2025年粵教新版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列估測與實(shí)際相符的是（）A.我們的物理課本質(zhì)量約為20gB.拿起兩個(gè)雞蛋大約需要10N的力C.空氣的密度約為1.29×103kg/m3D.一名中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為500N2、桌面上有兩個(gè)相同的容器甲，乙，現(xiàn)將兩個(gè)容器倒入體積相同的不同液體．如圖所示，若甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙容器中液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)大，試比較兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲，p乙（）A.p甲＞p乙B.p甲＜p乙C.p甲=p乙D.不能確定3、輸電線進(jìn)戶以后；經(jīng)過以下裝置再接到用電器上，這些裝置的順序是（）

A.電能表；保險(xiǎn)盒、總開關(guān)。

B.電能表；總開關(guān)、保險(xiǎn)盒。

C.總開關(guān)；電能表、保險(xiǎn)盒。

D.總開關(guān)；保險(xiǎn)盒、電能表。

4、【題文】如圖所示的四種現(xiàn)象中；由于光的反射形成的是（）

5、下列給出了幾種事例；其中利用慣性的是（）

①從樹上掉下的蘋果；

②司機(jī)為節(jié)省燃油；在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門；

③拍打窗簾上的灰塵。

④跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳；

⑤公共汽車的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車．A.①②④B.②③⑤C.②③④D.③④⑤6、現(xiàn)在通信方式、手段日新月異的發(fā)展，使人們目不暇接．最為方便的方式是（）A.寫信B.打電話C.打電報(bào)D.發(fā)電子郵件7、如圖所示電器，電源兩端電壓保持不變，下列分析正確的是（）A.S1、S2都斷開時(shí)，三盞燈串聯(lián)B.S1、S2都閉合時(shí)，三盞燈并聯(lián)C.S1、S2都斷開時(shí)，電流表A2的示數(shù)大于A1的示數(shù)D.S1、S2都閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)大于A1的示數(shù)8、如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象．下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯(cuò)誤的是（）A.這是一種晶體物質(zhì)B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)C.物質(zhì)的初溫是40℃D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)的溫度是48℃9、下列現(xiàn)象由凝華形成的是（）A.春天，草木上的露珠B.夏天，池塘水變干C.秋天，地面上霜D.冬天，冰涼衣服變干評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、（2013秋?嶗山區(qū)期末）運(yùn)用知識(shí)解決問題：

（1）如圖1，“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接，形成穩(wěn)固運(yùn)行的組合體．以“神舟十號(hào)”為參照物，“天宮一號(hào)”是____的；以地球?yàn)閰⒄瘴?，“天宮一號(hào)”是____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

（2）如圖2，兩個(gè)相同的杯子中裝有質(zhì)量相等的水和牛奶，已知牛奶的密度比水的密度稍大些，則水裝在____杯中．已知水的體積是200cm3，則它的質(zhì)量是____g；把水喝掉一些，剩下的水密度____．將杯中的牛奶加熱，其密度____（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）．11、（2011秋?廈門校級(jí)期中）某同學(xué)用一刻度尺和兩三角板來測量一圓柱體的直徑如圖所示，則該同學(xué)所用刻度尺的最小分度是____cm，該圓柱體直徑為____cm．12、質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，______塊的體積較大；體積相同的酒精和水的質(zhì)量之比是______.(婁脩戮脝戮蘆=0.8隆脕103kg/m3)

13、熟悉的歌手或同學(xué)，你一聽便知是誰，你是根據(jù)他（她）的聲音的____來識(shí)別的．班里的一位男同學(xué)是個(gè)大嗓門，那是由于他聲音的____大．14、放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推力時(shí)，恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的摩擦力是____；在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推，此時(shí)木箱受到的摩擦力____（填“增大”、“減小”或“不變”）．15、北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，菜不易被凍壞，這是因?yàn)樗甠___（填一種物態(tài)變化名稱）時(shí)，要____（吸熱或放熱），使窖里的溫度不致過低．16、體育課上，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)踢足球．腳踢足球時(shí)，足球會(huì)凹陷，說明力可以改變物體的______；足球被踢后由靜止飛離地面，說明力可以改變物體的______．17、我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的______產(chǎn)生，以______的形式在介質(zhì)中傳播.

