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文檔簡(jiǎn)介

2024年心理咨詢(xún)師題庫(kù)

第一部分單選題(500題)

1、心理咨詢(xún)師在求助者兩次沉默之間的談話(huà)使用到的影響性技術(shù)包括

()O

A.面質(zhì)

B.內(nèi)容反應(yīng)

C.解釋

1).內(nèi)容表達(dá)

【答案】:A

2、心理咨詢(xún)師對(duì)王某可以進(jìn)行的工作是()。

A.確定咨詢(xún)目標(biāo)

B.制定咨詢(xún)方案

C.轉(zhuǎn)診至精神科

D.開(kāi)始進(jìn)行咨詢(xún)

【答案】:C

3、焦慮性人格障礙的主要表現(xiàn)是()。

A.過(guò)分地要求嚴(yán)格與完美

B.過(guò)分地感情用事或夸張

C.不能獨(dú)立地解決問(wèn)題

D.習(xí)慣性地夸大潛在危卷

【答案】:D

4、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于()o

A.先天的成熟

B.動(dòng)作

C.后天的經(jīng)驗(yàn)

D.吸吮

【答案】:B

5、隨波逐流,易受暗示的人,其意志品質(zhì)缺乏(:)

A.自覺(jué)性

B.果斷性

C.堅(jiān)忍性

D.自制性

【答案】:A

6、[單選題]人本主義學(xué)派把()作為心理咨詢(xún)目標(biāo)。

A.自我實(shí)現(xiàn)

B.人格重組

C.經(jīng)驗(yàn)覺(jué)察

D.理性思維

【答案】:A

7、與精神分析理論關(guān)系最不密切的概念是()o

A.宣泄

B.防御機(jī)制

C.焦慮

D.意志自由

【答案】:D

8、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)

的離均值,并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差,這個(gè)過(guò)程叫()。

A.常態(tài)化

B.線(xiàn)性化

C.百分制

D.分布均勻

【答案】:A

9、恐怖性神經(jīng)癥所體驗(yàn)到的害怕的特點(diǎn)是()。

A.與處境相符合

B.不會(huì)直接造成社會(huì)功能受損

C.與處境不相稱(chēng)

D.不會(huì)造成對(duì)相關(guān)處境的回避

【答案】:C

10、不適宜作為咨詢(xún)對(duì)象的個(gè)體的特征之一是()。

A.人格正常

B.學(xué)歷偏低

C.行動(dòng)自覺(jué)

D.智力偏低

【答案】:D

11、“男女同化”人格是指0。

A.一種變態(tài)的人格

B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”

C.男性“女性化”,女性“男性化”

D.一種不成熟的人格

【答案】:C

12、有效的心理咨詢(xún)'目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()。

A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的

B.可行

C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)

I).積極

【答案】:C

13、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.對(duì)于三歲以前的嬰兒來(lái)說(shuō),心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿(mǎn)

B.復(fù)雜的人際關(guān)系會(huì)讓兒童感到心理上的壓力

C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主

D.兒童遭受驚嚇后,情緒很容易泛化

【答案】:B

14、保護(hù)求助者的隱私有利于向求助者表達(dá)()o

A.理解

B.真誠(chéng)

C.尊重

D.共情

【答案】:C

15、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是()o

A.行為矯正

B.認(rèn)知復(fù)習(xí)

C.語(yǔ)義分析

D.自我審查

【答案】:B

16、根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),感覺(jué)屬信息的()。

A.輸入和登記

B.儲(chǔ)存

C.編碼和選擇

I).提取

【答案】:A

17、人類(lèi)心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為()

A.只有連續(xù)性,沒(méi)有階段性

B.只有階段性,沒(méi)有連續(xù)性

C.既無(wú)連續(xù)性,又無(wú)階段性

I).既有連續(xù)性,又有階段性

【答案】:D

18、聲音強(qiáng)度太大或聲音持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)感受性在一定時(shí)間內(nèi)

降低的現(xiàn)象為()O

A.聽(tīng)覺(jué)疲勞

B.聽(tīng)覺(jué)后像

C.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)

D.聽(tīng)覺(jué)隱蔽

【答案】:A

19、求助者“看到墻壁上有一些猙獰的面孔”,這可能是()

單選題。

A.幻觸

B.恐懼癥

C.幻視

D.精神癥

【答案】:C

20、與沖動(dòng)型人格障礙的特點(diǎn)不符合的是()。

A.情緒不穩(wěn)定,缺乏沖動(dòng)控制

B.易激惹,動(dòng)輒就會(huì)以暴力威脅

C.一般在不發(fā)作期間也不正常

D.發(fā)作后后悔,但不能防止復(fù)發(fā)

【答案】:C

21、性格是在社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的,受價(jià)值觀、人生觀、世界觀的

影響,所以性格()O

A.有好壞之分

B.是心理狀態(tài)

C.無(wú)好壞之分

D.是心理過(guò)程

【答案】:A

22、孔子在敬業(yè)上提出了“執(zhí)事敬”的要求,其意為()。

A.恭敬地對(duì)待工作

B.開(kāi)展工作時(shí)保持靜心

C.尊敬領(lǐng)導(dǎo)

D.堅(jiān)持人格平等

【答案】:A

23、從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()

A.健康常模

B.心理狀態(tài)

C.心理相對(duì)平衡的過(guò)程

1).心理絕對(duì)平靜的過(guò)程

【答案】:C

24、問(wèn)卷法的缺陷是()。

A.標(biāo)準(zhǔn)化程度高

B.受訪(fǎng)者的主觀性

C.收效太快

D.受訪(fǎng)者隱瞞自己的真實(shí)觀點(diǎn)

【答案】:D

25、遭遇急劇、嚴(yán)重的精神打擊刺激后,數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)發(fā)病的精神

障礙稱(chēng)為()。

A.情感障礙

B.急性應(yīng)激障礙

C.認(rèn)知障礙

D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

【答案】:B

26、關(guān)于每一次團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì),以下哪項(xiàng)是不正確的?()

A.每一次團(tuán)體活動(dòng)都要花15分鐘左右熱身

B.每一次團(tuán)體活動(dòng)都要花5?10分鐘進(jìn)行結(jié)束活動(dòng)

C.在主要的核心活動(dòng)中,成員的活動(dòng)時(shí)間要均勻

D.熱身不足,團(tuán)體難以起效;熱身過(guò)度,本末倒置

【答案】:C

27、求助者的憤怒情緒和極力搜尋丈夫出軌證據(jù)的行為所反映出的不

合理信念的特征是()。

A.絕對(duì)化要求

B.過(guò)分概括化

C.糟糕至極

D.夸大與縮小

【答案】:C

28、有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是0。

A.煩惱

B.焦慮

C.強(qiáng)迫

D.抑郁

【答案】:A

29、在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三個(gè)效度量表的

分?jǐn)?shù)均相當(dāng)高,臨床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。

A.“精神病”

B.“神經(jīng)癥”

C.“裝好”

D."裝壞”

【答案】:B

30、面質(zhì)技術(shù)的含義是()。

A.當(dāng)面質(zhì)問(wèn)求助者

B.求助者對(duì)咨詢(xún)師質(zhì)疑

C.咨詢(xún)雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)

D.指出求助者身上存在的矛盾

【答案】:I)

31、區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則中,人格相對(duì)穩(wěn)定性原則認(rèn)為

Oo

A.無(wú)明顯原因的人格改變提示異常

B.心理過(guò)程通過(guò)人格表現(xiàn)出來(lái)

C.人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的

D.人格是各種心理過(guò)程的總和

【答案】:A

32、”認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是()。

A.郭念鋒

B.許又新

C.鐘友彬

D.丁瓚

【答案】:C

33、有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性應(yīng)答

是()。

A.經(jīng)典條件反射

B.反射

C.操作條件反射

D.反饋

【答案】:B

34、韋克斯勒提出,若VIQ與PIQ之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,二者要

相差()。

A.10分

B.12分

C.13分

D.15分

【答案】:1)

35、高考填報(bào)志愿時(shí),既想學(xué)計(jì)算機(jī),又想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理,這屬于()。

