2025年粵教滬科版必修3生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版必修3生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧的敘述正確的是（）A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.同一感受器可將不同形式的刺激轉(zhuǎn)化為電信號(hào)C.縮手反射中電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)都發(fā)生在相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間D.由于高位截癱而小便失禁的患者，其排尿反射弧依然完整2、下列有關(guān)人腦功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.大腦皮層V區(qū)受損患者不能看懂文字B.語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維功能是人腦特有的高級(jí)功能C.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)以及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)D.由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)3、如圖是我國(guó)西雙版納一片熱帶雨林中總初級(jí)生產(chǎn)量；綠色植物生長(zhǎng)量、枯死量及綠色器官呼吸量在一年中統(tǒng)計(jì)數(shù)值；已知總初級(jí)生產(chǎn)量=生長(zhǎng)量+枯死量+呼吸量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.凈初級(jí)生產(chǎn)量和非綠色器官呼吸量分別為15噸/（公頃·a）、10噸/（公頃·a）B.陸地生態(tài)系統(tǒng)中凈初級(jí)生產(chǎn)量隨溫度和雨量的不同而有很大差異C.此熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中，所有的消費(fèi)者和分解者所同化的能量就是次級(jí)生產(chǎn)量D.陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量大于海洋生態(tài)系統(tǒng)，但海洋生態(tài)系統(tǒng)次級(jí)生產(chǎn)量卻大于陸地生態(tài)系統(tǒng)4、在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D對(duì)小麥胚芽鞘伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中，將小麥胚芽鞘切段浸入蒸餾水中1h后，分別轉(zhuǎn)入用含糖的緩沖液配制成的5種不同濃度的2，4-D溶液中（實(shí)驗(yàn)組），在適宜條件下避光振蕩培養(yǎng)24h后，測(cè)量切段長(zhǎng)度。下列敘述正確的是（）A.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用胚芽鞘尖端，因該處細(xì)胞分裂旺盛B.本實(shí)驗(yàn)共設(shè)置6組，其中用蒸餾水組作為對(duì)照組C.避光培養(yǎng)的原因是光會(huì)刺激胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素，干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.若實(shí)驗(yàn)組中有兩組切段長(zhǎng)度相同，不能證明2，4-D具有兩重性5、正常人若一次飲完1000mL清水后，立即測(cè)量尿量，下列能正確表示從輸尿管流出的尿量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線(xiàn)是A.B.C.D.6、能量金字塔、數(shù)量金字塔和生物量金字塔統(tǒng)稱(chēng)為生態(tài)金字塔，生態(tài)金字塔的層次代表營(yíng)養(yǎng)級(jí)，寬度代表營(yíng)養(yǎng)級(jí)的大小和多樣性。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.生態(tài)金字塔中，每一層代表一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，每一種生物只能屬于其中一層B.能量金字塔的層次越多，能量的利用率越低C.生態(tài)金字塔的塔基（最下層）越寬，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高D.群落的演替往往會(huì)促使生態(tài)金字塔的層次和寬度增加7、下列關(guān)于物質(zhì)與能量代謝的敘述正確的是（）A.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量ATP，是因?yàn)榇蟛糠帜芰恳詿崮苄问缴⑹Я薆.所有生物都可以通過(guò)有氧呼吸獲取所需的能量C.糖類(lèi)等有機(jī)物中的能量通過(guò)細(xì)胞呼吸將其中的能量全部轉(zhuǎn)移給ATPD.能量流動(dòng)促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、下列關(guān)于免疫的說(shuō)法中，正確的是（）A.輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子不能使受到抗原刺激的B淋巴細(xì)胞增殖B.注射肉毒桿菌抗毒素，可以治療病人因過(guò)量注射美容制劑產(chǎn)生的問(wèn)題，其目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用C.過(guò)敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象D.乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞9、“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動(dòng)形象的比喻，使人們想起牧童在放牧?xí)r，只顧放牧而不管草原的破壞。它是英國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家K．E博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對(duì)自然界進(jìn)行掠奪、破壞式的經(jīng)濟(jì)模式，其主要特點(diǎn)是指把地球看作是一個(gè)取之不盡的資源庫(kù)，并且進(jìn)行無(wú)限度地索取，使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞，同時(shí)造成廢物大量積累，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。下列經(jīng)濟(jì)模式屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”的是（）A.焚林而獵，毀林開(kāi)荒B.南水北調(diào)，發(fā)展生產(chǎn)C.圍湖造田，開(kāi)墾荒山D.發(fā)展工業(yè)，不管排放10、下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（）A.溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸分別與重力、光照方向有關(guān)C.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果不相同D.根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性11、下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A.“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)”和“種群數(shù)量增長(zhǎng)模型”都利用了物理模型構(gòu)建法B.在“模擬孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中，每個(gè)大信封需裝入4種不同形狀卡片C.驗(yàn)證溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)時(shí)，不宜選用過(guò)氧化氫做底物是因?yàn)闇囟壬哌^(guò)氧化氫分解加快D.用黑藻嫩葉片制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)具兩層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體隨著胞質(zhì)環(huán)流運(yùn)動(dòng)12、下圖表示在光照強(qiáng)度為660lx（未達(dá)到光飽和點(diǎn)）時(shí)（其他條件均適宜）,小球藻和魚(yú)腥藻單獨(dú)培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線(xiàn)；下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.估算小球藻的種群密度可用抽樣檢測(cè)法，調(diào)查出的種群密度可反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量及變化趨勢(shì)B.混合培養(yǎng)有利于小球藻的繁殖,但不利于魚(yú)腥藻的繁殖C.適當(dāng)增大光照強(qiáng)度，魚(yú)腥藻和小球藻單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的K值可能增大D.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻由于不存在生存斗爭(zhēng)，其種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)13、自然界中有一種鞭毛綱原生動(dòng)物——眼蟲(chóng)，眼蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng)中有趨光性，這是因?yàn)樵诒廾烤o貼著儲(chǔ)蓄泡有一紅色眼點(diǎn)。體內(nèi)通常因含大量葉綠體而呈綠色，是一類(lèi)介于動(dòng)物和植物之間的單細(xì)胞真核生物。春夏季節(jié)，眼蟲(chóng)常在有機(jī)質(zhì)較多的污水內(nèi)大量繁殖，使水質(zhì)成綠色，可作為有機(jī)物污染環(huán)境的生物指標(biāo)。下列關(guān)于眼蟲(chóng)的分析錯(cuò)誤的是（）A.眼蟲(chóng)的趨光性是長(zhǎng)期自然選擇形成的適應(yīng)現(xiàn)象B.眼蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中既是生產(chǎn)者，又可作為消費(fèi)者C.眼蟲(chóng)的大量繁殖可能會(huì)造成浮游動(dòng)物的大量減少D.水質(zhì)污染將有利于眼蟲(chóng)的繁殖，其種群密度也將不斷增大評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。15、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群；其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）拯救A種群時(shí)，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本，與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代，并按類(lèi)似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候，考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后，若要估計(jì)“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。16、有科學(xué)家指出：“沒(méi)有物質(zhì)，什么都不存在；沒(méi)有能量，什么都不會(huì)發(fā)生；沒(méi)有信息，任何事物都沒(méi)有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解_______________。17、請(qǐng)補(bǔ)充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的集合同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開(kāi)放性、自我調(diào)節(jié)性