當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f話時(shí)，因?yàn)槁曇裟軅鬟f______，所以就有可能誘發(fā)雪崩．18、在火車站和地鐵站臺(tái)上，都畫有一條安全線，當(dāng)火車快速開過時(shí)，人越過這條線就會(huì)有危險(xiǎn).

這是因?yàn)榛疖囬_動(dòng)時(shí)，靠近火車的地方氣體______，壓強(qiáng)______，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體______，壓強(qiáng)______，強(qiáng)大的氣流會(huì)______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、太空中聲音的傳播速度最大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、教室里的黑板“反光”是由于光的反射而形成的____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、施力物體同時(shí)也是受力物體．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

23、子彈射穿靶子時(shí)的速度是100m/s

這個(gè)速度指的是平均速度．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

24、應(yīng)用物質(zhì)密度的知識(shí)，可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危甠___（判斷對(duì)錯(cuò)）25、天平是一個(gè)等臂杠桿．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、在反射定律中，入射角等于反射角．____．評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共18分)27、在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中；某小組同學(xué)分別用甲；乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們用量筒和天平分別測出甲、乙的體積及質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。

壟脵

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)12

與3(

或45

與6)

的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件；可得出的初步結(jié)論是：________________________________。

壟脷

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件；可得出的初步結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的。

壟脹

進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小明得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是相同的；不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是不相同的。小華得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，體積與質(zhì)量的比值是相同的；不同種物質(zhì)，體積與質(zhì)量的比值是不相同的。請(qǐng)判斷：_____________的結(jié)論是合理的(

選填“小明”、“小華”或“小明和小華”)

物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義____.

初中物理中用比值法定義的物理量還有(

寫一個(gè)即可)

____。本實(shí)驗(yàn)測量多組數(shù)據(jù)的目的是____．壟脺

小明為了進(jìn)一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響，設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格如下表所示。請(qǐng)?jiān)跈M線上、填上欄目。

壟脻

小軍準(zhǔn)備研究水的質(zhì)量與密度的關(guān)系，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如下圖中甲所示。他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲與m

軸交于A

點(diǎn)的質(zhì)量，A

點(diǎn)表示____的質(zhì)量。由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是______(

選填圖中“乙”“丙”或“丁”)

28、如圖所示，將撲克牌蓋在玻璃杯上，再把l

元的硬幣放在牌上，用手指迅速將撲克牌水平彈出，硬幣會(huì)怎樣？請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解這一現(xiàn)象．29、當(dāng)物體具有____性質(zhì)時(shí)我們就說這個(gè)物體帶了電．用絲綢與玻璃棒摩擦，玻璃棒因____電子而帶____電，電荷間的相互作用規(guī)律為：____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)30、（2013秋?丹陽市校級(jí)期末）李佳同學(xué)在學(xué)習(xí)了光的傳播知識(shí)后；猜想光在空氣中是沿直線傳播的．為了驗(yàn)證這一猜想，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你閱讀并根據(jù)所學(xué)知識(shí)和他一起填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)方案：

（1）在桌子上放一張白紙作光屏；利用鐵架臺(tái)把一張中心有孔的硬紙片固定在白熾燈與白紙之間，如圖所示；

（2）打開白熾燈；上下調(diào)整硬紙片的距離，直到在白紙上出現(xiàn)燈絲清晰的像，觀察像的正倒；

（3）上下移動(dòng)硬紙片；改變白熾燈泡與小孔的距離，觀察像的大小變化．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)白紙上像的開口處與燈絲的開口處方向相反，此時(shí)所成的像為____（選填“正立”或“倒立”）的____（選填“實(shí)”或“虛”）像．

（2）燈泡與小孔的距離越小，所成的像越____；當(dāng)燈泡與小孔的距離大于小孔與白紙的距離時(shí)，所成的像是____（選填“放大”或“縮小”）的．李佳同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：____．31、小聰在實(shí)驗(yàn)室中研究浮力的有關(guān)問題。

(1)

如圖甲，小聰將兩端蒙上橡皮膜的玻璃筒豎直放置在水中，觀察到下端橡皮膜凹陷程度比上端明顯，根據(jù)觀察現(xiàn)象可知浮力產(chǎn)生的原因是______。(2)

