呼和浩特市高二上學(xué)期語(yǔ)文月考試卷D卷

1、呼和浩特市高二上學(xué)期語(yǔ)文月考試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共1題；共12分)1. （12分） (2018高三上哈爾濱期中) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家，中國(guó)也有著世界上傳承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已傳承兩千五百多年了，可以說(shuō)是世界上第一家族。這樣的國(guó)，這樣的家，必是文化深厚、德行敦厚，并因此而承傳綿久。這樣的家，一定是有“家風(fēng)”的。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳，沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是，一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物_，_而為家族其他成員所宗仰追慕，其嘉言懿行便成為家風(fēng)之源，

2、再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。家風(fēng)對(duì)家族的傳承至關(guān)重要。沒(méi)有淳厚家風(fēng)，無(wú)法使一個(gè)家族瓜瓞不絕，更無(wú)法使一個(gè)家族不分崩離析。有認(rèn)同感的家族，才有凝聚力。這種認(rèn)同感顯然不可能是家族財(cái)產(chǎn)，_財(cái)產(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡，只有一種東西可以被家族中所有成員分沾，不但不會(huì)減少_會(huì)因此增值那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”。家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)、家規(guī)中。這些家訓(xùn)、家規(guī)，在中國(guó)有著諸多的名稱(chēng)：“家規(guī)”、“家矩”、“家訓(xùn)”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴(lài)有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大?！凹医獭笔撬忻褡宥紦碛?/p>

3、的一種對(duì)子孫的教育方式，但以中國(guó)為最有特色，因?yàn)樵谥袊?guó)“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷，文明不墜，我們自有全社會(huì)共同尊崇的價(jià)值基礎(chǔ)。這個(gè)價(jià)值基礎(chǔ)是以儒家道德信仰為核心的傳統(tǒng)文化。（ ）?！敖袒钡姆绞桨ǘ喾N：宗法制度的熏陶和約束、官方倡導(dǎo)鼓勵(lì)以至于全民崇尚的讀書(shū)（以讀儒家經(jīng)典為基本內(nèi)容）、良風(fēng)美俗中的禮儀習(xí)得等。而家教，是“教化”中最重要也最普遍的形式，直言之，沒(méi)讀過(guò)儒家經(jīng)典的人在古代中國(guó)_，但是完全沒(méi)有接受過(guò)家教的人幾乎沒(méi)有。很多沒(méi)有受過(guò)學(xué)校教育、又無(wú)宗教信仰的人，其基本價(jià)值觀(guān)并無(wú)悖謬，甚至道德信念極深，為人極其誠(chéng)愨敦厚。這一切，都要?dú)w功于中國(guó)式的“家教”。中華民族創(chuàng)造過(guò)

4、世界民族中罕見(jiàn)的奇跡。國(guó)民整體的教養(yǎng)氣質(zhì)，都是彬彬有禮、溫柔敦厚的；國(guó)民的行為舉止，也是有理有據(jù)、規(guī)矩方圓的。這是“教化”之功，而“家教”在“教化”之中，居功至偉。中國(guó)人安身立命之處不是天國(guó)，而是家國(guó)。家風(fēng)乃吾國(guó)之民風(fēng)。（1） 依次填入文中標(biāo)號(hào)位置的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 出類(lèi)拔萃深孚眾望因?yàn)榉炊缺冉允荁 . 秀出班行深孚眾望進(jìn)而而且比比皆是C . 秀出班行不孚眾望進(jìn)而反而屈指可數(shù)D . 出類(lèi)拔萃不孚眾望因?yàn)槎仪缚蓴?shù)（2） 依次填入文中標(biāo)號(hào)位置的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 出類(lèi)拔萃深孚眾望因?yàn)榉炊缺冉允荁 . 秀出班行深孚眾望進(jìn)而而且比比皆是C . 秀出班行不孚眾望

5、進(jìn)而反而屈指可數(shù)D . 出類(lèi)拔萃不孚眾望因?yàn)槎仪缚蓴?shù)（3） 下列在文中橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 家風(fēng)是一個(gè)影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素，也是一個(gè)家族最核心的價(jià)值。B . 家風(fēng)是一個(gè)家族最核心的價(jià)值，也是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家族必備的要素。C . 家風(fēng)是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家族必備的要素，也是一個(gè)家族最核心的價(jià)值。D . 家風(fēng)是一個(gè)家族最核心的價(jià)值，也是一個(gè)影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素。（4） 下列在文中橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 家風(fēng)是一個(gè)影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素，也是一個(gè)家族最核心的價(jià)值。B . 家風(fēng)是一個(gè)家族最

