全國(guó)人教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第三單元第13課一、《制作凸起的圖像藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)001

全國(guó)人教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第三單元第13課一、《制作凸起的圖像藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本課以全國(guó)人教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第三單元第13課《制作凸起的圖像藝術(shù)字》為主題，結(jié)合教材內(nèi)容，通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生掌握?qǐng)D像藝術(shù)字的制作方法，提高學(xué)生的審美能力和信息技術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過引導(dǎo)和啟發(fā)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，通過圖像藝術(shù)字的制作，提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的敏感度和應(yīng)用能力。增強(qiáng)計(jì)算思維，讓學(xué)生在操作過程中學(xué)會(huì)分析問題、解決問題。提升數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。同時(shí)，加強(qiáng)信息倫理與信息安全意識(shí)，讓學(xué)生在制作過程中遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，保護(hù)個(gè)人隱私。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：圖像藝術(shù)字的基本制作流程。通過實(shí)例講解，使學(xué)生掌握從選擇字體、設(shè)置藝術(shù)效果到生成凸起效果的完整步驟。

-重點(diǎn)二：藝術(shù)字效果的參數(shù)調(diào)整。指導(dǎo)學(xué)生如何通過調(diào)整字體大小、顏色、陰影等參數(shù)，制作出個(gè)性化藝術(shù)字。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：藝術(shù)字效果的實(shí)現(xiàn)。難點(diǎn)在于理解并運(yùn)用圖像處理軟件中的特效工具，實(shí)現(xiàn)文字的凸起效果。

-難點(diǎn)二：藝術(shù)字與背景的融合。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何將制作好的藝術(shù)字與背景圖像進(jìn)行合理搭配，使整體視覺效果協(xié)調(diào)。

-難點(diǎn)三：創(chuàng)意思維的激發(fā)。在藝術(shù)字的制作過程中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出有特色的藝術(shù)字樣式。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教材，確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與圖像藝術(shù)字制作相關(guān)的圖片示例、操作步驟視頻，以及藝術(shù)字效果對(duì)比圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)教室，確保每臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝有圖像處理軟件，如Photoshop或類似軟件。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供足夠的操作空間，確保學(xué)生能夠舒適地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級(jí)微信群分享PPT和視頻教程，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)圖像藝術(shù)字的制作流程和技巧。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：提出問題如“如何選擇合適的字體以增強(qiáng)藝術(shù)字的效果？”和“藝術(shù)字在不同背景下的搭配原則是什么？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)查看學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記和提交的問題，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)要求，閱讀教程，學(xué)習(xí)圖像藝術(shù)字的基礎(chǔ)知識(shí)。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生獨(dú)立思考，記錄自己的理解，并針對(duì)疑問進(jìn)行初步解答。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和疑問以電子文檔形式提交給教師。

方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過學(xué)生自主預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信群和在線平臺(tái)進(jìn)行資源分享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過展示一幅藝術(shù)字作品，引導(dǎo)學(xué)生思考藝術(shù)字的美感和制作方法。

-講解知識(shí)點(diǎn)：講解凸起效果的制作步驟，包括調(diào)整圖層樣式、添加投影等。

-組織課堂活動(dòng)：進(jìn)行小組合作，讓學(xué)生嘗試制作具有凸起效果的圖像藝術(shù)字。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在操作過程中遇到的問題，及時(shí)給予解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，跟隨老師的講解步驟進(jìn)行操作。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在小組中討論并合作完成藝術(shù)字的制作。

-提問與討論：學(xué)生提出疑問，并與小組成員討論解決方案。

方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解凸起效果的原理和制作技巧。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握藝術(shù)字制作的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：要求學(xué)生制作個(gè)人風(fēng)格的圖像藝術(shù)字，并思考如何應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)。

-提供拓展資源：推薦相關(guān)的圖像處理軟件教程和藝術(shù)字設(shè)計(jì)案例。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改作業(yè)，給予學(xué)生具體反饋，指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)教師的要求，獨(dú)立完成圖像藝術(shù)字的制作。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦的資源，進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

-反思總結(jié)：學(xué)生回顧自己的制作過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并提出改進(jìn)意見。

方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，提升自主學(xué)習(xí)能力。

-反思總結(jié)法：通過反思，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足，并促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-圖像處理軟件介紹：介紹不同圖像處理軟件的特點(diǎn)和功能，如AdobePhotoshop、CorelDRAW、GIMP等，幫助學(xué)生了解不同軟件在藝術(shù)字制作中的應(yīng)用。

-藝術(shù)字設(shè)計(jì)風(fēng)格分析：收集和分析不同風(fēng)格的藝術(shù)字設(shè)計(jì)案例，如簡(jiǎn)約風(fēng)格、復(fù)古風(fēng)格、卡通風(fēng)格等，幫助學(xué)生拓展設(shè)計(jì)思路。