小聰利用酒精、水、彈簧別力計(jì)和一個(gè)小鐵塊等器材，進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。分析實(shí)驗(yàn)信息可以得出物體在液體中所受浮力與液體的密度大小關(guān)系是：_____________。(3)

小聰在體驗(yàn)“物體沉與浮”的實(shí)踐活動(dòng)中，將一枚新鮮雞蛋放在清水中，觀察到雞蛋沉在水底，向水中慢慢加些鹽，并輕輕攪拌，觀察到雞蛋上浮。請(qǐng)解釋雞蛋在鹽水中上浮的原因：向水中加鹽，使水的密度______，雞蛋在水中排開水的體積_____，則雞蛋受到的水的浮力_______(

以上三空填變化情況)

當(dāng)雞蛋受到的水的浮力_____自重時(shí)(

選填"大于""等于"或"小于")雞蛋將上浮。32、如圖所示；是用壓強(qiáng)計(jì)探究內(nèi)部壓強(qiáng)的情境。

(1)

把探頭放入水中；通過觀察U

型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)___________(

選填“越大”或“越小”)

(2)

比較甲圖；乙圖和丙圖；可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)___________；

(3)

在乙圖中把探頭慢慢下移；可以觀察到U

型管兩邊液面的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨___________的增加而增大；

(4)

在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U

型管兩邊液面的高度差___________．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)33、在探究光的折射規(guī)律時(shí)，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b；c三圖；根據(jù)圖中所示現(xiàn)象，可以得到的信息或初步結(jié)論是：

（1）比較圖a、b可知：光從空氣斜射入水時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變（或發(fā)生折射），入射角增大，折射角____；

（2）比較圖b、c可知：光從空氣斜射入另一種透明物質(zhì)時(shí)，____．（寫出入射角與折射角的大小關(guān)系）；

（3）比較圖c和圖____可得結(jié)論：對(duì)光的折射能力較強(qiáng)的是____（選填“水”或“玻璃”）；

（4）根據(jù)已給出三個(gè)圖的信息，在圖d中畫出折射光線并標(biāo)出折射角的度數(shù)．34、請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：(1)

洛陽橋的筏形橋基由于其底面積較大，故可以減小________，有效地增強(qiáng)橋基的整體性和穩(wěn)定性。(2)

為了鞏固橋基，采用了________，也是世界上第一個(gè)把生物學(xué)應(yīng)用到橋梁工程的先例。(3)

浮船在將大石板架設(shè)到橋墩上之后與浮船在運(yùn)送大石板的過程中，浮船受到的浮力________，(

選填：“變大”、“變小”或“不變”)

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體質(zhì)量、長度的估測，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量、長度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．【解析】【解答】解：A；我們的物理課本質(zhì)量約為200g；故A與實(shí)際不相符；

B；兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右；受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以拿起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N．故B與實(shí)際不符合；

C、空氣的密度為1.29kg/m3；故C不符合實(shí)際；

D、中學(xué)生在游泳池里游泳時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，中學(xué)生受到的浮力等于其重力，即F浮=G；中學(xué)生的質(zhì)量一般50kg左右；根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；故浮力大約為500N左右；故D符合實(shí)際；

故選D．2、A【分析】【分析】已知兩者對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，根據(jù)公式p=ρgh比較液體的密度．根據(jù)G=mg=ρVg比較出液體的重力，因?yàn)槿萜鲗?duì)桌面的壓力F=G，所以根據(jù)p=比較壓強(qiáng)即可．【解析】【解答】解：由圖可知：甲；乙兩容器的液體深度相同；

∵甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙容器中液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)大；

∴根據(jù)p=ρgh可知：ρ甲＞ρ乙；

∵容器倒入體積相同的液體；

∴根據(jù)G=mg=ρVg可知：

G甲＞G乙；

∴容器對(duì)桌面的壓力F甲＞F乙；

∵容器相同則底面積相同；

∴根據(jù)p=可知，p甲＞p乙．

故選A．3、B【分析】

進(jìn)戶線首先進(jìn)入電能表；這樣防止一些人私自拆接電能表；總開關(guān)接在電能表的后面，能使整個(gè)家庭電路在檢修時(shí)斷開總開關(guān)，而不影響其他用戶；保險(xiǎn)絲要接在總開關(guān)的后面，當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后更換保險(xiǎn)絲時(shí)更安全；后面再接入家用電器．