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.雙重趨避式?jīng)_突

【答案】:A

36、由于意外事件引起妁高度緊張的情緒狀態(tài)叫()。

A.激情

B.應(yīng)激

C.恐懼

D.焦慮

【答案】:B

37、羅杰斯的基本假設(shè)是()。

A.人是要靠別人的幫助才能改變的

B.人是有自我治愈能力的

C.人的問(wèn)題是本欲沒(méi)有滿(mǎn)足的結(jié)果

D.只要找到問(wèn)題原因所在,求助者就能改變

【答案】:B

38、社會(huì)學(xué)習(xí)理論的代表人物是()。

A.班杜拉

B.高爾頓

C.華生

D.皮亞杰

【答案】:A

39、關(guān)于心理咨詢(xún)達(dá)到職業(yè)化階段的可操作性指標(biāo),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤

的是()。

A.社會(huì)化水平

B.社會(huì)效益

C.是否有足夠高水平的咨洵師

D.社會(huì)的認(rèn)可

【答案】:C

40、HAMA主要適用于評(píng)定()°

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.神經(jīng)癥性焦慮

【答案】:D

41、[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是()。

A.群因素論

B.三維結(jié)構(gòu)理論

C.二因素論

D.認(rèn)知成分理論

【答案】:C

42、夢(mèng)一般出現(xiàn)在()階段。

A.A波睡眠

B.快速眼動(dòng)睡眠

C.慢波睡眠

D.深睡眠

【答案】:B

43、某員工因病鼻腔總會(huì)不時(shí)發(fā)出聲音,雖然并非故意,但令人感到

不舒服。如果你和此人在工作一段時(shí)間后,感到難以忍受,你會(huì)

()O

A.裝聽(tīng)不見(jiàn)

B.請(qǐng)求調(diào)換崗位,遠(yuǎn)離此人

C.在耳朵里塞些東西

I).心想,就當(dāng)聽(tīng)免費(fèi)樂(lè)曲

【答案】:D

44、正常情況下,影響幸福感的最重要的因素是()。

A.事業(yè)成敗

B.人際關(guān)系

C.財(cái)富水平

D.學(xué)歷水平

【答案】:B

45、一般來(lái)說(shuō),老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是()。

A.感知覺(jué)

B.注意

C.思維

D.記憶

【答案】:A

46、咨詢(xún)師表達(dá)共情的真諦是()。

A.咨詢(xún)師隨求助者的開(kāi)心而開(kāi)心

B.咨詢(xún)師體驗(yàn)到求助者的內(nèi)心世界,與求助者同喜同悲

C.求助者很了解求助者失去親人的痛苦,也隨其痛苦

D.咨詢(xún)師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心“如同”體驗(yàn)自己的內(nèi)心,但永遠(yuǎn)不要變

成“就是”

【答案】:D

47、在沒(méi)有外在壓力的條件下,個(gè)體受他人的影響而仿照他人,使自

己與他人相同或相似的現(xiàn)象,稱(chēng)為()。

A.暗示

B.模仿

C.感染

D.社會(huì)促進(jìn)

【答案】:B

48、(省略了部分咨詢(xún)談話(huà)內(nèi)容)

A.雙方都相信的理論和方法

B.咨詢(xún)師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢(xún)關(guān)系

C.求助者的強(qiáng)烈求治動(dòng)機(jī),積極態(tài)度,以改變的信心和自覺(jué)性

D.咨詢(xún)師本身的特征

【答案】:B

49、根據(jù)道德的表現(xiàn)形式,我們通常說(shuō)的道德不包括()。

A.個(gè)人美德

B.家庭美德

C.職業(yè)道德

D.社會(huì)公德

【答案】:A

50、壓力接種訓(xùn)練的“應(yīng)用和完成階段”的任務(wù)是()。

A.中止自我陳述

B.獲得新的自我陳述

C.復(fù)述新的自我陳述

D.實(shí)踐新的自我陳述

【答案】:D

51、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()

A.堅(jiān)持以人為本

B.企業(yè)和諧發(fā)展

C.尊重員工意愿

I).為人民服務(wù)

【答案】:D

52、[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),病程()評(píng)2

分。

A.2個(gè)月到半年

B.2個(gè)月到1年

C.3個(gè)月到半年

D.3個(gè)月到1年

【答案】:D

53、團(tuán)體心理咨詢(xún)方案設(shè)計(jì)的要求不包括()。

A.操作的可行性

B.團(tuán)體效果的可評(píng)價(jià)性

C.計(jì)劃的合理性

D.團(tuán)體進(jìn)行的適應(yīng)性

【答案】:D

54、F.H.奧爾波特(1924)指出,社會(huì)心理學(xué)是“研究個(gè)體的社會(huì)行

為和()的學(xué)科”。

A.社會(huì)心理

B.社會(huì)意識(shí)

C.社會(huì)知覺(jué)

D.社會(huì)觀念

【答案】:B

55、員工甲因忙于工作,于是委托同事乙代為購(gòu)買(mǎi)彩票,結(jié)果中了百

萬(wàn)大獎(jiǎng)。乙認(rèn)為,號(hào)碼是自己選的,錢(qián)也是自己付的,自己沒(méi)有要全

部獎(jiǎng)金已經(jīng)不錯(cuò)了,所以,這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該至少分給自己一半。對(duì)此,

甲不予認(rèn)可,堅(jiān)持只給乙一萬(wàn)元作為酬勞。如果由你來(lái)調(diào)節(jié)二人的糾

紛,你會(huì)()。

A.贊同甲的意見(jiàn)

B.贊同乙的意見(jiàn)

C.要求甲再多分配一些獎(jiǎng)金給乙

D.找?guī)讉€(gè)人一起研究

【答案】:A

56、每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)

機(jī)水平有()的趨勢(shì)。

A.逐漸下降

B.逐漸上升

C.迅速上升

D.迅速下降

【答案】:A

57、心理咨詢(xún)最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段是()階段。

A.診斷

B.評(píng)估

C.咨詢(xún)

D.鞏固

【答案】:C

58、求助者自己不知如何是好,心理咨詢(xún)師最合理的做法是

()O

A.先讓求助者改變認(rèn)知

B.先自己確定咨詢(xún)方案

C.先對(duì)其進(jìn)行放松訓(xùn)練

D.先與之商定咨詢(xún)目標(biāo)

【答案】:D

59、關(guān)于神經(jīng)癥與人格障礙的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。

A.極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙

B.40%的神經(jīng)癥病人伴有人格障礙

C.神經(jīng)癥的人格障礙的幾率普遍較低

D.人格對(duì)神經(jīng)癥的預(yù)后無(wú)重要的影響

【答案】:B

60、[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。

A.職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚

B.職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)

C.職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺

D.職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢(qián)干多少事

【答案】:C

61、對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生,教師在教育時(shí)應(yīng)著重()。

A.進(jìn)行挫折教育

B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力

C.培養(yǎng)其果敢的性格

D.保護(hù)其自尊心,鼓勵(lì)為主

【答案】:D

62、艾里克森認(rèn)為,心理社會(huì)危機(jī)的產(chǎn)生是因?yàn)椋ǎ┎幌噙m應(yīng)。

A.個(gè)體需要與社會(huì)需求

B.社會(huì)文化與社會(huì)規(guī)則

C.個(gè)人的各種需要之間

D.社會(huì)的各種規(guī)則之間

【答案】:A

63、按L?伯克威茲的說(shuō)法,侵犯行為的發(fā)生除了與挫折以及由此產(chǎn)

生的憤怒情緒有關(guān)系以外,還與()有關(guān)。

A.個(gè)體的懲罰預(yù)期

B.個(gè)體去個(gè)性化程度

C.個(gè)體的社會(huì)角色

1).情境中的侵犯線(xiàn)索

【答案】:D

64、16PF中有正確答案的分量表是()。

A.M

B.G

C.H

D.B

【答案】:D

65、可信的測(cè)驗(yàn)未必有效,有效的測(cè)驗(yàn)()。

A.未必可信

B.必定可信

C.必定不可信

D.不確定

【答案】:B

66、羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是()。

A.咨詢(xún)技巧

B.咨詢(xún)策略

C.咨詢(xún)關(guān)系

D.咨詢(xún)過(guò)程

【答案】:C

67、封閉式提問(wèn)一般用于()。

A.澄清事實(shí)真相

B.剖析問(wèn)題原因

C.敘述情緒反應(yīng)

