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文檔簡介
1、老師們,同學們,對方為你們辯護。 我想問一下對方的律師。1他的律法怎么細,面目齊全? 想成功的人,是主要依靠自己的自覺努力,還是等待他的法律關(guān)懷?2另外,他的律法達不到的時候,主要依賴什么呢?3為什么只要中學生主要是自律的,就會染上壞習慣呢?我很明顯,我們的同學、老師不在也能意識到呢4看看現(xiàn)實吧。 學校和整個家庭的規(guī)則很嚴格,有多少人曠課呢?5規(guī)章制度的落后性,如何解決發(fā)展的社會多重環(huán)境?6另外,為什么在同樣的他的法律環(huán)境下,既有作為文明的模范兵的人,也有作為“沒有文明的模范兵”的人?7我們知道,他的律法是別人約束自己,自律是自己約束自己,一個人主要依靠他的律法,如何得到別人的尊重我先談?wù)勎覀?/p>
2、的意見:自律比他的律法更重要。 我們認為自律比他的法律更重要。中學生以學習為主,是反抗性的一年,對未知的東西好奇心旺盛,可塑性非常強,最重要的是不成熟,即心理負擔能力低。 第二,中學生的文明禮儀是自主的,我們并不否定他的律法的作用,但與兩者相比,明顯是自主的很重要。 用他的法律培養(yǎng)中學生的文明習慣,需要制定一系列的規(guī)章制度。 他的法律約束中學生的行為規(guī)范,對學習有一定的效果,但是它并不幫助中學生培養(yǎng)文明習慣,只是復(fù)制了遵守紀律的學生。 自主地培養(yǎng)中學生的文明習慣,給學生提供了自由管理的空間,更好的有利于大家的心理成熟,更好地認識文明習慣的重要性,也有利于學生個性的培養(yǎng),不是書呆子。 根據(jù)以上兩
3、點的比較,顯然自律比他的律更重要。毫無疑問,對中學生來說,自律性比強制的“他律”更重要。 別人的監(jiān)督一定有限度,不能隨時隨地追隨你。 一個人,誰也沒看到的時候,誰來幫助我們? “自律”是內(nèi)在的,隨時隨地和我們在一起的好品質(zhì),可以見面! 知道自律是為了幫助我們,不是為了限制我們,而是很好地利用自律的援助的人更容易成功。 自律可以指導、監(jiān)督自己,約束自己。 如果我們經(jīng)常在要求的環(huán)境中學習生活很難進步,我們必須約束自己,控制自己的壞行為,學會做所有的事。 畢達哥拉斯說“不能約束自己的人不能說是自由的人”。 我們的自律不是不斷地束縛著自己,而是通過自律的行動創(chuàng)造有序的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自
4、由。 這和限制無關(guān)。現(xiàn)在,雖然法律越來越完善,但是犯罪分子為什么不減少呢?很多社會上的犯罪中學生想問對方的辯護律師,是墮落的,沒有追求。 盡管有父母的限制、法律的限制、國家的限制,他們?yōu)槭裁磳掖畏缸锊换诟哪兀窟@是因為他們自己有嚴格的自己的精神! 現(xiàn)在,我們面對中考,考試能否成功取決于別人給你的壓力,而是你對學習的正確態(tài)度,自己的制約能力。 學習自我管理,找到適合自己的學習方法,積極探索,你為什么不成功?甘地說:“沒有自律性的人容易陷入失敗的深淵”。 每天作業(yè)都做不完,依靠教師和家長的監(jiān)督,如果學習沒有嚴格的律義精神,失敗就屬于你。 一個人,如果他活著,每天都依賴別人的管理,他的思想就不正確了。
5、 他自主地服務(wù)。 因此,自律在社會和中學生的日常生活中非常重要。 在嚴格的法律監(jiān)督下,如果沒有自律,人們就會成為我的外行。 因此,自律比他的法律更重要。領(lǐng)導干部需要自律,現(xiàn)代中學生需要自律,提高民族素質(zhì)需要自律。 就像在海外著名的觀光地舉止不文明的人一樣,缺乏自律性。 他們當時沒有自律,所以不得不抓住我們這一代的中學生。 自律是內(nèi)因,他的律是外因,外因通過內(nèi)因起作用。 他的律法只是自律的輔助,真正人們應(yīng)該培養(yǎng)的核心仍然是自律的。 拿破侖說,無法控制自己的人永遠是弱者。 人生活在這樣復(fù)雜的社會,必須具有自律的能力。 這樣的話,人就能“出泥不染”,成為能干的人。現(xiàn)在,很多大學提高中學生受教育的主動
6、性,不斷提高他們的自我教育意識和能力,也許說明了自律的重要性,所以什么事都要以自律為主,用輔助的方法解決他的法律問題。 我會再確認我們的意見。 自律比他的律法更重要。 一個人首先以自我為中心,然后融入社會。 所以,人必須自主。 我想總是讓別人左右意識,約束你。 想問對方辯護律師,只有在自己危險的時候怎么辦?他的律只依賴于別人的變態(tài),他的律只可以培養(yǎng)出從模子里刻出來的不生氣的同一雕像,只有自律勇敢地承擔,才能培養(yǎng)出散發(fā)獨特人格魅力的人。自律不僅有助于我們現(xiàn)在的學習,幾年后,當我們相繼結(jié)束自己的學生生活走上社會時,它對我們今后在社會上的工作和生活產(chǎn)生了很大的影響。 當我們是學生的時候,犯了錯誤的我們也有了從一開始的機會,但是在社會上,我們必須對自己的錯誤和錯誤負責,承擔結(jié)果。 如果繼續(xù)依賴他的法律,社會上不是有誰愿意承擔你的責任嗎?請向?qū)Ψ降穆蓭熣f明。所以,可以自律,自覺,學習戰(zhàn)勝自己,給人養(yǎng)成良好的行動習慣,使人更優(yōu)秀。 同時,自律也可以規(guī)范自己的行為,管理自己,以自己
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