)在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中；經(jīng)常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，該疾苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如圖：

請(qǐng)回答：

（1）①代表的是______過(guò)程，若要在體外獲得大量的A基因，常采用______技術(shù)，該技術(shù)必須用到______等酶．

（2）過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是______，該技術(shù)的原理為_(kāi)_____，在此過(guò)程中特有的誘導(dǎo)因素為_(kāi)_____，獲得的X是______．

（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是______．

（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的______所制備的疫苗．對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以用圖中的______進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)．20、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職，互不聯(lián)系．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．21、請(qǐng)回答下列群落演替的問(wèn)題：

（1）在光裸的巖石上開(kāi)始的演替和從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替中，哪個(gè)屬于初生演替，哪個(gè)屬于次生演替？____

（2）一般來(lái)說(shuō)，若要演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段，上述兩個(gè)演替中次生演替所需的時(shí)間短，分析其主要原因．____

（3）據(jù)調(diào)查，近5萬(wàn)年以來(lái)，某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類(lèi)型，近50年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類(lèi)的開(kāi)墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度____（填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向____（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)22、在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶，因?yàn)槠浠瘜W(xué)本質(zhì)相同。23、細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位．評(píng)卷人得分五、識(shí)圖作答題(共1題，共7分)24、某生物興趣小組對(duì)大棚內(nèi)種植的菠菜進(jìn)行了研究，繪出如下四組圖。甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)菠菜葉肉細(xì)胞光合作用的影響，丙圖表示一天內(nèi)某時(shí)間段密閉菠菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后，能量首先儲(chǔ)存到_________中，此過(guò)程發(fā)生在_________上。圖甲中C點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所除葉綠體外還有_______________________，在葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是________________________________________。(2)圖乙中A點(diǎn)時(shí)，限制光合速率提高的主要環(huán)境因素是____________________，可以通過(guò)增施農(nóng)家肥得以緩解。A點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的_______點(diǎn)，對(duì)應(yīng)圖丙中的__________點(diǎn)。(3)圖丙中BC段變化的原因是________________________________________。C點(diǎn)時(shí)有機(jī)物的積累量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)A點(diǎn)。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)25、（每空1分；共11分）以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程，a－h(huán)為操作過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是。

①____②____③____

（2）d操作的名稱(chēng)是____。

（3）培育“試管牛C”技術(shù)的操作流程是______________（用字母和箭頭表示）。

（4）過(guò)程h常用的方法是____。為了能確定目的基因是否導(dǎo)入到受精卵；相應(yīng)的載體。

需要有____；以便進(jìn)行檢測(cè)。

（5）若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對(duì)發(fā)育到____階段的早期胚胎。

進(jìn)行分割處理，在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意____。

（6）圖中用到的激素是____。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是：____。26、為了調(diào)査成都自來(lái)水的水成情況，某研究小組對(duì)自來(lái)水水樣中的細(xì)菌含量進(jìn)行了測(cè)定，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在微生物的培養(yǎng)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng)，需將培養(yǎng)基____培養(yǎng)。（2）若小組采用平板劃線(xiàn)法分離水樣中的細(xì)菌，劃線(xiàn)時(shí)落在培養(yǎng)基上共畫(huà)了5個(gè)區(qū)域，則共需要____次灼燒接種環(huán)。（3）檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌的數(shù)量,可選用伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基，伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長(zhǎng)繁殖提供水和碳源外，還可以提供____等基本營(yíng)養(yǎng)成分。該培養(yǎng)基從功能方面屬于____培養(yǎng)基。（4）為了保證居民生活飲用水的安全，經(jīng)常需要測(cè)定飲用水中大腸桿菌的數(shù)目。具體操作是將已知體積的飲用水過(guò)濾后，將濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)____，根據(jù)菌落的數(shù)目，計(jì)算出飲用水中大腸桿菌的數(shù)量，這種測(cè)定細(xì)菌的方法稱(chēng)為_(kāi)___。（5）該研究小組在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果，如果接種后一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示，推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是。27、下圖為利用雞血細(xì)胞進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的部分操作示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）上述圖示中，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是_____________________（用序號(hào)與箭頭表示）（2）在提取過(guò)程中使用不同濃度的NaCl溶液的目的是____________________________。（3）步驟①的目的是析出并獲得DNA，其依據(jù)原理是________________________。（4）DNA可用_________試劑鑒定，沸水浴后的顏色反應(yīng)為_(kāi)__________。（5）實(shí)驗(yàn)室還可以利用香蕉等植物樣品提取DNA，利用植物組織提取DNA時(shí)，須先破碎細(xì)胞，破碎細(xì)朐時(shí)需添加食鹽和_________進(jìn)行研磨，添加該物質(zhì)的目的是_________，而加入食鹽的目的是______________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解析】試題分析：果實(shí)是由母本的子房發(fā)育而來(lái)，胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)。把黃果植株花粉授到紅果植株(Mm)的柱頭上，說(shuō)明母本的是紅果植株(Mm)，產(chǎn)生的卵細(xì)胞有兩種，分別含M和m，而黃果植株的花粉只有一種即m。所以所結(jié)果實(shí)的顏色及胚的基因型是全部紅色，Mm或mm。考點(diǎn)：基因的分離定律【解析】【答案】D2、D【分析】前面造林，后面砍林違反了整體理原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B4、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C5、C【分析】解：A；次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)；A正確；

