四川省瀘州市古藺縣中學(xué)高中歷史《美蘇爭(zhēng)鋒》課件 人民版必修1_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

vs專(zhuān)題九第一節(jié)美蘇爭(zhēng)鋒溫馨提示

請(qǐng)拿出你的導(dǎo)學(xué)案,課本,地圖冊(cè),聚焦課堂,雙色筆和筆記本,還有你的激情。全力投入會(huì)使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好!是指國(guó)際舞臺(tái)上的各種政治力量(國(guó)家、集團(tuán))相互聯(lián)系、相互影響所形成的一種結(jié)構(gòu)狀態(tài)(國(guó)際關(guān)系);如近代國(guó)際格局主要是以英國(guó)為霸主的歐洲中心格局。導(dǎo)

語(yǔ)

◆什么是政治格局:◆什么是“極”:是指具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等較強(qiáng)大的綜合實(shí)力,對(duì)國(guó)際事務(wù)具有較大影響的相對(duì)獨(dú)立的力量中心或國(guó)家集團(tuán)。2006.12LYM4◆本專(zhuān)題主要概述二戰(zhàn)以來(lái)國(guó)際格局的演變階段:①二戰(zhàn)后初期,形成美蘇兩極格局;②20世紀(jì)50年代后期起,新興力量崛起(資本主義世界出現(xiàn)美國(guó)、西歐、日本三足鼎立局面;發(fā)展中國(guó)家<第三世界>開(kāi)始興起),兩極格局受到?jīng)_擊階段;③20世紀(jì)80、90年代,兩極格局結(jié)束,多極化趨勢(shì)發(fā)展;學(xué)習(xí)目標(biāo)1.牢固掌握美蘇兩極對(duì)峙格局形成的原因、表現(xiàn)及影響,提高全面認(rèn)識(shí)和分析歷史問(wèn)題的能力。2.自主學(xué)習(xí),合作探究美蘇“冷戰(zhàn)”的形成及表現(xiàn),學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象分析歷史本質(zhì)的方法。3.激情投入,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),認(rèn)識(shí)處理國(guó)際關(guān)系和維護(hù)世界和平的正確原則(2分鐘)優(yōu)秀優(yōu)秀小組:優(yōu)秀個(gè)人:不足不足小組:導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)合作探究要求:(5分鐘)1、組長(zhǎng)組織成員有序地、有重點(diǎn)地討論。①審題頭、解讀材料獲取有效信息、審設(shè)問(wèn)及材料出處。②聯(lián)系相關(guān)知識(shí)、明確思路、組織答案。③探討如何規(guī)范做題思路和規(guī)律方法的總結(jié)。2、組長(zhǎng)分好工,選好代表準(zhǔn)備展示,記錄好本組內(nèi)仍存在的疑問(wèn),準(zhǔn)備質(zhì)疑探究問(wèn)題:閱讀教材154—155,概括兩極對(duì)峙格局形成的過(guò)程,完成表格:2.閱讀教材P154—155,概括美國(guó)實(shí)施“冷戰(zhàn)”的措施和蘇聯(lián)的反擊措施,完成表格:

3.閱讀教材P156—157,歸納兩極對(duì)峙格局形成對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響。