故選B

【解析】【答案】家庭電路的各個(gè)元件和安裝順序：進(jìn)戶線；電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)絲、開關(guān)電燈和插座．

4、C【分析】【解析】

試題分析：A；影子是光線被物體擋住而形成的陰影；是光的直線傳播形成的；

B；看到的森林中的光線是直的；說明了光沿直線傳播；

C；平靜的水面相當(dāng)于平面鏡；水邊的物體在水面成的像就是“倒影”，由于光的反射形成的；

D；看到水杯中的筷子變彎是光的折射造成的．故選C．

考點(diǎn)：光的直線傳播，光的反射，光的折射【解析】【答案】Ｃ5、C【分析】解：①從樹上掉下的蘋果；是由于受到重力作用；與慣性無關(guān)；

②司機(jī)為節(jié)省燃油；在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門，由于慣性，汽車?yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，因此利用了慣性；

③拍打窗簾上的灰塵是利用灰塵的慣性；使其與窗簾分離，是利用了慣性；

④跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳是利用慣性這樣才能跳得更遠(yuǎn)一些；

⑤公共汽車的乘務(wù)員；時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車，是為了防止慣性帶來傷害．

綜上所述；利用慣性的是②③④；

故選C．

判斷某一現(xiàn)象是否利用了慣性；主要看物體是否在這一現(xiàn)象中由于保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)而被利用．

一切物體都具有慣性，有時(shí)我們要利用物體的慣性，有時(shí)我們要防止慣性帶來的危害．平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中多注意哪些現(xiàn)象是利用慣性，哪些是防止慣性帶來的危害．【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】現(xiàn)在的通信方式很多，主要有微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通訊等，這些通信方式組成了現(xiàn)代的通信網(wǎng)絡(luò)．【解析】【解答】解：A；寫信是信息傳遞最慢的一種方式；該選項(xiàng)不符合題意；

B；移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球；打電話是最方便快捷的方式，該選項(xiàng)符合題意；

C；打電報(bào)是早期比寫信較快的通信方式；但是目前來說幾乎沒有人再打電報(bào)了，該選項(xiàng)不符合題意；

D；發(fā)電子郵件需要網(wǎng)絡(luò)的支持；而且只有對(duì)方打開電子郵箱才能看到，不如電話快捷，該選項(xiàng)不符合題意．

故選B．7、A【分析】【分析】電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式，串聯(lián)電路中各用電器首尾相接，只有一條電流的流通路徑；并聯(lián)電路中電流各用電器并列連接，有多條流通路徑．分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)，然后答題．【解析】【解答】解：A、開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，三盞燈L1、L2、L3首尾相連組成串聯(lián)電路；故A正確．

B、開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流從正極流出，分別流入L1、L2和L3；則三盞燈并聯(lián)，故B正確．

C、開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)；三盞燈串聯(lián)，兩電流表串聯(lián)在電路中，示數(shù)相同，故C錯(cuò)誤．

D、S1、S2都閉合時(shí)，三盞燈并聯(lián)，電流表A2測干路電流，電流表A1測燈L3所在支路電流；

電流表A2示數(shù)大于A1示數(shù)；故D正確．

故選ABD．8、B【分析】【分析】晶體與非晶體的主要區(qū)別是晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)．在熔化圖象上表現(xiàn)為：晶體有一段水平線段，是晶體的熔化過程，所對(duì)應(yīng)的溫度是該晶體的熔點(diǎn)；而非晶體隨加熱時(shí)間的增加溫度持續(xù)上升．【解析】【解答】解：A；從圖象可以看出；此物質(zhì)在熔化過程中保持48℃不變，所以此物質(zhì)是晶體，且熔點(diǎn)為48℃，所以本選項(xiàng)說法正確，不符合題意．

B；分析圖象可知；CD段已全部變?yōu)橐簯B(tài)，繼續(xù)吸熱升溫，所以本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意．

C；從圖象可以看出；物質(zhì)的初溫是40℃，所以本選項(xiàng)說法正確，不符合題意．

D；加熱5分鐘時(shí)；該晶體處于熔化過程，應(yīng)為固液混合態(tài)，此時(shí)的溫度還是48℃，所以本選項(xiàng)說法正確，不符合題意．

