石家莊市高二下期末語(yǔ)文試卷（I）卷

1、石家莊市高二下期末語(yǔ)文試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共13題；共26分)1. （2分） 下列詞語(yǔ)中劃線的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 采擷（xi）愧疚（ji）舶來(lái)品（b）厚德載物（zi）B . 囊括（nng）毗鄰（b）協(xié)奏曲（xi）韜光養(yǎng)晦（hu）C . 提防（t）散漫（sn） 刎頸交（jng） 金蟬脫殼（qio）D . 拜謁（y）奢靡（m）壓軸戲（zhu）翹首以待（qio）2. （2分） (2017高一下江蘇期中) 在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）今天沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)“互聯(lián)網(wǎng)+”影響消費(fèi)的廣度和深度，就像20年前沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)到互聯(lián)網(wǎng)會(huì)與

2、我們的生活如此_一樣?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代的消費(fèi)者不喜歡被動(dòng)接受，更_于選擇流行、時(shí)尚、前衛(wèi)的新鮮事物來(lái)_自我魅力。A . 休戚與共傾向展現(xiàn)B . 息息相關(guān)傾向彰顯C . 息息相關(guān)偏向彰顯D . 休戚與共偏向展現(xiàn)3. （2分） 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A . 在很多重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上，金磚國(guó)家有著相同或相似看法，都致力于發(fā)動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、完善全球經(jīng)濟(jì)治理，并已成為國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的積極建設(shè)者。B . 泡菜、葡萄酒之類的產(chǎn)品，科技含量和生產(chǎn)成本低，質(zhì)量易于達(dá)標(biāo)，新興市場(chǎng)國(guó)家更容易從這些產(chǎn)品起步，滿足特定地區(qū)和一定層次的外國(guó)消費(fèi)者，從而取得市場(chǎng)份額。C . 我們中國(guó)的古代先賢們最關(guān)注的不

3、是外在的自然，不是高高在上的天國(guó)，也不是純粹的思辨領(lǐng)域，而是與每個(gè)人息息相關(guān)的心性、人性、生命、社會(huì)和人生。D . 辦法明確了參與互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的主體定位，規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的理賠、承保、銷售、退保、投訴處理及客戶服務(wù)等保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)行為，應(yīng)由保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)管理負(fù)責(zé)。4. （2分） (2017吉林模擬) 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）文化建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的靈魂，對(duì)尚存的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化挖掘、保存，并根據(jù)新的情勢(shì)有益的加以改造， ， ， ； ， _。有助于共同體的維護(hù)與重建不僅能重新構(gòu)建農(nóng)民的意義與價(jià)值系統(tǒng)建設(shè)與農(nóng)民現(xiàn)實(shí)生活相匹配的鄉(xiāng)村新文化而且還能增加村莊社區(qū)的黏合能力消減他們因社

4、會(huì)急劇變遷而產(chǎn)生的“拔根”感A . B . C . D . 5. （2分） (2016高二下陜西期中) 下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 先秦是百家爭(zhēng)鳴的黃金時(shí)期，產(chǎn)生了眾多的思想家和學(xué)派。有以孔子、孟子為代表的儒家，以老子、莊子為代表的道家，以荀子、韓非子為代表的法家等。B . 孔子是對(duì)中國(guó)歷史和文化產(chǎn)生了最深遠(yuǎn)影響的思想家、教育家和學(xué)者?？鬃铀枷氲暮诵氖恰岸Y”，他的理想人格的核心是“仁”，仁的基本面是“克己復(fù)禮”。C . 孔子積極投身于政治，想要改變天下無(wú)道的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)就有人反對(duì)他，甚至還有人嘲諷他，但他并不在意這些，還是積極地去做，但最后還是失敗了。D . 老子思想的核心是“道”，道是宇

5、宙中的終極存在，它創(chuàng)造了萬(wàn)物。道也是一種規(guī)律性的東西。6. （2分） (2017高一上長(zhǎng)春期末) 下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是（ ） A . 悟言一室之內(nèi)B . 馮虛御風(fēng)C . 長(zhǎng)樂(lè)王回深父D . 每覽昔人興感之由7. （2分） 下列對(duì)活用情況說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是 （ ）A . 吾得兄事之：兄，名詞作狀語(yǔ)， 像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣常以身翼蔽沛公：翼，名詞作狀語(yǔ)， 像翅膀一樣B . 籍吏民，封府庫(kù)：籍，名詞用作動(dòng)詞登記在冊(cè)沛公軍霸上：軍，名詞用作動(dòng)詞駐扎C . 先破秦入咸陽(yáng)者王之 ： 王，名詞使動(dòng)用法 使為王沛公欲王關(guān)中：王，名詞使動(dòng)用法 使為王D . 素善留侯張良：善，形容詞用作動(dòng)詞交好8. （2分） (

