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文檔簡介
1、13級視覺設(shè)計基礎(chǔ)課程實施性教學(xué)大綱制定人: 日期:審核人: 日期: 批準(zhǔn)人: 日期: 一、說 明1. 課程的性質(zhì)和內(nèi)容視覺設(shè)計基礎(chǔ)課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的必修基礎(chǔ)課,課程將設(shè)計理論為基礎(chǔ),以設(shè)計案例為引導(dǎo),對商業(yè)美術(shù)設(shè)計的理論及設(shè)計實踐進(jìn)行較為系統(tǒng)和深入的闡釋與分析。本課程由兩大部分組成,共5章,內(nèi)容包括設(shè)計概念、設(shè)計構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、平面設(shè)計基礎(chǔ)知識、版式設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計。通過本課程的教學(xué),以提高學(xué)生對平面設(shè)計基礎(chǔ)理論水平與實戰(zhàn)能力,對實際商業(yè)美術(shù)設(shè)計案例進(jìn)行比較系統(tǒng)和深入的闡釋與分析,本課程是學(xué)生修讀后續(xù)課程重要的基礎(chǔ)。2. 課程的任務(wù)和要求本課程的教學(xué)目標(biāo)
2、是:讓學(xué)生掌握在利用多種媒介傳達(dá)信息的當(dāng)今社會,視覺傳達(dá)所特有的規(guī)律和方式。本課程的主要任務(wù)是:1掌握有關(guān)傳達(dá)和視覺傳達(dá)的基礎(chǔ)概念。2掌握視覺傳達(dá)的重要要素。3培養(yǎng)學(xué)生靈活運用視覺要素完成設(shè)計。4掌握科學(xué)的設(shè)計流程并進(jìn)行傳達(dá)設(shè)計。學(xué)生在學(xué)完本課程后,應(yīng)達(dá)到如下要求:1 掌握有關(guān)傳達(dá)和視覺傳達(dá)的宏觀和微觀概念。2 靈活運用視覺要素完成設(shè)計創(chuàng)意的準(zhǔn)確傳達(dá)。3 部分學(xué)生能夠創(chuàng)造出有鮮明個性的視覺符號以幫助設(shè)計信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。3. 教學(xué)中應(yīng)注意的問題(含教學(xué)建議)視覺設(shè)計基礎(chǔ)課程主要是視覺傳達(dá)設(shè)計方向?qū)I(yè)開設(shè)的,作為一門基礎(chǔ)的學(xué)科,可以將它比喻成視覺傳達(dá)方向?qū)I(yè)這款大樹的樹干部分,其知識涵蓋范圍廣,涉
3、及的面很寬泛,在課程講授中要把握課程的脈絡(luò)和思路,切勿泛泛而談。 注意課程中各個枝節(jié)的聯(lián)系和關(guān)系,重點講述。4. 推薦教材及學(xué)時說明 本課程推薦教材:視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計,宮六朝主編,山花文藝出版社,本課程課時為76課時。二、 學(xué)時分配章 節(jié)名 稱總課時理論訓(xùn)練實習(xí)第一章平面設(shè)計基礎(chǔ)知識66001-11-2平面設(shè)計的概念平面設(shè)計的基礎(chǔ)元素22001-31-4平面設(shè)計中的文字平面設(shè)計中的圖形22001-5平面設(shè)計2200第二章設(shè)計素描66002-12-2素描的定義設(shè)計素描的定義和特點22002-3設(shè)計素描和基礎(chǔ)素描的差異22002-42-5設(shè)計素描的目的設(shè)計素描的分類2200第三章設(shè)計構(gòu)成44003
