東華大學(xué)《學(xué)前兒童行為觀察分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)東華大學(xué)

《學(xué)前兒童行為觀察分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童的健康飲食教育需要結(jié)合實(shí)際生活。以下哪種方法更能讓幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣？（）A.講解營(yíng)養(yǎng)知識(shí)B.觀看飲食節(jié)目C.參與食物制作D.獎(jiǎng)勵(lì)不挑食行為2、學(xué)前兒童的體育活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動(dòng)對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全？（）A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻3、對(duì)于學(xué)前兒童的時(shí)間感知訓(xùn)練，以下哪種活動(dòng)更能讓他們理解時(shí)間的長(zhǎng)短：（）A.聽(tīng)故事計(jì)時(shí)B.觀看動(dòng)畫片C.做游戲比賽D.午睡4、對(duì)于學(xué)前兒童的合作游戲，教師應(yīng)該如何引導(dǎo)？以下哪個(gè)方面是不正確的？（）A.明確游戲規(guī)則和任務(wù)B.關(guān)注幼兒的合作過(guò)程C.當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時(shí)，直接干預(yù)解決D.鼓勵(lì)幼兒共同協(xié)商解決問(wèn)題5、對(duì)于學(xué)前兒童的故事講述活動(dòng)，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科6、在學(xué)前教育的科學(xué)活動(dòng)中，以下哪種探究主題最能引發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心？（）A.風(fēng)的形成B.地球的公轉(zhuǎn)C.原子結(jié)構(gòu)D.相對(duì)論7、幼兒園教師在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要關(guān)注幼兒的個(gè)體差異。以下哪種做法更能滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求？（）A.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度B.提供多樣化的學(xué)習(xí)材料C.按年齡分組教學(xué)D.以成績(jī)劃分等級(jí)8、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇對(duì)其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨(dú)自玩耍D.固定的小團(tuán)隊(duì)玩耍9、在學(xué)前兒童的美術(shù)作品評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)注重鼓勵(lì)和引導(dǎo)。以下哪種評(píng)價(jià)方式更能增強(qiáng)幼兒的自信心？（）A.與其他幼兒作品比較B.指出不足之處C.肯定優(yōu)點(diǎn)并提出建議D.按照教師的標(biāo)準(zhǔn)打分10、學(xué)前兒童的音樂(lè)教育對(duì)于其情感和智力發(fā)展有積極作用。在音樂(lè)教育活動(dòng)中，以下哪種教學(xué)方法是不合適的？（）A.讓幼兒跟隨音樂(lè)自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴(yán)格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂(lè)器，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感D.欣賞不同風(fēng)格的音樂(lè)作品11、在學(xué)前教育的美術(shù)活動(dòng)中，教師如何評(píng)價(jià)幼兒的作品？以下哪種評(píng)價(jià)方式是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.肯定幼兒的努力和創(chuàng)意B.只注重作品的美觀程度C.引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)D.針對(duì)作品提出具體的改進(jìn)建議12、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的圖書時(shí)，以下哪個(gè)因素對(duì)于培養(yǎng)他們的閱讀興趣更重要：（）A.圖書的厚度B.圖書的價(jià)格C.圖書的畫面質(zhì)量D.圖書的作者知名度13、在學(xué)前兒童的美術(shù)教育中，以下哪種評(píng)價(jià)方式更能保護(hù)和激發(fā)兒童的創(chuàng)作熱情？（）A.以像不像為標(biāo)準(zhǔn)B.注重技巧C.鼓勵(lì)想象和表達(dá)D.與其他兒童比較14、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，以下哪種日常生活中的行為引導(dǎo)更有效？（）A.節(jié)約用水B.節(jié)約用電C.垃圾分類D.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木15、在選擇學(xué)前教育的教材和教具時(shí)，需要考慮哪些因素？以下哪個(gè)方面不是重點(diǎn)考慮的？（）A.符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平B.教材內(nèi)容的趣味性和多樣性C.教具的昂貴程度和品牌知名度D.能否促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）說(shuō)明在學(xué)前教育的科學(xué)教育活動(dòng)中，怎樣引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象，提出問(wèn)題，并通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)探索答案？2、（本題5分）分析在學(xué)前教育的科學(xué)觀察土壤活動(dòng)中，如何引導(dǎo)幼兒了解土壤的成分和作用？3、（本題5分）論述在幼兒園的教育活動(dòng)中，如何運(yùn)用多媒體技術(shù)豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提高教學(xué)效果。4、（本題5分）分析在學(xué)前教育的音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)作活動(dòng)中，如何引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的節(jié)奏元素創(chuàng)作自己的節(jié)奏作品？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與同伴友好相處，培養(yǎng)其良好的同伴關(guān)系？2、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的合作解決問(wèn)題能力，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)共同努力？3、（本題5分）學(xué)前教育中的音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)對(duì)于幼兒的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性發(fā)展具有重要作用。請(qǐng)?zhí)接懭绾卧O(shè)計(jì)有趣的音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)。4、（本題5分）幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展對(duì)其智力和心理發(fā)展有重要影響。探討在學(xué)前教育中如何通過(guò)體育活動(dòng)促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)和發(fā)展。5、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何運(yùn)用游戲化教學(xué)方法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，同時(shí)保障幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展？四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒園的閱讀區(qū)，孩子們?cè)诳垂适聲?。小琪這次沒(méi)有問(wèn)老師問(wèn)題，而是自己在思考故事的內(nèi)容。請(qǐng)分析小琪的行為變化及原因，并提出老師的觀察和引導(dǎo)方法。2、（本題10分）幼兒園組織親子手工活動(dòng)，家長(zhǎng)參與度不高，對(duì)幼兒幫助有限。請(qǐng)分析原因，并提出如何提高家長(zhǎng)參與度和指導(dǎo)效果的策略。3、（本題10分）幼兒園小班進(jìn)行生活活動(dòng)，學(xué)習(xí)自己洗手。但有