展示點(diǎn)評(píng)內(nèi)容地點(diǎn)、方式展示小組點(diǎn)評(píng)小組課堂探究(1)9組B21組A2課堂探究(2)2組B23組A2課堂探究(3)4組B25組A3點(diǎn)評(píng)要求:1、點(diǎn)評(píng)時(shí)聲音洪亮脫稿,注重自己的“教態(tài)”。2、點(diǎn)評(píng)講究方法:先評(píng)書(shū)寫(xiě)、再評(píng)對(duì)錯(cuò),可加上自己的見(jiàn)解。3、點(diǎn)評(píng)講究效率:言簡(jiǎn)意賅,遇不明白時(shí)及時(shí)讓給其他同學(xué)非點(diǎn)評(píng)同學(xué):注意傾聽(tīng)、思考,關(guān)鍵內(nèi)容做好筆記,有補(bǔ)充或不明白的地方及時(shí)、大膽提出。展示要求:1、展示同學(xué):脫稿展示;書(shū)面展示答案要點(diǎn)化、序號(hào)化,可簡(jiǎn)單寫(xiě)關(guān)鍵詞;口頭展示聲音洪亮邏輯清楚,關(guān)鍵語(yǔ)句強(qiáng)化。2、非展示同學(xué):再次強(qiáng)化記憶基礎(chǔ)知識(shí);然后觀察其他小組展示的內(nèi)容,并結(jié)合自己組內(nèi)討論的結(jié)果對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行討論,準(zhǔn)備點(diǎn)評(píng)。3、展示分工:探究一兩極對(duì)峙格局序幕丘吉爾“鐵幕”演說(shuō)正式開(kāi)始杜魯門(mén)主義最終形成華沙條約組織瓦解蘇聯(lián)解體美國(guó)實(shí)施“冷戰(zhàn)”蘇聯(lián)的反擊措施政治杜魯門(mén)主義共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局經(jīng)濟(jì)馬歇爾計(jì)劃經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)軍事北大西洋公約組織華沙條約組織探究二探究三兩極對(duì)峙格局形成對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響:1.積極影響:(1)在“冷戰(zhàn)”的背景下,美蘇勢(shì)均力敵,避免了新的世界大戰(zhàn)。(2)社會(huì)主義國(guó)家和資本主義國(guó)家互相汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推動(dòng)了世界的整體發(fā)展。(3)亞、非、拉第三世界的崛起,興起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng),壯大了世界和平的力量,國(guó)際局勢(shì)由緊張走向緩和。2.消極影響:(1)美蘇軍備競(jìng)賽,造成國(guó)際局勢(shì)的緊張。(2)造成德國(guó)和朝鮮的分裂,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)災(zāi)難。美蘇一、兩極對(duì)峙(“冷戰(zhàn)”)格局的形成知1、歷史背景:(1)雅爾塔體制勾畫(huà)出戰(zhàn)后世界兩極格局基本輪廓(2)二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的矛盾加劇(根本原因)(3)二戰(zhàn)后,美蘇兩國(guó)勢(shì)均力敵美國(guó):經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó)蘇聯(lián):政治軍事大國(guó)(蘇聯(lián)成為美國(guó)稱(chēng)霸世界的最大障礙---國(guó)家利益沖突)

“戰(zhàn)時(shí),要保持團(tuán)結(jié)并不太難,

因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的目標(biāo),

這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那時(shí),各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟分裂。”(斯大林·1945于雅爾塔)美蘇2、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙的形成過(guò)程:(1)丘吉爾“鐵幕”演說(shuō),揭開(kāi)美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”序幕(46年)(2)政治上對(duì)抗:美國(guó):“杜魯門(mén)主義”(47年)(內(nèi)容、特點(diǎn).)蘇聯(lián):“共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局”(3)經(jīng)濟(jì)上對(duì)抗:美國(guó):“馬歇爾計(jì)劃”(48年)(內(nèi)容、目的、作用、實(shí)質(zhì))蘇聯(lián):(1949年)經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)(4)軍事組織上對(duì)抗:美國(guó):“北約”(49年)蘇聯(lián):“華約”(55年)(主要國(guó)家、性質(zhì)、影響)材知美蘇二、兩極對(duì)峙局面下的國(guó)際關(guān)系1、主要事件:

