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文檔簡介
1、迢迢牽牛星1、 古詩十九首2、 字音、背誦3、 閱讀(【小題1】這首詩取材于我國古代_的神話傳說,它寫的雖然是天上的事,反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻 _?!拘☆}2】這首詩中,有一個(gè)很關(guān)鍵的過渡性句子,它既是前因又是后果,這個(gè)句子是_?!拘☆}3】這首詩在刻畫織女時(shí),并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動(dòng),而是通過_和_來揭示人物的內(nèi)心世界,顯得含蓄深沉,極富藝術(shù)感染力。4、 本詩主旨:答案:【小題1】牛郎織女 夫妻分離【小題2】泣涕零如雨【小題3】動(dòng)作 情態(tài)答案解析: 【小題1】試題分析:從題目中能夠看出 是牛郎織女的故事。表達(dá)夫妻分離的主題??键c(diǎn):本題考查詩歌理解能力。點(diǎn)評(píng):本題較簡單
2、,根據(jù)故事情節(jié)和民間傳說即可知道答案?!拘☆}2】試題分析:泣涕零如雨原因是迢迢牽牛星,皎皎河漢女??键c(diǎn):本題考查對(duì)詩歌的鑒賞能力。點(diǎn)評(píng):此題首先要對(duì)詩歌的內(nèi)容了解,然后根據(jù)意思找到過渡句?!拘☆}3】試題分析:札札弄機(jī)杼,泣涕零如雨等都是描寫織女的樣子??键c(diǎn):本題考查對(duì)詩歌的理解能力。點(diǎn)評(píng):本題難度較小。詩歌大部分都是寫織女,找出描寫織女的詞語即可。渡荊門送別1、 作者、體裁、背誦2、 閱讀賞析:1、(主旨)本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是 。答案:憐2、具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。答案:襯托手法,以水中明月如鏡反襯江水的平靜,以天上云彩
3、構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊。3、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時(shí)所見景色,請(qǐng)簡要分析隨字好在哪里(這兩句大意)答案:一個(gè)隨字,化靜為動(dòng),將群山與平野的位置逐漸變化,推移,真切地表現(xiàn)出來,給人以空間感和流動(dòng)感。4、這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?答案:抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)的深情。5、山隨平野盡,江入大荒流寫出了什么樣的景象?答案:兩岸的山勢(shì)由山脈過渡到平原,山巒從詩人的視野中一點(diǎn)點(diǎn)地消失,江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。6、選出對(duì)本詩的賞析有誤的一項(xiàng)(d)a、山隨平野盡,江入大荒流是寫景名句,它好比電影攝像鏡頭攝下的一組圖畫,給人以流動(dòng)感和空間感。隨字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向。入則力透紙
4、背,寫出了大江的氣勢(shì)。b、頸聯(lián)描繪了 水中映月和天邊云霞兩幅圖畫,巧妙地融進(jìn)了作者初次見到平原時(shí)新鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。c、尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。d、這首詩意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,描繪出長江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)與水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力。春望 1、作者及背誦頸聯(lián)除寫戰(zhàn)火愈燒愈熾,百姓慘遭殺戮外,作者用 來形容家書的珍貴,表達(dá)了他對(duì) 的強(qiáng)烈思念。 答案:抵萬金 妻子兒女 2、你怎樣理解“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”一句。 答案:兩種理解都可:一種觸景生情,花鳥本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,卻使詩人見了反而墜淚驚心。二種移情于物,以花鳥擬人
5、,感時(shí)傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。 3、首聯(lián)中“破”、“深”字煉得極好,試分析其表達(dá)作用。 答案:“破”字寫出觸目驚心之景色。“深”字寫出令人滿目凄然之景。4、賞析千古名句“烽火連三月, 家書抵萬金?!贝鸢福簯?zhàn)火連續(xù)不斷,多么盼望家中親人的消息,寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,引人共鳴。5、“國破山河在”中“破”給人描繪了一幅怎樣的景象?答案:“破”字寫出國都長安淪陷,城池殘破,處處是斷壁殘?jiān)?、破磚碎瓦的破敗景象,使人觸目驚心。6、此詩將眼前景胸中情融為一體,談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?答案:這首詩集中地表達(dá)了詩人感時(shí)恨別、憂國思家的感情。6、春望緊扣一個(gè)“望”字,感情細(xì)膩感人?!巴?/p>
6、”的內(nèi)容是:國破山河在,城春草木深;“望”中所想的句子是:烽火連三月, 家書抵萬金。7、春望一詩的主題是_;表達(dá)了作者感傷心情的句子是: 。答案:傷感國事,懷念家人;感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。8、請(qǐng)展開想象,描述“白頭搔更短, 渾欲不勝簪?!彼故镜漠嬅?,并揭示詩句的含義。答案:面對(duì)淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。含義:這一細(xì)節(jié),含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。9、對(duì)詩句理解分析錯(cuò)誤觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( a )a、首句寫望中所見,“草木深”寫出了景色的秀美,令人爽心悅目。b、頷聯(lián)分寫,詩人融景生情,見了花鳥反而墜淚驚
7、心。c、頸聯(lián)寫因戰(zhàn)火不斷隔絕久盼音信不至?xí)r的迫切心情。d、尾聯(lián)用一個(gè)細(xì)節(jié)寫詩人熱愛國家,眷念家人的美好心情。白雪歌送武判官歸京1、 背誦默寫。字音2、 翻譯全文 p434練習(xí)1、 本詩作者為代著名的邊塞詩人,與齊名,世稱“高岑”。其詩雄健奔放,想象奇特,色彩瑰麗2、 這首詩與巧妙結(jié)合,將塞外雪景寫得千姿百態(tài),氣象壯闊,襯托了之情。3、 巧用對(duì)偶,側(cè)面烘托大雪寒威,極寫邊塞苦寒的句子是 。4、 寫野外雪景,并承上啟下,醞釀送別氣氛的句子是。5、“紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻”描繪了怎樣的畫面?6、與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似,表達(dá)了詩人對(duì)友人依依不舍的惜別之情的句子是。7、賞析
8、千古名句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。8、這是一首送別詩,“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,友人走了,詩人久立雪中,他在想些什么呢?1、唐岑參高適2、詠雪送別惜別3、將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著4、瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝5、從視覺角度看,紅白相襯,互相映襯,色彩鮮明。6、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處7、以春景寫冬景,運(yùn)用比喻、聯(lián)想,既寫出詩人的欣喜之情,又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。8、是對(duì)行者留戀、難舍,或?yàn)槠洹伴L路關(guān)山何時(shí)盡”而發(fā)愁,或是為自己歸期未卜而惆悵等。西江月 1、 作者及背誦2、 閱讀賞析(1)詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音?寫這些聲音有何作用? (2)詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面?試用簡潔優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪。 答案: (1)蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲。 一方面渲染了歡樂的氣氛,
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