D.介紹事情背景

【答案】:A

68、“江山易改,秉性難移”,說(shuō)的是()很難變化。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】:A

69、16PF中,屬于特殊演算公式的應(yīng)用的人格因素是()。

A.適應(yīng)與焦慮

B.內(nèi)向與外向

C.創(chuàng)造力強(qiáng)者

D.安詳機(jī)警

【答案】:C

70、下列哪一項(xiàng)是巴甫洛夫研究的條件反射()

A.操作條件反射

B.經(jīng)典條件反射

C.工具條件反射

D.無(wú)條件反射

【答案】:B

71、對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),所謂職業(yè)化指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的

()O

A.國(guó)際化、科學(xué)化、現(xiàn)代化

B.標(biāo)準(zhǔn)化、固定化、長(zhǎng)期化

C.合同化、法制化、終身化

I).標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化

【答案】:D

72、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以?xún)?nèi)。

A.0.5

B.1

C.0.25

D.4

【答案】:D

73、關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。

A.職業(yè)技能比職業(yè)道德重要

B.提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能

C.職業(yè)技能是立身之本

D.職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)

【答案】:B

74、咨詢(xún)方案中需要明確求助者的權(quán)利之一是()。

A.完成自我探索

B.提出終止咨詢(xún)

C.遵守職業(yè)道德

D.提供真實(shí)資料

【答案】:B

75、一般情況下,最有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是()o

A.最強(qiáng)

B.適中

C.較輕

D.極強(qiáng)

【答案】:B

76、適用于對(duì)兒童及智力落后成人施測(cè)的瑞文測(cè)檢的型式是()。

A.兒童型

B.彩色型

C.標(biāo)準(zhǔn)型

D.高級(jí)型

【答案】:B

77、(),屬于人性心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。

A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程

B.精神屬性體現(xiàn)為個(gè)體與群體間的利益交換

C.社會(huì)屬性是為生存與發(fā)展而對(duì)外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射

D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性相互獨(dú)立

【答案】:A

78、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是()。

A.常模分?jǐn)?shù)

B.常模

C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

D.分?jǐn)?shù)

【答案】:B

79、關(guān)于神經(jīng)癥,以下描述正確的是()。

A.自知力相對(duì)完整

B.出現(xiàn)某些思維和行為異常

C.不會(huì)有人格基礎(chǔ)

D.癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)

【答案】:A

80、感覺(jué)閾限病理性降低,在臨床上的表現(xiàn)是

A.感覺(jué)減退

B.感覺(jué)過(guò)敏

C.感覺(jué)適應(yīng)

D.感覺(jué)不適

【答案】:B

81、起始于發(fā)育過(guò)程中的社會(huì)功能異常的兒童、青少年常見(jiàn)的心理障

礙是()。

A.多動(dòng)性障礙

B.品行障礙

C.情緒障礙

D.社會(huì)功能障礙

【答案】:I)

82、關(guān)于心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程的行為,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.不能發(fā)生超出咨詢(xún)范圍的關(guān)系

B.必要時(shí)可以對(duì)求助者進(jìn)行干預(yù)

C.必須遵守保密原則

D.任何情況下都不能影晌求助者的價(jià)值判斷

【答案】:D

83、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外,HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依據(jù)()打分。

A.評(píng)定員的主觀感受

B.來(lái)訪(fǎng)者的主觀感受

C.家屬的訴說(shuō)

D.來(lái)訪(fǎng)者的行為表現(xiàn)

【答案】:B

84、決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是()o

A.收入狀況

B.群眾需要

C.個(gè)人好惡

D.社會(huì)輿論

【答案】:D

85、急性短暫性精神障礙一般在()內(nèi)可完全恢復(fù)。

A.1個(gè)月

B.2?3個(gè)月

C.6個(gè)月

D.3飛個(gè)月

【答案】:B

86、不屬于編制簡(jiǎn)答題的原則是()。

A.使題目操作化

B.宜用問(wèn)句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案

【答案】:A

87、在與同伴交往中,受歡迎的兒童的特點(diǎn)不包括()。

A.善于交往,易于合作

B.學(xué)習(xí)成績(jī)好

C.安靜,順從

D.獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng),有主見(jiàn)

【答案】:C

88、關(guān)于公司開(kāi)展的各種培訓(xùn)活動(dòng),你認(rèn)為()o

A.沒(méi)有必要,學(xué)不到技能

B.沒(méi)有必要,不如自己看書(shū)

C.雖不能滿(mǎn)足自己的需要,但有必要

D.能學(xué)到知識(shí),有必要

【答案】:A

89、關(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法中,正確的是()。

A.誠(chéng)實(shí)容易守信難

B.誠(chéng)信是不可檢驗(yàn)、證實(shí)的

C.誠(chéng)信既指不欺人,也不自欺

D.是否誠(chéng)信以對(duì)方表現(xiàn)為前提

【答案】:C

90、(),是造成青年心理問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

A.父母不良教養(yǎng)的影響

B.現(xiàn)代社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期

C.社會(huì)需要是變成壓力還是變成動(dòng)力的問(wèn)題

D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的負(fù)性影響

【答案】:C

91、選擇與來(lái)訪(fǎng)者的談話(huà)方式時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的來(lái)訪(fǎng)者自身因素包括

()。

A.性格特征

B.年齡特征

C.文化特征

D.以上三者

【答案】:D

92、對(duì)于各年齡水平來(lái)說(shuō),只要VIQ與PIQ之間相差()分,

就達(dá)到0.01的顯著水平。

A.15

B.13

C.12

D.10

【答案】:B

93、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。

A.有重復(fù)動(dòng)作

B.與處境不相符的害怕

C.運(yùn)動(dòng)性不安

D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫

【答案】:C

94、SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng),即總分和()。

A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)

B.陽(yáng)性項(xiàng)目均分

C.陰性項(xiàng)目數(shù)

I).因子分

【答案】:D

95、心理咨詢(xún)師解釋臨床資料的先決條件是()0

A.資料的來(lái)源

B.良好的咨詢(xún)關(guān)系

C.資料的可靠性

1).心理咨詢(xún)師的經(jīng)驗(yàn)

【答案】:C

96、長(zhǎng)時(shí)記憶的保持時(shí)間在()。

A.1分鐘以上

B.10分鐘以上

C.30分鐘以上

D.1個(gè)小時(shí)以上

【答案】:A

97、咨詢(xún)的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是().

A.從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手

B.以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)

C.從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手

D.由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)

【答案】:A

98、心理咨詢(xún)的總體任務(wù)是為達(dá)到()的目的。

A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康無(wú)障礙地生活下去

B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康無(wú)障礙地生活下去

C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去

D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、輸'快、有意義地生活下去

【答案】:C

99、我國(guó)運(yùn)用的Achenbach兒童行為量表,是適合于()兒童的家

長(zhǎng)用表。

A.2歲?3歲

B.4歲?18歲

C.4歲?16歲

1).5歲?18歲?