①_____________②____③______________④__________________18、_______，傳遞效率為_(kāi)______。19、特點(diǎn)：在物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落______；能量流動(dòng)則不同，能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，是______的，而且是_______的流動(dòng)，而不是_______。20、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱(chēng)為_(kāi)_____；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。21、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)22、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共3題，共30分)23、組成生物體的元素不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落；又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程，如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)的示意圖，其中①；②等序號(hào)表示有關(guān)生理過(guò)程，請(qǐng)分析圖中信息，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）生產(chǎn)者將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生物中的碳的生理過(guò)程為_(kāi)___；可用圖中序號(hào)__表示。

（2）圖示碳循環(huán)中，碳以CO2的形式進(jìn)行的過(guò)程有_________；碳以有機(jī)物的形式進(jìn)行的過(guò)程有____。（均填圖中序號(hào)）

（3）圖中僅顯示了碳循環(huán)的一部分環(huán)節(jié)；缺少的環(huán)節(jié)為_(kāi)______（用圖中內(nèi)容和箭頭表示）。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、_______，其中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)為_(kāi)______。24、圖1表示某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(單位：J/cm2·a)；圖2是該生態(tài)系統(tǒng)人工放養(yǎng)某種魚(yú)后相關(guān)的出生率與死亡率的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)分析回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中群落內(nèi)部的能量主要以___________的形式存在；其中A代表___________。

(2)為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是___________。植食物性動(dòng)物從圖1中的生產(chǎn)者同化的能量為_(kāi)__________J/cm2a。

(3)由于某種因素；生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力，該系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是___________。

(4)圖2中，AB段的種群年齡組成類(lèi)型為_(kāi)__________；C點(diǎn)后，該種群死亡率明顯增加，可能的原因是______________________。25、下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖；請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖甲中，a表示______系統(tǒng)，b表示______系統(tǒng)，c表示______系統(tǒng)。

（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH__________,但乳酸可以與血液中的_______發(fā)生反應(yīng)；使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

（3）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在______的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行。

（4）外界中的02進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過(guò)________層生物膜。

（5）圖乙中，B液為_(kāi)______，其pH之所以能保持相對(duì)穩(wěn)定，與它含有______等離子有關(guān)。

（6）________是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)26、請(qǐng)閱讀資料；并運(yùn)用植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

【資料1】植物生長(zhǎng)抑制劑是能使莖或枝條的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)速度減慢；抑制植株及枝條伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一類(lèi)物質(zhì)。其中青鮮素又叫抑芽丹，純品為白色結(jié)晶，微溶于水，有抑制細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)，提早結(jié)束生長(zhǎng)，促進(jìn)枝條成熟，提高抗寒能力等作用。