-圖像藝術(shù)字在生活中的應(yīng)用：介紹藝術(shù)字在廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用，讓學(xué)生了解藝術(shù)字的實(shí)際意義和價(jià)值。

-藝術(shù)字制作技巧分享：分享一些藝術(shù)字制作的實(shí)用技巧，如字體選擇、顏色搭配、圖層運(yùn)用等，幫助學(xué)生提高藝術(shù)字制作水平。

2.拓展建議

-學(xué)生可以嘗試使用不同的圖像處理軟件進(jìn)行藝術(shù)字制作，比較不同軟件的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，提高自己的軟件操作能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注生活中的藝術(shù)字設(shè)計(jì)，如廣告、海報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等，從中學(xué)習(xí)藝術(shù)字的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格特點(diǎn)。

-組織學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)字設(shè)計(jì)比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，提高藝術(shù)字制作水平。

-引導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)的圖像處理軟件培訓(xùn)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)藝術(shù)字制作技巧。

-鼓勵(lì)學(xué)生將自己的藝術(shù)字作品發(fā)布到社交媒體平臺(tái)，與他人分享交流，拓寬自己的視野。

-組織學(xué)生參觀設(shè)計(jì)展覽，了解藝術(shù)字在當(dāng)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與藝術(shù)字設(shè)計(jì)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如設(shè)計(jì)公益海報(bào)、制作校園文化墻等，提高自己的社會(huì)責(zé)任感。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)字設(shè)計(jì)師的作品，學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意思路。

-鼓勵(lì)學(xué)生將自己的藝術(shù)字作品投稿到設(shè)計(jì)雜志或網(wǎng)站，提高自己的知名度和影響力。

-組織學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)字設(shè)計(jì)主題研究，如“藝術(shù)字在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用”、“藝術(shù)字在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新”等，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加設(shè)計(jì)比賽，鍛煉自己的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注藝術(shù)字設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，如人工智能在藝術(shù)字設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、藝術(shù)字與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的結(jié)合等，培養(yǎng)學(xué)生的前瞻性思維。

-鼓勵(lì)學(xué)生將自己的藝術(shù)字作品應(yīng)用到實(shí)際生活中，如制作個(gè)人名片、設(shè)計(jì)個(gè)性禮物等，提高自己的實(shí)用技能。板書設(shè)計(jì)①制作凸起圖像藝術(shù)字的基本步驟

-選擇字體

-設(shè)置藝術(shù)效果

-調(diào)整參數(shù)

-生成凸起效果

②圖像藝術(shù)字制作技巧

-字體選擇原則

-顏色搭配技巧

-圖層運(yùn)用方法

③藝術(shù)字效果參數(shù)調(diào)整

-字體大小調(diào)整

-顏色深淺調(diào)整

-陰影效果調(diào)整

④藝術(shù)字與背景融合

-背景選擇與搭配

-藝術(shù)字位置調(diào)整

-整體視覺效果協(xié)調(diào)

⑤圖像處理軟件操作要點(diǎn)

-圖像編輯軟件簡(jiǎn)介

-圖層操作方法

-特效工具使用技巧教學(xué)反思與總結(jié)今天的課，總的來說，我覺得挺順利的。學(xué)生們對(duì)于制作凸起圖像藝術(shù)字這個(gè)課題，興趣還是挺高的。不過，在回顧整個(gè)教學(xué)過程的時(shí)候，我也有一些收獲和反思。

首先，我覺得在教學(xué)方法上，我嘗試了一些新的策略。比如，我讓學(xué)生們分組討論，這樣既激發(fā)了他們的合作意識(shí)，也提高了他們的交流能力。在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)于藝術(shù)字的制作流程不太熟悉，我就及時(shí)調(diào)整了教學(xué)方法，通過一步一步的演示，幫助他們理解和掌握。

但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有些學(xué)生在操作過程中，對(duì)于參數(shù)的調(diào)整不夠靈活，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)軟件的操作還不夠熟練。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同水平的學(xué)生，提供個(gè)性化的指導(dǎo)。

在情感態(tài)度方面，學(xué)生們對(duì)藝術(shù)字的制作表現(xiàn)出了極大的熱情，他們?cè)敢鈬L試不同的風(fēng)格和效果，這讓我感到很欣慰。但同時(shí)，也有一些學(xué)生因?yàn)椴僮鞑皇炀毣蛘邔?duì)效果不滿意而顯得有些沮喪，這說明我需要在教學(xué)過程中更多地鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)他們的自信心。