(自主閱讀、歸納)★德、朝兩國(guó)分裂的共同原因是什么?德國(guó)分裂(1949年)朝鮮分裂(1948年)和朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)(50-53年)古巴導(dǎo)彈危機(jī)(1962年)越南戰(zhàn)爭(zhēng)(61-73年)美蘇2、總特點(diǎn):全面“冷戰(zhàn)”與局部“熱戰(zhàn)”相交織★從兩極對(duì)峙的主要表現(xiàn)分析這一時(shí)期國(guó)際關(guān)系的總特點(diǎn)是什么?(“冷戰(zhàn)”對(duì)峙的重點(diǎn)在歐洲,“熱戰(zhàn)”的重點(diǎn)在亞洲)3、你如何評(píng)價(jià)“冷戰(zhàn)”對(duì)峙對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響?(1)兩極對(duì)峙,導(dǎo)致美蘇軍備競(jìng)賽,兩強(qiáng)相爭(zhēng)導(dǎo)致世界不安寧,使國(guó)際局勢(shì)出現(xiàn)緊張。(2)客觀上產(chǎn)生一些積極影響:③促使亞非拉國(guó)家組成不結(jié)盟運(yùn)動(dòng),第三世界崛起①雙方勢(shì)均力敵避免新的世界大戰(zhàn)②不同社會(huì)制度國(guó)家長(zhǎng)期共存世界整體發(fā)展材幻燈片371、必須堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。2、國(guó)際地位由綜合國(guó)力決定,要努力發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)3、必須承認(rèn)世界的多樣性,統(tǒng)一性、要相互尊重彼此間不同的文化尊重各國(guó)人民的選擇。凡是忘掉過(guò)去的人注定要重蹈覆轍。

——[美]桑塔亞那(哲學(xué)家)歷史啟迪4.要加強(qiáng)國(guó)際間的交流與合作;1、20世紀(jì)50年代中期,歐洲政治格局的最大變化是A、兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面形成B、柏林墻的修筑C、德國(guó)的分裂D、經(jīng)互會(huì)的成立考考你2、“二戰(zhàn)”后,出現(xiàn)美蘇由盟友走向?qū)沟母词?/p>

A、美蘇意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益的矛盾和沖突

B、以歐洲為中心的格局被戰(zhàn)爭(zhēng)打破

C、以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)形成

D、美蘇政治軍事力量形成抗衡◆什么叫“冷戰(zhàn)”?

“冷戰(zhàn)”政策:是指二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家所采取的除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切對(duì)抗形式?!局R(shí)鏈接】

“冷戰(zhàn)”對(duì)峙:是指二戰(zhàn)后美國(guó)為代表的西方資本主義陣營(yíng)與蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義陣營(yíng)之間在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、意識(shí)形態(tài)等各方面除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的對(duì)峙和對(duì)抗局面?!窠?jīng)濟(jì):工業(yè)產(chǎn)量占世界:53.4%出口貿(mào)易占世界:32.4%黃金儲(chǔ)備占世界:74.5%◆戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力●軍事:軍隊(duì)人數(shù)1230萬(wàn)在56個(gè)國(guó)家駐軍全球有484個(gè)軍事基地1949年前唯一擁有核武器●美國(guó)前總統(tǒng)胡佛說(shuō):“目前,我們,只有我們掌握著原子彈,我們能夠把自己的政策強(qiáng)加給世界?!备形驓v史◆戰(zhàn)后蘇聯(lián)政治軍事實(shí)力●軍隊(duì)人數(shù):1100多萬(wàn),并擁有世界上最強(qiáng)大的陸軍●控制整個(gè)東歐地區(qū)●反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使蘇聯(lián)在世界上贏得了極高的威望,國(guó)際地位空前提高☆蘇聯(lián)是戰(zhàn)后惟一可以和美國(guó)抗衡的政治軍事大國(guó)感悟歷史

馬歇爾計(jì)劃

材料一:

美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài),沒(méi)有它,也就沒(méi)有政治的安定,沒(méi)有牢固的和平。……我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生,促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在?!?/p>

——美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)感悟歷史★依據(jù)材料結(jié)合教材,分析馬歇爾計(jì)劃的真正目的?

