
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文檔簡(jiǎn)介
隨機(jī)抽樣
1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
(1)定義:設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中逐個(gè)一不放回地抽取〃個(gè)個(gè)體作為樣
本(〃WN),如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)都魂就把這
種抽樣方法叫作簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.
(2)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣主要有一抽簽_____法和—隨機(jī)數(shù)表法.
2.分層抽樣
(1)定義:在抽樣時(shí),將總體分成互不交叉的層,然后按照一一定的比例,從各
層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣方法叫作
分層抽樣.
(2)分層抽樣的應(yīng)用范圍:
當(dāng)總體是由差異明顯的幾個(gè)部分組成時(shí),往往選用分層抽樣.
3.系統(tǒng)抽樣的步驟
假設(shè)要從容量為N的總體中抽取容量為〃的樣本.
(1)編號(hào):先將總體的N個(gè)個(gè)體一編號(hào)—.
(2)分段:確定一分段間隔k,對(duì)編號(hào)進(jìn)行分段.
當(dāng),N(〃樣本容量)是整數(shù)時(shí),取左=三N.
nn
⑶確定首個(gè)個(gè)體:在第1段用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定第一個(gè)個(gè)體編號(hào)
1(1<k).
⑷獲取樣本:按照一定的規(guī)則抽取樣本.通常是將/加上間隔攵得到第2個(gè)個(gè)體編號(hào)
_l+k,再加上間隔左得到第3個(gè)個(gè)體編號(hào)」+2k,依次進(jìn)行下去,
直到獲取整個(gè)樣本.
1.某學(xué)校為了了解三年級(jí)、六年級(jí)、九年級(jí)這三個(gè)年級(jí)之間的學(xué)生視力是否存在顯著差異,
擬從這三個(gè)年級(jí)中按人數(shù)比例抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則最合理的抽樣方法是()
A.抽簽法B.系統(tǒng)抽樣法C.分層抽樣法D.隨機(jī)數(shù)法
【答案】C
2.老師在班級(jí)50名學(xué)生中,依次抽取學(xué)號(hào)為5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)
檢查,這種抽樣方法是()
A.隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.以上都不是
【答案】c
【解析】因?yàn)槌槿W(xué)號(hào)是以5為公差的等差數(shù)列,
故采用的抽樣方法應(yīng)是系統(tǒng)抽樣.
3.某校數(shù)學(xué)教研組為了解學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況,采用分層抽樣的方法從高一600人、高二
780人、高三"人中,抽取35人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.已知高二被抽取的人數(shù)為13,則〃=()
A.660B.720C.780D.800
【答案】B
【解析】解得“=720.
600+780+;1780
4.從2010名學(xué)生中選取50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,若采用下面的方法選取:先用簡(jiǎn)單隨機(jī)
抽樣從2010人中剔除10人,剩下的2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取50人,則在2010人
中,每人入選的概率()
A.不全相等B.均不相等C.都相等,且為工D.都相等,且為上
20140
【答案】c
【解析】從2010名學(xué)生中選取50名學(xué)生,不論采用何種抽樣方法,每名學(xué)生被抽到的可
能性均相同,誰(shuí)被剔除或被選中都是機(jī)會(huì)均等的,
二每人入選的概率都相等,且為旦=二.
2010201
考點(diǎn)一簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
【方法技巧】簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣必須具備下列特點(diǎn):
(1)被抽取樣本的總體中的個(gè)體數(shù)N是有限的;
(2)抽取的樣本是從總體中逐個(gè)抽取的;
(3)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是一種不放回抽樣;
(4)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是一種等可能的抽樣.
如果四個(gè)特征有一個(gè)不滿足就不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.
【變式】為保證質(zhì)量,檢測(cè)局抽測(cè)某企業(yè)生產(chǎn)的袋裝嬰兒奶粉的肉毒桿菌含量是否達(dá)標(biāo),
現(xiàn)從500袋中隨機(jī)抽取60袋進(jìn)行檢驗(yàn),利用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本時(shí),先將500袋嬰兒奶粉
按000,001,…,499進(jìn)行編號(hào),如果從隨機(jī)數(shù)表第8行第26列的數(shù)開(kāi)始,按三位數(shù)連續(xù)向
右讀取,最先檢驗(yàn)的5袋奶粉的號(hào)碼是(下面摘取了此隨機(jī)數(shù)表第7行至第9行)()
84421753315724550688770474476721763
35025839212067663016478591695556719
98105071851286735807443952387933211
A.455068047447176B.169105071286443
C.050358074439332D.447176335025212
【答案】B
【解析】第8行第26列的數(shù)是1,依次是三位數(shù):
169,555,671,998,105,071,851,286,735,807,443,
而555,671,998,851,735,807超過(guò)最大編號(hào)499,故刪掉,
所以最先檢測(cè)的5袋奶粉的號(hào)碼為169,105,071,286,443.