【答案】:C

100、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是0。

A.在動(dòng)作之外思考

B.思維活動(dòng)離不開(kāi)兒童自身對(duì)物體的感知

C.借助表象思維

D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見(jiàn)性

【答案】:B

101,體現(xiàn)咨詢(xún)師熱情時(shí),不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.初次來(lái)訪(fǎng)時(shí)熱情詢(xún)問(wèn)各種問(wèn)題

B.耐心傾聽(tīng)求助者敘述

C.對(duì)求助者作指導(dǎo)解釋時(shí)不厭其煩

D.流露真情實(shí)感

【答案】:A

102、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),正確的做法是()。單選

A.即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的,也要不折不扣的執(zhí)行

B.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊執(zhí)行

C.如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),要敢于隨時(shí)說(shuō)出自己的想法

D.一般不越級(jí)匯報(bào)工作

【答案】:D

103、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。

A.為人民服務(wù)

B.效率優(yōu)先,兼顧公平

C.誠(chéng)實(shí)守信

D.集體主義

【答案】:A

104、檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是

()。單選

A.相關(guān)法

B.區(qū)分法

C.命中率法

D.失誤法

【答案】:B

105、()是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中

的一種肯定形式。

A.親合

B.利他關(guān)系

C.人際吸引

D.依賴(lài)

【答案】:C

106、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀念是指()o

A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤觀念

B.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念

C.具體的事件和行為

D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念

【答案】:A

107、效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定系數(shù)來(lái)表示,如測(cè)驗(yàn)的效度是

0.80,則測(cè)驗(yàn)可以正確預(yù)測(cè)或解釋的效標(biāo)的方差可占效標(biāo)總方差的0。

A.36%

B.46%

C.56%

D.64%

【答案】:D

108、幫助求助者覺(jué)察此時(shí)此刻的經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)他們承擔(dān)責(zé)任,以?xún)?nèi)在的

支持來(lái)對(duì)抗對(duì)外在支持的依賴(lài),這是()學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)。

A.人本主義

B.行為主義

C.精神分析

D.完形

【答案】:D

109、皮亞杰認(rèn)為,適應(yīng)的實(shí)質(zhì)是()。

A.主體與環(huán)境的平衡

B.豐富原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

1).強(qiáng)化原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

【答案】:A

110、[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是

()O

A.心理沖突持續(xù)的時(shí)間

B.是否有明顯的道德色彩

C.誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱

D.精神痛苦的程度

【答案】:B

11k求助者對(duì)咨詢(xún)師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度,這種咨詢(xún)師

與求助者不相適宜的類(lèi)型屬于()。單選

A.欠缺型

B.沖突型

C.忌諱型

D.懷疑型

【答案】:B

112、人們可以通過(guò)自己所屬的社會(huì)群體認(rèn)識(shí)自己,這說(shuō)的是()。

A.主我

B.客我

C.超我

D.鏡我

【答案】:B

113、麥獨(dú)孤(W.MCDOUGALL)用()來(lái)解釋人類(lèi)的社會(huì)行為

A.認(rèn)知過(guò)程

B.學(xué)習(xí)

C.社會(huì)影響

D.本能

【答案】:1)

114、在咨詢(xún)效果評(píng)估中,求助者的社會(huì)接納程度主要考察()o

A.求助者的主觀體驗(yàn)和對(duì)周?chē)h(huán)境的喜好程度

B.求助者的行為表現(xiàn)和對(duì)周?chē)h(huán)境的適應(yīng)情況

C.求助者的自我報(bào)告

D.咨詢(xún)師的審查分析

【答案】:B

115、心理咨詢(xún)師說(shuō):“您認(rèn)為別人應(yīng)該從科研出發(fā)不計(jì)較態(tài)度,可

似乎您很在意別人對(duì)您的態(tài)度,這怎么解釋呢?”使用的技術(shù)是

()O

A.釋義

B.解釋

C.面質(zhì)

D.指導(dǎo)

【答案】:C

116、同質(zhì)性信度主要反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)部()間的一致性。

A.兩半測(cè)驗(yàn)

B.題目與分測(cè)驗(yàn)

C.所有題目

D.分測(cè)驗(yàn)與分測(cè)驗(yàn)

【答案】:C

117、內(nèi)隱致敏法()。

A.通過(guò)場(chǎng)景想象體驗(yàn)焦慮

B.是一種系統(tǒng)脫敏法

C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激

D.基于操作條件反射

【答案】:C

118、你剛到一家公司J1作,聽(tīng)人說(shuō)員工T愛(ài)打小報(bào)告,你與T相處時(shí)

會(huì)()

A.鄙視

B.防備

C.疏遠(yuǎn)

D.觀察

【答案】:D

119、求助者為了選擇合適的職業(yè)而尋求專(zhuān)業(yè)的心理幫助,這種情況下

的心理咨詢(xún)屬于()

A.發(fā)展心理咨詢(xún)

B.應(yīng)急心理咨詢(xún)

C.健康心理咨詢(xún)

D.教盲心理咨詢(xún)

【答案】:A

120、鼓勵(lì)技術(shù)的功能在于()。

A.讓求助者感到快樂(lè)

B.使會(huì)談繼續(xù)下去.并引導(dǎo)求助者的談話(huà)朝一個(gè)方向深入

C.使咨詢(xún)師可以少說(shuō)多聽(tīng)

D.讓求助者充分表現(xiàn)

【答案】:B

12k工作之余,當(dāng)有同事似乎有點(diǎn)牽強(qiáng)地指出你的不足時(shí),你一般會(huì)

說(shuō)()。

A.“你說(shuō)得有道理,但不全對(duì)”

B.“你說(shuō)得對(duì),可我這樣做也是事出有因的”

C.“你說(shuō)的這事,我會(huì)認(rèn)真考慮的”

D.“你一點(diǎn)也不了解我的情況”

【答案】:C

122、心理咨詢(xún)師在這里用到了具體化技術(shù),目的是針對(duì)求助者的

()O

A.問(wèn)題模糊

B.過(guò)分概括

C.概念不清

D.言行不一

【答案】:A

123、容易出現(xiàn)多話(huà)現(xiàn)象的求助者,一般不是()。

A.宣泄型

B.傾吐型

C.表白型

D.內(nèi)向型

【答案】:D

124、職業(yè)化的核心是?)o

A.職業(yè)化素養(yǎng)

B.職業(yè)化技能

C.職業(yè)化管理

D.職業(yè)化理念

【答案】:A

125、受工作范圍限制,心理咨詢(xún)師()。

A.對(duì)精神病患者無(wú)法提供任何幫助

B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾

C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)

D.不能在心理咨詢(xún)范圍外向求助者提供幫助

【答案】:D

126、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方

法是()。

A.個(gè)案法

B.測(cè)驗(yàn)法

C.實(shí)驗(yàn)法

I).調(diào)查法

【答案】:D

127、CRT的測(cè)試結(jié)果在轉(zhuǎn)換為IQ分?jǐn)?shù)之前,是先將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)

轉(zhuǎn)化成()。

A.Z分?jǐn)?shù)

B.百分位數(shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)分

D.百分等級(jí)

【答案】:D

128、在賓夕法尼亞大學(xué),()開(kāi)辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢(xún)心理

學(xué)產(chǎn)生前的開(kāi)創(chuàng)性工作。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.韋特默

D.比內(nèi)一西蒙

【答案】:C

129、區(qū)分度的取值范圍介于()之間。

A.-2至+2

B.-1至+1

C.-1至0

D.O至+1

【答案】:B

130、建構(gòu)焦慮等級(jí)時(shí),應(yīng)當(dāng)避免的是()。

A.求助者說(shuō)出引起焦慮的事件或情境

B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序

C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分

D.咨詢(xún)師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)

【答案】:D

131、咨詢(xún)師引用求助者言談中的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,用自己的語(yǔ)言將其表達(dá)

出來(lái),在咨詢(xún)活動(dòng)中稱(chēng)之為()。

A.內(nèi)容表達(dá)

B.反饋

C.總結(jié)

D.釋義

【答案】:D

132、以下對(duì)求助者的自知力判斷正確的是()多選題。

A.不完整

B.完整

C.基本喪失

D.無(wú)法判斷

【答案】:B

133、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。

A.2周以?xún)?nèi)

B.2周?6周

C.6周?8周

D.6周以上

【答案】:B

134、性別表示男女在()。

A.生物學(xué)方面的差異

B.人格特征方面的差異

C.社會(huì)性學(xué)方面的差異

D.行為方式方面的差異

【答案】:B

135、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()

A.11個(gè)

B.6個(gè)

C.12個(gè)

D.5個(gè)

【答案】:D

136、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()o

A.穩(wěn)定性

B.可信度

C.準(zhǔn)確性

D.區(qū)分性

【答案】:C

137、企業(yè)為了完成一緊急任務(wù)需要加班,你會(huì)()o

A.抱怨

B.拒絕

C.要求加班費(fèi)