B；絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的相互識(shí)別具有物種特異性；B正確；

C；卵裂時(shí)；細(xì)胞數(shù)目增多，而胚胎體積不變甚至略微減小，因此細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷減小，C錯(cuò)誤；

D；早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清；D正確．

故選：C．

胚胎發(fā)育過(guò)程：

（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂；數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；

（2）桑椹胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞]；

（3）囊胚：細(xì)胞開(kāi)始分化；其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫孵化]；

（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層；下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]

本題考查早期胚胎發(fā)育的具體過(guò)程，要求考生識(shí)記生殖細(xì)胞的產(chǎn)生過(guò)程；識(shí)記早期胚胎發(fā)育的具體過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】C6、B【分析】【分析】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，內(nèi)環(huán)境的組成，各種化合物的作用，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。【解答】①ATP和脫氧核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，核糖體是由蛋白質(zhì)和rRNA組成，元素組成也是C、H、O、N、P，①正確；②丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，②錯(cuò)誤；③酶在化學(xué)反后不被降解，可反復(fù)使用，③錯(cuò)誤；④葉肉細(xì)胞內(nèi)的［H］也可來(lái)自呼吸作用，④錯(cuò)誤。正確的是①，故本題無(wú)正確答案?！窘馕觥緽二、多選題(共6題，共12分)7、B|C|D【分析】解：A；通過(guò)體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞；可以制備單克隆抗體，A錯(cuò)誤；

B；胚胎干細(xì)胞具有全能性；因此可以體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官，B正確；

C；利用基因工程技術(shù)將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌進(jìn)行培養(yǎng)；能大量生產(chǎn)人胰島素，C正確；

D；在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中；用胰蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊，制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液，D正確．

故選：BCD．

單克隆抗體是指由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一；特異性強(qiáng)的抗體．制備單克隆抗體是將已免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞融合得到的雜交瘤細(xì)胞實(shí)現(xiàn)的；該雜交瘤細(xì)胞結(jié)合兩個(gè)細(xì)胞的遺傳特性：既能不斷增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．

本題考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體和胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)技術(shù)的具體過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】【答案】BCD8、BCD【分析】【分析】本題考查基因工程的操作步驟，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?！窘獯稹緼.通常情況下，a與d需要用同一種限制酶進(jìn)行切割，以獲得相同的黏性末端，A正確；B.b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并在特定位點(diǎn)將磷酸二酯鍵切開(kāi)，B錯(cuò)誤；C.DNA連接酶縫合目的基因和載體質(zhì)粒之間的縫隙，使兩者之間形成磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；D.b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是DNA連接酶，D錯(cuò)誤。故選BCD?！窘馕觥緽CD9、ABD【分析】解：A；內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液組成；包括血漿、組織液、淋巴等，A正確；

B；內(nèi)化境由細(xì)胞外液組成；是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，B正確；

C；外界環(huán)境的變化對(duì)內(nèi)環(huán)境有影響；但不一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，C錯(cuò)誤；

D；正常情況下；人體內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定，而不是恒定不變，當(dāng)外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)能力出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞，D正確．

故選：ABD．

1；體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成；細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

2；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件；目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

本題考查人體內(nèi)環(huán)境及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念和組成，明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是解題的關(guān)鍵．【解析】ABD10、CD【分析】解：A；由圖可知；生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用具有兩重性，因此不能說(shuō)隨著生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度的升高，微型月季莖段側(cè)芽的生長(zhǎng)量越大，A錯(cuò)誤；

B、N3濃度能促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)；但不一定是促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度，B錯(cuò)誤；