6、核心的價(jià)值，也是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家族必備的要素。C . 家風(fēng)是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家族必備的要素，也是一個(gè)家族最核心的價(jià)值。D . 家風(fēng)是一個(gè)家族最核心的價(jià)值，也是一個(gè)影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素。（5） 下列文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)現(xiàn)代家族倫理的尊崇和修習(xí)。修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。B . 我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí)。修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。C . 修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)現(xiàn)代家族倫理

7、的尊崇和修習(xí)。D . 修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí)。（6） 下列文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)現(xiàn)代家族倫理的尊崇和修習(xí)。修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。B . 我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí)。修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。C . 修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教，而是仰仗對(duì)現(xiàn)代家族倫理的尊崇和修習(xí)。D . 修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗

8、教，而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí)。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共28分)2. （6分） (2018高一上吉林期中) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 唐人古體古體詩(shī)，亦名古詩(shī)、古風(fēng)或往體詩(shī)，指的是產(chǎn)生于唐以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(shī)（又名今體詩(shī)）相對(duì)的一種詩(shī)體。它的特點(diǎn)是格律限制不太嚴(yán)格，篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)偶、聲律，有四言、五言、七言、雜言等多種形式。不過(guò)唐人的古體以五言、七言為主，雜言也多以七言為主體。五七言古詩(shī)自漢魏以來(lái)已經(jīng)有了悠久的傳統(tǒng)，至唐代又發(fā)生了新變。唐代社會(huì)生活領(lǐng)域的擴(kuò)展和人的思想感情的復(fù)雜化，要求詩(shī)歌作品在表現(xiàn)范圍上有較大的開(kāi)拓，加上篇幅短小、格律嚴(yán)整

9、的近體詩(shī)走向定型化，更促使這種少受時(shí)空限制的古詩(shī)朝著發(fā)揮自己特長(zhǎng)的道路邁進(jìn)。一般說(shuō)來(lái)，較之魏晉六朝詩(shī)歌大多局限于比較單純的抒情寫(xiě)景，唐人的古詩(shī)則趨向筆力馳騁、氣象崢嶸、邊幅開(kāi)闊、語(yǔ)言明暢，不僅抒寫(xiě)波瀾起伏的情感心理活動(dòng)，還直接敘述事件，刻畫(huà)人物，鋪捧場(chǎng)景，生發(fā)議論，使詩(shī)歌表情達(dá)意的功能得到空前的發(fā)揮。唐代詩(shī)人中也有接近于漢魏古詩(shī)含蓄淳厚作風(fēng)的，如王、孟、韋、柳，但較為少見(jiàn)，不構(gòu)成唐人古詩(shī)的主流。另外，在音節(jié)上，唐代古詩(shī)受今體詩(shī)的影響，或則吸取聲律的和諧與對(duì)仗的工整，或則有意走上反律化的途徑，皆不同于晉、宋以前詩(shī)歌韻調(diào)的純?nèi)巫匀?。所以明代格調(diào)論者以唐人古詩(shī)為漢魏以來(lái)古詩(shī)的“變體”，并不算錯(cuò)。只是

10、他們從伸正黜變、榮古虐今的傳統(tǒng)觀(guān)念出發(fā)，貶抑唐人古詩(shī)的成就，甚至宣言“唐無(wú)五言古詩(shī)”（李攀龍?zhí)七x詩(shī)序），那就太過(guò)分了。清王士禛古詩(shī)選在五言古詩(shī)部分選了一百多位漢魏六朝作家的作品，于唐人只取陳于昂、張九齡、李白、韋應(yīng)物、柳宗元五家，還說(shuō)是“四唐古詩(shī)之變，可以略睹焉”（古詩(shī)選五言詩(shī)凡例），顯示出同一偏見(jiàn)。倒是明末許學(xué)夷在詩(shī)源辯體中強(qiáng)調(diào)指出“唐人五古自有唐體”，它以敷陳充暢為特色，不能拿漢魏古詩(shī)委婉含蓄的作風(fēng)來(lái)硬加繩尺，可謂通達(dá)之見(jiàn)。至于同屬唐人古體，五言和七言又有所差別，這個(gè)問(wèn)題比較微妙，須細(xì)心體察。我們看五七言的區(qū)分，雖只在每句相差兩個(gè)字上，但造成的節(jié)奏感和韻調(diào)感卻很不一樣。五言字少，念起來(lái)有一