D.加班

【答案】:D

138、某原始分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55,表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)()。

A.比該分?jǐn)?shù)低

B.與該分?jǐn)?shù)相等

C.比該分?jǐn)?shù)高

I).與該分?jǐn)?shù)差不顯著

【答案】:A

139、關(guān)于SCI?90,正確的說(shuō)法是()。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.不同類(lèi)型神經(jīng)癥的各因子問(wèn)無(wú)差異

C.青年的軀體化因子分顯著高于其它年齡組

D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著

【答案】:C

140、天降大雨,道路泥濘,你遲到了。你會(huì)向同事解釋說(shuō):()o

A.“雨太大了,沒(méi)辦法”

B.“這雨下得真不是時(shí)候”

C.“天氣這么壞,沒(méi)辦法上班了”

D.“要是早出來(lái)半小時(shí)就好了”

【答案】:A

14k關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()o

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮登記表

C.若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)的不合理

D.對(duì)每種情境的想象和反放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C

142、下述范疇中,屬于道德評(píng)價(jià)的是()。

A.“正?!迸c“不正?!?/p>

B.“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”

C.“明白”與“不明白”

D.“滿(mǎn)意”與“不滿(mǎn)意”

【答案】:B

143、我國(guó)選用的簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表(BPRS),因子分可以歸為()o

A.2類(lèi)

B.4類(lèi)

C.4類(lèi)

D.5類(lèi)

【答案】:D

144、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)的切能狀態(tài)好,可以減輕壓力后果的()。

A.行為反應(yīng)程度

B.情緒化癥狀

C.錯(cuò)誤認(rèn)知程度

D.軀體化癥狀

【答案】:D

145、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,以下說(shuō)法正確的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一張焦慮等級(jí)表

C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分時(shí),表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C

146、BRMS主要用于評(píng)定()。

A.抑郁狀態(tài)

B.焦慮狀態(tài)

C.恐懼狀態(tài)

D.躁狂狀態(tài)

【答案】:D

147、心理測(cè)驗(yàn)的重測(cè)信度是()。

A.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的

相關(guān)系數(shù)

B.使用同一測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的

相關(guān)系數(shù)

C.使用不同的測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間

的相關(guān)系數(shù)

I).使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)不同被試前后兩次實(shí)施之間的相

關(guān)系數(shù)

【答案】:A

148、粘液質(zhì)的神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型是()。

A.弱、平衡、不靈活

B.強(qiáng)、平衡、靈活

C.強(qiáng)、平衡、不靈活

D.強(qiáng)、不平衡、不靈活

【答案】:C

149,在實(shí)施16PF測(cè)驗(yàn)時(shí),應(yīng)確保被試者每一測(cè)題只選擇一個(gè)答案,

沒(méi)有遺漏任何測(cè)題,并盡量不選擇()答案。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】:B

150、正確的咨詢(xún)態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、積極關(guān)注

和()。單選

A.咨詢(xún)特質(zhì)

B.共情

C.咨詢(xún)技巧

D.職業(yè)理念

【答案】:B

151、咨詢(xún)性會(huì)談中不涉及的是()。

A.精神病患者

B.心理健康者

C.神經(jīng)癥患者

D.心理不健康者

【答案】:A

152、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測(cè)驗(yàn)是()。

A.成就測(cè)驗(yàn)

B.投射測(cè)驗(yàn)

C.能力測(cè)驗(yàn)

D.智力測(cè)驗(yàn)

【答案】:B

153、注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象

叫()。

A.注意轉(zhuǎn)移

B.注意分散

C.注意分配

D.注意轉(zhuǎn)換

【答案】:B

154、[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣(mài)貨的小販,城管人員嚴(yán)厲監(jiān)

管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無(wú)法根絕。對(duì)于這種現(xiàn)象,

你的看法是()。

A.支持城管,對(duì)小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)

B.同情小攤販,厭惡城管

C.城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營(yíng)

D.城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營(yíng)考慮,小攤販要配合城管工作

【答案】:A

155、HAMD的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是0。

A.各項(xiàng)目0-4分的5級(jí)評(píng)分法

B.各項(xiàng)目1-S分的5級(jí)評(píng)分法

C.各項(xiàng)目1-7分的7級(jí)評(píng)分法

D.大部分項(xiàng)目0-4分,少部分項(xiàng)目0-2分評(píng)分法

【答案】:D

156、團(tuán)體心理咨詢(xún)的開(kāi)創(chuàng)者是()。

A.帕森斯

B.普拉特

C.勒溫

D.莫里諾

【答案】:B

157、注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是()o

A.注意減弱多見(jiàn)于智能障礙

B.注意狹窄有注意力不集中

C.注意狹窄有被動(dòng)注意減弱

D.注意減弱多見(jiàn)于神經(jīng)衰弱

【答案】:D

158、心理發(fā)展的不平衡性是指()。

A.個(gè)體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動(dòng)

B.個(gè)體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展

C.心理發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)陰陽(yáng)失調(diào)

D.心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)

【答案】:B

159、個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過(guò)程是()。

單選

A.動(dòng)作

B.感覺(jué)

C.知覺(jué)

D.意志

【答案】:B

160、中年人對(duì)自我的看法表現(xiàn)出()。

A.更加謹(jǐn)慎的變化

B.更加消極的變化

C.更加積極的、滿(mǎn)意的變化

D.更加煩惱的變化

【答案】:C

16k兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來(lái),一個(gè)是你的老

鄉(xiāng),另一個(gè)是你的一般同事。你看到情況是,過(guò)錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這

邊,而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事,這時(shí),你會(huì)

()O

A.先把雙方分離開(kāi)來(lái)再說(shuō)

B.對(duì)雙方給予同樣的批評(píng)

C.幫助老鄉(xiāng)“修理”對(duì)方

D.躲開(kāi)

【答案】:A

162、[單選題]心理咨詢(xún)時(shí),咨詢(xún)師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.盡量使用方言

B.盡量使會(huì)談?dòng)酗L(fēng)趣

C.盡量使用術(shù)語(yǔ)

I).盡量使會(huì)談職業(yè)化

【答案】:D

163、在WAIS—RC中,各分測(cè)驗(yàn)粗分換算成量表分時(shí)使用的計(jì)分方法

是()

A.標(biāo)準(zhǔn)九分

B.T分?jǐn)?shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)十分

D.標(biāo)準(zhǔn)二十分

【答案】:1)

164、居喪障礙帶伴有類(lèi)似抑郁發(fā)作的癥狀,如喪親()后仍表現(xiàn)抑郁

的全部癥狀,應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。

A.2周

B.2個(gè)月

C.1年

D.6個(gè)月

【答案】:B

165、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法之一是()。

A.不斷提問(wèn)

B.給與獎(jiǎng)勵(lì)

C.直接重復(fù)求助者的話(huà)

D.及時(shí)表?yè)P(yáng)

【答案】:C

166、人本主義認(rèn)為,潛能的特征是()

A.趨向完美

B.存在于責(zé)任沖突

C.自我防御

D.變形的心理沖突

【答案】:A

167、以行為不符合社會(huì)規(guī)范,經(jīng)常違法亂紀(jì),對(duì)人冷酷無(wú)情為主要特

點(diǎn)的人格障礙屬于()。

A.偏執(zhí)性人格障礙

B.分裂樣人格障礙

C.反社會(huì)型人格障礙

D.沖動(dòng)型人格障礙

【答案】:B

168、許又新教授提出的心理健康三標(biāo)準(zhǔn),包括體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和

()o

A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

C.操作標(biāo)準(zhǔn)

D.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:C

169、一位被試者在EPQ的N量表上的T得分為60分,則其情緒特點(diǎn)

為()。

A.典型情緒穩(wěn)定

B.典型情緒不穩(wěn)定

C.傾向情緒穩(wěn)定

D.傾向情緒不穩(wěn)定

【答案】:D

170、按照EPQ中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),屬于典型神經(jīng)質(zhì)的N量表劃界分的范圍