【資料2】媒體揭露農(nóng)民大量使用“膨大素”等植物激素后；有關(guān)“激素果蔬”的安全性的爭(zhēng)議就從未間斷?！芭虼笏亍钡闹饕煞质铅?萘乙酸(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)和細(xì)胞分裂素。

【資料3】目前市場(chǎng)上有許多水果；蔬菜是用植物激素刺激生長(zhǎng)發(fā)育成熟的。有人認(rèn)為兒童吃了含有“催熟劑”的水果、蔬菜后；會(huì)出現(xiàn)性早熟。

(1)_______（植物激素）也可以抑制細(xì)胞分裂?！芭虼笏亍钡淖饔脵C(jī)理是____________。

(2)引起兒童性早熟的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是____________。

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究“激素水果”是否會(huì)引起性早熟；設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：

①材料：120只___________同種幼小雄兔。生理鹽水溶液；雄性激素溶液、普通水果、激素水果。

②步驟：第一步________________________________________________________；

第二步________________________________________________________；

第三步：在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；觀察幼兔的反應(yīng)特征，并作記錄；

第四步：分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。27、科研人員培養(yǎng)了一種轉(zhuǎn)基因小鼠；使其體內(nèi)的GS神經(jīng)元表達(dá)出鐵蛋白，電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白，繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮。GS神經(jīng)元興奮后會(huì)使血糖水平發(fā)生變化。用電磁波照射轉(zhuǎn)基因小鼠（實(shí)驗(yàn)組）和非轉(zhuǎn)基因小鼠（對(duì)照組），連續(xù)監(jiān)測(cè)兩者血糖變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)GS神經(jīng)元膜兩側(cè)的I和II所處的液體環(huán)境分別是_________。GS神經(jīng)元接受信號(hào)后產(chǎn)生興奮，此時(shí)神經(jīng)元膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)__________________。

(2)GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白的作用最類(lèi)似于___________。

A．神經(jīng)遞質(zhì)B．突觸小泡C．K+通道D．神經(jīng)遞質(zhì)受體。

(3)GS神經(jīng)元興奮后，經(jīng)反射主要作用于胰島A細(xì)胞并促使其分泌的__________（填激素名稱(chēng)）增多，通過(guò)促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)___________而最終使血糖水平升高。

(4)在第30min停止電磁波照射后，實(shí)驗(yàn)組相關(guān)激素的分泌量明顯減少但血糖含量繼續(xù)升高且保持較高水平。由此可說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的差異是____。28、癌癥嚴(yán)重危害人類(lèi)健康和生命；科研人員嘗試用免疫療法治療癌癥。

（1）正常情況下；在__________免疫過(guò)程中，吞噬細(xì)胞表面特異性表達(dá)B7蛋白，B7與T淋巴細(xì)胞表面的CD28蛋白結(jié)合，使T細(xì)胞被活化，從而形成__________細(xì)胞，結(jié)合并裂解靶細(xì)胞。B7還能與T淋巴細(xì)胞表面存在的另一種蛋白——CTLA-4結(jié)合，但會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活化被抑制，失去殺傷作用。

（2）細(xì)胞癌變是由于__________基因發(fā)生了突變?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)；癌細(xì)胞膜上出現(xiàn)了大量的B7蛋白，癌細(xì)胞能因此逃脫T細(xì)胞的殺傷。為探究其機(jī)理，科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①科研人員制備接種癌細(xì)胞的模型小鼠；均分為三組。實(shí)驗(yàn)組分別注射抗CD28的抗體和抗CTLA-4的抗體，對(duì)照組注射__________，得到如圖所示結(jié)果。

②注射的兩種抗體分別與相應(yīng)抗原（CD28和CTLA-4）__________；使它們失去結(jié)合B7的功能。

③據(jù)圖推測(cè)；癌細(xì)胞逃脫T細(xì)胞殺傷的原因可能是癌細(xì)胞表面的B7蛋白優(yōu)先與__________結(jié)合，作出判斷的依據(jù)是__________。

（3）綜上所述，提出一種治療癌癥的思路__________。29、寨卡病毒在南美流行；該地區(qū)也是登革熱病毒流行區(qū)域。為研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關(guān)系，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）病毒感染人體后，會(huì)引起_________產(chǎn)生特異性抗體，與病毒結(jié)合，阻止病毒_________宿主細(xì)胞。

（2）登革熱病毒與寨卡病毒結(jié)構(gòu)相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒；科研人員用血清與病毒進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示。

①請(qǐng)闡述b組和c組在本實(shí)驗(yàn)中的作用。

b組：排除_________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

c組：_________的參照。

②與對(duì)照組分別比較，實(shí)驗(yàn)組抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度_________，可得出_________的結(jié)論。

