黑龍江省語文高考壓軸卷A卷

1、黑龍江省語文高考壓軸卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共30分)1. （6分） 短文閱讀“意象符號”說與“語言藝術(shù)”說之差異吳曉詩歌意象與普通日常語言有著完全不同的性質(zhì)。普通語言符號是人類集體的產(chǎn)物，語言一經(jīng)產(chǎn)生，對于每個社會成員就有一種約束力，每個社會成員都得強(qiáng)制性地習(xí)得和接受這種語言，不如此就無法進(jìn)行思想的交流與溝通。而意象符號則是詩人直接感受的產(chǎn)物，具有個性創(chuàng)造物的特點。它是感性的、直覺的、個別的和不可重復(fù)的，是詩人在情感驅(qū)動下要求作藝術(shù)表現(xiàn)的產(chǎn)物。科林伍德曾指出普通語言描述與藝術(shù)表現(xiàn)的不同：“描述一件事物，就等于把這件事物歸到某某類中而表現(xiàn)卻恰恰相反，表現(xiàn)是

2、將這件事物個性化?！边@就是說，普通語言僅僅是一種現(xiàn)成的操作，而作為藝術(shù)表現(xiàn)的意象，卻是詩人所獨(dú)創(chuàng)的，具有詩人的情感生命。意象是“直接”的，因為它是詩人有感而發(fā)創(chuàng)造出來的；日常語言則是已經(jīng)褪色、陳舊、僵死的東西，也是被詩淘汰的東西?？傊?，創(chuàng)造意象是詩人表現(xiàn)情感的基本手段，詩人將獨(dú)創(chuàng)性的意象符號提供給讀者，使讀者產(chǎn)生理解與共鳴，進(jìn)而被普遍接受與承認(rèn)，這是普通語言所無法做到的。在一般語言中，詞語所指稱的對象是客觀存在的外物，物的觀念而非物本身，因此帶有較強(qiáng)的主觀性。普通語言，詞義的指稱性明確而單一，非如此則不能起到交流思想的功用；而意象具有豐富性與多義性，竭力避免單一與直接說出，它雖然以詞的形式出現(xiàn)

3、在詩中，但卻沒有詞的明晰性、確定性?？梢哉f，意象是超語義的，不可解釋窮盡。意象比語言層次更高，更具獨(dú)立性。在審美經(jīng)驗中，有許多難以用語言說出的東西，在那些已理解又未理解的無可名狀的審美愉悅中，無論何種語言要描述，它都是顯得力不勝任的。審美意象能引人想到許多東西，卻又不可能由任何明確的思想或概念把它充分表達(dá)出來，因此也沒有語言能完全適合它，把它變成可以理解的。所以意象的功能大大強(qiáng)于普通語詞，其作用是一般語言所不可比擬的。藝術(shù)所建構(gòu)的意象符號系統(tǒng)，既是傳遞情感的手段，又是目的，而在日常交際語言中，語言只是交際信號的工具，意義一經(jīng)傳達(dá)，信號系統(tǒng)就不起作用，因此它是一維性的。而在詩中，創(chuàng)造獨(dú)特的意象符

4、號，本身就是目的，是一種美的形式，具有審美意義，這種意象關(guān)系是“同步”、“共時”的。所以對于普通語言來說，僅僅告訴我們是什么，其任務(wù)即告完成，而意象僅僅告訴我們是什么那就不夠了。它還要考慮怎樣表現(xiàn)的問題，還要考慮意象的角度、意味、意象與意象之間的關(guān)系問題。一般語言只需要呈現(xiàn)邏輯的有序性，而意象則需要打破語言邏輯及理性邏輯的規(guī)范，追蹤“情感邏輯”與“想象力的邏輯”的發(fā)展而不斷推進(jìn)。在一個意象向另一個意象跳躍的時候，一般也是由潛意識驅(qū)使著進(jìn)行的，內(nèi)中的心理變化也是無法以語言言明的。無論從意象的產(chǎn)生過程看，還是從其作用與功能看，都是大大超越于語言的。在詩歌中，其直接現(xiàn)實是意象，而不是語言，或者說詩使