4、-13-2設(shè)計構(gòu)成總述平面構(gòu)成22003-33-4色彩構(gòu)成立體構(gòu)成2200第四章基礎(chǔ)圖案44004-14-2圖案的概述圖案的素材收集22004-34-4圖案的組織形式圖案的藝術(shù)法則2200第五章版式設(shè)計88005-15-2版式設(shè)計概述版式設(shè)計的編排原則與藝術(shù)規(guī)律22005-35-4版式設(shè)計的視覺要素版式設(shè)計的基本類型22005-55-6版面編排設(shè)計中的視覺流程版式設(shè)計中的網(wǎng)格系統(tǒng)22005-7版式設(shè)計的實踐應(yīng)用2200第六章標(biāo)志設(shè)計88006-16-2標(biāo)志設(shè)計的概念與分類標(biāo)志的歷史22006-36-4標(biāo)志的作用標(biāo)志設(shè)計的要求和原則22006-56-6標(biāo)志設(shè)計的形式、法則及表現(xiàn)手法標(biāo)志設(shè)計程序2
5、2006-76-8標(biāo)志的色彩標(biāo)志的發(fā)展2200第七章招貼設(shè)計66007-17-2招貼設(shè)計概述招貼設(shè)計的分類與職能22007-3招貼設(shè)計的基本思路22007-4招貼設(shè)計的視覺表現(xiàn)2200第八章包裝設(shè)計66008-1包裝設(shè)計概述22008-2包裝設(shè)計流程22008-3包裝設(shè)計的視覺化表現(xiàn)2200第九章企業(yè)形象設(shè)計88009-19-29-3企業(yè)形象概論CI的作用CI導(dǎo)入的方式22009-49-5理念識別行為識別44009-6視覺識別MI/BI/VI的區(qū)別與聯(lián)系2200第十章書籍裝幀設(shè)計880010-110-2書籍裝幀設(shè)計概述書籍裝幀設(shè)計的系統(tǒng)構(gòu)成440010-3書籍裝幀設(shè)計的開本與裝訂4400第十一
6、章命題創(chuàng)作練習(xí)440011-1命題創(chuàng)作練習(xí)4400第十二章練習(xí)作品點評880012-1調(diào)料包裝設(shè)計220012-2飲品商業(yè)海報設(shè)計220012-3機(jī)械生產(chǎn)、加工企業(yè)標(biāo)志設(shè)計220012-4“生活經(jīng)歷”書籍裝幀設(shè)計2200合 計767600三、 課程內(nèi)容和要求 第一章:平面設(shè)計基礎(chǔ)知識教學(xué)要求: (1)了解平面設(shè)計的概念; (2)掌握平面設(shè)計的基礎(chǔ)元素、文字、圖形、色彩;教學(xué)內(nèi)容: 1-1 平面設(shè)計的概念一、 什么叫平面二、 對平面設(shè)計的認(rèn)識三、 平面設(shè)計在生活中的應(yīng)用 1-2 平面設(shè)計的基礎(chǔ)元素一、 平面設(shè)計的構(gòu)成要素二、 設(shè)計的重要點三、 設(shè)計需要注意的問題 1-3 平面設(shè)計中的文字一、 如
7、何給平面設(shè)計添加文字二、 平面設(shè)計中文字的編輯三、 美化設(shè)計中的文字 1-4 平面設(shè)計中的圖形一、 如何給平面設(shè)計添加圖形二、 平面設(shè)計中圖形的編輯三、 美化設(shè)計中的圖形 1-5 平面設(shè)計一、 如何美化平面設(shè)計二、 平面設(shè)計中注意的問題教學(xué)建議:1、本課程程主要是視覺傳達(dá)設(shè)計方向?qū)I(yè)開設(shè)的,作為一門基礎(chǔ)的學(xué)科,可以將它比喻成視覺傳達(dá)方向?qū)I(yè)這款大樹的樹干部分,2、知識涵蓋范圍廣,涉及的面很寬泛,在課程講授中要把握課程的脈絡(luò)和思路,切勿泛泛而談。 3、注意課程中各個枝節(jié)的聯(lián)系和關(guān)系,重點講述。第2章 :設(shè)計素描教學(xué)要求:1、掌握掌握素描的定義、特點、設(shè)計素描和素描的差異;2、了解設(shè)計素描的目的和