（3）科研人員假設(shè)：人感染過(guò)登革熱病毒后；體內(nèi)存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結(jié)合，結(jié)合了病毒的抗體與宿主細(xì)胞表面蛋白結(jié)合，從而幫助寨卡病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞，即存在抗體依賴(lài)性增強(qiáng)（簡(jiǎn)稱(chēng)ADE）。為驗(yàn)證該假設(shè)，有人利用下列備選材料設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案。

備選材料：正常人血清；登革熱康復(fù)者血清，寨卡病毒，登革熱病毒，細(xì)胞系U（發(fā)生ADE時(shí)，對(duì)寨卡病毒的感染率很低），細(xì)胞系W（不發(fā)生ADE時(shí)，對(duì)寨卡病毒的感染率很高）。

實(shí)驗(yàn)方案：

。組別。

實(shí)驗(yàn)處理。

預(yù)期結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)組。

將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后；加入到細(xì)胞系W的培養(yǎng)體系中。

分別檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞系對(duì)寨卡病毒的感染率。

對(duì)照組。

將登革熱康復(fù)者血清與寨卡病毒共同溫育一段時(shí)間后；加入到細(xì)胞系U的培養(yǎng)體系中。

①請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)方案存在的缺陷：__________________。

②請(qǐng)改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)方案（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組處理）：__________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元。反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式就是反射，而完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由五部分組成，即感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

【詳解】

A；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；A錯(cuò)誤；

B；同一感受器一般只能感受特定形式的刺激；如滲透壓感受器只能感受滲透壓的變化，溫度感受器只能感受溫度的變化，B錯(cuò)誤；

C；縮手反射中電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)除發(fā)生在相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間；還發(fā)生在神經(jīng)元與效應(yīng)器細(xì)胞之間，C錯(cuò)誤；

D；由于高位截癱導(dǎo)致大腦皮層中高級(jí)中樞無(wú)法對(duì)脊髓中控制排尿的低級(jí)中樞進(jìn)行控制；進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致小便失禁，但患者的脊髓中低級(jí)中樞仍然能調(diào)控排尿，說(shuō)明其排尿反射弧依然完整，D正確。

故選D。2、B【分析】大腦皮層的言語(yǔ)區(qū)分為W、S、H、V等四個(gè)區(qū)，V區(qū)發(fā)生障礙，患者可以講話(huà)，書(shū)寫(xiě)，聽(tīng)懂講話(huà)，就是不能看懂文字，A正確；大腦除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外，還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能，語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能，它包括與語(yǔ)言、文字相關(guān)的全部智力活動(dòng)，B錯(cuò)誤；短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，C正確；長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，D正確，所以選B。3、C【分析】【分析】

初級(jí)生產(chǎn)量是指綠色植物通過(guò)光合作用固定的總能量；次級(jí)生產(chǎn)量是異養(yǎng)生物（消費(fèi)者；分解者）利用現(xiàn)成有機(jī)物質(zhì)進(jìn)行的二次有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)量。已知總初級(jí)生產(chǎn)量=生長(zhǎng)量+枯死量+呼吸量；據(jù)圖可知枯死量為10噸/（公頃·a）、生長(zhǎng)量為5噸/（公頃·a），所以呼吸量為35噸/（公頃·a）。凈初級(jí)生產(chǎn)量=總初級(jí)生產(chǎn)量一呼吸量=50-35=15噸/（公頃·a），非綠色器官呼吸量=呼吸量一綠色器官呼吸量=35-25=10噸/（公頃·a）。

【詳解】

A；由分析可知；凈初級(jí)生產(chǎn)量和非綠色器官呼吸量分別為15噸/（公頃·a）、10噸/（公頃·a）A正確；

B；地球各地的凈初級(jí)生產(chǎn)量隨溫度和雨量的不同而有很大差異；包括陸地生態(tài)系統(tǒng)，B正確；

C；所有的消費(fèi)者和分解者所同化的能量減去呼吸量就是次級(jí)生產(chǎn)量；C錯(cuò)誤；

D；海洋生態(tài)系統(tǒng)中；植食動(dòng)物利用藻類(lèi)的效率要遠(yuǎn)高于陸地動(dòng)物利用植物的效率，因此雖然海洋生態(tài)系統(tǒng)只有陸地生態(tài)系統(tǒng)初級(jí)生產(chǎn)量的1/2，但海洋生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量卻是陸地生態(tài)系統(tǒng)次級(jí)生產(chǎn)量的三倍多，D正確。

故選C。4、D【分析】【分析】

生長(zhǎng)素：①產(chǎn)生：生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。②運(yùn)輸：胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，稱(chēng)為極性運(yùn)輸；在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。③分布：各器官均有分布，但相對(duì)集中地分布于新陳代謝旺盛的部分；幼根(葉)>老根(葉)；分生區(qū)>伸長(zhǎng)區(qū)；頂芽>側(cè)芽。④作用：促進(jìn)生長(zhǎng)；促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育等。⑤特點(diǎn)：具有雙重性；即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