材料二:根據(jù)馬歇爾計(jì)劃,1948—1950年,美國(guó)共援歐130多億美元,其中90%是贈(zèng)予,10%是貸款。受援國(guó)家被納入美國(guó)勢(shì)力范圍,成為美國(guó)商品市場(chǎng),不僅在經(jīng)濟(jì),而且在政治、軍事上都受美國(guó)控制。①穩(wěn)定資本主義制度,遏制社會(huì)主義革命;②通過(guò)經(jīng)濟(jì)援助控制西歐。

“北約”簡(jiǎn)介

“北約”是“北大西洋公約組織”的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是目前世界上最大的軍事集團(tuán)。它是美國(guó)為了遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家,于1949年由美國(guó)、加拿大、法國(guó)、英國(guó)等12個(gè)國(guó)家成立,目前北約共有26個(gè)成員國(guó)。北約國(guó)家實(shí)行集體防御,即任何一個(gè)成員國(guó)同其他國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),北約必須援助。北約由各國(guó)派兵組建統(tǒng)一指揮的軍隊(duì),最高決策機(jī)構(gòu)是北約理事會(huì),軍事方面,主要有3個(gè)司令部:大西洋盟軍最高司令部、歐洲盟軍最高司令部、加拿大美國(guó)地區(qū)計(jì)劃小組。知識(shí)鏈接★從材料中可看出“北約”的性質(zhì)如何?以美國(guó)為首的軍事政治集團(tuán)“北約”與“華約”的對(duì)峙二戰(zhàn)后期德黑蘭會(huì)議期間丘吉爾說(shuō):“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國(guó)熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國(guó)小毛驢。”英國(guó)為代表的歐洲普遍衰落,美蘇兩國(guó)實(shí)力迅速?gòu)?qiáng)大二戰(zhàn)后期,雅爾塔等國(guó)際會(huì)議確立了以美蘇為主導(dǎo)的國(guó)際關(guān)系新體制----雅爾塔體制,它勾畫(huà)出戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓。雅爾塔體制的實(shí)質(zhì)是美、蘇根據(jù)實(shí)力劃分勢(shì)力范圍,對(duì)世界秩序重新安排。雅爾塔體制是大國(guó)相互妥協(xié)的產(chǎn)物,為戰(zhàn)后兩極格局的建立奠定了基礎(chǔ),為美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)爭(zhēng)奪開(kāi)了先河。雅爾塔體系Yalta

System

第二次世界大戰(zhàn)后期美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)三國(guó)(主要是美、蘇兩國(guó))建立的國(guó)際關(guān)系體系。1943年,美、英、蘇三國(guó)先后行了三次首腦會(huì)議:德黑蘭會(huì)議(1943年11月28日~12月1日)、雅爾塔會(huì)議(1945年2月4~11日)、波茨坦會(huì)議(1945年7月18日~8月2日)。三次首腦會(huì)議形成了以雅爾塔協(xié)定為主體的國(guó)際關(guān)系體系,即雅爾塔體系。

雅爾塔體系的主要特點(diǎn)是:以美、蘇兩國(guó)為中心,在歐洲和亞洲建立各自的勢(shì)力范圍,形成了兩極對(duì)立的戰(zhàn)后國(guó)際政治格局。

雅爾塔體系是建立在戰(zhàn)后初期國(guó)際力量對(duì)比基礎(chǔ)之上的,由于各國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡和民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的興起,不斷地改變著戰(zhàn)后世界各種基本力量的對(duì)比,使雅爾塔體系受到?jīng)_擊。兩極格局的基礎(chǔ)不斷動(dòng)搖,世界多極化趨勢(shì)迅速發(fā)展。80年代末和90年代初,東歐局勢(shì)劇變,德國(guó)統(tǒng)一,華沙條約組織解體,東西方正式宣告冷戰(zhàn)結(jié)束,特別是蘇聯(lián)解體,標(biāo)志以?xún)纱筌娛录瘓F(tuán)對(duì)峙為基本特征的國(guó)際格局發(fā)生了根本變化,雅爾塔體系完全瓦解。材料一