8、分類。運用視錯覺。教學(xué)內(nèi)容: 2-1 素描的定義一、 什么是素描二、 素描在繪畫的應(yīng)用三、 學(xué)習(xí)素描的重要性 2-2 設(shè)計素描的定義和特點一、 素描是設(shè)計的基礎(chǔ)二、 認(rèn)識設(shè)計素描三、 了解設(shè)計素描的特點 2-3 設(shè)計素描和基礎(chǔ)素描的差異一、 設(shè)計素描的概念二、 基礎(chǔ)素描的概念三、 理解設(shè)計素描與基礎(chǔ)素描的區(qū)別 2-4 設(shè)計素描的目的一、 設(shè)計素描是科學(xué)與藝術(shù)相融合的綜合體二、 形象思維為主導(dǎo)的設(shè)計表現(xiàn)形式三、 設(shè)計素描教學(xué)的實踐與創(chuàng)新素描教學(xué) 2-5 設(shè)計素描的分類一、 設(shè)計素描在美術(shù)中的運用二、 設(shè)計素描的類別教學(xué)建議:1、視覺傳達(dá)設(shè)計方向?qū)I(yè)開設(shè)的,作為一門基礎(chǔ)的學(xué)科;2、在課程講授中要把
9、握課程的脈絡(luò)和思路,切勿泛泛而談。 注意課程中各個枝節(jié)的聯(lián)系和關(guān)系,重點講述。 第三章:設(shè)計構(gòu)成 教學(xué)要求: 1、了解三大構(gòu)成的概念; 2、掌握三大構(gòu)成基本應(yīng)用技巧;教學(xué)內(nèi)容:3-1 設(shè)計構(gòu)成總述一、 設(shè)計構(gòu)成的要素二、 設(shè)計中注重的問題三、 設(shè)計的美化3-2 平面構(gòu)成一、 平面構(gòu)成要素二、 如何做好完整的平面 3-4 色彩構(gòu)成一、 色彩構(gòu)成要素二、 如何配好色彩構(gòu)成3-5 立體構(gòu)成一、 立體構(gòu)成要素二、 如何做好立體構(gòu)成教學(xué)建議:1. 多準(zhǔn)備設(shè)計構(gòu)成的素材,便于學(xué)生理解2. 建議學(xué)生多注意生活各處的設(shè)計構(gòu)成 第四章:基礎(chǔ)圖案教學(xué)要求: 1、了解收集的圖案素材能為專業(yè)所用; 2、掌握圖案的組織
10、形式、藝術(shù)法則;教學(xué)內(nèi)容: 41 圖案的概述 一、 生活中無處不在的圖案二、 圖案的設(shè)計三、 圖案的各方面應(yīng)用 42 圖案的素材收集一、 如何收集圖案二、 如何獲取好的圖案素材三、 選擇好的圖案素材便于使用 43 圖案的組織形式一、 怎樣組織好圖案二、 圖案的分布形式三、 注意圖案組織形式問題 44 圖案的藝術(shù)法則一、 理解藝術(shù)法則二、 圖案的藝術(shù)法則規(guī)定教學(xué)建議:1. 掌握圖案設(shè)計的概念及設(shè)計2. 理解圖案的藝術(shù)法則,圖案組織形式,圖案的分布形式第五章 版式設(shè)計教學(xué)要求: 掌握版式設(shè)計的基本手法和技巧。教學(xué)內(nèi)容: 51 版式設(shè)計一、 版式設(shè)計的基本概念二、 版式設(shè)計學(xué)習(xí)目的三、 版式設(shè)計的形
11、成與發(fā)展四、 版式設(shè)計的應(yīng)用范圍 52 版式設(shè)計的編排原則與藝術(shù)規(guī)律一、 編排與版式設(shè)計的概念二、 編排與版式設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計各課程的關(guān)系三、 編排與版式設(shè)計的原則 53 版式設(shè)計的視覺要素一、 文字,圖形,色彩是平面設(shè)計中最基本的視覺要素二、 文字在版式設(shè)計中顯得尤其的要三、 在版式設(shè)計中圖形元素同樣有著十分重要的作用 54 版式設(shè)計的基本類型一、 骨格型二、 滿版型三、 上下分割型四、 左右分割型 55 版式設(shè)計的實踐應(yīng)版面編排設(shè)計中的視覺流程一、 視覺流程二、 版式的基本類型總結(jié)三、 設(shè)計的目的就在于不斷創(chuàng)造出新的風(fēng)格形式 56 版式設(shè)計中的網(wǎng)格系統(tǒng)一、 版式設(shè)計中注意問題二、 什么是網(wǎng)格