5、用的是意象語言，而不是文字語言。意象是詩的特定詞匯，意象是詩歌藝術(shù)的基本單位，詩人在進(jìn)入創(chuàng)作構(gòu)思時，并非是用語言進(jìn)行的，而是利用意象進(jìn)行的。而傳統(tǒng)的看法，詩是語言的藝術(shù)，而不是意象的藝術(shù)，因此出現(xiàn)“語言的色彩美”、“語言的繪畫美”等等說法，都無法說明詩的實際存在，也無法說明詩的本質(zhì)。（選自意象符號與情感空間詩學(xué)新解，有刪節(jié)）（1） 下列關(guān)于“意象符號”的表述，不符合原文意思的一項是（ ）A . 意象符號來自詩人的直接感受，是感性的、直覺的、個別的和不可重復(fù)的藝術(shù)表現(xiàn)的產(chǎn)物，具有個性創(chuàng)造物的特點。B . 意象符號是詩人展示給讀者用以表現(xiàn)情感的素材，它被詩人期望能夠讓讀者產(chǎn)生理解和共鳴，進(jìn)而被普遍

6、接受與承認(rèn)。C . 意象符號與日常交際所用的語言有差別，它的系統(tǒng)是由藝術(shù)構(gòu)建的，可以用來傳遞情感，但不能用作日常交際信號的工具。D . 意象符號本身就是目的，是一種美的形式，具有審美意義，所創(chuàng)意象在詩中與其它意象的關(guān)系是“同步”而且“共時”。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）A . 與詩人所創(chuàng)造的意象不同，日常語言是已經(jīng)褪色的、陳舊的、僵死的東西，作為一種現(xiàn)成的操作，其結(jié)局是最終被詩人淘汰。B . 任何明確的思想或概念都不能充分表達(dá)出來的審美意象能引人聯(lián)想到許多東西，也具有普通語詞無法比擬的強(qiáng)大功能。C . 潛意識可以在一個意象跳躍到另一個意象的過程中發(fā)揮作用，在此過程中的心

7、理的變化雖不能言明，但遵循情感或想象的邏輯。D . 就詩歌的性質(zhì)而言，詩是意象藝術(shù)，因此，語言的色彩美、繪畫美的說法不能說明詩的本質(zhì)，也無法說明詩的實際存在。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）A . 社會成員都必須掌握某種語言才能與他人進(jìn)行思想的交流與溝通，這是因為語言是社會集體的產(chǎn)物，具有普遍約束力。B . 意象在詩中的存在形式是詞語，它層次高，有獨(dú)立性、豐富性，不易解釋窮盡，不像普通語言詞語那樣有著明確而單一的意義。C . 意象比語言層次更高，在意象中，有許多已理解又未理解的無可名狀的審美愉悅，無論何種語言要描述它都是顯得力不勝任的。D . 詩使用的是意象語言而不是文

8、字語言，文字語言不是詩人用來創(chuàng)作構(gòu)思的工具，這與意象的功能與作用都超越于語言是一致的。2. （12分） (2018高二上昭通期中) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 奶奶的玉簪子王秋珍奶奶的玉簪子不見了!那個玉簪子，是當(dāng)年奶奶的爸爸送給媽媽的定情信物，奶奶一直視之如命。每天早上，奶奶再忙都會把發(fā)髻梳得一絲不亂。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散發(fā)著溫潤的光。它安安穩(wěn)穩(wěn)地插在奶奶的發(fā)髻上，就像奶奶平靜的生活。丟了玉簪子，就是丟了奶奶的命。奶奶終日愁眉緊鎖。爺爺幫奶奶找了這頭翻了那頭?！霸蹅冄劬擞浶圆盍?，還是叫兒子找吧。小時候，他找東西可機(jī)靈了?！蹦棠堂Ｈ欢嗲械难凵?，讓爺爺心痛。爺爺想不出別的法子，