C、生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度為N1時(shí)，月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量小于空白對(duì)照組，說(shuō)明N1濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用；C正確；

D、由于生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用具有兩重性，因此生長(zhǎng)素類(lèi)似物的N3濃度可能小于N2濃度；D正確．

故選：CD．

分析曲線(xiàn)圖：圖示是某生長(zhǎng)素類(lèi)似物在N1、N2和N3三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響圖．與空白對(duì)照組相比，生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度為N2和N3時(shí)均能促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)，而生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度為N1時(shí)會(huì)抑制微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)．

本題結(jié)合曲線(xiàn)圖，考查探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)生根的最適濃度，要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的作用，明確生長(zhǎng)素的作用具有兩重性；能分析曲線(xiàn)圖，明確N2和N3濃度能促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)，而N1濃度會(huì)抑制微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)，再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．【解析】CD11、ABD【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中①是光合作用，②是呼吸作用，③⑤是分解作用，④是捕食，據(jù)此答題。碳元素在各種生物之間的流動(dòng)形式是含碳有機(jī)物；A符合題意；在該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)多級(jí)利用，遵循物質(zhì)的循環(huán)再生原理，B符合題意；過(guò)程③；④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量利用效率，不能通過(guò)傳遞效率，C不符合題意；物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)功能，能量流動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，同時(shí)物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)離不開(kāi)能量的驅(qū)動(dòng)，D符合題意。

故選ABD。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問(wèn)題的能力，能力要求較高?！窘馕觥緼BD12、AC【分析】解：A；下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐；有多個(gè)與身體調(diào)節(jié)有關(guān)的中樞，具有調(diào)節(jié)體溫、水平衡等功能，但感覺(jué)中樞位于大腦皮層，A錯(cuò)誤；

B；大腦皮層有多種調(diào)節(jié)中樞；是機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，B正確；

C；腦干有多種生命中樞；腦干的功能主要是維持個(gè)體生命，包括心跳、呼吸、消化等重要生理功能，是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的低級(jí)中樞，但水鹽平衡中樞在下丘腦，C錯(cuò)誤；

D；小腦有維持身體平衡功能；D正確．

故選：AC．

維持平衡；協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能；人類(lèi)特有的語(yǔ)言功能則依賴(lài)于大腦皮層的語(yǔ)言中樞，腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞．

本題考查了人腦的高級(jí)功能，正確區(qū)分腦的各部分的功能以及受損時(shí)的癥狀是解答本題的關(guān)鍵．【解析】AC三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】解：（1）由以上分析可知，圖中b細(xì)胞為吞噬細(xì)胞；d細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞；由T細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來(lái)的．

（2）c為T(mén)細(xì)胞；在體液免疫中能將抗原呈遞給B細(xì)胞，在細(xì)胞免疫中能分化為效應(yīng)T細(xì)胞并將靶細(xì)胞裂解死亡，因此c細(xì)胞被大量殺死后，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞免疫喪失，體液免疫能力下降．

（3）圖示為細(xì)胞免疫過(guò)程；在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上免疫過(guò)程時(shí)，同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫．

（4）由于實(shí)驗(yàn)組切除鼷鼠的胸腺后；移植異體器官，結(jié)果移植器官保留在小鼠體內(nèi)，因此對(duì)照組只進(jìn)行手術(shù)切除的操作，但不切除胸腺，移植異體器官，結(jié)果移植器官被排斥．為了證明T細(xì)胞是細(xì)胞免疫的細(xì)胞，可以對(duì)實(shí)驗(yàn)組再輸入T細(xì)胞，移植器官又被排斥，從而可以證明結(jié)論．

故答案為：

（1）吞噬細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞T細(xì)胞或記憶細(xì)胞。

（2）c細(xì)胞被大量殺死；細(xì)胞免疫喪失，體液免疫能力下降。

（3）體液免疫。

（4）對(duì)照組：做切除手術(shù)操作；但不切除胸腺，移植器官被排斥。

實(shí)驗(yàn)組：再輸入T細(xì)胞；移植器官又被排斥。

圖為細(xì)胞免疫過(guò)程，其中a為抗原；b為吞噬細(xì)胞；能吞噬；處理和呈遞抗原；c為T(mén)細(xì)胞；d為效應(yīng)T細(xì)胞；g為靶細(xì)胞；h為宿主細(xì)胞．

①為吞噬細(xì)胞吞噬病菌；②是吞噬細(xì)胞將信息呈遞給T細(xì)胞；③是T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞；④是效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合；⑤⑥效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡．