為T(mén)分()。

A.61.5

B.56.7飛1.5

C.38.5?43.3

D.<38.5

【答案】:A

171、MMPI-2耐()受測(cè)者的適用性較差。

A.城市

B.農(nóng)村

C.成年

D.未成年

【答案】:B

172、關(guān)于家庭心理咨詢(xún)的主要原則,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.不要以自己的價(jià)值觀來(lái)揣摩求助者

B.敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻

C.將問(wèn)題具體化,客觀化

D.盡量的堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢(xún)

【答案】:B

173、有利于提高個(gè)體自尊水平的做法是()。

A.與比自己年齡小的人比較

B.揚(yáng)長(zhǎng)避短

C.與比自己優(yōu)秀的人比較

D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

【答案】:B

174、[單選題]在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則中,“勤勉”的內(nèi)涵是

()O

A.當(dāng)一天和尚撞一天鐘

B.不偷懶,不三心二意

C.領(lǐng)導(dǎo)安排什么,就干好什么

D.不講求計(jì)劃性,該干什么就干什么

【答案】:B

175、如果該夫婦誠(chéng)懇地請(qǐng)求咨詢(xún)師到其家中幫助自己的女兒,心理咨

詢(xún)師適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ芜x

A.請(qǐng)示上級(jí)咨詢(xún)師

B.應(yīng)邀前往

C.與咨詢(xún)師同行討論

D.婉言謝絕

【答案】:D

176、思維的()表現(xiàn)在,它能以直接作用于感覺(jué)器官的事物為媒

介,對(duì)沒(méi)有直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物加以認(rèn)識(shí)。

A.直接性

B.間接性

C.選擇性

D.概括性

【答案】:B

177、使用手工方式對(duì)16PF記分的模板有()。

A.2張

B.14張

C.8張

D.16張

【答案】:A

178、[單選題]重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是()。

A.2?4周

B.2?6周

C.3-5周

D.4?8周

【答案】:A

179、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()o

A.一切服從求助者的意愿

B.根據(jù)求助者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢(xún)

C.讓求助者坐在咨詢(xún)室的中心位置

D.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

【答案】:D

180、尋找社會(huì)性原因時(shí),應(yīng)該確定()。

A.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無(wú)誤解

B.求助者的臨床表現(xiàn)與錯(cuò)誤觀念有無(wú)關(guān)系

C.社會(huì)文化因素與心理障礙的發(fā)生有無(wú)關(guān)系

I).求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有尢偏見(jiàn)

【答案】:C

181、關(guān)于團(tuán)體咨詢(xún)以下哪一項(xiàng)是不正確的?()

A.在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)

B.咨詢(xún)者由1?2人組成

C.求助者組成的團(tuán)體人員越多越能起到團(tuán)體的助長(zhǎng)作用

D.團(tuán)體成員應(yīng)有共同的發(fā)展課題或心理問(wèn)題

【答案】:C

182、”并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()o

A.行為治療

B.認(rèn)知行為療法

C.完形治療

D.人本主義療法

【答案】:I)

183、社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種()。

A.主觀體驗(yàn)

B.社會(huì)意識(shí)

C.客觀需要

D.社會(huì)動(dòng)機(jī)

【答案】:A

184、影響性技術(shù)不包括()。

A.指導(dǎo)

B.具體化

C.面質(zhì)

D.自我開(kāi)放

【答案】:B

185、關(guān)于拜金主義的理解中,正確的是()。

A.追求金錢(qián)即為拜金主義

B.守財(cái)奴是拜金主義的典型代表

C.以獲取金錢(qián)為人生的最終目的

D.以為金錢(qián)是財(cái)神爺?shù)幕?/p>

【答案】:C

186、模仿法的五種具體方式中包括()。

A.內(nèi)隱示范

B.角色扮演

C.象征性示范

D.以上三點(diǎn)

【答案】:D

187、在智力測(cè)驗(yàn)中,不受文化因素影響的測(cè)驗(yàn)是()。

A.韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)

B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)

C.比內(nèi)智力測(cè)驗(yàn)

D.韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)

【答案】:B

188、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢(xún)的效果是()。單選

A.良好的

B.極差的

C.有限的

D.未知的

【答案】:C

189、每天上班時(shí),你一般的心理感覺(jué)是()。

A.興奮

B.低落

C.郁悶

D.淡然

【答案】:D

190、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表

C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C

191、[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過(guò)程屬于()。

A.抽象思維

B.動(dòng)作思維

C.形象思維

D.輻合思維

【答案】:A

192、第一印象作用的機(jī)制是()。

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.光環(huán)效應(yīng)

D.刻板印象

【答案】:B

193、單位評(píng)選工作標(biāo)兵,你覺(jué)得自己比誰(shuí)付出得都多,評(píng)上標(biāo)兵的可

能性較大,同事們私下評(píng)論,也大多認(rèn)為此次標(biāo)兵你莫屬。但是,評(píng)

選結(jié)果出來(lái),你卻沒(méi)有被評(píng)上,你會(huì)().

A.認(rèn)為評(píng)選的公正性存在重大問(wèn)題

B.不知道中間哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題

C.認(rèn)為評(píng)選方式和規(guī)則存在問(wèn)題

D.不知道自己在什么地方出了問(wèn)題

【答案】:A

194、布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后,會(huì)出現(xiàn)()。

A.表達(dá)性失語(yǔ)癥

B.失讀癥

C.接受性失語(yǔ)癥

D.失寫(xiě)癥

【答案】:A

195、(),是我們從事性心理咨詢(xún)工作的基本原則。

A.性知識(shí)教育與性生理以及性技術(shù)教育的統(tǒng)一

B.性知識(shí)教育與性生理以及性法制教育的統(tǒng)一

C.性知識(shí)教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一

D.性醫(yī)學(xué)教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一

【答案】:C

196、在癥狀學(xué)效度中,()證實(shí)“心理不健康特征”的真實(shí)性。

A.臨床經(jīng)驗(yàn)

B.結(jié)構(gòu)分析

C.狀態(tài)預(yù)測(cè)

I).情緒心理學(xué)

【答案】:A

197、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)

道德要求是()°

A.遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派、崇尚科學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取

B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取

C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取

【答案】:C

198、在競(jìng)爭(zhēng)條件下,由于受到自我價(jià)值保護(hù)傾向的影響,個(gè)體傾向于

把他人的成功()。

A.最大化

B.最小化

C.外歸因

D.內(nèi)歸因

【答案】:C

199、神經(jīng)衰弱的頭部不適感主要是()。

A.興奮性頭痛

B.抑制性頭暈

C.緊張性頭痛

D.緊張性頭暈

【答案】:C

200、在形成總體印象時(shí),不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度,

而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是()。

A.平均模式

B.中心品質(zhì)模式

C.加法模式

D.加權(quán)平均模式

【答案】:D

201、簡(jiǎn)單任務(wù)下的廣度是()個(gè)項(xiàng)目

A.3、5

B.4~6

C.9~11

D.5~9

【答案】:D

202、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是()。

A.過(guò)敏

B.精神興奮性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】:D

203、我國(guó)修訂的聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn),合并的是()。

A.標(biāo)準(zhǔn)型和彩色型

B.標(biāo)準(zhǔn)型和高級(jí)型

C.彩色型和高級(jí)型

D.城市版和農(nóng)村版

【答案】:A

204、人們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過(guò)程叫()。單選

A.思維

B.語(yǔ)境

C.言語(yǔ)

D.副語(yǔ)言

【答案】:C

205、心理咨詢(xún)師對(duì)求助者表達(dá)共情時(shí),錯(cuò)誤的是()。

A.應(yīng)該把握時(shí)機(jī)

B.設(shè)身處地地理解

C.要善于把握角色

D.充分表達(dá)出同情

【答案】:D

206、中度的精神發(fā)育遲滯通常在()被發(fā)現(xiàn)。

A.學(xué)齡期

B.2周歲前

C.7-5歲

D.1周歲前

【答案】:C

207、思維過(guò)程的產(chǎn)生依賴(lài)于()。

A.記憶

B.感覺(jué)