【方法技巧】在利用隨機(jī)數(shù)表法抽樣的過(guò)程中注意:
(1)編號(hào)要求數(shù)位相同.
(2)第一個(gè)數(shù)字的抽取是隨機(jī)的.
(3)讀數(shù)的方向是任意的,且事先定好的.
(4)在讀的過(guò)程中,得到的號(hào)碼若不在編號(hào)中,則跳過(guò),若在編號(hào)中,則取出,
如果得到的號(hào)碼前面已經(jīng)取出,也跳過(guò),如此繼續(xù)下去,直到取滿為止.
考點(diǎn)二分層抽樣
【例2]最新高考改革方案已在上海和浙江實(shí)施,某教育機(jī)構(gòu)為了解我省廣大師生對(duì)新高考
改革方案的看法,對(duì)某市部分學(xué)校500名師生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
贊成改革不贊成改革無(wú)所謂
教師120y40
學(xué)生XZ130
在全體師生中隨機(jī)抽取1名“贊成改革”的人是學(xué)生的概率為0.3,且z=2y.
(1)現(xiàn)從全部500名師生中用分層抽樣的方法抽取50名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,則應(yīng)抽取“不贊
成改革”的教師和學(xué)生人數(shù)各是多少?
(2)在(1)中所抽取的“不贊成改革”的人中,隨機(jī)選出3人進(jìn)行座談,求至少有1名教師
被選出的概率.
【解析】(1)由題意知金=0.3,
:.x=150,;?y+z=60,
■
:z=2y9.*?y=209z—40.
則應(yīng)抽取“不贊成改革”的教師人數(shù)為—x20=2,
500
應(yīng)抽(2)所抽取的“不贊成改革”的2名教師記為a,b,4名學(xué)生記為1,2,3,4,隨機(jī)選出3
人的不同選法有:3,b,l),(a,b,2),(a,43),(a,b,4),(a,1,2),(a,1,3),(a,1,4),3,2,3),
3,2,4),(a,3,4),3,1,2),(41,3),(ft,1,4),(瓦2,3),3,2,4),3,3,4),(1,2,3),(1,2,4),(1,3,4),
(2,3,4),共20種,
至少有1名教師的選法有:3,b,l),(a,b,2),(a,43),(a,b,4),(a,1,2),(a,1,3),3,1,4),
3,2,3),(a,2,4),(a,3,4),3,1,2),3,1,3),3,1,4),3,2,3),3,2,4),(43,4),共16種,
164
故至少有1名教師被選出的概率P=—=~.
205
取“不贊成改革”的學(xué)生人數(shù)為士義40=4.
500
【方法技巧】進(jìn)行分層抽樣時(shí)的注意點(diǎn)
(1)分層抽樣中分多少層、如何分層要視具體情況而定,總的原則是層內(nèi)樣本的差異要
小,兩層之間的樣本差異要大,且互不重疊.
⑵為了保證每個(gè)個(gè)體等可能入樣,所有層中每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性相同.
【變式】為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我省某中學(xué)重視學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè),現(xiàn)用分層抽樣的
方法從“海濟(jì)社”,“話劇社”,“動(dòng)漫社”,“彩虹文藝社”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組
成社團(tuán)管理小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:人):
社團(tuán)相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
海濟(jì)社140a
話劇社b1
動(dòng)漫社1053
彩虹文藝社70C
(1)求a,b,c的值;
(2)若從“海濟(jì)社”,“彩虹文藝社”社團(tuán)已抽取的人中任意抽取2人擔(dān)任管理小組組長(zhǎng),
求這2人來(lái)自不同社團(tuán)的概率.
【解析】(1)由已知得g=工=二=£,解得a=4,0=35,c=2.