故選B．9、C【分析】【解答】解：

A；春天；草木上露珠的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面；故A錯(cuò)誤；

B；夏天；池塘水變干是液態(tài)的水汽化（蒸發(fā)）為水蒸氣；故B錯(cuò)誤；

C；秋天；地面上霜的形成是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶；故C正確；

D；冬天；冰凍的衣服逐漸變干是固態(tài)冰變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)；首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化；

（2）質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不會(huì)隨物質(zhì)的位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化；密度是物質(zhì)的一種特性，不會(huì)隨物質(zhì)的形狀、位置、質(zhì)量等的變化而變化，根據(jù)密度公式ρ=及其變形可求質(zhì)量、體積的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）以“神舟十號(hào)”為參照物；“天宮一號(hào)”是靜止的；以地球?yàn)閰⒄瘴?，“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的；

（2）兩個(gè)相同的杯子中裝有質(zhì)量相等的水和牛奶，已知牛奶的密度比水的密度稍大些，根據(jù)公式ρ=可知，質(zhì)量相等時(shí)，密度越大，體積越小，則水裝在乙杯中．已知水的體積是200cm3，則它的質(zhì)量是m=ρv=1g/cm3×200cm3=200g；把水喝掉一些；剩下的水密度不變．將杯中的牛奶加熱，質(zhì)量不變，體積變大，其密度變?。?/p>

故答案為：（1）靜止；運(yùn)動(dòng)；（2）乙；200；不變；變?。?1、略

【分析】【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；

（2）若起始端沒從0開始，把起始端所對(duì)刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：由圖可知；刻度尺的分度值是1mm，即0.1cm，圓柱體直徑為：10.50cm-9.00cm=1.50cm．

故答案為：0.1；1.50．12、略

【分析】解：

(1)

鋁的密度小于鐵的密度，二者的質(zhì)量相同，根據(jù)公式V=m蟻

可知鋁塊的體積大于鐵塊的體積；

(2)婁脩戮脝戮蘆婁脩脣廬=0.8隆脕103kg/m31隆脕103kg/m3=45

酒精和水的體積相同；

根據(jù)公式m=婁脩V

可知：m戮脝戮蘆m脣廬=婁脩戮脝戮蘆V婁脩脣廬V=婁脩戮脝戮蘆婁脩脣廬=45

．

故答案為：鋁；45

．

(1)

查密度表可知鋁和鐵的密度大小關(guān)系，又知道質(zhì)量大小相等，根據(jù)公式V=m蟻

可求體積的大小關(guān)系．

(2)

知道酒精和水密度的大?。挥种荔w積大小相等，根據(jù)公式m=婁脩V

可知質(zhì)量的大小關(guān)系．

本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式及其變形m=婁脩VV=m蟻

的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目．【解析】鋁；45

13、略

【分析】【分析】響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān)；振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越?。?/p>

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．【解析】【解答】解：因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同；所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，所以我們可以通過音色辨別是誰；

“嗓門大”是說聲音的振幅較大；聲音的響度也會(huì)很大；

故答案為：音色；響度．14、略

【分析】【分析】靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力作用；根據(jù)平衡力的條件進(jìn)行判斷．

減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．【解析】【解答】解：當(dāng)木箱處于勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；物體處于平衡狀態(tài)，摩擦力大小等于推力，大小為100N；

在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推；用滾動(dòng)摩擦代替了滑動(dòng)摩擦力，摩擦力減?。?/p>

故答案為：100N；減?。?5、略

【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱．【解析】【解答】解：冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會(huì)凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞．故答案為：凝固；放熱．16、略

【分析】解：力可以改變物體的形狀；所以在腳踢球時(shí)，腳對(duì)球有力的作用，使足球凹陷，發(fā)生形變；

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；腳踢球時(shí)，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)．

故答案為：形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

力的作用效果有二：改變物體的形狀；改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

此題考查了力的作用效果知識(shí)在生活中應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，難度較?。窘馕觥啃螤?；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)17、略