【詳解】

A；胚芽鞘尖端可產(chǎn)生生長(zhǎng)素；會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故本實(shí)驗(yàn)不能選用胚芽鞘尖端，應(yīng)用去除尖端且經(jīng)蒸餾水處理過(guò)的胚芽鞘莖切段作為實(shí)驗(yàn)材料，A錯(cuò)誤；

B；因?qū)嶒?yàn)組的溶劑是含糖的緩沖液；故應(yīng)使用僅含糖的緩沖液作為對(duì)照組，5組實(shí)驗(yàn)組加上1組對(duì)照組，共6組，B錯(cuò)誤；

C；因?yàn)橹参锞哂邢蚬庑?；單?cè)光會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻，為保證單一變量原則，需要避光培養(yǎng)，且胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素不受光的影響，C錯(cuò)誤；

D；如果兩組切段長(zhǎng)度相同均大于對(duì)照組；或者兩組切段長(zhǎng)度相同均小于對(duì)照組，不能證明2，4-D具有兩重性，D正確。

故選D。5、A【分析】【詳解】

本題考查人的水的調(diào)節(jié)。正常人若一次飲完1000ml清水后通過(guò)消化系統(tǒng)吸收會(huì)使體液中水分增加，集體會(huì)通過(guò)排尿排出機(jī)體多于的水分，最后會(huì)保持正常的穩(wěn)定。6、A【分析】【分析】

生態(tài)金字塔是指各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的某種數(shù)量關(guān)系；可采用生物量單位；能量單位和個(gè)體數(shù)量單位。采用這些單位所構(gòu)成的生態(tài)金字塔就可以分別稱(chēng)為生物量金字塔、能量金字塔和數(shù)量金字塔。

【詳解】

A；生態(tài)金字塔中每一層代表一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；但對(duì)于部分動(dòng)物來(lái)說(shuō)，取食多種生物，可以屬于不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；

B；能量金字塔的層次越多；能量消耗越大，能量的利用率越低，B正確；

C；生態(tài)金字塔的塔基代表物質(zhì)和能量的生產(chǎn)者和供應(yīng)者；塔基越寬，表示供給生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)越多，所能承載的生物種類(lèi)和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越強(qiáng)，C正確；

D；群落演替往往是朝著生物種類(lèi)越來(lái)越多、有機(jī)物總量增加的方向發(fā)展；使生態(tài)金字塔縱向增加營(yíng)養(yǎng)級(jí)（層次），橫向增加營(yíng)養(yǎng)級(jí)的大小和多樣性（寬度），D正確。

故選A。7、D【分析】【分析】

1；無(wú)氧呼吸的概念：指細(xì)胞在無(wú)氧條件下；通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解成為不徹底氧化產(chǎn)物，同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。

2；ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

A；無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP少；是因?yàn)榇蟛糠帜芰慷純?chǔ)存在乳酸或酒精中，沒(méi)有釋放出來(lái)，A錯(cuò)誤；

B；不是所有生物都通過(guò)有氧呼吸獲取所需得能量；厭氧生物如乳酸菌通過(guò)無(wú)氧呼吸獲取所需的能量，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量大部分以熱能形式散失；少部分用于合成ATP，C錯(cuò)誤；

D；能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動(dòng)力；能量流動(dòng)促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)8、C:D【分析】【分析】

過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體；在再次接受相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。反應(yīng)的特點(diǎn)是：發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈；消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織損傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。第三道防線(xiàn)主要是眾多的淋巴細(xì)胞。其中B細(xì)胞主要靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”，這種方式稱(chēng)為體液免疫；T細(xì)胞主要靠直接接觸靶細(xì)胞“作戰(zhàn)”，這種方式稱(chēng)為細(xì)胞免疫。疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品。接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。特異性免疫產(chǎn)生專(zhuān)門(mén)抗擊病原體的蛋白質(zhì)稱(chēng)為抗體。能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)叫做抗原。肉毒桿菌抗毒素是免疫球蛋白。

【詳解】

A；輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子能使受到抗原刺激的B淋巴細(xì)胞增殖；A錯(cuò)誤；

B；注射肉毒桿菌抗毒素可與肉毒桿菌毒素結(jié)合治療病人因過(guò)量注射美容制劑產(chǎn)生的問(wèn)題；B錯(cuò)誤；

C；過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體；在再次接受相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。過(guò)敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象，C正確；

D；接種疫苗后；機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞（淋巴細(xì)胞），當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，但記憶細(xì)胞的種類(lèi)是不變的，效應(yīng)B細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抗體消滅抗原，接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次，就是為了產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫能力，D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】

識(shí)記并理解免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、A:C:D【分析】【分析】

“牧童經(jīng)濟(jì)”是一種對(duì)自然界進(jìn)行掠奪；破壞式的經(jīng)濟(jì)模式；其主要特點(diǎn)是指把地球看成一個(gè)取之不盡的資源寶庫(kù)，進(jìn)行無(wú)限度的索取，使自然生態(tài)遭到破壞，并造成大量廢棄物，污染環(huán)境。

