公開課(搭石) (3).ppt

1、,搭石,思考兩個問題：,1、什么是“搭石”?2、“搭石”給你留下了怎樣的印象?,進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。,搭石，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。,默讀2-4自然段，用波浪線劃出有關看得見的畫面“美”和看不見的心靈“美”句子，在旁邊用幾個詞批上自己的感受。,上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。,上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合

2、適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。,踏,每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)(xi)調有序(x)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽（chu）綽，給人畫一般的美感。,綽：A.號外號，諢名B.寬裕；富裕C.形容姿態(tài)柔美,人很多，影子映在水里，很美,xnghng,你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢？,清波漾漾,人影綽綽,每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；輕波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。,兩人相遇，招手禮讓：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在

3、第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。,談談你對這幅畫面的感受吧？,互相謙讓,遇見老人，背負過溪：假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。,哪個詞語打動了你？,當這位老人年輕的時候，他一定也曾經（）當這位年輕人老了的時候，也一定會有（）因為（）,年輕人伏下身子背他過去,人們把這看成是理所當然的事,伏下身子背其他的老人,透過這個“伏”，一代又一代人的“理所當然”，你又體會到了什么？,尊老敬老的心靈美！,這份美好情感也是-,家鄉(xiāng)的一道風景,風景美心靈更美，這更是家鄉(xiāng)的,一道風景,假如遇到孩子來走搭石，大人總要，人們把這看成理所當然的事。,激發(fā)想象，練習表達,如果遇到，總要，人們把這看成理所當然的事。,這看得見的畫面“美”和看不見的心靈“美”構成了,家鄉(xiāng)的一道風景,一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。,生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。,