11、種安詳舒緩的氣度，近乎平時(shí)的語(yǔ)調(diào)；七言音促，上口時(shí)會(huì)給人以發(fā)揚(yáng)蹈厲的感覺(jué)，類(lèi)似于朗誦或歌唱表演的聲腔。試讀“杜陵有布衣，老大意轉(zhuǎn)拙，許身一何愚。竊比稷與契”（杜甫自京赴奉先縣詠懷五百字），或者像“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看”（杜甫石壕吏）這樣的句子，無(wú)論敘事還是抒情，口氣何等自然平實(shí)，不帶任何拖腔。但如“少陵野老吞聲哭，春日潛行曲江曲，江頭宮殿鎖千門(mén)，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠”（杜甫襄江頭），以至于“中興諸將收山東，捷書(shū)夜報(bào)清晝同。河廣傳聞一葦過(guò)，胡危命在破竹中”（杜甫洗兵馬）則不管是悲慨還是喜頌，是仄腳還是平收，念起來(lái)都有一種異乎尋常說(shuō)話(huà)的調(diào)門(mén)。抑揚(yáng)抗墜，鏗鏘成韻。我國(guó)古代傳統(tǒng)上有

12、誦詩(shī)和歌詩(shī)的區(qū)分，西洋歌劇音樂(lè)亦有宣敘調(diào)與詠嘆調(diào)的歧異，五言和七言在調(diào)式上的分別大抵如此。這就是為什么五七言古詩(shī)盡管都起源于民歌，而五言詩(shī)在東漢葉以后即日漸脫離音樂(lè)，取得獨(dú)立的發(fā)展，七言詩(shī)卻長(zhǎng)時(shí)期停留在樂(lè)府歌行體的范圍內(nèi)，直到唐代還常以七言短章合樂(lè)歌唱的緣故。（節(jié)選自陳伯海唐詩(shī)學(xué)引論，有刪改）（1） 關(guān)于古體詩(shī)，下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A . 古體詩(shī)產(chǎn)生于唐代以前，在唐出現(xiàn)篇幅短小、格律嚴(yán)整、生命力更強(qiáng)的近體詩(shī)后，逐漸走向衰微。B . 古體詩(shī)的格律限制并不嚴(yán)格，因而形成了篇幅可長(zhǎng)可短，押韻自由靈活，不必拘守對(duì)偶與聲律的特點(diǎn)。C . 古體詩(shī)在形式上有四言、五言、七言、雜言等多種；唐人

13、古體以五言、七言為主，更似絕句律詩(shī)。D . 五七言古體至唐而新變，是多種因素作用的結(jié)果；唐人古體雖為“古體”，其實(shí)已與以往古風(fēng)不同。（2） 下列關(guān)于“漢魏古詩(shī)”和“唐人古詩(shī)”的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 漢魏古詩(shī)大多局限于比較單純的抒情寫(xiě)景，在作品表現(xiàn)范圍上，不像唐人所作古詩(shī)那樣開(kāi)闊。B . 就含蓄淳厚的作風(fēng)而言，漢魏古詩(shī)略勝一籌；就表情達(dá)意的功能而論，唐人古詩(shī)則更具優(yōu)勢(shì)。C . 唐人古詩(shī)有的在今體詩(shī)的影響下表現(xiàn)為聲律和諧與對(duì)仗工整，有的繼承漢魏古詩(shī)有意“反律化”。D . 兩者各具特色，由漢魏古詩(shī)到唐人古詩(shī)，是變化，是拓展；一味地貶抑唐人古詩(shī)，失之偏頗。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列

14、理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 清王士禛對(duì)唐人五言古詩(shī)只認(rèn)可五家，足見(jiàn)其偏見(jiàn)；明許學(xué)夷明察唐人五古特色，其觀(guān)點(diǎn)可謂通達(dá)。B . 本文第三段采用了對(duì)比論證的方法，明確了唐人古體中的五言和七言在節(jié)奏感和韻律感方面的不同。C . 本文引用的語(yǔ)句分詩(shī)論和詩(shī)句兩類(lèi)，其作用是幫助讀者準(zhǔn)確把握不同時(shí)代古體詩(shī)形式和內(nèi)容的異同。D . 白居易琵琶行中的“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”，抒情悲慨，讀來(lái)抑揚(yáng)抗墜，鏗鏘成韻。3. （12分） (2019高三上牡丹江開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面的文字，完成各題。 朋霍費(fèi)爾從五樓縱身一躍蔡?hào)|海德格爾行動(dòng)籌劃了已有半年,總是快成了,到底又沒(méi)成。以前,周末的時(shí)候,身為科大哲學(xué)