本題結(jié)合細(xì)胞免疫過(guò)程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞或各過(guò)程的名稱(chēng)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．【解析】吞噬細(xì)胞；效應(yīng)T細(xì)胞；T細(xì)胞或記憶細(xì)胞；c細(xì)胞被大量殺死，細(xì)胞免疫喪失，體液免疫能力下降；體液免疫；做切除手術(shù)操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥；輸入T細(xì)胞，移植器官又被排斥14、（1）①全部DNA③受體菌

（2）cDNA文庫(kù)只能收集到生物發(fā)育到某時(shí)期已發(fā)生轉(zhuǎn)錄的基因，而基因組文庫(kù)能收集到全部基因

（3）以獲得與DNA片段相同的粘性末端

（4）Ca2+【分析】【分析】本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解答】（1）構(gòu)建基因組文庫(kù)的一般步驟：①提取某種生物體內(nèi)的全部DNA，用適當(dāng)?shù)南拗泼柑幚恚玫揭欢ǚ秶笮〉腄NA片段；②DNA片段分別與載體結(jié)合，得到重組載體；③重組載體導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存，基因組文庫(kù)構(gòu)建完成。（2）與基因組文庫(kù)相比，cDNA文庫(kù)的基因數(shù)相對(duì)要少，其原因是cDNA文庫(kù)只能收集到生物發(fā)育到某時(shí)期已發(fā)生轉(zhuǎn)錄的基因，而基因組文庫(kù)能收集到全部基因。（3）載體與DNA片段結(jié)合前，需要使用同種的限制酶處理。其目的是以獲得與DNA片段相同的粘性末端。（4）受體菌在導(dǎo)入重組載體之前，常用Ca2+處理，提高導(dǎo)入的成功率?！窘馕觥浚?）①全部DNA③受體菌（2）cDNA文庫(kù)只能收集到生物發(fā)育到某時(shí)期已發(fā)生轉(zhuǎn)錄的基因，而基因組文庫(kù)能收集到全部基因（3）以獲得與DNA片段相同的粘性末端（4）Ca2+15、（1）靶器官滅活傳遞信息（2）神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)受體（3）都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用【分析】【分析】本題主要考查了激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的原理及過(guò)程，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解答】（1）腎上腺素作為信號(hào)分子，與其靶器官——心臟上特定的受體結(jié)合，使心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快，血壓升高。腎上腺素對(duì)心臟起作用后會(huì)被滅活，從而使血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是作為信號(hào)分子傳遞信息。（2）刺激剪斷的迷走神經(jīng)靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿，乙酰膽堿與突觸后膜上特定的受體結(jié)合，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低，上述過(guò)程為神經(jīng)調(diào)節(jié)。（3）在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過(guò)程中，腎上腺素和乙酰膽堿均作為信號(hào)分子，與特定的受體結(jié)合，從而對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用?！窘馕觥浚?）靶器官滅活傳遞信息（2）神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)受體（3）都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用16、（1）血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。

（2）有機(jī)物的氧化放能，

（3）神經(jīng)-體液-免疫

（4）基因頻率

（5）非同源染色體【分析】【分析】本題是對(duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)的綜合考查，解題的關(guān)鍵是熟記零碎知識(shí)點(diǎn)。【解答】（1）組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近，最主要的區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。（2）人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能，尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多（3）神經(jīng)-體液-免疫是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（4）自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變。（5）染色體組是指細(xì)胞中一組非同源染色體?！窘馕觥浚?）血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。（2）有機(jī)物的氧化放能，（3）神經(jīng)-體液-免疫（4）基因頻率（5）非同源染色體17、（1）細(xì)胞分裂間期（有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期）細(xì)胞核GUA

（2）不會(huì)（3）常染色體隱性遺傳基因突變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀低頻性

（4）09/16（5）【分析】【分析】本題考查了基因?qū)π誀畹目刂?、基因突變、遺傳規(guī)律及應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記并理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）圖1中①②表示遺傳信息流動(dòng)過(guò)程，①是DNA復(fù)制，發(fā)生的時(shí)期是細(xì)胞分裂間期，②是轉(zhuǎn)錄，發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核。按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，β鏈堿基組成為GUA。（2）若圖1正?；蚱沃械腃TT突變成CTC，密碼子編碼的氨基酸種類(lèi)不變，由此控制的生物性狀不會(huì)發(fā)生改變。（3）據(jù)圖分析，鐮刀型細(xì)胞貧血癥(甲病)的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。該病從變異的種類(lèi)看來(lái)源于基因突變，合成了異常血紅蛋白導(dǎo)致紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)異常，影響正常功能，說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；該病十分罕見(jiàn)，嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡，這表明基因突變具有低頻性和有害性特點(diǎn)。（4）的基因型是,，比值為，與后代女兒不可能患乙病，故同時(shí)患兩種病女孩的可能性為0；若U有一個(gè)兩病兼發(fā)的哥哥，說(shuō)明的基因型肯定是,則U正常的可能性為。