【分析】解：聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的；以波的形式在介質(zhì)中傳播；

人在雪山中大聲說話時(shí)；由于聲音能夠傳遞能量，往往會(huì)引起積雪層雪崩，造成危險(xiǎn)．

故答案為：振動(dòng)；波；能量．

解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；以波的形式在介質(zhì)中傳播，聲音可以傳播能量．

解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因和聲音可以傳遞能量兩個(gè)角度分析解答．【解析】振動(dòng)；波；能量18、略

【分析】解：人離火車太近；火車開動(dòng)時(shí)，使人和火車之間的空氣流動(dòng)速度變大，壓強(qiáng)變小，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體相對(duì)流速較小，壓強(qiáng)較大，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被強(qiáng)大的氣流壓向列車．

故答案為：流速大；小，流速小，大，將人推向火車．

流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)；流速越大，壓強(qiáng)越小.

從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮．

解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小，在這個(gè)壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象．【解析】流速大；?。涣魉傩。淮?；將人推向火車三、判斷題(共8題，共16分)19、√【分析】【分析】在熱傳遞過程中，高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加．【解析】【解答】解：在熱傳遞過程中；高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加．故說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：聲音不能在真空中傳播；故此說法是錯(cuò)誤的；

故答案為：×21、√【分析】【分析】反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．【解析】【解答】解：人們通常把光的反射分為：鏡面反射和漫反射兩類．

黑板由于使用時(shí)間較長；摩擦導(dǎo)致變光滑，在某個(gè)特殊角度能夠把窗外入射的光平行反射到某個(gè)角度同學(xué)的眼睛里，這是鏡面反射，故本題正確．

故答案為：√．22、√【分析】解：一個(gè)力必然涉及兩個(gè)物體：一個(gè)是施力物體；一個(gè)是受力物體.

施力物體對(duì)受力物體施力的同時(shí)，也受到了受力物體對(duì)它的作用力.

也就是說施力物體同時(shí)也是受力物體．

故答案為：隆脤

．

當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)；另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的．

解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮，即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體．【解析】隆脤

23、×【分析】解：

子彈射穿靶子時(shí)的速度是100m/s

射穿靶子處為某個(gè)位置(

時(shí)間非常短，只有一瞬間)

這個(gè)速度指的是瞬時(shí)速度，不能反映子彈在飛行過程中的平均快慢程度，不是平均速度；故該說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)．

(1)

平均速度是反映物體在某段路程或某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度；平均速度與一段路程或一段時(shí)間相對(duì)應(yīng)；

(2)

瞬時(shí)速度是反映物體在某個(gè)位置或某個(gè)時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢程度；瞬時(shí)速度與位置或時(shí)刻相對(duì)應(yīng)．

本題考查了平均速度和瞬時(shí)速度；讀懂題目問的速度是某一位置、某一時(shí)刻的速度，還是某段路程、某段時(shí)間內(nèi)的速度，是解題的關(guān)鍵．【解析】錯(cuò)24、√【分析】【分析】密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì)；但不同的物質(zhì)可能密度相同，要準(zhǔn)確鑒別物質(zhì)應(yīng)多種方法并用．【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的特性；不同的物質(zhì)密度一般是不同的，所以可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危?/p>

故答案為：√．25、√【分析】【分析】先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：天平在使用過程中；動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．

故答案為：√．26、×【分析】【分析】光的反射定律：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角．【解析】【解答】解：根據(jù)反射定律可知；在反射定律中，反射角等于入射角，說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、簡答題(共3題，共18分)27、①同種物質(zhì)組成的不同物體；質(zhì)量與體積成正比。

②1與4或2與5或3與6

③小明和小華密度速度尋找規(guī)律；使結(jié)論更具有普遍性。

④溫度（℃）質(zhì)量/體積（克/厘米3）⑤燒杯丙【分析】【分析】壟脵

序號(hào)12

與3

對(duì)應(yīng)的是同一種物質(zhì)；質(zhì)量隨體積的增大而增大；

壟脷

結(jié)論的前提條件是體積相同；所以應(yīng)找體積相同的序號(hào)；

壟脹

用質(zhì)量除以體積得到質(zhì)量與體積的比值；同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不變，不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同；

壟脺

研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響，數(shù)據(jù)記錄表格中應(yīng)出現(xiàn)溫度這一欄；壟脻

因水的密度小于合金密度，對(duì)比合金曲線圖分析解答。本題考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力，這類題型是常見題型，也是常考的題型.

