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文檔簡介

1、乘法的初步認(rèn)識(shí),城關(guān)鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)蘇倩,能用剛才一樣算式表示的，在括號(hào)里打鉤，在橫線上寫出相應(yīng)的加法算式。6個(gè)三角形共用了幾根小棒？（）4把小傘共用了幾根小棒？（）花邊共用了幾根小棒？（）3個(gè)五角星共用了幾根小棒？()一所房子和一棵樹共用了幾根小棒？（）,3+3+3+3+3+3=18,5+5+5+5=20,10+10+10=30,知識(shí)貼吧,乘號(hào)“”的由來1631年英國數(shù)學(xué)家威廉奧垂德最早采用符號(hào)“”表示兩數(shù)相乘。乘法是由加法而來，表示若干個(gè)相同數(shù)相加。兩位數(shù)以上是交叉相乘，所以他把“+”斜過來“”形，既表示了乘法與加法的關(guān)系，又表示了相乘的關(guān)系。,3+3+3+3+3+3=18,36=18,63=1

2、8,學(xué)會(huì)了乘法，用來表示相同加數(shù)的和好簡單哦！,讀作:3乘6等于18,讀作:6乘3等于18,能用剛才一樣算式表示的，在括號(hào)里打鉤，在橫線上寫出相應(yīng)的加法算式。6個(gè)三角形共用了幾根小棒？（）4把小傘共用了幾根小棒？（）花邊共用了幾根小棒？（）3個(gè)五角星共用了幾根小棒？()一所房子和一棵樹共用了幾根小棒？（）,36=1863=18,54=2045=20,103=30310=30,3+3+3+3+3+3=18,5+5+5+5=20,10+10+10=30,你來當(dāng)老師,（）個(gè)（）加法算式：乘法算式：或,看圖寫一寫,43,3+3+3+3=12,43=12,34=12,（）個(gè)（）加法算式：乘法算式：或,32,2+2+2=6,23=6,32=6,加法算式:乘法算式：,（）個(gè)（）,42,2+2+2+2=8,42=8或24=8,24,4+4=8,42=8或24=8,2+2+2+2=8,（4）個(gè)（2）,游戲：找朋友,3個(gè)2相加,乘,3+3,6個(gè)4相加,4,64,布置家庭作業(yè)：回家后，觀察一下

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