（5）因?yàn)槟车貐^(qū)人群每10000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者，說(shuō)明白化病的致病基因a的基因頻率為1%，A的基因頻率為，AA的基因頻率為，Aa的基因頻率為。則一個(gè)表現(xiàn)正常的男子基因型為AA或Aa,其中為Aa的概率是。因此，若女性患者Ⅲ-1與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,則他們生育一患白化病小孩的概率是。【解析】（1）細(xì)胞分裂間期（有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期）細(xì)胞核GUA

（2）不會(huì)（3）常染色體隱性遺傳基因突變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀低頻性

（4）09/16（5）18、（1）鑒別將蛋白胨換成尿素將伊紅美藍(lán)換成酚紅

（2）異養(yǎng)型蛋白胨、乳糖、蔗糖

（3）防止外來(lái)雜菌的入侵紫外線(xiàn)能使蛋白質(zhì)變性，還能破壞DNA的結(jié)構(gòu)【分析】【分析】本題考查培養(yǎng)基與無(wú)菌技術(shù)等知識(shí)點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)表格成分中的伊紅美藍(lán)確定培養(yǎng)基的類(lèi)型和功能，明確分解尿素的細(xì)菌是以尿素為唯一氮源的，進(jìn)而提出培養(yǎng)基的改進(jìn)措施。【解答】（1）伊紅美藍(lán)是鑒定大腸桿菌的試劑，因此該培養(yǎng)基從用途上屬于鑒別培養(yǎng)基；若要分離出能分解尿素的細(xì)菌，則需要保證培養(yǎng)基中以尿素為唯一氮源，即將蛋白胨換成尿素；鑒定分離尿素的細(xì)菌，需要使用酚紅指示劑。（2）大腸桿菌需要從培養(yǎng)基中獲得碳源，因此大腸桿菌的同化類(lèi)型為異養(yǎng)型。該培養(yǎng)基中能作為大腸桿菌碳源物質(zhì)的有蛋白胨、乳糖、蔗糖。（3）在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物時(shí)，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵，紫外線(xiàn)可對(duì)空氣進(jìn)行滅菌的原因是紫外線(xiàn)能使蛋白質(zhì)變性，還能破壞DNA的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥浚?）鑒別將蛋白胨換成尿素將伊紅美藍(lán)換成酚紅（2）異養(yǎng)型蛋白胨、乳糖、蔗糖（3）防止外來(lái)雜菌的入侵紫外線(xiàn)能使蛋白質(zhì)變性，還能破壞DNA的結(jié)構(gòu)19、略

【分析】解：（1）由以上分析可知①是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程．PCR技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增目的基因．PCR技術(shù)是在較高溫度下進(jìn)行的；需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶．

（2）③過(guò)程需要采用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)；該技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性．誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法包括物理法（離心；振動(dòng)和電刺激）、化學(xué)法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒）．根據(jù)圖中信息可知X為雜交瘤細(xì)胞．

（3）單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)；靈敏度高；并可大量制備．

（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)；可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗．對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較；或采用抗原-抗體雜交法，即用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)．

故答案為：

（1）逆轉(zhuǎn)錄PCRTaq酶。

（2）動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性滅活的病毒雜交瘤細(xì)胞。

（3）特異性強(qiáng)；靈敏度高；并可大量制備。

（4）A蛋白抗A蛋白的單克隆抗體。

分析題圖：圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一；其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；②是獲取目的基因（A基因）的過(guò)程；③是細(xì)胞融合過(guò)程；X為雜交瘤細(xì)胞．

本題結(jié)合疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程圖，考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體等知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟，識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．【解析】逆轉(zhuǎn)錄；PCR；Taq酶；動(dòng)物細(xì)胞融合；細(xì)胞膜的流動(dòng)性；滅活的病毒；雜交瘤細(xì)胞；特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備；A蛋白；抗A蛋白的單克隆抗體20、略

【分析】解：細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的；而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合的．

故答案為：×

細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作；相互配合，如分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程中還需要線(xiàn)粒體功能．