C.知覺(jué)

D.情感

【答案】:A

208、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0?29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為

()O

A.良好,修改后更佳

B.尚可,但需修改

C.差,必須淘汰

D.很好,無(wú)須修改

【答案】:B

209、測(cè)量的效度除了受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。

A.隨機(jī)效應(yīng)

B.測(cè)量理論

C.系統(tǒng)誤差

D.相關(guān)系數(shù)

【答案】:C

210、如果心理咨詢(xún)師對(duì)一般臨床資料的評(píng)估沒(méi)有把握時(shí),應(yīng)該()。

A.集體討論

B.形成初步診斷

C.盡快轉(zhuǎn)介

D.進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)

【答案】:A

211、心理咨詢(xún)的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。

A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去

B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去

C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去

D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、病意義地生活下去

【答案】:C

212、表演型人格障礙的特點(diǎn)不包括()。

A.暗示性和依賴(lài)性特別強(qiáng)

B.有過(guò)分做作和夸張的行為

C.自我中心,很少考慮家人

I).情緒變化尢常,容易激動(dòng)

【答案】:C

213、關(guān)于愛(ài)情,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()o

A.具有浪漫色彩

B.是一種高級(jí)情感

C.幼兒也有愛(ài)情

D.是一種強(qiáng)烈的人際吸引形式

【答案】:C

214、嬰兒通過(guò)情緒反應(yīng)和成人交流,以便得到成人的照顧,這是情緒

的()。

A.動(dòng)機(jī)功能

B.適應(yīng)功能

C.組織功能

D.信號(hào)功能

【答案】:B

215、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是()。

A.堅(jiān)韌性

B.果斷性

C.自制性

D.自覺(jué)性

【答案】:D

216、對(duì)可控性因素的歸因,使人們更可能對(duì)未來(lái)的行為做出°的預(yù)

測(cè)。

A.準(zhǔn)確

B.變化

C.穩(wěn)定

D.系統(tǒng)

【答案】:B

217、初診接待中,心理咨洵師的主要工作是()。

A.進(jìn)行心理診斷

B.提供釋放壓抑的空間

C,進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)

D.解決求助者的困擾

【答案】:B

218、最古老的感覺(jué)是〔)。

A.味覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.嗅覺(jué)

D.觸覺(jué)

【答案】:C

219、“希望自己有豐厚的收入、有一個(gè)穩(wěn)定的工作”,這屬于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.爰的需要

【答案】:B

220、由生理需要引起的,推動(dòng)個(gè)體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱(chēng)()。

A.內(nèi)驅(qū)力

B.誘因

C.情緒

I).興趣

【答案】:A

221、心理咨詢(xún)師通過(guò)刺激求助者來(lái)控制會(huì)談方向,這是()。

A.情感反射

B.錯(cuò)誤咨詢(xún)理念

C.情感反應(yīng)

1).違背職業(yè)道德

【答案】:A

222、阻抗的本質(zhì)是()。

A.增強(qiáng)焦慮情緒

B.對(duì)自我暴露的服從

C.展示焦慮情緒

D.對(duì)自我暴露的抵抗

【答案】:D

223、當(dāng)事人和觀察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同,這

表明。影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。

A.利益

B.社會(huì)視角

C.態(tài)度

D.控制點(diǎn)

【答案】:B

224、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法是()。單選

A.善良美好的

B.努力向上的

C.積極樂(lè)觀的

I).悲觀失敗的

【答案】:C

225、全色盲的人似乎也能辨認(rèn)顏色,他們依據(jù)的線(xiàn)索是()。

A.色調(diào)

B.明度

C.波長(zhǎng)

D.飽和度

【答案】:B

226、強(qiáng)而短促的情緒狀態(tài)屬于()。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.心情

【答案】:B

227、對(duì)一個(gè)測(cè)驗(yàn)使用者來(lái)說(shuō)()。

A.只需選擇一個(gè)常模團(tuán)體

B.要考慮現(xiàn)有的常模團(tuán)體哪一個(gè)最合適

C.必須選用二個(gè)常模團(tuán)體

D.必須選用多個(gè)常模團(tuán)體

【答案】:B

228、關(guān)于測(cè)量,說(shuō)法正確的是()o

A.就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定

B.就是心理測(cè)量

C.就是用數(shù)字來(lái)描述事物的法則

D.就是用一些題目或數(shù)字來(lái)描述事物的屬性

【答案】:A

229、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于()。

A.保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)與自尊

B.增強(qiáng)個(gè)體的自我防御

C.對(duì)行為矯正的不服從

D.對(duì)自我暴露的抵抗

【答案】:B

230、關(guān)于“力比多”,符合弗洛伊德觀點(diǎn)的陳述是()。

A.自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段

B.是心理活動(dòng)的動(dòng)力

C.不一定是人類(lèi)的生物本能

I).是人格結(jié)構(gòu)的核心

【答案】:B

231、BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。

A.廣7的7

B.0~6的7

C.「5的5

D.0~4的5

【答案】:A

232、[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。

A.建設(shè)法制社會(huì),需要弱化道德同時(shí)強(qiáng)化法律

B.雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的,但二者目標(biāo)截然不同

C.道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊

D.在調(diào)節(jié)范圍上,法律的適用范圍比道德廣

【答案】:C

233、關(guān)于道德與法律在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域的不.司作用,正確的說(shuō)法

是()。

A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多

B.法律的適應(yīng)范圍比道德廣

C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱

D.法律的可接受性比道德強(qiáng)

【答案】:A

234、心理咨詢(xún)師說(shuō)“抱歉!我有些想當(dāng)然了,沒(méi)有從您的角度考慮”,

最主要體現(xiàn)了咨詢(xún)師的()o

A.尊重

B.熱惰

C.真誠(chéng)

D.共情

【答案】:C

235、近年來(lái)許多研究表明,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是

()O

A.較少的社交活動(dòng)

B.現(xiàn)代化的家庭居住條件

C.較多的家庭成員

D.親密的和可信任的關(guān)系

【答案】:I)

236、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。

A.尚不能進(jìn)行道德判斷

B.進(jìn)行道德判斷時(shí),主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

D.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

【答案】:D

237、心理咨詢(xún)師在這段談話(huà)中所使用的影響性技術(shù)是()。

A.內(nèi)容反應(yīng)

B.內(nèi)容表達(dá)

C.自我開(kāi)放

D.情感反應(yīng)

【答案】:B

238、你每天上班時(shí),一般心情會(huì)是()的。

A.低沉

B.興奮

C.平靜

D.壓抑

【答案】:C

239、按照中國(guó)常模結(jié)果,SAS標(biāo)準(zhǔn)分的正常上限為()分。

A.30

B.40

C.50

D.60

【答案】:C

240、一般說(shuō)來(lái),常模樣本量不應(yīng)低于()個(gè)。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

I).30或100

【答案】:D

241、厭惡療法的基本程序包括()。

A.確定靶癥狀

B.選用藥物刺激

C.不當(dāng)行為停止后,施加厭惡刺激

D.厭惡刺激后,給予正強(qiáng)化

【答案】:A

242、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)施測(cè)時(shí),主試與被試的位置關(guān)系應(yīng)是()。

A.并排而坐

B.面對(duì)面

C.被試自己選擇座位

D.90°角

【答案】:B

243、模仿的意義不包括()。

A.具有適應(yīng)作用

B.是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

C.影響他人的方式

D.會(huì)促進(jìn)群體形成

【答案】:C

244、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的基本原則是()。

A.個(gè)人主義

B.集體主義

C.科學(xué)發(fā)展觀

D.誠(chéng)實(shí)守信

【答案】:B

245、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.童叟無(wú)欺

C.開(kāi)拓創(chuàng)新

D.為人民服務(wù)