15、老師的喬蘭森喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上跟學(xué)生聊哲學(xué),他說(shuō)話(huà)不緊不慢,很隨意地引述原典,一派閑逸迷人的風(fēng)度。那會(huì)兒,他才四十出頭,圓寸發(fā)型很精神,身材又瘦高,站起來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上踱步時(shí),一步一步,像風(fēng)吹動(dòng)起銅管風(fēng)鈴,連腳步聲都是清脆的。即使當(dāng)著學(xué)生的面,她看他的眼神里也掩藏不住愛(ài)意。說(shuō)起來(lái),她也算個(gè)熱衷于家事的女人,興頭上跑幾個(gè)超市買(mǎi)材料就為做一道程序煩瑣的新菜。但現(xiàn)在大部分時(shí)候,她提不起興致來(lái),日子一天一天失去了柔韌性,心緒沒(méi)來(lái)由就是惡劣無(wú)比。她聽(tīng)到了日子發(fā)出的聲音,規(guī)律的讓人聽(tīng)久了會(huì)發(fā)狂的聲音。現(xiàn)在,周素梅準(zhǔn)備陪著丈夫,在回放里一集一集地找天天飲食看,看煩了就換成西游記。感謝電視,要是沒(méi)有電視,這幾年她

16、真不知道該怎么熬過(guò)來(lái)。誰(shuí)知他說(shuō)不看,沒(méi)什么好看的。她說(shuō):“要不,就睡會(huì)兒覺(jué)去?”他茫然地?fù)u搖頭,說(shuō):“我想做個(gè)木匠?！鄙『?他說(shuō)話(huà)就沒(méi)頭沒(méi)腦地,但今天這句話(huà)還是讓她愣住了。木匠?做了三十年夫妻,她還是第一次聽(tīng)他說(shuō)起,他想做個(gè)木匠。她看著丈夫,此刻的他,是裸露的,誠(chéng)實(shí)的。藉由腦部的萎縮退化,他再度成為長(zhǎng)不大的孩童,那段幽密的記憶突然開(kāi)始放光,纖毫畢現(xiàn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道了,知道了,原來(lái)你是想做個(gè)木匠。”她看看表,已經(jīng)五點(diǎn)多了。她說(shuō):“蘭森,等著我給你買(mǎi)點(diǎn)做木工活的材料;眼下,我也有自己想做的事,我想一個(gè)人出去待一待,放個(gè)假,放幾個(gè)小時(shí)的假,你能聽(tīng)懂吧?”喬蘭森點(diǎn)點(diǎn)頭,他說(shuō):“馬頰河的木匠最好。

17、”演唱會(huì)八點(diǎn)開(kāi)始,她第一次看演唱會(huì)不熟悉情況,想著還是早去為好。她從儲(chǔ)藏間暗格里取出麻繩,捋幾圈掛在胳膊上,又搬出那把半年前她找遍家具賣(mài)場(chǎng)才尋獲到的寬大舒適的座椅,跟沙發(fā)并排放好,確保椅子跟電視機(jī)之間的距離合適。他看到嶄新的木椅子,很歡快地坐上去。她趕緊抻著麻繩,把他攔在椅子上,先系上一道。接著捆胳膊,木椅子棱多,很容易穿梭打結(jié),最后是綁住兩只腳踝。打結(jié)的扣是死扣,但繩子綁得松,怕勒疼了他。熟練,迅捷,閃電行動(dòng)。她半張著嘴,腦子里一片空白?？粗?他一直笑,說(shuō):“你先綁我,一會(huì)兒我還要綁你。什么時(shí)候換?”喬蘭森終于被她綁在了椅子上。海德格爾行動(dòng),籌謀多時(shí),大功告成。她低聲說(shuō):“我寸步不離地

18、看護(hù)你,時(shí)刻提著心,在超市里買(mǎi)袋鹽也擔(dān)心,往購(gòu)物車(chē)?yán)锓磐陽(yáng)|西,一回身你已經(jīng)不見(jiàn)了?！薄拔艺娴氖懿涣?受不了了?！彼闷鹌ぐ?檢查了一下演唱會(huì)門(mén)票?？嫔习?換鞋,開(kāi)門(mén),她聽(tīng)見(jiàn)他的聲音從身后傳過(guò)來(lái):“你要走?”她說(shuō):“我出去一下?！彼^續(xù)問(wèn):“去哪里?”她背對(duì)著他,說(shuō):“你看電視吧,貓和老鼠?！彼杆訇P(guān)上門(mén),乘電梯來(lái)到樓下。經(jīng)過(guò)天井時(shí),她的步子慢了下來(lái)。她控制不住地想象家里的畫(huà)面。也許,喬蘭森正低著頭,身子往前掙,想從木椅子上掙脫出來(lái)。就算他從麻繩里掙脫出來(lái)又如何,他被幽閉在一個(gè)奇怪的地方,臉上是智識(shí)詭異消失的蠢樣子,不能思考,不能獨(dú)立完成任何一件小事。她猛然睜開(kāi)眼睛,那只丈夫起名朋霍費(fèi)爾的、早已