9、就幾次三番地給父親打電話。三年不回家的父親回家了。見到父親，奶奶的眼淚唰地下來了。父親寬慰道：“媽，玉簪子會找回來的。”奶奶拉住父親的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地?fù)崦赣H，生怕他會長了翅膀飛走。父親讓奶奶好好回憶，回憶玉簪子丟之前，自己去過哪些地方。父親跟著奶奶來到了田野。田壟上，奶奶種的扁豆開花了，它們仰著小鳥一樣的嘴巴，好像在和奶奶說話。奶奶輕輕地碰了碰它們的小腦袋說：“兩天不見，又長大了。”父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側(cè)影說：“小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。我就買了個大花盆，把扁豆種在家門口?！备赣H哦了一聲，直起身來

10、，看著扁豆花，似乎想起了久遠(yuǎn)的時光。走進(jìn)菜地，一畦畦的菜好熱鬧呀。它們被奶奶伺候得像她的發(fā)髻一樣，整整齊齊，乖巧聽話。奶奶帶父親來到空心菜前。奶奶問：“還記得那個空心菜的故事嗎?”父親站在陌生的土地上，撥弄著和他生分的空心菜說：“記得記得。狐貍精妲己在紂王面前進(jìn)讒言，要宰相比干挖心表忠誠。比干臨死前，姜子牙給了他一道符，教他挖心后，將符貼于胸口，立即策馬飛奔，不要回頭，即使無心也不會死。比干照做了，沒想到中途遇到一個婦人，在叫賣空心菜。比干好奇地一回頭，立刻摔下馬死了?！蹦棠厅c了點頭，說：“小時候，你最愛看小人書?！蹦棠汤狭耍苍S，她只想陷進(jìn)回憶，徜徉老時光了。奶奶又帶著父親來到了老房子。老房

11、子并不住人，但奶奶還是經(jīng)常要去走走。二樓放著奶奶的織布機(jī)。這些年，奶奶并不用它了，可她還是經(jīng)常要上去擦拭一番。父親埋頭細(xì)細(xì)地查找，織布機(jī)的上上下下、角角落落都不能放過。奶奶在一邊絮絮叨叨：“咱們東陽的土布很有名，你以前蓋的荷花被就是我在這兒織的?！备赣H不由得感嘆道：“想不到一晃就這么多年了?！痹诳棽紮C(jī)邊上，父親發(fā)現(xiàn)了一個樟木箱子。箱子一塵不染，銅環(huán)上還泛著光，顯然是有人經(jīng)常要打開它。玉簪子會不會遺落在里邊?父親打開了樟木箱，他的眼睛突然定住了。他看到了什么?一只已經(jīng)缺腳的彈弓、一個早已褪色的風(fēng)車、一疊發(fā)黃的小人書還有涂鴉著很多扁豆花的畫。奶奶正要開口，父親搶了先：“就是用這把彈弓，我打破了人家

12、的玻璃。是您帶我登門道歉，還給人家裝上了新玻璃。這個風(fēng)車，是有一次趕會場時看見的，我很喜歡，您就省下了自己的午餐錢”父親說著說著，眼睛有些發(fā)澀了。父親閉了閉眼睛，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，繼續(xù)翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么?一只玉簪子!一只剔透的玉簪子!奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神全回來了。如今，當(dāng)奶奶和我講起這個故事，我總是問：玉簪子怎么會掉到樟木箱子里?為什么以前總也找不到?奶奶總是笑而不語。這時，在一旁的父親總是撓了撓頭皮。(選自微型小說選刊2018年10期，有刪改)（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ） A . 小說敘述了奶奶“騙”父親回家找玉

13、簪子的故事，表現(xiàn)老人珍視親情，同時需要子女更多的關(guān)愛，子女應(yīng)該常回家陪伴老人的主題。B . “見到父親，奶奶的眼淚唰地下來了?！边@是一處生動的細(xì)節(jié)描寫。奶奶思念父親心切，終于見到父親了，眼淚便忍不住一下子流了下來，奶奶這是喜極而泣。C . 奶奶三年來對父親深切的思念和見到父親的極度喜悅之情都表現(xiàn)在了奶奶的眼神上?！把凵褚槐楸榈?fù)崦保湟馐怯醚劬σ槐楸榈拇蛄?，這里運(yùn)用了十分寫實的手法，形象而傳神。D . 奶奶帶父親找玉簪子，從扁豆地到菜地，再到老房子。一路上奶奶不著急自己的玉簪子，卻叨念著父親小時候的事情。這從側(cè)面反映，父親幾年不回家，奶奶想他。（2） 請結(jié)合文本分析文中奶奶的形象。 （3）