【答案】:D

246、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間

符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。

A.穩(wěn)定性

B.準(zhǔn)確性

C.可信度

D.區(qū)分性

【答案】:B

247、韋氏智力量表VIQ與PIQ的差異的意義是相對(duì)的,因?yàn)椋ǎ?/p>

A.正常人也可相差9?10分,其IQ高,VIQ>PIQ

B.正常人的VIQ與PIQ分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯的差異

C.正常人可有明顯的差異,其IQ低,V1Q>P1Q

D.大腦半球損害時(shí),VIQ與PIQ分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯的差異

【答案】:A

248、WAIS—RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“'趁熱打鐵'是比喻什么?”屬于()

分測(cè)驗(yàn)。

A.知識(shí)

B.領(lǐng)悟

C.詞匯

I).相似性

【答案】:C

249、有關(guān)16PF,下列說(shuō)法中不正確的是()。

A.有三個(gè)可供被試選擇的答案

B.每一測(cè)題只能選擇一個(gè)答案

C.盡量不選擇中性的答案

D.測(cè)驗(yàn)有時(shí)間限制

【答案】:D

250、按照美國(guó)伊貝爾(LEbel)提出的標(biāo)準(zhǔn),鑒別指數(shù)D為()

時(shí),說(shuō)明項(xiàng)目尚可,但需要修改。

A.0.19以下

B.0.20~0.29

C.0.30~0.39

D.0.40以上

【答案】:B

251、根據(jù)凱利的三維理論,如果(),就可能將行為歸因于行為主體。

A.特異性低、共同性低和一致性高

B.特異性高、共同性低和一致性低

C.特異性低、共同性高和一致性高

D.特異性高、共同性高和一致性低

【答案】:A

252、求助者的問(wèn)題最可能是()單選題。

A.一般心理問(wèn)題

B.嚴(yán)重心理問(wèn)題

C.焦慮性神經(jīng)癥

[).精神障礙

【答案】:D

253、表示觸覺(jué)靈敏度的指標(biāo)是()。

A.生理零度的高低

B.閱讀盲文速度的快慢

C.皮膚電反射的快慢

D.兩點(diǎn)閾

【答案】:D

254、中國(guó)修訂的韋氏智力量表并不包括()。

A.WAIS-RC

B.WISC-CR

C.WAIS-R

D.C-WYCSI

【答案】:D

255、判斷求助者是否適宜自己的咨詢(xún)時(shí),不相適宜的情況的類(lèi)型不包

括()。

A.感性型

B.欠缺型

C.忌諱型

D.沖突型

【答案】:A

256、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)呈偏態(tài)分布時(shí),也可以通過(guò)轉(zhuǎn)化使之常態(tài)化,這一過(guò)

程是()。

A.線(xiàn)性的

B.非線(xiàn)性的

C.直接的

D.間接的

【答案】:B

257、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)屬于()o

A.自發(fā)性微笑

B.有選擇的社會(huì)性微笑

C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑

D.條件反射的笑

【答案】:A

258、關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是()。

A.道德與法律相輔相成、共同發(fā)展

B.道德依附于法律,襯托法律的權(quán)威

C.道德始終滯后于法律的發(fā)展

D.道德與法律在本質(zhì)上具備相同的規(guī)范功能

【答案】:A

259、攝人性會(huì)談中由于特殊原因需要錄音和錄像,必須()。單

A.征得督導(dǎo)師同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者同意

D.符合咨詢(xún)進(jìn)程需要

【答案】:C

260、按伯克威茲的觀點(diǎn),侵犯行為的發(fā)生,主要與()有關(guān)。

A.文化水平

B.道德水平

C.宗教信仰

D.侵犯線(xiàn)索

【答案】:D

261、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于

()O

A.內(nèi)容量表

B.附加量表

C.基礎(chǔ)量表

D.關(guān)鍵量表

【答案】:C

262、確定團(tuán)體規(guī)模主要應(yīng)該考慮的因素有()。

A.團(tuán)體咨詢(xún)的人數(shù)

B.團(tuán)體咨詢(xún)的領(lǐng)導(dǎo)者

C.團(tuán)體咨詢(xún)的目標(biāo)

I).團(tuán)體咨詢(xún)的評(píng)估方法

【答案】:C

263、關(guān)于職業(yè)化正確的說(shuō)法是()。

A.職業(yè)化是企業(yè)管理者對(duì)被管理者的要求,已經(jīng)完全脫離了市場(chǎng)的影

B.職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容,對(duì)新型勞動(dòng)觀提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和

要求

C.職業(yè)化要求拋棄主觀性因素干擾,不宜作為精神力量存在于職場(chǎng)

I).把職責(zé)的要求體現(xiàn)在個(gè)人履行職業(yè)的自律上的做法是職業(yè)化的異化

【答案】:B

264、BPRS將對(duì)當(dāng)前及未來(lái)情況的擔(dān)心、恐懼或過(guò)分關(guān)注定義為()。

A.緊張

B.焦慮

C.猜疑

D.恐懼

【答案】:B

265、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表的題目是從病歷記錄中篩選出來(lái)的,說(shuō)

明測(cè)驗(yàn)題目來(lái)源于()。

A.理論和專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)

B.臨床觀察和記錄

C.己出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)

D.社會(huì)性的調(diào)查研究

【答案】:B

266、埃里克森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是()。

A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)

B.愛(ài)的品質(zhì)

C.關(guān)心品質(zhì)

D.智慧品質(zhì)

【答案】:C

267、根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展階段理論,獲得完善感是()的發(fā)展

任務(wù)。

A.青少年期

B.成年早期

C.成年中期

D.成年后期

【答案】:D

268、一般來(lái)說(shuō),HAMA總分達(dá)到或超過(guò)()分,提示被評(píng)估者具有

臨床意義的焦慮癥狀。

A.29

B.21

C.14

D.7

【答案】:C

269、從解剖上看,外周神經(jīng)系統(tǒng)包括()。

A.10對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)

B.12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)

C.12對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)

D.10對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)

【答案】:B

270、下列幾種工作狀況,你會(huì)選擇的是()。

A.收人高,不勞累,發(fā)展快

B.不求收人太高,只求輕松愉快即可

C.不怕勞累,只要收人多即可

D.只要不太勞累,收入少點(diǎn)沒(méi)關(guān)系

【答案】:A

271、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)

B.發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢(xún)稱(chēng)為健康咨詢(xún)

C.為個(gè)人的成功想突破個(gè)人弱點(diǎn)而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)

D.因各種挫折引起行為問(wèn)題而咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展咨詢(xún)

【答案】:D

272、在編制是非題時(shí),“是”、“否”題大致相等或答“否”題略多,

是控制()的有效方法。

A.求“快”與求“精確”

B.肯定定勢(shì)

C.喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)

D.喜好特殊位置

【答案】:B

273、[單選題]弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做()。

A.防御機(jī)制

B.本能動(dòng)力

C.心理異常

D.快樂(lè)原則

【答案】:A

274、屬于懲罰法中特殊性懲罰的是().

A.批評(píng)

B.隔離

C.罰款

D.停職

【答案】:B

275、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)中智力缺陷可分為()級(jí)。

A.1

B.3

C.2

D.4

【答案】:B

276、貝克和雷米認(rèn)知療法最關(guān)鍵的基本步驟是

A.運(yùn)用提問(wèn)和自我審查技術(shù)確定問(wèn)題

B.檢臉表層錯(cuò)誤觀念

C.建立咨詢(xún)關(guān)系,確定咨詢(xún)目標(biāo)

D.糾正核心錯(cuò)誤觀念

【答案】:D

277、所謂取樣就是從()中選擇有代表性的樣本。

A.一般總體

B.一般人群

C.周?chē)巳?/p>

D.目標(biāo)人群

【答案】:D

278、生物反饋法的基本原理是()。單選

A.經(jīng)典條件反射

B.交互性抑制

C.操作條件反射

D.消退性抑制

【答案】:A

279、團(tuán)體心理咨詢(xún)適當(dāng)?shù)厥褂镁毩?xí)的目的不包括()。

A.增加團(tuán)體的趣味性和吸引力

B.增加軀體活動(dòng),促進(jìn)心理康復(fù)

C.活躍團(tuán)體氣氛,減低成員焦慮促進(jìn)成員投入團(tuán)體

D.增進(jìn)成員的覺(jué)察能力及體悟?

【答案】:B

280、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即

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