19、被發(fā)現(xiàn)摔死在小區(qū)天井的白貓侵入進(jìn)她的行程,這次白貓出現(xiàn)的方式跟以往不同,它不是被抱在丈夫懷中的,也沒(méi)有躺在地上的光斑里。白貓朋霍費(fèi)爾從五樓縱身一跳,摔死在小區(qū)的天井內(nèi)。這幅畫(huà)面如此真切,就像她親眼看到過(guò)一樣,畫(huà)面里,白貓沒(méi)有回頭,一躍而下。上樓,打開(kāi)防盜門(mén),沖進(jìn)客廳,站在椅子前面。她惶惑地站著,根本不知道自己怎么會(huì)出現(xiàn)在家里。他笑了,說(shuō):“這么快就回來(lái)了?”她愣了一下,忽然想到什么似的。她回答道:“好玩吧?今天就到這里,先不玩了,晚上我?guī)闳タ囱莩獣?huì)?！彼┫律碜尤ソ饽墙壸∷睦K子。(有刪改）【注釋】朋霍費(fèi)爾:20世紀(jì)德國(guó)神學(xué)家,著有獄中書(shū)簡(jiǎn)等。海德格爾:20世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家。（1） 下列對(duì)小說(shuō)

20、相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說(shuō)的女主人公是一個(gè)承擔(dān)著家庭重負(fù),有責(zé)任心的形象。雖然丈夫失智了,但她沒(méi)有放棄自己的家和丈夫,有條不紊地操持著一切。B . 周素梅之所以策劃海德格爾行動(dòng),是因?yàn)樗呀?jīng)厭倦了周而復(fù)始的日常生活,想要逃離并徹底擺脫這種生活。C . 小說(shuō)以富有柔軟細(xì)膩的敘述,既直面了灰色的人生,又對(duì)苦難的人世葆有溫情和暖意。語(yǔ)言清新,富含深意,頗具藝術(shù)張力。D . 小說(shuō)善于用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物,挑選寬大舒適的座椅、綁繩子等細(xì)節(jié),都充分表現(xiàn)了女主人心思細(xì)膩以及對(duì)丈夫的體貼。（2） 結(jié)合全文,梳理主人公周素梅的情感變化。 （3） 小說(shuō)的標(biāo)題和開(kāi)頭（第一段）很

21、有特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合作品分析作者的用意。請(qǐng)把標(biāo)題和開(kāi)頭合在一起作答。 4. （10分） (2017高一上撫順期末) 閱讀下面的文字，完成小題。材料一：2月22日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議。會(huì)議指出，近年來(lái)有關(guān)部門(mén)和企業(yè)持續(xù)推出網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)舉措，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)升級(jí)、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、拉動(dòng)消費(fèi)、便利和豐富群眾生活，發(fā)揮了積極作用。會(huì)議要求有關(guān)方面進(jìn)一步順應(yīng)社會(huì)期盼，繼續(xù)深挖潛力，抓緊再出臺(tái)一批提速降費(fèi)新措施，加大電信基礎(chǔ)設(shè)施投入，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力和質(zhì)量。在一個(gè)人口眾多、區(qū)域發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國(guó)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)是一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。一方面，公眾要理解這一過(guò)程的復(fù)雜和艱辛，多一些“過(guò)程

22、意識(shí)”；另一方面，相關(guān)方面也要增強(qiáng)“等不及”“傷不起”的緊迫感和使命感，多一些“問(wèn)題意識(shí)”。只有將“問(wèn)題意識(shí)”與“過(guò)程意識(shí)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)才能凝聚更多的價(jià)值共識(shí)。世界日益變得“你中有我，我中有你”，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)不僅有助于建設(shè)一個(gè)低成本、高效率的社會(huì)，也有助于讓老百姓有更多的“獲得感”。讓網(wǎng)絡(luò)更加便民、利民，進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，整個(gè)社會(huì)將繼續(xù)保持生機(jī)與活力。（摘自2017年2月24日新華網(wǎng)）材料二：自提速降費(fèi)提出以來(lái)，我國(guó)相關(guān)部門(mén)、三大運(yùn)營(yíng)商積極開(kāi)展相關(guān)工作，取得積極成效：我國(guó)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行監(jiān)測(cè)手段得到進(jìn)一步優(yōu)化和完善；到去年底，三大運(yùn)營(yíng)商共建設(shè)4G基站超過(guò)245.6萬(wàn)