140b10570
(2)設(shè)“海濟(jì)社”已抽取的4人分別為4,&,4,4;
“彩虹文藝社”已抽取的2人分別為
從中任選2人的所有基本事件為A4,AA9W99A^294A,44,4片,
人與,A3A4f4與,4與944fA4B29B]B29共15個(gè),
其中2人來(lái)自不同社團(tuán)的基本事件為44,4與,4片,4g2,,44,4不,4片,
Q
A4B2,共8個(gè),,2人來(lái)自不同社團(tuán)的概率為P=百.
1.從編號(hào)為001,002,…,500的500個(gè)產(chǎn)品中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)樣本,已知樣本
中編號(hào)最小的兩個(gè)編號(hào)分別為007,032,則樣本中最大的編號(hào)應(yīng)該為(C)
A.480B.481C.482D.483
【解析】根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義可知樣本的編號(hào)成等差數(shù)列,
令q=7,=32,d—25,/.7+25(〃—1)<500,
:.n<20,最大編號(hào)為7+25x19=482.
2.某校老年、中年和青年教師的人數(shù)見(jiàn)下表,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,
在抽取的樣本中,青年教師有320人,則該樣本的老年教師人數(shù)為(B)
A.90B.100C.180D.300
【解析】總體中青年教師與
>160016
老年教師比例為----=一,
9009
設(shè)樣本中老年教師的人數(shù)為X,
則型=電,解得%=180.
x9
類(lèi)別人數(shù)
老年教師900
中年教師1800
青年教師1600
合計(jì)4300
3.某校高一年級(jí)有900名學(xué)生,其中女生400名,按男女比例用分層抽樣的方法,從該年
級(jí)學(xué)生中抽取一個(gè)容量為45的樣本,則應(yīng)抽取的男生人數(shù)為_(kāi)25
【解析】由題意得抽樣比例為4±5=上1,
90020
故應(yīng)抽取的男生人數(shù)為500x工=25.
4.已知高二某班學(xué)生語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)如下表,若抽取學(xué)生n人,
成績(jī)分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)三個(gè)等級(jí),設(shè)x,y分別表示語(yǔ)文成績(jī)與數(shù)學(xué)成
績(jī).例如:表中語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?等級(jí)的共有20+18+4=42人.已知x與y均為5等級(jí)的概
率是0.18.
\點(diǎn)〃
人數(shù)X語(yǔ)
(1)求抽取的學(xué)生人數(shù);
加C&
(2)設(shè)該樣本中,語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率
是30%,求。力值;
(3)已知。之108之8,求語(yǔ)文成績(jī)
為A等級(jí)的總?cè)藬?shù)比語(yǔ)文成績(jī)?yōu)镃7d20-52
等級(jí)的總?cè)藬?shù)少的概率.
如9小18P加
【解析】(1)由題意可知、=0.18,白b。
n
故抽取的學(xué)生人數(shù)是100.
(2)由(1)知〃=100,7\9*=03,故。=14,
100
而7+9+a+20+18+4+5+6+A=100,故》=17.
(3)設(shè)“語(yǔ)文成績(jī)?yōu)锳等級(jí)的總?cè)藬?shù)比語(yǔ)文成績(jī)?yōu)镃等級(jí)的總?cè)藬?shù)少”為事件A,
由(2)易知a+Z?=31,S.a>10,b>8,
滿足條件的(。/)有
(10,21),(11,20),(12,19),(13,18),(14,17),
(15,16),(16,15),(17,14),(18,13),(19,12),
(20,11),(21,10),(22,9),(23,8),共有14組,
3
其中〃+112+16的有3組'則所求概率為尸⑷=彳
5.衡水市某縣區(qū)共有甲、乙、丙三所高中的高三文科學(xué)生共有800人,各學(xué)校男、女生人
數(shù)如下表:
已知在三所高中的所有高三文科學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,抽到乙高中女生的概率為0.2.
甲高中乙高中丙高中
女生153Xy
男生9790Z
(1)求表中x的值;
(2)衡水市第一次調(diào)研考試后,該縣區(qū)決定從三所高中的所有高三文科學(xué)生中利用隨機(jī)數(shù)
表法抽取100人進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,先將800人按001,002,800進(jìn)行編號(hào).
如果從第8行第7列的數(shù)開(kāi)始向右讀
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