【詳解】

A；焚林而獵、毀林開(kāi)荒是人類(lèi)對(duì)森林的破壞；屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”，A符合題意；

B；南水北調(diào)；合理利用水資源，發(fā)展生產(chǎn)，屬于生態(tài)工程，不屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”，B不符合題意；

C；圍湖造田、開(kāi)墾荒山是人類(lèi)對(duì)湖泊、森林的破壞；屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”，C符合題意；

D；發(fā)展工業(yè)；不管排放，使環(huán)境被污染，屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”，D符合題意。

故選ACD。10、A:D【分析】【分析】

溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散；燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端；運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端；不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果有可能相同（在最大值的兩側(cè)）；根的向地生長(zhǎng)能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性，但莖的背地生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)作用的兩重性；在太空失重狀態(tài)下植物激素能進(jìn)行極性運(yùn)輸。

【詳解】

A；瓊脂塊為非生命物質(zhì)；不能為生命活動(dòng)提供ATP，溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散，A正確；

B；燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸由遺傳物質(zhì)決定；與重力無(wú)關(guān)，橫向運(yùn)輸與外界單側(cè)光照有關(guān)，B錯(cuò)誤；

C；生長(zhǎng)素的作用具有兩重性；低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果有可能相同，C錯(cuò)誤；

D；根的向地生長(zhǎng)（近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng)；遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)）能體現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性，D正確。

故選AD。

【點(diǎn)睛】11、A:B:D【分析】【分析】

模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述；模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)；研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法，模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等。

【詳解】

A；“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)”利用了物理模型構(gòu)建法；而“種群數(shù)量增長(zhǎng)模型利用了數(shù)學(xué)模型構(gòu)建法，A錯(cuò)誤；

B；在“模擬孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中；每個(gè)大信封需裝入2種不同的卡片，分別代表等位基因，從兩個(gè)信封中取出的卡片組合起來(lái)代表的是配子的種類(lèi)，B錯(cuò)誤；

C；探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)；由于過(guò)氧化氫在高溫下易分解，因此不宜選用過(guò)氧化氫酶和過(guò)氧化氫進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C正確；

D；用黑藻嫩葉片制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)葉綠體隨著胞質(zhì)環(huán)流運(yùn)動(dòng)；但在顯微鏡下觀察不到葉綠體的兩層膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

故選ABD。12、A:B:D【分析】【分析】

一；構(gòu)建種群增長(zhǎng)模型的方法——建立數(shù)學(xué)模型觀察研究對(duì)象；提出問(wèn)題→提出合理的假說(shuō)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，即建立數(shù)學(xué)模型→通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。

二；種群數(shù)量變化。

1.種群數(shù)量增長(zhǎng)模型（1）種群的“J”型增長(zhǎng)（2）種群的“S”型增長(zhǎng)。

2.種群數(shù)量的波動(dòng)在自然界中；有的種群能夠在一段時(shí)期內(nèi)維持?jǐn)?shù)量的相對(duì)穩(wěn)定，但是對(duì)于大多數(shù)生物的種群來(lái)說(shuō)，種群數(shù)量總是在波動(dòng)中。

3.種群數(shù)量的下降種群長(zhǎng)久處于不利條件下；如遭遇人類(lèi)亂捕濫殺和棲息地破壞，種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持續(xù)性下降或急劇的下降。種群的延續(xù)需要有一定的個(gè)體數(shù)量為基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)種群數(shù)量過(guò)少，種群可能會(huì)由于近親繁殖等原因而衰退；消亡。對(duì)于那些已經(jīng)低于種群延續(xù)所需的最小種群數(shù)量的物種，需要采取有效保護(hù)措施進(jìn)行保護(hù)。

【詳解】

A；可用抽樣檢測(cè)法估算小球藻種群密度；種群密度不能反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)，A錯(cuò)誤；

B；共同培養(yǎng)時(shí)小球藻的藻細(xì)胞數(shù)低于單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)；混合培養(yǎng)不利于小球藻的繁殖，B錯(cuò)誤；

C；適當(dāng)增大光照強(qiáng)度；可以為魚(yú)腥藻和小球藻提供充足的能量來(lái)源，單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的K值可能增大，C正確；

D；單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻個(gè)體之間存在生存斗爭(zhēng)；D錯(cuò)誤。

故選ABD。13、B:D【分析】【分析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

【詳解】

A；生物的特征是與環(huán)境相適應(yīng)的；與自然選擇有關(guān)，眼蟲(chóng)的趨光性是長(zhǎng)期自然選擇形成的適應(yīng)現(xiàn)象，A正確；

B；分析題意；眼蟲(chóng)含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，屬于生產(chǎn)者；同時(shí)眼蟲(chóng)可在有機(jī)質(zhì)較多的污水內(nèi)大量繁殖，能作為分解者存在，B錯(cuò)誤；