23、個(gè)，發(fā)展4G用戶(hù)6.85億戶(hù)；光纖寬帶普及率不斷攀升，流量單價(jià)持續(xù)降低；推動(dòng)取消長(zhǎng)途漫游費(fèi)“近年來(lái)提速降費(fèi)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)，國(guó)務(wù)院、工信部的計(jì)劃目標(biāo)運(yùn)營(yíng)商都達(dá)到了。”獨(dú)立電信分析師付亮表示，進(jìn)一步推動(dòng)提速降費(fèi)依然面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)前，我國(guó)電信和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)整體正在向?qū)I(yè)化、規(guī)范化發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)消費(fèi)模式共享化、設(shè)備智能化和場(chǎng)景多元化的趨勢(shì)正在顯現(xiàn)，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于網(wǎng)絡(luò)支撐提出了更高的要求，電信基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)上依然存在部分服務(wù)項(xiàng)目不合理、光纖入戶(hù)難、普惠范圍有限、創(chuàng)新乏力等問(wèn)題。付亮表示，提速降費(fèi)工作開(kāi)展以來(lái)，運(yùn)營(yíng)商在規(guī)劃制定套餐時(shí)，往往會(huì)在套餐價(jià)格不變的前提下增加流量，比如贈(zèng)送本地流量和閑時(shí)

24、流量等，雖然流量平均單位價(jià)格下降了，但還是有部分用戶(hù)感受不明顯。在下一步調(diào)整資費(fèi)時(shí)，應(yīng)更多從民眾感受入手，選擇用戶(hù)群規(guī)模較大的資費(fèi)種類(lèi)加以調(diào)整，讓更多人感受到電信普惠服務(wù)的便捷和實(shí)惠。目前，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)覆蓋正在逐步完善，農(nóng)村寬帶普及度逐年提升，但在部分城市核心地帶，光纖難進(jìn)小區(qū)“最后一公里”等“卡脖子”老大難問(wèn)題仍然不少，政策的落實(shí)和推進(jìn)尚存不小提升空間。（摘自新華社北京2月24日電）（1） 下列針對(duì)上述材料的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 材料一強(qiáng)調(diào)有關(guān)部門(mén)提出“提速降費(fèi)”舉措的意義并提出了具體措施。B . 材料一指出網(wǎng)絡(luò)“提速降費(fèi)”是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。公眾要多一些“過(guò)程意識(shí)”，相關(guān)方面多一

25、些“問(wèn)題意識(shí)”，只有將兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)才能凝聚更多的價(jià)值共識(shí)。C . 材料二指出社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于網(wǎng)絡(luò)支撐提出了更高的要求，電信基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)上依然存在諸多問(wèn)題：服務(wù)項(xiàng)目不合理、光纖入戶(hù)難、普惠范圍有限、創(chuàng)新乏力等。D . 材料二認(rèn)為運(yùn)營(yíng)商在規(guī)劃制定套餐時(shí)，雖然流量平均單位價(jià)格下降了，但套餐價(jià)格根本沒(méi)有給人們帶來(lái)便捷和實(shí)惠。（2） 下列針對(duì)上述材料的分析，最為合理的兩項(xiàng)是（ ） A . 材料一中提出只要網(wǎng)絡(luò)“提速降費(fèi)”舉措能落實(shí)，就會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)升級(jí)、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、拉動(dòng)消費(fèi)、便利和豐富群眾生活。B . 材料一認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)“提速降費(fèi)”有助于塑造低成本、高效率社會(huì)，是進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)

26、轉(zhuǎn)型，乃至整個(gè)社會(huì)繼續(xù)保持生機(jī)與活力的前提。C . 材料二是新華社的評(píng)論，代表政府的聲音，相比材料一，邏輯性更強(qiáng)，措辭更加謹(jǐn)慎，但在“形象性”上就遜色得多。D . 材料二首先肯定了三大運(yùn)營(yíng)商在“提速降費(fèi)”上做出的貢獻(xiàn)，但“提速降費(fèi)”在基礎(chǔ)建設(shè)和政策的落實(shí)和推進(jìn)方面依然面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。E . 兩則材料均以“降費(fèi)提速”為中心論述，但重點(diǎn)不同，材料一重點(diǎn)說(shuō)的是“提速降費(fèi)”的意義，而材料二重點(diǎn)說(shuō)明“提速降費(fèi)”的具體問(wèn)題和措施。（3） 請(qǐng)結(jié)合以上兩則材料，你認(rèn)為如何才能真正做到“提速降費(fèi)”？ 三、 文言文閱讀 (共1題；共22分)5. （22分） (2019廈門(mén)模擬) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 趙