14、小說中“玉簪”起到了哪些作用？請作簡要分析。 3. （12分） (2017高一下湄潭期中) 閱讀下面的文字，完成下列各題。謝家麟：創(chuàng)新是沒有終點的旅程吳月輝2016年2月20日上午8時12分，中科院院士、著名物理學(xué)家謝家麟的生命停止在這一刻，享年96歲。2012年，92歲高齡的謝家麟獲得了2011年度國家最高科技獎。當(dāng)被問及數(shù)十年學(xué)術(shù)生涯中哪件事最值得自豪時，謝家麟笑笑說：“我就是膽子大，什么都不怕！”正是這種什么都不怕的闖勁，曾讓年僅35歲的謝家麟名揚(yáng)美國。那是1955年，他在美國芝加哥醫(yī)學(xué)中心研制成功世界上第一臺以高能電子束治療深度腫瘤的加速器，開拓了高能電子束治癌的全新領(lǐng)域。研制這臺醫(yī)用

15、加速器時，還有斯坦福大學(xué)4名教授級的專家也接了同樣的工作，作為對手，謝家麟無論在資歷上還是在可供調(diào)遣的人員和資源上，與他們都不在一個量級。因為是醫(yī)用，這臺加速器的要求格外高。“這件事以前沒人做過，無例可循。但我覺得這是獨(dú)當(dāng)一面、鍛煉自己的絕好機(jī)會，因此就毫不遲疑地接受了?！被貒?，他又帶領(lǐng)一批剛出校門的大學(xué)生，耗時8年建成了中國第一臺高能量電子直線加速器。當(dāng)時國內(nèi)幾乎沒有人了解加速器。面對一個又一個困難，他說：“什么叫做科研工作？做科研工作就是解決困難。沒有困難，那就用不著科研了?！?979年，已過花甲的謝家麟再一次大膽地投入到北京正負(fù)電子對撞機(jī)工程的研制工作中。正負(fù)電子對撞機(jī)是世界高等加速器

16、的一次革命，是當(dāng)時世界上最先進(jìn)的科技，難度非常大。有人說，這就好比站在鐵路月臺上，想跳上一輛飛馳而來的特快列車。如果沒有抓住，就會粉身碎骨。然而，由謝家麟帶領(lǐng)的團(tuán)隊最終還是跳上了這輛“飛馳的列車”。這一次次因為“大膽”而創(chuàng)造的奇跡，皆源于謝家麟深厚的科學(xué)功底和堅持創(chuàng)新的精神。對于創(chuàng)新，謝家麟終生都在以身作則，即便是在耄耋之年也依然如此。80歲之后，他可以支配的自由時間越來越多，便將精力投入到了研究如何將低能電子直線加速器小型化的課題上，提出了創(chuàng)新四部曲，并最終研制成功。而謝家麟進(jìn)行此項研究的初衷十分簡單，他只是不愿陷入飽食終日，無所用心的狀態(tài)之中，希望繼續(xù)發(fā)揮自己的能力做點有益的事情。謝家麟曾

17、多次公開表達(dá)自己對于創(chuàng)新的理解。他認(rèn)為，在研究的初始階段，“跟蹤”是必須的，假如不能處于和前人相近的水平，“超過”就無從談起。然而，謝家麟更強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)清“跟蹤模仿”與原創(chuàng)性發(fā)明是有很大差別的，他常說的一句話便是“原創(chuàng)是人天生的本性”。正是因為有了謝家麟這樣的科學(xué)家，科研創(chuàng)新之路才永遠(yuǎn)不會中斷，如他的自傳書名一般，這是一段“沒有終點的旅程”。謝家麟還十分重視科學(xué)實踐當(dāng)中的動手能力。謝家麟曾在一篇文章中提到，在所有科技創(chuàng)新活動中，特別是實驗領(lǐng)域的創(chuàng)新，要自己能夠動手，才能掌握第一手的情況，知道關(guān)鍵問題的癥結(jié)所在，而可做適當(dāng)調(diào)整，最后達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果自己不懂動手，則猶如開車時需要一人觀看路面情況，