C；眼蟲(chóng)的大量繁殖與浮游動(dòng)物競(jìng)爭(zhēng)溶解氧等資源；可能導(dǎo)致浮游動(dòng)物的大量減少，C正確；

D；眼蟲(chóng)可在有機(jī)質(zhì)較多的污水內(nèi)大量繁殖；但由于環(huán)境有限，其種群密度也不能一直增大，D錯(cuò)誤。

故選BD。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞?！窘馕觥糠€(wěn)態(tài)15、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)；因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法?！窘馕觥竣?雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法16、略

【分析】【詳解】

有科學(xué)家指出：“沒(méi)有物質(zhì)，什么都不存在；沒(méi)有能量，什么都不會(huì)發(fā)生；沒(méi)有信息，任何事物都沒(méi)有意義?！边@是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒(méi)有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行?！窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒(méi)有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行。17、略

【分析】【詳解】

種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的所有個(gè)體，是繁殖和進(jìn)化的基本單位，具有數(shù)量特征和空間特征。

群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；所有的種群，物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞?！窘馕觥窟M(jìn)化物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞數(shù)量物種組成18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級(jí)遞減10-20%19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復(fù)利用逐級(jí)遞減單方向循環(huán)20、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共9分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共3題，共30分)23、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖示為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程，根據(jù)雙箭頭分析可知Ⅰ為二氧化碳庫(kù)，再根據(jù)其他箭頭分析可知，Ⅱ（初級(jí)消費(fèi)者）；Ⅲ（次級(jí)消費(fèi)者）為消費(fèi)者，Ⅳ為分解者，①表示光合作用或化能合成作用，⑧表示呼吸作用，⑦表示分解作用，②③表示捕食關(guān)系，④⑤⑥表示動(dòng)植物的殘枝落葉、遺骸等被分解者利用。

【詳解】

（1）生產(chǎn)者通過(guò)光合作用和化能合成作用將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為自身體內(nèi)的有機(jī)物；即圖中的①過(guò)程。

（2）碳由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的過(guò)程（①）和由生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的過(guò)程（⑦⑧）均以CO2的形式進(jìn)行；碳在生物群落內(nèi)的流動(dòng)過(guò)程（②③④⑤⑥）都以有機(jī)物的形式進(jìn)行。

（3）圖中缺少初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生CO2并返回到大氣中的環(huán)節(jié)；即缺少Ⅱ→Ⅰ和Ⅲ→Ⅰ的箭頭。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)；物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞；其中物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的詳細(xì)過(guò)程，能夠根據(jù)雙箭頭先判斷出二氧化碳庫(kù)，然后再分析圖中其他的生態(tài)系統(tǒng)成分，并判斷各個(gè)數(shù)字代表的具體過(guò)程，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。【解析】光合作用和化能合成作用①①⑦⑧②③④⑤⑥Ⅱ→Ⅰ和Ⅲ→Ⅰ能量流動(dòng)、信息傳遞具有全球性和循環(huán)性24、略

【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定；是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的，基礎(chǔ)是負(fù)反饋．物種數(shù)目越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大。

2；生態(tài)系統(tǒng)中總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能；能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，傳遞能量．能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞和能量的散失以及未利用。能量傳遞效率＝下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量/上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量×100%。

【詳解】

（1）該生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)生產(chǎn)者將太陽(yáng)能固定儲(chǔ)存在有機(jī)物中；群落內(nèi)部的能量主要以有機(jī)物的形式存在。能量流動(dòng)包括能量的輸入；傳遞、散失和未被利用，其中A代表呼吸作用以熱能散失的能量。

（2）由于能量沿食物鏈流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，傳到較高的營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，能量可能不夠。為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，植食物性動(dòng)物從圖1中的生產(chǎn)者同化的能量為0.5+4+9+（0.05+2.1+5.1+0.25-5）-2=14J/cm2a。

（3）生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定；是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的，基礎(chǔ)是負(fù)反饋，物種數(shù)目越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，抵抗力穩(wěn)定性越高。

（4）圖2中；AB段的種群出生率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于死亡率，增長(zhǎng)率越來(lái)越大，年齡組成類(lèi)型為增長(zhǎng)型；C點(diǎn)后，可能由于資源和空間有限（或天敵增多等），該種群死亡率明顯增加。

【點(diǎn)睛】

本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力?！窘馕觥坑袡C(jī)物呼吸作用散失的熱能能量沿食物鏈流動(dòng)是逐級(jí)遞減的14（一定的）自我調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單增長(zhǎng)型資源和空間有限（或天敵增多等）25、略

【分析】【詳解】

試題分析：據(jù)圖分析，圖甲是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，其中a為呼吸系統(tǒng)、b為消化系統(tǒng)；c為泌尿系統(tǒng)；分析題圖乙可知；A液是組織液，B液是血漿，C液是淋巴。圖中組織液、血漿和淋巴組成人體細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境也是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

（1）根據(jù)以上分析已知，a為呼吸系統(tǒng)、b為消化系統(tǒng)；c為泌尿系統(tǒng)。

（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH降低，但乳酸可以與血液中的NaHCO3（緩沖物質(zhì)）發(fā)生反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸（碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成CO2和水；所以對(duì)血液的pH值影響不大。