27、禼，字公才，邛州依政人。第進(jìn)士，為汾州司法參軍。郭逵宣撫陜西，辟掌機(jī)宜文字。種諤擅納綏州降人數(shù)萬(wàn)，朝廷以其生事，議誅諤，反故地歸降人，以解仇釋兵。禼上疏曰：“諤無(wú)名興舉，死有余責(zé)。若將改而還之，彼能聽(tīng)順而亡絕約之心乎？不若諭以彼眾餓莩，投死中國(guó)。邊臣雖擅納，實(shí)無(wú)所利，特以往年俘我蘇立、景詢(xún)輩爾?？汕苍?xún)等來(lái)，與降人交歸，各遵紀(jì)律，而疆場(chǎng)寧矣。如其蔽而不遣，則我留橫山之眾，未為失也。”又徙逵帥鄜延，為逵移書(shū)執(zhí)政，請(qǐng)存綏州以張兵勢(shì)，先規(guī)度大理河川，建堡砦，畫(huà)稼穡之地三十里，以處降者。若棄綏不守，則無(wú)以安新附之眾。援種世衡招蕃兵部敵屯青澗城故事。朝廷從之，活降人數(shù)萬(wàn)，為東路捍蔽。夏人屢欲款塞 ， 每以

28、虛聲搖邊。詔問(wèn)方略，禼審計(jì)形勢(shì)，為破敵之策以獻(xiàn)。遣裨將曲珍、呂真以兵千人分巡東西路。夏人方以四萬(wàn)眾自間道欲取綏，道遇珍，皇駭亟戰(zhàn)，真繼至，夏眾敗走。交趾叛，詔為安南行營(yíng)經(jīng)略、招討使，總九將軍討之。禼以郭逵老邊事，愿為裨贊，于是以逵為宣撫使，禼副之。逵至，輒與禼異，固爭(zhēng)不能得。禼分遣將吏伐木治攻具，設(shè)伏擊之，斬首數(shù)千級(jí)，馘其渠酋，遂皆降。元祐初，梁乙埋數(shù)擾邊，禼知夏將入侵檄西路將劉安曰夏即犯塞門(mén)汝徑以輕兵搗其腹心后果來(lái)犯安等襲洪州俘斬甚眾夏遂入貢既而以重兵壓境，諸將亟請(qǐng)益戍兵為備，禼因遣人詰夏，夏兵遂去。乙埋終不悛。使間以善意問(wèn)乙埋：“必欲寇，第數(shù)來(lái)，恐汝所得不能償所亡。能改之，吾善遇汝?！边z之

29、戰(zhàn)袍、錦彩，自是乙埋不復(fù)窺塞。禼乃縱間，國(guó)中疑而殺之。五年，拜端明殿學(xué)士 ， 遷太中大夫。卒，年六十五。（節(jié)選自宋史趙禼傳）（1） 下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安/曰夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心/后果來(lái)犯安等/襲洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/B . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安曰/夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心后/果來(lái)犯安等/襲洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/C . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安/曰夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心后/果來(lái)犯/安等襲洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/D . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安曰/夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心/后果來(lái)犯/安等襲

30、洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/（2） 下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安/曰夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心/后果來(lái)犯安等/襲洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/B . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安曰/夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心后/果來(lái)犯安等/襲洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/C . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安/曰夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心后/果來(lái)犯/安等襲洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/D . 禼知夏將入侵/檄西路將劉安曰/夏即犯塞門(mén)/汝徑以輕兵搗其腹心/后果來(lái)犯/安等襲洪州/俘斬甚眾/夏遂入貢/（3） 下列對(duì)文中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A .

31、 移書(shū)，古代指?jìng)鬟f書(shū)信，在文中，趙禼替郭逵給執(zhí)政大臣寫(xiě)信，提出多條建議。B . 款塞即叩塞門(mén)，指外族前來(lái)通好或到邊界表示歸順，與“窺塞”“寇邊”相對(duì)。C . 交趾原指中國(guó)古代南方少數(shù)民族盤(pán)腿而坐的姿勢(shì)，后與“安南”都指越南北部。D . 學(xué)士原指讀書(shū)人或?qū)W者，文中是一種官職名稱(chēng)，主要從事掌管典禮、撰述等工作。（4） 下列對(duì)文中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 移書(shū)，古代指?jìng)鬟f書(shū)信，在文中，趙禼替郭逵給執(zhí)政大臣寫(xiě)信，提出多條建議。B . 款塞即叩塞門(mén)，指外族前來(lái)通好或到邊界表示歸順，與“窺塞”“寇邊”相對(duì)。C . 交趾原指中國(guó)古代南方少數(shù)民族盤(pán)腿而坐的姿勢(shì)，后與“安南”都指越