結(jié)論的成立是建立在條件的基礎(chǔ)上的，所以分析時(shí)一定要先找條件，即相同的量，然后通過比較得出結(jié)論。【解答】壟脵

序號(hào)2

的質(zhì)量是序號(hào)1

的2

倍；對(duì)應(yīng)的體積也是2

倍；序號(hào)3

的質(zhì)量是序號(hào)1

的3

倍，對(duì)應(yīng)的體積也是3

倍.

所以可以得出結(jié)論：同種物質(zhì)組成的不同物體，質(zhì)量與體積成正比；

壟脷

結(jié)論的前提條件是體積相同；所以我們應(yīng)找表中體積相同的序號(hào)，由表中可知：序號(hào)1

與42

與53

與6

的體積相同，質(zhì)量不同；

壟脹

序號(hào)123

中質(zhì)量與體積的比值都是0.9g/cm3

序號(hào)456

中質(zhì)量與體積的比值都是1.1g/cm3

這說明同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)確定值；不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是不同的；故小明和小華的結(jié)論都是正確的；物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，初中物理中用比值法定義的物理量還有速度，本實(shí)驗(yàn)測量多組數(shù)據(jù)的目的是尋找規(guī)律；使結(jié)論更具有普遍性；

壟脺

小明為了進(jìn)一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響，設(shè)計(jì)的記錄表格中應(yīng)包含溫度、質(zhì)量和體積的比值的內(nèi)容，即溫度(隆忙)

質(zhì)量/

體積(

克/

厘米3)

壟脻

有圖像可知，當(dāng)液體體積為0

時(shí)，即A

點(diǎn)表示燒杯的質(zhì)量；因?yàn)樗拿芏刃∮诤辖鹈芏?；則其質(zhì)量與體積的比值小，在合金曲線下方，對(duì)比甲圖可知當(dāng)減去燒杯質(zhì)量后水的密度曲線應(yīng)與甲曲線平行，故應(yīng)該是丙曲線。

故答案為：

壟脵

同種物質(zhì)組成的不同物體；質(zhì)量與體積成正比；

壟脷1

與4

或2

與5

或3

與6

壟脹

小明和小華；密度；速度；尋找規(guī)律；使結(jié)論更具有普遍性；

壟脺

溫度(隆忙)

質(zhì)量/

體積(

克/

厘米3)

壟脻

燒杯；丙?！窘馕觥繅琶?/p>

同種物質(zhì)組成的不同物體；質(zhì)量與體積成正比。

壟脷1

與4

或2

與5

或3

與6

壟脹

小明和小華密度速度尋找規(guī)律；使結(jié)論更具有普遍性。

壟脺

溫度(隆忙)

質(zhì)量/

體積(

克/

厘米3)

壟脻

燒杯丙28、答：硬幣落入杯中．因?yàn)橛矌旁瓉硎呛蛽淇伺埔黄痨o止的，當(dāng)撲克牌迅速被彈出時(shí)，硬幣由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，仍然留在原處，在重力的作用下，硬幣就落入杯中了．【分析】

一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；慣性是物體固有的屬性.

據(jù)此分析．

知道任何物體在任何情況下都具有慣性，會(huì)用慣性知識(shí)解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象．【解析】答：硬幣落入杯中.

因?yàn)橛矌旁瓉硎呛蛽淇伺埔黄痨o止的，當(dāng)撲克牌迅速被彈出時(shí)，硬幣由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，仍然留在原處，在重力的作用下，硬幣就落入杯中了．29、略

【分析】【分析】（1）物體能夠吸引輕小物體；我們說物體帶了電，失去多少電子的物體帶正電，得到多少電子物體帶負(fù)電．用絲綢摩擦過的玻璃杯帶正電．

（2）電荷之間相互作用規(guī)律：同種電荷斥，異種電荷相吸引．【解析】【解答】解：（1）摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)；我們就說物體帶了電，用絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒失去了電子而帶正電．

