2025年冀教版高二生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版高二生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ對(duì)DNA的識(shí)別序列是5′GAATTC3′，當(dāng)用它處理環(huán)狀DNA分子時(shí)，可形成()。A.兩端相同的線性DNA，有黏性末端B.兩端相同的線性DNA，無黏性末端C.兩端不同的線性DNA，一端有黏性末端，一端無黏性末端D.兩種末端無法判斷2、【題文】有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解；正確的是。

①生產(chǎn)者能將無機(jī)物合成有機(jī)物；屬于自養(yǎng)型生物。

②生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸將有機(jī)物分解成無機(jī)物；實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)。

③綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度。

④生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的能量全是生產(chǎn)者固定的能量A.①②B.②③C.③④D.①④3、下圖為興奮在突觸處的傳遞過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.①的形成與高爾基體無關(guān)B.②由突觸前膜通過主動(dòng)運(yùn)輸釋放C.②與③的結(jié)合具有特異性D.突觸后膜上會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)4、下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)僅發(fā)生在原核生物中（）A.因?yàn)椴《镜母腥菊T導(dǎo)發(fā)生基因突變B.可以RNA作為遺傳物質(zhì)C.能生活在完全黑暗、壓力極大和溫度極高的環(huán)境中，如深海熱裂口D.需氧呼吸的電子傳遞鏈在細(xì)胞膜上進(jìn)行5、關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中，正確的是（）A.只由部分B細(xì)胞形成B.只由部分T細(xì)胞形成C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成6、父親為色盲的正常女性和父親為色盲的正常男性婚配，其后代中男患者占男性的機(jī)率是A.1／4B.2／3C.1／2D.3／47、下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（）

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線②抗原都是外來異物。

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫。

⑤過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫?。瓵.2B.3C.4D.5評(píng)卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)8、某線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600；1100；300800；300A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會(huì)明顯增多9、如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是A．該圖示可以說明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層的調(diào)控B．當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時(shí)，圖中的內(nèi)分泌腺一定是胰島C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少10、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個(gè)刺激，效應(yīng)器中的肌肉會(huì)收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個(gè)簡單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成11、真核生物進(jìn)行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合12、科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空，經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用，使種子發(fā)生變化，從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是()A．這項(xiàng)工作可以誘發(fā)種子變異B．從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子C．從太空帶回的種子都變成了多倍體D．從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇13、如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個(gè)完整的突觸B．興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①③點(diǎn)測到膜電位變化D．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在④②點(diǎn)測到膜電位變化14、如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是A．該圖示可以說明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層的調(diào)控B．當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時(shí)，圖中的內(nèi)分泌腺一定是胰島C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少15、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是A．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離B．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、多數(shù)魚類的體色會(huì)隨著環(huán)境條件的變化而改變；經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感細(xì)光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí)，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體表顏色變淺；而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí)，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散，使體表顏色加深．請(qǐng)回答：

（1）從反射弧角度分析，眼和松果體為____，其接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位的膜電位表現(xiàn)為____

（2）腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知，原因是____

（3）已知乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，由此推測，副交感神經(jīng)末梢與體表黑色素細(xì)胞接觸部位類似于____（結(jié)構(gòu)）．此處信息傳遞的方向是____（填“雙向”或“單向”）的．

（4）魚體色的調(diào)節(jié)方式是____17、請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問題：

（1）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用．用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的____期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是____和____

（2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等____的部位．用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量____

（3）赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)．有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起____作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的____（A點(diǎn)；B點(diǎn)、C點(diǎn)）．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是____．

18、根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問題．

（1）人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的____、____、____（只寫字母）．

（2）A中代謝廢物的排出途徑包括圖中所示的[____]____系統(tǒng)、[____]____系統(tǒng)，還應(yīng)有____．

（3）過程c表示____作用，過程d表示____作用．

（4）A與B、D在組成成分上最大的區(qū)別是____

（5）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持除了圖中所示的系統(tǒng)外，還需要____和____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用．

19、細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸；兩者進(jìn)行的場所；過程等均存在差異．如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是______；B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第______階段，B的產(chǎn)生部位是______．

（2）該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2；需通過______層膜結(jié)構(gòu)，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_____．

（3）該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是______，如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2；所消耗的葡萄糖之比是______．