32、南北部。D . 學(xué)士原指讀書(shū)人或?qū)W者，文中是一種官職名稱(chēng)，主要從事掌管典禮、撰述等工作。（5） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 趙禼精于謀略，為國(guó)屢立功勛。他能審時(shí)度勢(shì)，為朝廷獻(xiàn)破敵之策；梁乙埋多次侵?jǐn)_邊關(guān)，他以武勝之，以文勸之，最后用離間計(jì)將其除去。B . 趙禼深曉邊事，治理卓有成效。他向朝廷建言，應(yīng)做好綏州的規(guī)劃，建設(shè)堡寨，分析了放棄綏州的后果并援引了種世衡治邊舊例，得到朝廷認(rèn)同，取得了很好的效果。C . 趙禼富有才華，處事很有見(jiàn)地。他考中進(jìn)士，在郭逵手下任文職；在種諤擅自納降一事上，他支持誅殺種諤、并建議立即將土地和歸降人還給夏國(guó)。D . 趙禼一心平叛，不計(jì)

33、個(gè)人名利。交趾叛亂時(shí)，朝廷讓趙禼統(tǒng)兵平叛，他推薦自己以前的上級(jí)郭逵為主將，自己甘愿任副職，趙禼設(shè)伏兵擊賊，取得大勝。（6） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 趙禼精于謀略，為國(guó)屢立功勛。他能審時(shí)度勢(shì)，為朝廷獻(xiàn)破敵之策；梁乙埋多次侵?jǐn)_邊關(guān)，他以武勝之，以文勸之，最后用離間計(jì)將其除去。B . 趙禼深曉邊事，治理卓有成效。他向朝廷建言，應(yīng)做好綏州的規(guī)劃，建設(shè)堡寨，分析了放棄綏州的后果并援引了種世衡治邊舊例，得到朝廷認(rèn)同，取得了很好的效果。C . 趙禼富有才華，處事很有見(jiàn)地。他考中進(jìn)士，在郭逵手下任文職；在種諤擅自納降一事上，他支持誅殺種諤、并建議立即將土地和歸降人還給夏國(guó)

34、。D . 趙禼一心平叛，不計(jì)個(gè)人名利。交趾叛亂時(shí)，朝廷讓趙禼統(tǒng)兵平叛，他推薦自己以前的上級(jí)郭逵為主將，自己甘愿任副職，趙禼設(shè)伏兵擊賊，取得大勝。（7） 把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 可遣詢(xún)等來(lái)，與降人交歸，各遵紀(jì)律，而疆場(chǎng)寧矣。必欲寇，第數(shù)來(lái)，恐汝所得不能償所亡。能改之，吾善遇汝。（8） 把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 可遣詢(xún)等來(lái)，與降人交歸，各遵紀(jì)律，而疆場(chǎng)寧矣。必欲寇，第數(shù)來(lái)，恐汝所得不能償所亡。能改之，吾善遇汝。四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共4分)6. （4分） (2017高一上山東月考) 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。題李凝幽居賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下

35、門(mén)。過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。（1） 對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . “題李凝幽居”中“題”字的意思是“寫(xiě)”，“幽居”的意思是僻靜的居處。B . “閑居”句中“少鄰并”的意思是說(shuō)李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。C . “僧敲”句中的“敲”，傳說(shuō)也曾想作“推”，“推敲”一詞即來(lái)源于此。D . “幽期”句中的“幽期”指歸隱的約定，“不負(fù)言”表示不違背諾言。（2） 對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 第一聯(lián)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫(huà)出了李凝居處的環(huán)境，并暗示出他是隱者的身份。B . “僧敲月下門(mén)”句以響襯靜，與名句“鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙。C . 中間兩聯(lián)重在敘事和寫(xiě)景，首尾兩聯(lián)都明確寫(xiě)出了作者對(duì)隱逸生活的向往。D . 全詩(shī)所寫(xiě)之事雖然不大，感情亦無(wú)跌宕，但由于注重?zé)捵?，故讀來(lái)回味無(wú)窮。五、 情景默寫(xiě) (共1題；共6分)7. （6分） (2020宜賓模擬) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1） 詩(shī)經(jīng)氓中通過(guò)寫(xiě)桑葉凋落來(lái)喻指女子年華逝去的一句是“_，_”。 （2） 龔自珍在己亥雜詩(shī)中形象地表達(dá)了自己雖然辭官但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是“_，_”。 （3） 杜牧在阿房宮賦中運(yùn)用夸張、比喻手法，總