蘇聯(lián)“狂熱地堅(jiān)信,它同美國(guó)之間不可能有永久的妥協(xié)。它堅(jiān)信,如果蘇聯(lián)政權(quán)要得到鞏固,那么搞亂我國(guó)社會(huì)的內(nèi)部和諧,破壞我國(guó)傳統(tǒng)的生活方式,以及損害我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的權(quán)威,這種做法是可取和必要的”。

——美國(guó)駐蘇代辦喬治·凱南(1946.2.9)材料二

戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)外政策的基本特征就是爭(zhēng)奪世界霸權(quán),蘇聯(lián)是美國(guó)通往世界霸權(quán)道路上的“最主要障礙”,美國(guó)正積極擴(kuò)充軍備,準(zhǔn)備針對(duì)蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

——蘇聯(lián)駐美大使諾維科夫(1946.9.27)材料顯示美蘇雙方從對(duì)方的存在和發(fā)展感受到什么?社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)根本對(duì)立國(guó)家利益不同的社會(huì)制度:美國(guó)是資本主義強(qiáng)國(guó),蘇聯(lián)是社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。雙方都因不同的制度對(duì)對(duì)方有敵意。

不同的國(guó)家利益:二戰(zhàn)后兩國(guó)的力量都空前壯大,各自成為資本主義國(guó)家和社會(huì)主義國(guó)家的領(lǐng)袖,兩國(guó)的勢(shì)力范圍大幅擴(kuò)張,雙方都認(rèn)為對(duì)方是直接的最大威脅。

美蘇對(duì)峙的兩極格局形成的最根本因素材料一:從波羅的海的什切青到亞得里亞海的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。這條線背后坐落著中歐古國(guó)的首都——

華沙、柏林、布拉格、維也納、布達(dá)佩斯等地。所有這些名城及其居民無(wú)一不處于蘇聯(lián)的勢(shì)力范圍之內(nèi),受莫斯科日益增強(qiáng)的高壓控制。——丘吉爾

思考:丘吉爾所說(shuō)的鐵幕下的國(guó)家和地區(qū)指哪些地區(qū)?指戰(zhàn)后初期蘇軍駐扎的東歐、南歐國(guó)家包括德國(guó)東部地區(qū).材料二:我相信美國(guó)的政策旨在支持自由國(guó)家人民抵抗少數(shù)武裝分子或外來(lái)壓力的征服企圖。我相信我們必須協(xié)助自由國(guó)家人民依照其自己的方式,造成其本身的命運(yùn)。

——杜魯門(mén)在關(guān)于援助希臘和土耳其的國(guó)會(huì)特別聯(lián)席會(huì)議上的演說(shuō)

思考:材料中“自由國(guó)家”指什么國(guó)家?“少數(shù)武裝分子或外來(lái)壓力的征服企圖”分別指的是什么?材料表明了美國(guó)外交政策的什么特點(diǎn)?“自由國(guó)家”指資本主義國(guó)家?!吧贁?shù)武裝分子”指共產(chǎn)黨武裝。“外來(lái)壓力的征服企圖”指來(lái)自蘇聯(lián)的高壓和控制美國(guó)外交政策的特點(diǎn)是公開(kāi)干涉其他國(guó)家內(nèi)政,在全球擴(kuò)張。項(xiàng)目美國(guó)(年)蘇聯(lián)(年)--------L·S·斯塔夫里阿諾斯(L·s·stavrianos)

《全球通史》(下)“冷戰(zhàn)”對(duì)世界的影響表現(xiàn)一、美蘇之間——軍備競(jìng)賽原子彈19451949熱核炸彈19521953洲際彈道導(dǎo)彈(ICBM)19571958潛艇發(fā)射的彈道導(dǎo)彈1960多彈頭導(dǎo)彈(MRV)196619681968反彈道導(dǎo)彈(ABM)19681972多彈頭分導(dǎo)式導(dǎo)彈(MIRV)19701975遠(yuǎn)程巡航導(dǎo)彈1982198

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