18、再轉(zhuǎn)告掌管方向盤的人來調(diào)整方向。對于未來，謝家麟有著美好期許。他在自傳中如此寄語青年人：“要立志做一個正直的人，一個正派的人，一個有良好素質(zhì)的人，然后才是在科技領(lǐng)域作出偉大的貢獻(xiàn)，推動我國社會的發(fā)展。這樣，自己才會幸福，別人才會因你的存在而幸福，社會才會因你的知識而更美好。”選自人民日報（2016年02月22日）有刪改相關(guān)鏈接：有人問謝家麟，是否后悔當(dāng)年回國的決定。他的回答永遠(yuǎn)是：“不后悔，我做了正確的選擇，回國使我有機(jī)會施展自己所學(xué)的知識，為祖國建設(shè)服務(wù)?！彼鴮ψ约旱暮⒆诱f過這樣一句話：“如果一個人不能成為偉大人物，可以原諒，那是機(jī)遇和能力的問題。但不能成為一磚一瓦，那是不可原諒的。因為只

19、要把精力放到一件事上，就不會無作為?！睙o論是科學(xué)大師還是普通人，都有自己的人生夢想。（余建斌夢想需要加速器）（1） 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，最準(zhǔn)確的一項是（ ）A . 這篇傳記采用倒敘的手法，沒有全面敘述謝家麟一生的情況而是截取了他在科技創(chuàng)新路上幾個人生片段有側(cè)重地表現(xiàn)其科技貢獻(xiàn)與科學(xué)精神。B . 為了佐證謝家麟在治學(xué)觀念、研究方法、國際視野、合作胸懷、為人處事等方面的大家風(fēng)范，作者直接引用了謝家麟自己和熟悉他的人的許多原話。C . 謝家麟在科學(xué)研究生涯中取得一系列奇跡般的成就，與他一直以來的闖勁、自身的深厚科學(xué)功底和比較強(qiáng)的科技動手能力有直接的關(guān)系。D . 到了晚年，謝家麟依然堅持科

20、學(xué)研究，因為他要以身作則，以便更好地激勵青年科學(xué)家們；同時，也是為了發(fā)揮余熱而多做點自己認(rèn)為有意義的事。（2） 謝家麟的一生始終圍繞著“創(chuàng)新”兩個字，他是如何做的？請結(jié)合材料簡要分析。（3） 謝家麟對青年人的寄語，其實也是他自己的人生寫照。對謝家麟對青年人的寄語，請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。二?古詩文閱讀 (共3題；共26分)4. （11分） (2017高一下雞西期中) 閱讀文言文，回答問題崔瞻，字彥通，聰明強(qiáng)學(xué)，有文情，善容止，神采嶷然，言不妄發(fā)。年十五，刺史高昂召署主簿，清河公岳辟為開府西閣祭酒。崔暹為中尉，啟除御史。魏孝靜帝以人日登云龍門，其父凌侍宴，又敕瞻令近御坐，亦有應(yīng)詔詩，問邢邵等曰

21、：“此詩何如其父？”咸云：“凌博雅弘麗，瞻氣調(diào)清新，并詩人之冠。”宴罷，共嗟賞之，咸云：“今日之宴并為崔瞻父子?！碧毂３?，兼并省吏部郎中。尋丁憂 ， 起為司徒屬。楊愔欲引瞻為中書侍郎。時盧思道直中書省，因問思道曰：“我此日多務(wù)，都不見崔瞻文藻，卿與其親通，理當(dāng)相悉?！彼嫉来鹪唬骸按拚拔脑~之美，實有可稱，但舉世重其風(fēng)流，所以才華見沒?！睈衷拼搜杂欣肀阕嘤弥录仁┬袗钟衷晃襞岘憰x世為中書郎神情高邁每于禁門出入宿衛(wèi)者肅然動容崔生堂堂之貌亦當(dāng)無愧裴子皇建元年，除給事黃門侍郎。與趙郡李概為莫逆之友。概將東還，瞻遺之書曰：“仗氣使酒，我之常弊，詆訶指切，在卿尤甚。足下告歸，吾于何聞過也？”肅宗踐祚，皇太子