（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥；異種電荷相吸引．

故答案為：吸引輕小物體；失去；正；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)30、略

【分析】【分析】（1）小孔成像中所成的像是倒立的實(shí)像；

（2）在物體大小不變的情況下，小孔成像中像的大小與物到孔的距離、孔到光屏的距離有關(guān)；小孔成像說明光是沿直線傳播的．【解析】【解答】解：（1）燈絲在白紙上成的像是小孔成像；白紙上像的開口處與燈絲的開口處方向相反；

說明所成的像是倒立的像；像是實(shí)際光線匯聚而成的，是實(shí)像；

故答案為：倒立；實(shí)．

（2）燈泡與小孔的距離越??；所成的像越大；當(dāng)燈泡與小孔的距離大于小孔與白紙的距離時(shí)，所成的像是縮小的；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：光沿直線傳播；

故答案為：大；縮?。还庋刂本€傳播．31、（1）液體對(duì)物體向上和向下的壓力差（或液體對(duì)物體上下表面的壓力差）（2）物體排開液體體積相同時(shí)，液體的密度越大，物體所受的浮力就越大（3）變大不變變大大于【分析】【分析】(1)

橡皮膜的形狀由玻璃管所受的液體壓強(qiáng)；壓力大小決定的；

(2)

根據(jù)測力計(jì)在不同液體中的示數(shù)；求出物體在不同液體中的浮力；根據(jù)液體密度關(guān)系得出結(jié)論；

(3)

雞蛋在水中排開水的體積不變，自重不變；向水中加鹽，增大了水的密度，由阿基米德原理知道增大了雞蛋受到的浮力，利用物體的浮沉條件分析判斷。本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件，分析時(shí)注意用好控制變量法?！窘獯稹?1)

當(dāng)玻璃管沿豎直方向放置時(shí)；根據(jù)液體壓強(qiáng)的變形公式F=ps

下方橡皮膜的凹陷程度比上方大，水對(duì)玻璃管兩端的橡皮膜的壓力F脧貌脡脧

小于F脧貌脧脗

豎直方向的合力不為0

由此可知浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力，方向豎直向上；

(2)

由圖可知，物體在三種不同的液體中排開的液體的體積是相同的，但液體的密度不同，婁脩戮脝戮蘆<婁脩脣廬<婁脩脩脦脣廬

物體在三種液體中受到的浮力為：

F賂隆戮脝=F鈭?F1=6N鈭?3.6N=2.4NF賂隆脟氓=F鈭?F2=6N鈭?3N=3NF賂隆脩脦=F鈭?F3=6N鈭?2.4N=3.6N

比較三個(gè)浮力的大小可知，F(xiàn)賂隆戮脝<F賂隆脟氓<F賂隆脩脦

故可以得出結(jié)論：物體排開液體體積相同時(shí)；液體的密度越大，物體所受的浮力就越大；

(3)

向水中加鹽；使水的密度增大，由F賂隆=婁脩脪潞v脜脜g

可知，雞蛋在水中排開水的體積不變，水的密度變大，則雞蛋受到的水的浮力增大，當(dāng)雞蛋受到的水的浮力大于自重時(shí)，雞蛋將上浮。

故答案為：(1)(1)液體對(duì)物體向上和向下的壓力差((或液體對(duì)物體上下表面的壓力差))(2)

物體排開液體體積相同時(shí)，液體的密度越大，物體所受的浮力就越大；(3)

變大；不變；變大；大于?！窘馕觥?1)

液體對(duì)物體向上和向下的壓力差(

或液體對(duì)物體上下表面的壓力差)

(2)

物體排開液體體積相同時(shí)，液體的密度越大，物體所受的浮力就越大(3)

變大不變變大大于32、（1）越大（2）相等（3）深度（4）變大【分析】【分析】

(1)

本題采用了物理中常見的研究方法--轉(zhuǎn)換法；即把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U

型管兩邊液面高度差的大小來判斷，液面高度差越大，表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大；

(2)

此題用到了常用的研究方法--控制變量法.

比較圖甲；圖乙和圖丙；是控制液體的密度相同，深度相同，改變壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的方向，觀察U

形管兩側(cè)的液面高度差是否相等，得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和方向有關(guān)；

(3)

在乙圖中把探頭慢慢下移；是控制液體的密度相同，改變液體的深度，觀察U

形管兩側(cè)的液面高度差是否相等，得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的深度有關(guān)；

(4)

在乙圖中，若只將燒杯中