（3）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定；除了圖中所示的器官；系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行。

（4）外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)肺泡壁（單層細(xì)胞）；毛細(xì)血管壁（單層細(xì)胞）、紅細(xì)胞膜共5層膜。

（5）根據(jù)以上分析已知，B是血漿，血漿pH的大小主要HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)。

（6）內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液；是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)環(huán)境的組成成分以及與外界聯(lián)系的相關(guān)系統(tǒng)，通過(guò)圖形分析，確定圖甲中各個(gè)系統(tǒng)的名稱(chēng)和圖乙中各個(gè)內(nèi)環(huán)境成分的名稱(chēng)。【解析】呼吸消化泌尿降低（或下降）NaHCO3神經(jīng)—體液—免疫5血漿HCO3-HPO42-內(nèi)環(huán)境六、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)26、略

【分析】【分析】

植物激素指的是由植物體產(chǎn)生；能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生命活動(dòng)有顯著影響的微量有機(jī)物。激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，故植物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)不全部依賴(lài)于激素的調(diào)節(jié)。

1；生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用；在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。

2；赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)；從而引起莖桿伸長(zhǎng)和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。

3；細(xì)胞分裂素在根尖合成；在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

4；脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多；在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中，含量較多，脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠移植細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

5；乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；此外含有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用，植物各部分都能合成乙烯。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)滿(mǎn)足的原則：對(duì)照原則；單一變量原則。實(shí)驗(yàn)的一般步驟：（1）分組編號(hào)，（2）進(jìn)行不同處理，（3）觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

【詳解】

由分析可知：

(1)脫落酸（植物激素）也可以抑制細(xì)胞分裂?！芭虼笏亍钡淖饔脵C(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂；從而使果實(shí)體積增大。

(2)引起兒童性早熟的物質(zhì)時(shí)性激素；其化學(xué)本質(zhì)是類(lèi)固醇。

(3)由分析可知：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要對(duì)無(wú)關(guān)變量進(jìn)行一致且適宜處理。

①故材料選擇應(yīng)該是：120只長(zhǎng)勢(shì)；體重和年齡相同的同種幼小雄兔。

②步驟：第一步；分組編號(hào)：將兔子平均分為A；B、C三組，并分開(kāi)進(jìn)行飼養(yǎng)；

第二步給不同處理：A組兔子喂食普通水果+生理鹽水溶液；B組兔子喂食普通水果+雄性激素溶液，C組兔子喂食生理鹽水溶液+激素水果；其中A組為空白對(duì)照，B組為條件對(duì)照，C組為實(shí)驗(yàn)組。

【點(diǎn)睛】

掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般設(shè)計(jì)原則是解答本題的關(guān)鍵，理清題目中的研究項(xiàng)目是解答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)?！窘馕觥棵撀渌岽龠M(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂類(lèi)固醇長(zhǎng)勢(shì)、體重和年齡相同的將兔子平均分為A、B、C三組，并分開(kāi)進(jìn)行飼養(yǎng)A組兔子喂食普通水果+生理鹽水溶液，B組兔子喂食普通水果+雄性激素溶液，C組兔子喂食生理鹽水溶液+激素水果27、略

【分析】【分析】

靜息電位：內(nèi)負(fù)外正；主要依賴(lài)于鉀離子外流；動(dòng)作電位：內(nèi)正外負(fù)，主要依賴(lài)于鈉離子內(nèi)流。

升血糖的激素：胰高血糖素；腎上腺素；降血糖的激素：胰島素。

由圖可知；電磁波會(huì)激活鐵蛋白，鐵蛋白引起陽(yáng)離子大量?jī)?nèi)流，產(chǎn)生動(dòng)作電位，進(jìn)而引起血糖含量升高。

【詳解】

（1）因?yàn)殍F蛋白存在于細(xì)胞內(nèi)；故I是外側(cè)，液體環(huán)境是組織液；II是內(nèi)側(cè)，液體環(huán)境是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。GS神經(jīng)元接受信號(hào)后產(chǎn)生興奮，陽(yáng)離子內(nèi)流產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。

（2）由圖可知；電磁波作用于鐵蛋白，引起陽(yáng)離子大量?jī)?nèi)流，故電磁波類(lèi)似于興奮性遞質(zhì)的作用，鐵蛋白類(lèi)似于神經(jīng)遞質(zhì)受體的作用。故選D。

（3）GS細(xì)胞興奮后；引起血糖含量升高，主要通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島A細(xì)胞，促使其分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，進(jìn)行血糖含量升高。

（4）停止電磁照射后；胰島A細(xì)胞作為效應(yīng)器分泌的胰高血糖素會(huì)減少，但是血糖含量仍會(huì)繼續(xù)升高，說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相比：神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速，作用時(shí)間短暫；體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較緩慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：。比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)【解析】組織液、細(xì)胞質(zhì)基