（4）線粒體膜的基本支架是______；線粒體膜的功能特性是______．

（5）結(jié)合圖示過程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成______．20、櫻桃番茄富含多種天然有機(jī)酸、人體必需氨基酸、維生素和多種礦物質(zhì)，是釀造保健酒的好原料。為了研究固定化酵母的發(fā)酵效果，某研究小組進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別如下圖1和圖2所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）發(fā)酵前，需要在櫻桃番茄汁中添加適量白砂糖主要目的是________。主發(fā)酵結(jié)束后，需將上層酒液轉(zhuǎn)移到另一滅菌容器中進(jìn)行后發(fā)酵，為了防止醋酸菌污染，加入容器中液體的量應(yīng)________(填“注滿”、“2/3”或填“1/3”)，以保證果酒品質(zhì)。（2）圖1是固定化酵母發(fā)酵與游離酵母發(fā)酵的對(duì)比結(jié)果，從圖中可以看出，兩者發(fā)酵速率相近，但發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多，主要原因是________；后期游離酵母發(fā)酵速度減慢，除了底物濃度降低外，還可能是因?yàn)開_______。（3）為探究固定化酵母重復(fù)使用的效果，對(duì)固定化酵母進(jìn)行了2次連續(xù)的重復(fù)發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，圖2是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，試分析在第2次發(fā)酵前期，酵母降糖速度明顯加快的原因________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明固定化細(xì)胞具有________的優(yōu)點(diǎn)。（4）為分離純化優(yōu)良酵母菌品種，采用平板劃線法進(jìn)行如下操作，排序最合理的是________（圖可以重復(fù)使用）。①②③④21、（1）用新鮮胡蘿卜提取胡蘿卜素時(shí)，在干燥處理過程中控制溫度和時(shí)間的原因是__________________________。胡蘿卜素萃取劑宜選用不溶于________的有機(jī)溶劑，萃取過程的加熱采用_______法。（2）鑒定胡蘿卜素粗品的常用方法是________，鑒定過程需與________進(jìn)行比對(duì)。（3）β－胡蘿卜素可從生活在高濃鹽湖中的杜氏鹽藻中提取，由于杜氏鹽藻的細(xì)胞壁不含纖維素，因此提高了β－胡蘿卜素的______。與細(xì)菌培養(yǎng)基相比，培養(yǎng)杜氏鹽藻的液體培養(yǎng)基在成分上的主要特點(diǎn)是_______________________________________。22、下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖；①②③④⑤均表示人體的體液。據(jù)圖回答下列問題。

（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是____（填標(biāo)號(hào)）。（2）氧氣從血液中進(jìn)入肝細(xì)胞的途徑是____（用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示）。生物進(jìn)行新陳代謝的主要場所是____（填標(biāo)號(hào)）。（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分含量上的主要區(qū)別是____。（4）如果①為肝臟細(xì)胞，并且該細(xì)胞上胰島素受體受損，則②中胰島素含量會(huì)____（升高/降低）。23、神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的____中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是____的．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)24、赤潮的出現(xiàn)是水體貧營養(yǎng)化的結(jié)果．()____25、單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）26、兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種．（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共18分)27、如圖1為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖（圖2）；其中工廠會(huì)向河流排污．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）圖中高山；河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的______結(jié)構(gòu)；其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是______．

（2）食品工廠向河流排污；導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙賍_____而大量死亡使水體變渾濁，但是在村莊附近的河流又保持清澈見底，這依賴于該河流的______能力．

（3）根據(jù)圖示推測；A處1-2月無機(jī)鹽大量下降的主要原因是______，12月限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是______．

（4）調(diào)查表明；近年來高山冰川越來越少，主要原因是人類活動(dòng)加速了碳循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)？______．

（5）調(diào)查表明；村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出現(xiàn)不長草；土壤板結(jié)的現(xiàn)象．這說明人類的活動(dòng)正影響著______．

（6）有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí)，取一些土壤帶回實(shí)驗(yàn)室，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)，忘記打開裝置上的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．28、分析有關(guān)基因工程的資料；回答問題．

如圖為構(gòu)建某重組質(zhì)粒的過程示意圖．lacZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal；從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色，若無該基因，菌落則成白色．圖中甲--戊DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類，其它堿基的種類未作注明．

（1）若酶M特異性識(shí)別的DNA堿基序列是則酶N特異性識(shí)別的DNA堿基序列是______．

（2）過程②是將所有片段混合在一起；用______酶拼接可得到不同的重組DNA．

（3）如果只考慮2個(gè)片段的組合；那么甲；乙、丁三個(gè)片段中能夠形成環(huán)狀DNA的片段組合是______．（多選）

A．甲和乙B．甲和甲C．甲和丁D．乙和乙E．乙和丁F．丁和丁。

（4）為了篩選含重組質(zhì)粒的受體菌；應(yīng)在通用培養(yǎng)基中額外加入______，培養(yǎng)一段時(shí)間，挑選出______色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)．原來質(zhì)粒中，限制酶M和N的酶切位點(diǎn)應(yīng)該位于______．

