2024-2025學(xué)年臨澤縣數(shù)學(xué)五下期末監(jiān)測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年臨澤縣數(shù)學(xué)五下期末監(jiān)測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.小麗和爸爸練習(xí)跑步,爸爸4分鐘跑一圈,小麗6分鐘跑一圈,如果兩人同時(shí)從起點(diǎn)起跑,至少經(jīng)過(_____)分鐘后再次相遇.2.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是24厘米,它的體積是(_______)立方厘米.3.在18的所有因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有_____,合數(shù)有_____。4.(填小數(shù))5.已知甲數(shù)=2×3×5,乙數(shù)=2×5×5,甲數(shù)和乙數(shù)的最大公因數(shù)是(_______),最小公倍數(shù)是(________)。6.21和35的最大公因數(shù)是(______),17和34的最小公倍數(shù)是(______)。7.下圖的小正方體的棱長(zhǎng)都是2厘米,這個(gè)組合體的表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。8.如圖,陰影部分既可以看作是2個(gè),也可以看作是4個(gè)。9.在括號(hào)里填合適的最簡(jiǎn)的分?jǐn)?shù)。25秒=(_____)分450克=(_____)千克825厘米=(_____)米10.“克”既可以表示1克的(_______),又可以表示3克的(_______).二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,1份是15米.12.0是最小的正數(shù),-1是最小的負(fù)數(shù).(______)13.把10克鹽放入100克水中,鹽和鹽水的比是1:10。(______)14.圓的直徑是半徑的2倍。(________)15.的分子、分母同時(shí)加上6,分?jǐn)?shù)的大小不變。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.一滿杯牛奶,小明先喝了,然后加滿果汁,又喝了這一杯的半杯,再倒?jié)M果汁,又喝了這一杯的后,繼續(xù)加滿果汁,最后把一杯全部喝完,小明喝的()A.牛奶多 B.果汁多 C.牛奶和果汁無法比較 D.牛奶和果汁一樣多17.的分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)()。A.?dāng)U大到原來的3倍 B.縮小到原來的 C.應(yīng)加上6 D.保持不變18.蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的,桃樹的棵數(shù)是梨樹的,哪種樹的棵數(shù)最多?A.蘋果樹 B.梨樹 C.桃樹19.下圖中,()是正方體的展開圖.A. B. C.20.8和12的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()。A.4和6 B.4和24 C.2和18 D.36和2四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).2==3×===5===22.計(jì)算.能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算.++--+-(+)+(-)1--++-23.看圖列方程并解答。五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.如圖,以為直徑,為圓心,畫一個(gè)半圓,并畫出這個(gè)半圓的對(duì)稱軸。25.在下面的正方形內(nèi)通過涂色表示的。26.(1)將圖形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到圖形。(2)將圖形向右平移7格,得到圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一根2米長(zhǎng)的鐵絲,第一次用了全長(zhǎng)的,第二次用了全長(zhǎng)的,還剩這根鐵絲的幾分之幾?(列綜合算式解答)28.某景區(qū)想要購(gòu)買一棵直徑大約在0.9-1.1米之間的銀杏樹.為了較準(zhǔn)確地測(cè)量,工人用一根繩子繞某棵樹的樹干,量的10圈的繩長(zhǎng)是31.4米.這棵銀杏樹符合景區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)嗎?請(qǐng)列式計(jì)算說明你的想法.29.小敏以每份0.3元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批報(bào)紙,以每份0.5元售出.當(dāng)她賺了50元時(shí),她賣了多少份報(bào)紙?(列方程解答)30.五(1)班、五(2)班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目如下表?!缎侣劼?lián)播》《大風(fēng)車》《朗讀者》《爸爸去哪兒》五(1)班8141016五(2)班1012188(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)五(2)喜歡看《朗讀者》的人數(shù)比五(1)班多幾分之幾?五(1)班、五(2)班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)五(1)班五(2)班《新聞聯(lián)播》《大風(fēng)車》《朗讀者》《爸爸去哪兒》節(jié)目31.修一條長(zhǎng)300米的路,甲隊(duì)單獨(dú)修要6天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修要5天完成,兩隊(duì)合修要多少天完成?參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、12【解析】略2、8【解析】略3、2、36、9、18【分析】根據(jù)因數(shù)的意義和求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身;在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)?!驹斀狻?8的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18。其中2,3為質(zhì)數(shù),即其中有2個(gè)質(zhì)數(shù),6、9、18為合數(shù),即有3個(gè)合數(shù)。故答案為:2、3;6、9、18。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,以及質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。