22、就傅受業(yè)，詔除太子中庶子，征赴晉陽。敕專在東宮，調(diào)護(hù)講讀，及進(jìn)退禮度，皆歸委焉。太子納妃斛律氏，敕瞻與鴻臚崔劼定婚禮儀注。仍面受別旨曰：“雖有舊事，恐未盡善，可好定此儀，以為后式?！贝髮幵辏l(wèi)尉少卿，尋兼散騎常侍，聘陳使主。瞻詞韻溫雅，南人大相欽服。還除太常少卿，加冠軍將軍，轉(zhuǎn)尚書吏部郎中。因患急十余日。舊式，百日不上解官，吏部尚書尉瑾性褊急，以瞻舉指舒緩，曹務(wù)繁劇，遂附驛奏聞，因而被代。瞻遂免歸鄉(xiāng)里。天統(tǒng)末年，加驃騎大將軍，就拜銀青光祿大夫。武平三年卒，時年五十四，謚曰文。（選自北齊書，有刪改）（1） 下列對文中畫線部分的斷句 ，正確的一項是（ ）A . 愔云/此言有理便奏用之/事既施行

23、/愔又曰/昔裴瓚晉世為中書郎/神情高邁/每于禁門出入宿衛(wèi)者/肅然動容/崔生堂堂之貌/亦當(dāng)無愧裴子B . 愔云/此言有理/便奏用之/事既施行/愔又曰/昔裴瓚晉世為中書郎/神情高邁/每于禁門出入/宿衛(wèi)者肅然動容/崔生堂堂之貌/亦當(dāng)無愧裴子C . 愔云此言有理/便奏用之事/既施行/愔又曰/昔裴瓚/晉世為中書郎/神情高邁/每于禁門出入/宿衛(wèi)者肅然動容/崔生堂堂之貌/亦當(dāng)無愧裴子D . 愔云此言有理/便奏用之/事既施行/愔又曰/昔裴瓚晉世為中書郎/神情高邁/每于禁門/出入宿衛(wèi)者/肅然動容/崔生堂堂之貌/亦當(dāng)無愧裴子（2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）A . 辟，征召。征辟是中

24、國漢代擢用人才的一種制度，主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除兩種方式。皇帝征召稱“征”，官府征召稱“辟”。B . 吏部，是中國古代官署之一，隋、唐、五代，列為尚書省六部之首，掌管天下文官的任免、考課、升降、調(diào)動等事務(wù)。C . 丁憂，本義是遭逢父母喪事。一般指封建社會的道德禮儀制度，官員父母死去，官員必須停職守制，期間除非特殊情況不準(zhǔn)為官。D . 謚，古人死后依其生前行跡而給予的褒獎性的稱號，帝王謚號一般由禮官議上；臣下謚號由朝廷賜予，一般文人學(xué)士則由其親友、門生所加。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A . 崔瞻很有文采。他曾和父親一起在魏肅宗的宴席上應(yīng)詔作詩，并受到肅

25、宗的贊揚(yáng)；出使陳時，他的詞也受到當(dāng)?shù)厝说姆Q贊。B . 崔瞻重視友情。李蓋將東還，崔瞻認(rèn)為朋友離去，就不會再有人批評自己的過錯了。C . 崔瞻很受肅宗的器重。肅宗登上帝位后，任命他為太子中庶子，讓他專門在東宮調(diào)教太子，并讓他與崔劼共同制定太子納妃的禮儀。D . 崔瞻舉止舒緩，言不妄發(fā)。他曾經(jīng)因為行動舒緩的原因被吏部尚書上奏，丟掉了吏部郎中的職位，回歸鄉(xiāng)里。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。宴罷，共嗟賞之，咸云：“今日之宴并為崔瞻父子?！贝拚拔脑~之美，實有可稱，但舉世重其風(fēng)流，所以才華見沒。5. （7分） (2019白城模擬) 閱讀下面這首詩，完成問題。 平山堂王安石城北橫岡走翠虬，一堂高