A．M位于青霉素抗性基因中；N位于lacZ基因中。

B．N位于青霉素抗性基因中；M位于lacZ基因中。

C．M和N都位于青霉素抗性基因中。

D．M和N都位于lacZ基因中。

（5）上述目的基因能夠在受體細(xì)菌中表達(dá)；其原因是不同生物______．

A．共用一套DNAB．共用一套R(shí)NAC．共用一套蛋白質(zhì)D．共用一套密碼子．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】試題分析：限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ的識(shí)別序列是并在G和A之間切割。當(dāng)用它處理環(huán)狀DNA分子時(shí)，如圖：可形成兩端相同的線性DNA，有黏性末端。故選A考點(diǎn)：本題考查限制性核酸內(nèi)切酶?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】【解析】

試題分析：生產(chǎn)者能將無機(jī)物合成有機(jī)物；提供消費(fèi)者和分解者的物質(zhì)來源，屬于自養(yǎng)型生物，故①正確。生產(chǎn)者參加物質(zhì)循環(huán)，消費(fèi)者和分解者液參加物質(zhì)循環(huán)，故②錯(cuò)。綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度是生物影響環(huán)境的實(shí)例，故③錯(cuò)。生產(chǎn)者固定的能量提供消費(fèi)者和分解者的能力來源，故④正確。故D正確。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【分析】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)圖并識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】A.①是突觸小泡，該結(jié)構(gòu)的形成與高爾基體有關(guān)，A錯(cuò)誤；B.②是神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜通過胞吐釋放，B錯(cuò)誤；C.②神經(jīng)遞質(zhì)與③受體的結(jié)合具有特異性，C正確；D.突觸后膜上會(huì)發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，D錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥緾4、D【分析】解：A；原核生物和真核生物都存在基因；因?yàn)椴《镜母腥菊T導(dǎo)發(fā)生基因突變可以發(fā)生在真核生物和原核生物細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；

B；原核生物含有兩種核酸；DNA和RNA，遺傳物質(zhì)是DNA，B錯(cuò)誤；

C；原核生物和真核生物中的某些種類；都對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，能生活在完全黑暗、壓力極大和溫度極高的環(huán)境中，C錯(cuò)誤；

D；原核生物沒有線粒體；需氧呼吸的電子傳遞鏈在細(xì)胞膜上進(jìn)行，D正確．

故選：D．

由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物；由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜；核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．【解析】D5、D【分析】解：在體液免疫過程中；B細(xì)胞能夠增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；在細(xì)胞免疫過程中，T細(xì)胞能夠增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞．

由上可知；B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成記憶細(xì)胞．

故選：D．

體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖；分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．

細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖；分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能．（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)．

本題著重考查了體液免疫的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的過程；通過過程總結(jié)記憶細(xì)胞產(chǎn)生的途徑，難度不大．【解析】D6、C【分析】由信息分析，這對(duì)夫妻的基因型為XBY和XBXb，則后代男孩為XBY或XbY，其中男患者XbY所占概率為1／2?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、B【分析】【解答】解：①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線；①錯(cuò)誤；