4、40;27;0.75【詳解】略5、10150【解析】略6、734【解析】略7、7232【解析】略8、4;8【分析】(1)把一個(gè)大正方形看作單位“1”,平均分成4份,陰影部分就占其中的,也就是2個(gè);(2)把一個(gè)大正方形看作單位“1”,平均分成8份,陰影部分就占其中的,也就是4個(gè);【詳解】因?yàn)椋?×,=4×所以陰影部分既可以看作是2個(gè);也可以看作是4個(gè)?!军c(diǎn)睛】主要考察分?jǐn)?shù)乘法的意義,求幾個(gè)幾是多少,用乘法計(jì)算。9、【解析】略10、【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、錯(cuò)誤【解析】略12、×【解析】略13、×【詳解】略14、×【分析】在同一個(gè)圓或等圓中,圓的直徑等于半徑的2倍,據(jù)此即可判斷。【詳解】在同圓或等圓中,直徑等于半徑的2倍,也就是“圓的直徑是圓的半徑的2倍”的前提條件是“同圓或等圓”。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵是不能漏掉前提條件“同圓或等圓”。15、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變,進(jìn)行分析。【詳解】的分子、分母同時(shí)加上6是,所以原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子加上分子的幾倍,分母加上分母的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、D【解析】略17、A【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。據(jù)此解答。【詳解】的分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)擴(kuò)大到原來的3倍。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,如果分子或分母有加減的變化也要轉(zhuǎn)化為乘除。18、C【詳解】略19、C【分析】正方體的展開有以下幾種類型:141型(分3行,中間4個(gè),上下各1個(gè),共6種情況),132型(分3行,中間3個(gè),上行1個(gè),下行2個(gè)連在一起,共3種情況),222型(每行2個(gè),和尾相連,1種情況),33型(每行3個(gè),下一行跟末尾一個(gè)相連);據(jù)此判斷解答即可.【詳解】A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中只有C是141型,A、C是七型和凹型,折疊起來有面會(huì)重合,無法圍成。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方形的側(cè)面展開圖,解答時(shí)熟記正方形展開圖的特點(diǎn)可以幫助我們更好解答此類問題。20、B【分析】將這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),找出相同的質(zhì)因數(shù),再將它們相乘,得到的數(shù)是兩數(shù)的最大公因數(shù);把兩數(shù)中全部公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)提取出來相乘后所得的積就是兩數(shù)的最小公倍數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?=2×2×2;12=2×2×3最大公因數(shù):2×2=4;最小公倍數(shù):2×2×2×3=24故答案選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,此題也可用短除法直接求解。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、2;;2;;4;;【詳解】略22、1;;;0;1【詳解】略23、x=2.1【分析】甲是3個(gè)x,乙是4個(gè)x,和在一起是7x,是14.7;據(jù)此解答。【詳解】3x+4x=14.7解:x=14.7÷7x=2.1【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法。五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、【分析】(1)以AB為直徑,O為圓心畫一個(gè)半圓,即圓規(guī)的尖端固定在O點(diǎn),兩腳之間距離為OA長(zhǎng)畫半圓即可;(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)和半圓的特征,半圓只有一條對(duì)稱軸,通過圓心且垂直于直徑畫出對(duì)稱軸?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,作圖如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查圓的畫法和軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸畫法。25、【分析】的可列式為×。在涂色時(shí)把正方形平均分成相等的小長(zhǎng)方形,前后一共兩次,每次所平均分成的份數(shù)以兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母為準(zhǔn)。并且要保證最后涂色的面積等于算式的結(jié)果。【詳解】先把正方形平均分為4個(gè)小長(zhǎng)方形,每個(gè)小長(zhǎng)方形占正方形面積的,將其中的3份圖上粉色;再將涂成粉色的3份平均分成2份,將其中一份圖上紅色。×=,即涂色面積占正方形的?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義——求一個(gè)分?jǐn)?shù)的幾分之幾是多少;并用涂色的過程驗(yàn)證了結(jié)果的正確性。26、【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個(gè)圖形繞點(diǎn)繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)根據(jù)平移圖形的特征,把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移7格,再首尾連結(jié)各點(diǎn),即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形,作圖時(shí)要抓住關(guān)鍵點(diǎn)靈活應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的特征及平移圖形的特征。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、【解析】把鐵絲總長(zhǎng)看做單位“1”,分別減去兩次用的就是剩下這根鐵絲的幾分之幾。【詳解】答:還剩這根鐵絲的。28、符合【解析】31.4÷10÷3.14=1(米)0.9<1<1.1答:這棵銀杏樹符合景區(qū)的標(biāo)準(zhǔn).2

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