12、系統(tǒng)三、 網(wǎng)格系統(tǒng)的構(gòu)建 57 版式設(shè)計的實踐應(yīng)用一、 版式設(shè)計在工作中的應(yīng)用二、 版式設(shè)計的實踐使用教學(xué)建議:1. 查看多個網(wǎng)站設(shè)計版式,從中學(xué)習(xí)2. 理解版式設(shè)計的生活中各個應(yīng)用第6章 標(biāo)志設(shè)計教學(xué)要求: 1、了解標(biāo)志設(shè)計的概念和分類; 2、掌握標(biāo)志設(shè)計的設(shè)計思路和方法。教學(xué)內(nèi)容: 61 標(biāo)志設(shè)計的概念與分類一、 生活中標(biāo)志的使用二、 標(biāo)志設(shè)計的認(rèn)識三、 標(biāo)志設(shè)計的分類 62 標(biāo)志的歷史一、 認(rèn)識標(biāo)志二、 了解標(biāo)志的發(fā)展歷程三、 標(biāo)志的發(fā)展發(fā)現(xiàn) 63 標(biāo)志的作用一、 企業(yè)標(biāo)志的使用二、 商品標(biāo)志的應(yīng)用三、 標(biāo)志的重要作用 64 標(biāo)志設(shè)計的要求和原則一、 如何做好標(biāo)志設(shè)計二、 為商業(yè)做標(biāo)志設(shè)
13、計三、 商業(yè)標(biāo)志設(shè)計要求和規(guī)定的原則 65 標(biāo)志設(shè)計的形式、法則及表現(xiàn)手法一、 標(biāo)志設(shè)計的形式分類二、 標(biāo)志設(shè)計的規(guī)定法則三、 標(biāo)志設(shè)計的表現(xiàn)手法 66 標(biāo)志設(shè)計程序一、 標(biāo)志設(shè)計要素挖掘二、 標(biāo)志設(shè)計開發(fā)三、 標(biāo)志設(shè)計修正 67 標(biāo)志的色彩一、 標(biāo)志色彩的配置二、 標(biāo)志圖形的色彩配置著重應(yīng)考慮到各種色相明度、純度之間的關(guān)系三、 三是補(bǔ)色配合 68 標(biāo)志的發(fā)展一、 標(biāo)志的應(yīng)用二、 標(biāo)志的作用三、 標(biāo)志的歷史發(fā)展過程教學(xué)建議:1、對學(xué)生提出希望,和強(qiáng)化本節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識2、安排作業(yè)、強(qiáng)化練習(xí),針對本節(jié)課的知識點 第七章 招貼設(shè)計教學(xué)要求: 1、理論上認(rèn)識招貼設(shè)計 2、掌握招貼設(shè)計的基本分類、設(shè)計
14、思路及視覺表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容: 71 招貼設(shè)計概述一、 招貼的定義二、 招貼的設(shè)計類型三、 招貼的發(fā)展歷程 72 招貼設(shè)計的分類與職能一、 招貼的特征二、 招貼的分類主要分為五大類三、 招貼設(shè)計在企業(yè)中的職能 73 招貼設(shè)計的基本思路一、 如何做好招貼設(shè)計二、 招貼設(shè)計的步驟三、 招貼設(shè)計的注意問題 74 招貼設(shè)計的視覺表現(xiàn)一、 招貼設(shè)計的視覺在生活中的體現(xiàn)二、 招貼設(shè)計視覺表現(xiàn)形式 教學(xué)建議:1、本課程主要是視覺傳達(dá)設(shè)計方向?qū)I(yè)開設(shè)的,作為一門基礎(chǔ)的學(xué)科2、知識涵蓋范圍廣,涉及的面很寬泛,在課程講授中要把握課程的脈絡(luò)和思路3、注意課程中各個枝節(jié)的聯(lián)系和關(guān)系,重點講述。 第八章 包裝設(shè)計教學(xué)要求:
15、1、了解包裝設(shè)計; 2、掌握包裝設(shè)計流程; 3、掌握包裝設(shè)計的視覺化表現(xiàn);教學(xué)內(nèi)容: 81 包裝設(shè)計概述一、 包裝的使用的設(shè)計二、 包裝設(shè)計理念三、 包裝設(shè)計的認(rèn)識 82 包裝設(shè)計流程一、 包裝設(shè)計色彩二、 包裝設(shè)計注意問題三、 包裝設(shè)計的流程步驟 83 包裝設(shè)計的視覺化表現(xiàn)一、 包裝設(shè)計視覺色彩二、 包裝設(shè)計視覺注意問題三、 包裝設(shè)計視覺化的流程步驟 教學(xué)建議:1、接觸商品的包裝設(shè)計的模樣,了解其中的應(yīng)用2、多了解企業(yè)包裝設(shè)計意圖 第九章 企業(yè)形象設(shè)計教學(xué)要求: 1、了解企業(yè)形象基本理論知識; 2、了解CIVIMI;教學(xué)內(nèi)容: 91 企業(yè)形象概論一、 企業(yè)形象的重要性二、 企業(yè)形象的影響力
16、92 CI的作用一、 認(rèn)識CI 二、 CI的應(yīng)用三、 CI在企業(yè)的作用 93 CI導(dǎo)入的方式一、 如何導(dǎo)入CI 二、 CI導(dǎo)入的各種方式 94 理念識別一、 什么叫理念識別二、 理念識別的應(yīng)用 95 行為識別一、 什么叫行為識別二、 行為識別的應(yīng)用 96 視覺識別MI/BI/VI的區(qū)別與聯(lián)系一、 理解視覺識別二、 視覺識別MI的認(rèn)識三、 視覺識別BI的認(rèn)識四、 視覺識別VI的認(rèn)識教學(xué)建議:1. 理解視覺識別的應(yīng)用,區(qū)別2. 掌握視覺識別MI/BI/VI 第十章 書籍裝幀設(shè)計教學(xué)要求: 1、掌握書籍裝幀的設(shè)計原理和方法; 2、能獨立設(shè)計完成整套書籍裝幀設(shè)計作品。教學(xué)內(nèi)容: 101 書籍裝幀設(shè)計概
17、述一、 如何做好書籍裝幀設(shè)二、 書籍裝幀設(shè)計的方式三、 認(rèn)識書籍裝幀設(shè)計概述 102 書籍裝幀設(shè)計的系統(tǒng)構(gòu)成 一、 書籍裝幀設(shè)計的系統(tǒng)具備要素二、 如何書籍裝幀設(shè)計的系統(tǒng)構(gòu)成103 書籍裝幀設(shè)計的開本與裝訂 一、 如何設(shè)計書籍裝幀設(shè)計的開本二、 如何做書籍裝幀設(shè)計的開本三、 做一個完整的書籍裝幀教學(xué)建議:1. 掌握書籍裝幀設(shè)計開本和裝訂2. 理解書籍裝幀設(shè)計在生活中各處的應(yīng)用 第十一章 企業(yè)形象設(shè)計教學(xué)要求: 掌握命題創(chuàng)作的基本流程和方法。教學(xué)內(nèi)容: 111 命題創(chuàng)作練習(xí)一、 分章節(jié)題來命題二、 各章中的重點命題三、 命題創(chuàng)作的作用教學(xué)建議:1. 掌握章節(jié)重點知識及更好地應(yīng)用2. 對學(xué)得不太好的應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)第十二章 企業(yè)形象設(shè)計教學(xué)要求: 掌握對作品的點評教學(xué)內(nèi)容: 121 調(diào)料包裝設(shè)計一、 調(diào)料包裝設(shè)計的顏色選取二、 調(diào)料包裝設(shè)計的外觀三、 如何設(shè)
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