②抗原可能是外來異物；也可能是人體自身的衰老；損傷的細(xì)胞或癌細(xì)胞，②錯(cuò)誤；

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體；③正確；

④吞噬細(xì)胞既可以參與非特異性免疫；也可參與特異性免疫，④正確；

⑤過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞；⑤正確；

⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞；引起免疫能力下降，屬于免疫缺陷病，不屬于自身免疫病，⑥錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】人體免疫系統(tǒng)的防御功能分為三道防線：皮膚和粘膜組成人體的第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成人體的第二道防線，第三道防線是由淋巴器官、淋巴細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的；其中第一、第二道防線是先天就有的、對(duì)多種病原體起作用，屬于非特異性免疫，第三道防線是后天形成的，只針對(duì)一種病原體起作用，是特異性免疫．二、雙選題(共8題，共16分)8、C|D【分析】試題分析：線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三個(gè)不同的DNA片段，可知該線性DNA分子中酶a的識(shí)別序列有2個(gè)；經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段，可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個(gè)酶b的識(shí)別序列，A錯(cuò)誤；因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)而相互連接，B錯(cuò)誤；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵，C正確；若用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，相關(guān)序列會(huì)明顯增多，D正確。考點(diǎn)：本題考查限制酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、A|B【分析】試題分析：圖示下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是體溫等的神經(jīng)中樞，但下丘腦的活動(dòng)受大腦皮層的調(diào)控，A錯(cuò)誤。血糖含量降低時(shí)，機(jī)體調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多，同時(shí)腎上腺素分泌量增多，故圖示內(nèi)分泌腺還可以為腎上腺，B錯(cuò)誤。一個(gè)完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，若感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成一個(gè)完整的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)，C正確。若圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥是甲狀腺激素，甲狀腺激素增加，會(huì)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制其分泌③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素，D正確。考點(diǎn)：本題考查神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。【解析】【答案】AB10、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個(gè)突觸，由3個(gè)神經(jīng)元形成，D錯(cuò)誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤。給a處一個(gè)刺激，神經(jīng)沖動(dòng)沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確。考點(diǎn)：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。【解析】【答案】AB11、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對(duì)性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯(cuò)誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯(cuò)誤。親本減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組，隨機(jī)受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確。考點(diǎn)：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】AD12、A|D【分析】試題分析：太空育種屬于人工誘變育種，其原理是基因突變；基因突變產(chǎn)生的變異是不定向的，既會(huì)產(chǎn)生人類所需要的性狀，也會(huì)產(chǎn)生人類不需要的性狀，因此需對(duì)其進(jìn)行選擇。綜上所述，A、D兩項(xiàng)正確，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題以人工誘變育種為素材，考查與基因突變有關(guān)的知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個(gè)突觸，所以圖中有2個(gè)完整的突觸，A錯(cuò)誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點(diǎn)，所以興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①、②與③點(diǎn)測到膜電位變化，C正確；D錯(cuò)誤。故選BC?？键c(diǎn)：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C14、A|B【分析】試題分析：圖示下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是體溫等的神經(jīng)中樞，但下丘腦的活動(dòng)受大腦皮層的調(diào)控，A錯(cuò)誤。血糖含量降低時(shí)，機(jī)體調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多，同時(shí)腎上腺素分泌量增多，故圖示內(nèi)分泌腺還可以為腎上腺，B錯(cuò)誤。一個(gè)完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，若感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成一個(gè)完整的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)，C正確。若圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥是甲狀腺激素，甲狀腺激素增加，會(huì)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制其分泌③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素，D正確?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B15、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號(hào)染色體一定未分離，進(jìn)入同一個(gè)配子中，A正確，B錯(cuò)誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)XBXB或YY未分離，C正確，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共8題，共16分)16、感受器外負(fù)內(nèi)正體表黑色素細(xì)胞膜上有相應(yīng)受體突觸單向神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)【分析】【解答】（1）動(dòng)物完成反射的結(jié)構(gòu)是反射?。环瓷浠∮筛惺芷?；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)；當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．

（2）細(xì)胞膜上有糖蛋白；能識(shí)別和感知激素．

（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有單向的特點(diǎn)；神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突．

（4）魚體色的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)．

【分析】據(jù)題意可知；魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，故魚類的眼和松果體屬于感受器．魚類的眼和松果體能感知光照變化而影響體內(nèi)腎上腺素和乙酰膽堿的含量，腎上腺素使魚體表顏色變淺，乙酰膽堿使魚體表顏色變深．

靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流；造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．

興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變．17、間期DNA復(fù)制蛋白質(zhì)合成生長旺盛（活躍）下降抑制B點(diǎn)赤霉素能消除細(xì)胞壁中的Ca2+【分析】【解答】（1）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用；故用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．

（2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子；幼、根和幼芽等生長旺盛的部位．用赤霉素多次噴灑水稻植株后；會(huì)引起其生長速度過快，引起植株增高，即促進(jìn)營養(yǎng)生長，從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量下降．

（3）分析題圖曲線可知，加入CaCl2溶液后，生長速率迅速降低，因此可以看出一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁伸展起抑制作用；B點(diǎn)生長速率迅速升高，該點(diǎn)可能是加入赤霉素的點(diǎn)．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度．

【分析】1；植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼、根和幼芽等生長旺盛的部位；赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟．