考查細(xì)胞器之間的關(guān)系，知道細(xì)胞器之間是協(xié)調(diào)配合的是解題的關(guān)鍵．【解析】×21、光裸巖石上的演替屬于初生演替，從森林全部砍伐的地方開(kāi)始的演替，屬于次生演替次生演替所需時(shí)間短的原因是原有土壤條件基本保存，甚至保留了植物的種子或其他繁殖體變快未發(fā)生改變【分析】【解答】（1）初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面；或者是原來(lái)存在過(guò)植被；但被徹底消滅了的地方；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方．

（2）人的作用加速了土壤的風(fēng)化速度；在一定程度上會(huì)改變土壤的原有結(jié)構(gòu)，但仍會(huì)在土壤中保留植物的種子或其他繁殖體，故人的作用會(huì)加速演替的速度．

（3）群落之外的環(huán)境條件；諸如氣候；地貌、土壤和火等，?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件．由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，使得該地區(qū)群落的演替速度變快，演替的方向未發(fā)生改變．

【分析】群落演替是指一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程．群落演替包括初生演替和次生演替，初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植被覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．四、判斷題(共2題，共10分)22、B【分析】【解答】DNA聚合酶與DNA連接酶的化學(xué)本質(zhì)雖然相同；都是蛋白質(zhì)；成鍵也相同，但二者的作用是不同的，DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段間相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸；DNA聚合酶是延伸原有的脫氧核糖核苷酸鏈，將單個(gè)的脫氧核糖核苷酸原有的鏈的末端。

【分析】本題主要考查的是DNA聚合酶與DNA連接酶，要求學(xué)生能夠區(qū)別二者。23、A【分析】【解答】解：細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次；是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，非病毒生命的結(jié)構(gòu)，代謝和遺傳的基本單位是細(xì)胞．

故答案為：正確。

【分析】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨(dú)立生活，只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性．故非病毒生命的結(jié)構(gòu)、代謝和遺傳的基本單位是細(xì)胞．五、識(shí)圖作答題(共1題，共7分)24、（1）ATP類(lèi)囊體薄膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體由基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜（基粒）（2）二氧化碳（CO2）濃度BB

（3）隨著光照強(qiáng)度增大，光合速率大于呼吸速率大于【分析】【分析】本題考查蔬菜大棚內(nèi)菠菜的光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解能力和識(shí)圖分析能力。理解光合作用和有氧呼吸過(guò)程，光合色素的種類(lèi)及提取實(shí)驗(yàn)，分析題圖即環(huán)境因素的對(duì)光合速率的影響等知識(shí)點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。【解答】（1）光合作用光反應(yīng)階段，光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在A(yíng)TP中，場(chǎng)所是葉綠體類(lèi)囊體薄膜上。圖甲中C點(diǎn)為此條件下的光飽和點(diǎn)，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。在葉綠體基質(zhì)中ATP水解，為光合作用暗反應(yīng)提供能量，產(chǎn)生ADP和Pi；在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上，光反應(yīng)消耗ADP和Pi，吸收光能生成ATP，故葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是由基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜（基粒）。（2）圖乙中A點(diǎn)時(shí)，隨二氧化碳含量升高，光合速率加快，此時(shí)限制光合速率提高的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度，可以通過(guò)增施農(nóng)家肥得以緩解。圖乙A點(diǎn)表示光合作用速率=呼吸作用速率，對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)和圖丙中的B點(diǎn)。（3）圖丙中BC段變化的原因是隨著光照強(qiáng)度增大，光合速率大于呼吸速率。C點(diǎn)時(shí)二氧化碳濃度低于A(yíng)點(diǎn)，說(shuō)明其有機(jī)物的積累量大于A(yíng)點(diǎn)?！窘馕觥浚?）ATP類(lèi)囊體薄膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體由基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜（基粒）（2）二氧化碳（CO2）濃度BB

（3）隨著光照強(qiáng)度增大，光合速率大于呼吸速率大于六、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)25、略

【分析】

試題分析：（1）圖示為受精卵發(fā)育到囊胚期，圖中①②③分別表示滋養(yǎng)層、囊胚腔和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)。（2）d操作是將胚胎分割后，移植到受體母牛體內(nèi)，稱(chēng)為胚胎移植。（3）培育“試管牛C”技術(shù)的操作流程是a→b→f→g。（4）過(guò)程為導(dǎo)入目的基因；常用顯微注射法；為檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入，載體上需要有標(biāo)記基因。