26、視兩三州淮岑日對朱欄出，江岫云齊碧瓦浮墟落耕桑公愷悌 ， 杯觴談笑客風(fēng)流不知峴首登臨處，壯觀當(dāng)時有此不？【注】平山堂：在今揚(yáng)州西北蜀岡上，為歐陽修做揚(yáng)州知州時所建，愷悌：和樂平易（1） 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ） A . 平山堂建造在形如虬龍的山崗上，登堂就可以眺望江南，景色一覽無余。B . 歐陽修為政期間的和樂平易之風(fēng)，在他的名作醉翁亭記中也有表達(dá)。C . 尾聯(lián)通過“峴首”和“平山堂”的對比，間接贊賞建堂者的眼光和魄力。D . 本詩語言含蓄，寫景與敘事相結(jié)合，表達(dá)了作者對隱居生活的向往之情。（2） 詩人如何表現(xiàn)平山堂的“壯觀”？請結(jié)合頷聯(lián)簡要分析。 6. （8分） (2018高

27、一上歙縣期末) 請根據(jù)提示完成問題。 （1） 屈原的離騷中“_，_”兩句以反問的語氣，表明自己與小人沒有調(diào)和的余地。 （2） 蘇軾在赤壁賦中借客人之口表達(dá)江水永流而人生短暫的兩句話是“_，_”。 （3） 曹操短歌行中作者借用詩經(jīng)中女子思念戀人來比喻渴望得到有才干的人的詩句是：“_，_”。 （4） 在詩經(jīng)氓中抒情主人公回憶他們青春年少時歡樂情景的兩句是“_，_”。 三、 語言文字運(yùn)用 (共5題；共12分)7. （2分） (2016高一上定興期中) 下列各句中劃線的成語使用正確的一項是（ ）A . 2011級的高一新生在暑期軍訓(xùn)中雖然生活條件較為艱苦，但他們對這些卻不以為然 ， 仍然堅持刻苦訓(xùn)練，

28、磨練了自己的意志。B . 這分離器真神奇，污水灌進(jìn)去了，清水就流出來了。這快速地激濁揚(yáng)清的特點是別的機(jī)器無法媲美的。C . 最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸?zé)o城府 ， 樸實無華，心靈如藍(lán)天一般透明，在今天這個功利浮躁的年代里，這種說真話、做真人的做人品質(zhì)實在是難能可貴。D . 2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七升空”，2012年“夸父計劃”中國太空探測計劃正以前所未有的速度往前推進(jìn)，真是大快人心。8. （2分） 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A . 由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、世界自然基金會共同主辦的“商業(yè)與環(huán)境”全球峰會，是繼哥本哈根大會之后，世界環(huán)保組織和全球商界領(lǐng)袖首次謀求綠色共識。

29、B . 菲律賓借口查處“非法捕魚”為名，屢次進(jìn)犯黃巖島，并企圖將其改名為“帕納塔格礁”，中國外交部就此闡明了嚴(yán)正立場。C . 訓(xùn)練中身體失去的水分應(yīng)及時補(bǔ)充，因長時間訓(xùn)練會使身體大量排汗，血漿量下降16%，所以應(yīng)及時補(bǔ)水以增加血漿量，提高心臟的工作效率和運(yùn)動持續(xù)時間。D . 北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路，將于2014年申遺的“中國大運(yùn)河”，由京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河組成。9. （2分） 把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） 此類題材有著幾乎如出一轍的劇情模式。 穿越劇帶著非現(xiàn)實的色彩，滿足了人們愛做夢、愛追夢的情感訴求。 一個現(xiàn)代人帶著現(xiàn)代的思想，穿越到古代，參與我們熟悉的歷史，讓觀眾看到現(xiàn)代思想和古代思想的碰撞，充滿了矛盾和喜劇效果。 穿越電視劇是近幾年從流行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作中借鑒而來的影視劇類型。 此外，女性觀眾可能更多關(guān)注的是劇中言情的成分，而男性觀眾則更關(guān)注劇中爭位、奪嫡的情節(jié)。 生活于當(dāng)代的主人公，因為某種變故，突然墜入時空隧道，回到了歷史上的某個朝代，并同真實的歷史人物發(fā)生聯(lián)系，再伴隨著宮闈秘史一起，成為劇情最大看點。A . B . C . D . 10. （3分） (2016高三上銀川月考) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處