2、分析題圖曲線可知，加入CaCl2溶液后，生長速率迅速降低，因此可以看出一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁伸展起抑制作用；B點(diǎn)生長速率迅速升高，該點(diǎn)可能是加入赤霉素的點(diǎn)．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度．18、ABDF呼吸系統(tǒng)E泌尿系統(tǒng)皮膚過濾重吸收蛋白質(zhì)含量較高神經(jīng)系統(tǒng)免疫【分析】【解答】（1）由分析可知；內(nèi)環(huán)境包括血漿；組織液、淋巴，即圖中的A、B、D．

（2）分析題圖可知；A血漿中代謝廢物的排出通過F呼吸系統(tǒng)和E泌尿系統(tǒng)排出，其次還通過皮膚排出．

（3）c過程表示腎小球的過濾作用；d過程表示腎小管；集合管的重吸收作用．

（4）與B組織液；D淋巴相比；A血漿中含有較多的大分子蛋白質(zhì)．

（5）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

【分析】分析題圖可知，該圖是細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的模式圖，圖中G是消化系統(tǒng)，F(xiàn)是呼吸系統(tǒng)，E是泌尿系統(tǒng)，A是血漿，B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，D淋巴；其中A、B、D組成內(nèi)環(huán)境．19、丙酮酸；二；線粒體內(nèi)膜；6；自由擴(kuò)散；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；1：3；磷脂雙分子層；選擇透過性；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【分析】解：（1）圖中A是由葡萄糖分解產(chǎn)生的；為丙酮酸，B水的利用發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，水的產(chǎn)生部位是線粒體內(nèi)膜．

（2）該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2；需通過2層葉綠體膜；1層相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜、1層該細(xì)胞膜和2層線粒體膜共有6層膜結(jié)構(gòu)，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散．

（3）該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，由于有氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生6molCO2，無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol的CO2，所以有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2所消耗的葡萄糖之比是1：3．

（4）線粒體膜的基本支架是磷脂雙分子層；線粒體膜的功能特性是選擇透過性．

（5）結(jié)合圖示過程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量．

故答案為：

（1）丙酮酸二線粒體內(nèi)膜。

（2）6自由擴(kuò)散。

（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體1：3

（4）磷脂雙分子層選擇透過性。

（5）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。

1；有氧呼吸的第一階段的葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H]；同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是[H]與氧氣生成水，釋放大量能量的過程，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；

2；無氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H]；同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和[H]在不同酶的作用下形成乳酸或者是酒精和二氧化碳，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．

分析題圖可知A為丙酮酸；B為水，C是二氧化碳．

本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸與無氧呼吸的過程和方式，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于有氧呼吸與無氧呼吸過程的比較、掌握是解題的關(guān)鍵．【解析】丙酮酸；二；線粒體內(nèi)膜；6；自由擴(kuò)散；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；1：3；磷脂雙分子層；選擇透過性；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量20、（1）提高酒精的生成量注滿（2）游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分酒精對(duì)游離酵母的抑制作用更強(qiáng)（3）固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多(或細(xì)胞增殖了)可反復(fù)利用（4）②①④①③②【分析】【分析】本題以圖形為載體，考查酵母細(xì)胞的固定、酒精發(fā)酵、酵母菌的純化等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中?！窘獯稹浚?）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精。發(fā)酵前，需要在櫻桃番茄汁中添加適量白砂糖，有利于酵母菌的無氧呼吸，能提高酒精的生成量。主發(fā)酵結(jié)束后，需將上層酒液轉(zhuǎn)移到另一滅菌容器中進(jìn)行后發(fā)酵，加入容器中液體的量應(yīng)注滿，可以防止醋酸菌污染，保證果酒品質(zhì)。（2）從圖2可以看出，兩者發(fā)酵速率相近，但游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分，酒精排出更快，所以發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多；后期除了底物濃度降低外，還可能是因?yàn)榫凭珜?duì)游離酵母的抑制作用更強(qiáng)，所以游離酵母發(fā)酵速度減慢。（3）根據(jù)圖3分析，在第2次發(fā)酵前期，由于固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多，因此酵母降糖速度明顯加快．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明固定化細(xì)胞具有可反復(fù)利用的優(yōu)點(diǎn)。（4）平板劃線的操作的基本步驟是：右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞，并將試管口過火焰，將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口過火焰丙塞上棉塞。左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面。燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻，從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三、四、五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。故排序最合理的是②①④①③②?！窘馕觥浚?）提高酒精的生成量注滿（2）游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分酒精對(duì)游離酵母的抑制作用更強(qiáng)（3）固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多(或細(xì)胞增殖了)可反復(fù)利用（4）②①④①③②21、（1）溫度太高、時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解水水浴