至于技能方面的收獲，我覺得學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)字的制作上有了明顯的進(jìn)步。他們不僅學(xué)會(huì)了如何使用軟件制作凸起效果，還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的背景和需求調(diào)整藝術(shù)字的設(shè)計(jì)。這讓我覺得，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到了。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，課堂時(shí)間有限，有些學(xué)生可能還沒有完全掌握所有技巧。此外，我在課堂上可能沒有充分考慮到所有學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，導(dǎo)致部分學(xué)生跟不上教學(xué)節(jié)奏。

針對(duì)這些問題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在課前準(zhǔn)備階段，我會(huì)更細(xì)致地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保教學(xué)內(nèi)容的難度適中。

2.在課堂上，我會(huì)更多地采用互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問和交流，幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)。

3.對(duì)于操作不熟練的學(xué)生，我會(huì)提供額外的輔導(dǎo)，或者組織課后輔導(dǎo)班，幫助他們提高技能。

4.我會(huì)嘗試使用更多樣化的教學(xué)資源，如視頻教程、在線練習(xí)等，幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果。典型例題講解1.例題：

-制作一個(gè)凸起效果的“生日快樂”藝術(shù)字，字體選擇“華文行楷”，字號(hào)為48，顏色為紅色，陰影效果為淺灰色，背景選擇漸變色。

答案：

-步驟一：打開圖像處理軟件，創(chuàng)建一個(gè)新的空白畫布。

-步驟二：選擇“文字”工具，在畫布上點(diǎn)擊，輸入“生日快樂”。

-步驟三：選中文字，在屬性欄中設(shè)置字體為“華文行楷”，字號(hào)為48，顏色為紅色。

-步驟四：點(diǎn)擊“圖層”面板，選擇“添加圖層樣式”，選擇“投影”，設(shè)置陰影顏色為淺灰色，調(diào)整投影角度和距離。

-步驟五：在“背景”面板中，選擇漸變色作為背景，設(shè)置漸變方向和顏色。

-步驟六：保存并導(dǎo)出藝術(shù)字。

2.例題：

-制作一個(gè)凸起效果的“歡迎光臨”藝術(shù)字，字體選擇“ArialBlack”，字號(hào)為60，顏色為藍(lán)色，陰影效果為白色，背景選擇純色。

答案：

-步驟一：打開圖像處理軟件，創(chuàng)建一個(gè)新的空白畫布。

-步驟二：選擇“文字”工具，在畫布上點(diǎn)擊，輸入“歡迎光臨”。

-步驟三：選中文字，在屬性欄中設(shè)置字體為“ArialBlack”，字號(hào)為60，顏色為藍(lán)色。

-步驟四：點(diǎn)擊“圖層”面板，選擇“添加圖層樣式”，選擇“投影”，設(shè)置陰影顏色為白色，調(diào)整投影角度和距離。

-步驟五：在“背景”面板中，選擇純色作為背景，設(shè)置顏色為藍(lán)色。

-步驟六：保存并導(dǎo)出藝術(shù)字。

3.例題：

-制作一個(gè)凸起效果的“新年快樂”藝術(shù)字，字體選擇“楷體”，字號(hào)為36，顏色為金色，陰影效果為黑色，背景選擇漸變色。

答案：

-步驟一：打開圖像處理軟件，創(chuàng)建一個(gè)新的空白畫布。

-步驟二：選擇“文字”工具，在畫布上點(diǎn)擊，輸入“新年快樂”。

-步驟三：選中文字，在屬性欄中設(shè)置字體為“楷體”，字號(hào)為36，顏色為金色。

-步驟四：點(diǎn)擊“圖層”面板，選擇“添加圖層樣式”，選擇“投影”，設(shè)置陰影顏色為黑色，調(diào)整投影角度和距離。

-步驟五：在“背景”面板中，選擇漸變色作為背景，設(shè)置漸變方向和顏色。

-步驟六：保存并導(dǎo)出藝術(shù)字。

4.例題：

-制作一個(gè)凸起效果的“情人節(jié)快樂”藝術(shù)字，字體選擇“TimesNewRoman”，字號(hào)為48，顏色為粉色，陰影效果為淺紫色，背景選擇純色。

答案：

-步驟一：打開圖像處理軟件，創(chuàng)建一個(gè)新的空白畫布。

-步驟二：選擇“文字”工具，在畫布上點(diǎn)擊，輸入“情人節(jié)快樂”。

-步驟三：選中文字，在屬性欄中設(shè)置字體為“TimesNewRoman”，字號(hào)為48，顏色為粉色。

-步驟四：點(diǎn)擊“圖層”面板，選擇“添加圖層樣式”，選擇“投影”，設(shè)置陰影顏色為淺紫色，調(diào)整投影角度和距離。

-步驟五：在“背景”面板中，選擇純色作為背景，設(shè)置顏色為粉色。

-步驟六：保存并導(dǎo)出藝術(shù)字。

5.例題：

-制作一個(gè)凸起效果的“