（2）紙層析法標(biāo)準(zhǔn)樣品

（3）收率(提取效率)高鹽(高鹽、無有機(jī)碳源)【分析】【分析】本題考查從生物材料中提取某些特定成分，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?！窘獯稹浚?）用新鮮胡蘿卜提取胡蘿卜素時(shí)，溫度太高、時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解，因此在干燥處理過程中控制溫度和時(shí)間。胡蘿卜素萃取劑宜選用不溶于水的有機(jī)溶劑，萃取過程的加熱采用水浴法。（2）紙層析法是鑒定胡蘿卜素粗品的常用方法，鑒定過程需與標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行比對(duì)。

（3）β-胡蘿卜素可從生活在高濃鹽湖中的杜氏鹽藻中提取，由于杜氏鹽藻的細(xì)胞壁不含纖維素，因此提高了β-胡蘿卜素的提取效率。與細(xì)菌培養(yǎng)基相比，培養(yǎng)杜氏鹽藻的液體培養(yǎng)基在成分上的主要特點(diǎn)是高鹽?！窘馕觥浚?）溫度太高、時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解水水浴（2）紙層析法標(biāo)準(zhǔn)樣品（3）收率(提取效率)高鹽(高鹽、無有機(jī)碳源)22、（1）③④（2）⑤→②→③→①①（3）②（血漿）中蛋白質(zhì)含量較高（4）升高【分析】【分析】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)，意在考查考生的識(shí)圖能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。【解答】（1）毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液，即題圖中的③④。

（2）氧氣被紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白運(yùn)輸，故氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑為⑤紅細(xì)胞內(nèi)液→②血漿→③組織液→①細(xì)胞內(nèi)液。生物進(jìn)行新陳代謝的主要場所是①細(xì)胞內(nèi)液（細(xì)胞質(zhì)）。

（3）②血漿、③組織液和④淋巴組成成分基本相同，②與③的成分在含量上的主要區(qū)別是②血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，③中含量較少。

（4）如果①為肝臟細(xì)胞，并且該細(xì)胞上胰島素受體受損，則血糖濃度升高，則②血漿中胰島素含量會(huì)升高?！窘馕觥浚?）③④（2）⑤→②→③→①①（3）②（血漿）中蛋白質(zhì)含量較高（4）升高23、突觸小泡單向【分析】【解答】由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中；只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．

故答案為：突觸小泡；單向。

【分析】突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào)，通過突觸實(shí)現(xiàn)的．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突．四、判斷題(共3題，共6分)24、B【分析】【解答】赤潮也稱紅潮；是因海水的富營養(yǎng)化，某些微小的浮游生物突然大量繁殖；高度密集而使海水變色的自然現(xiàn)象，而不是貧營養(yǎng)化．

故答案為：錯(cuò)。

【分析】赤潮；又稱紅潮，國際上也稱其為“有害藻華“或“紅色幽靈“．是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物；原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象．

赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，相關(guān)因素很多，但其中一個(gè)極其重要的因素是海洋污染．大量含有各種含氮有機(jī)物的廢污水排入海水中，促使海水富營養(yǎng)化，這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．25、B【分析】【解答】解：單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的遺傳?。痉治觥勘绢}是對(duì)遺傳病類型的考查，回憶遺傳病的類型和概念，然后進(jìn)行判斷．26、A【分析】【解答】解：生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，因此兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種．【分析】隔離是指不同種群的生物不能進(jìn)行基因交流的現(xiàn)象，一般包括地理隔離和生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過漫長的地理隔離達(dá)到生殖隔離．五、探究題(共2題，共18分)27、水平；太陽能和工廠排放污水中有機(jī)物的化學(xué)能；氧氣；自我調(diào)節(jié)；浮游植物大量繁殖消耗了無機(jī)鹽；溫度或光照；化石燃料的燃燒；群落演替的方向和速度；偏小【分析】解：（1）圖中高山；河流、村莊沒有明顯的分層現(xiàn)象；而是呈現(xiàn)鑲嵌分布，故其在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的水平結(jié)構(gòu)．河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源主要是生產(chǎn)者固定的太陽能，但也有工廠污水有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能，后者容易被忽略，應(yīng)引起重視．

（2）食品工廠向河流排污，使河流中好氧性細(xì)菌急劇增多，導(dǎo)致河流中O2含量急劇減少；從而導(dǎo)致魚類大量死亡．但是在村莊附近的河流又保持清澈見底，這依賴于該河流的自我