6、2019高二上北京期中) 下列劃線字的用法與例句“吾妻之美我者”中劃線字的用法相同的一項(xiàng)是（ ） A . 秦師遂東B . 孟嘗君怪其疾也C . 項(xiàng)伯殺人，臣活之D . 夜縋而出9. （2分） 下列各句中劃線詞語(yǔ)的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（ ）A . 古之學(xué)者必有師B . 今之眾人 ， 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣C . 術(shù)業(yè)有專攻D . 鑄以為金人十二10. （2分） 下列語(yǔ)句中加線的“為”字，意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A . 朕今夙夜未嘗不以此為心,縱不合朕心，朕亦不以為忤B . 恒恐上不稱天心，下為百姓所怨,漆器不已，必金為之C . 自知者明，信為難矣,朕所為事D . 遂答云“已為之”,竟不為停改

7、11. （2分） 下列各組句子中，加線的詞的意義和用法不相同的一組是 （ ）A . 就之而不見(jiàn)所畏焉由水之就下，沛然誰(shuí)能御之B . 孰能一之孰能與之C . 天油然作云沛然誰(shuí)能御之D . 天下莫不與也孰能與之12. （2分） 下列名句的句式特點(diǎn)與例句相同一項(xiàng)是（ ）例句：而今安在哉?A . 句讀之不知，惑之不解B . 師不必賢于弟子C . 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)D . 此非孟德之困于周郎者乎？13. （2分） (2017高一下寧德期末) 下列各句中句式相同的一項(xiàng)是（ ） A . 高余冠之岌岌兮雖歿猶被褒稱B . 皆竹樓之所助也勃三盡微命，一介書(shū)生C . 唐浮圖惠褒始舍于其址不吾知其亦已兮D .

8、何以解憂，唯有杜康孟子之言，圣人之言也二、 文言文閱讀 (共1題；共11分)14. （11分） (2015高二上忻州期中) 閱讀下面的文言文，完成后小題。王義方，泗州漣水人也。少孤貧，事母甚謹(jǐn)，博通五經(jīng)，而謇傲獨(dú)行。初舉明經(jīng)，因詣京師，中路逢徒步者，自云父為潁上令，聞病篤，倍道將往焉，徒步不前，計(jì)無(wú)所出。義方解所乘馬與之，不告姓名而去。俄授晉王府參軍，直弘文館。特進(jìn)魏征甚禮之，將以侄女妻之，辭之。魏征薨，義方竟娶征之侄女，告人日：“昔不附宰相之勢(shì)，今感知己之言故也?！睙o(wú)何，坐與刑部尚書(shū)張亮交通，貶為儋州吉安丞。行至海南，舟人將以酒脯致祭。義方日：“黍稷非馨，義在明德?！蹦俗盟?。時(shí)當(dāng)盛夏，風(fēng)

9、濤蒸毒，既而開(kāi)霽，南渡吉安。蠻俗荒梗，義方召諸首領(lǐng)，集生徒，親為講經(jīng)，行釋奠之禮；清歌吹籥，登降有序，蠻酋大喜。貞觀二十三年，改授洹水丞。時(shí)張亮兄子皎，配流在崖州，來(lái)依義方而卒。臨終托以妻子及致尸還鄉(xiāng)。義方與皎妻自誓于海神，使奴負(fù)柩，令皎妻抱其赤子，乘義方之馬，身獨(dú)步從而還。先之原武葬皎，告祭張亮，送皎妻子歸其家而往洹水。顯慶元年，遷侍御史。時(shí)中書(shū)侍郎李義府執(zhí)權(quán)用事，婦人淳于氏有美色，坐事系大理，義府悅之，托大理丞畢正義枉法出之。高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事。正義自縊。高宗特原義府之罪。義方以義府奸蠹害政，將加彈奏，以問(wèn)其母。母日：“昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖

10、死不恨！”義方乃上奏。高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)。總章二年卒，年五十五。門人何彥光、員半千為義方制師服，三年喪畢而去。理，官名，掌管刑法，此處指掌管刑法的地方。（1） 下列句中加橫線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 博通五經(jīng)，而謇傲獨(dú)行謇：忠誠(chéng)B . 坐與刑部尚書(shū)張亮交通交通：交往，交游C . 坐事系大理，義府悅之系：拘囚D . 高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事按：追究，查辦（2） 給文中加波浪線句斷句正確的是（ ）A . 高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)B . 高宗以義方毀辱大臣言詞不

11、遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)C . 高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)D . 高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 王義方樂(lè)善好施，知恩圖報(bào)。去京城應(yīng)試的路上，毫不猶豫地幫助陌生人；魏征想把侄女嫁給他，他先因不愿攀附權(quán)貴而拒絕，終因感激魏征的知己之言而娶之為妻。B . 王義方巧于祭祀，教化有方。被貶前往儋州。渡海時(shí)，他認(rèn)為祭祀重在明德，而黍稷沒(méi)有香味，因而酌水致祭；到達(dá)吉安后，以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)教化人民，成效顯著。C . 王義方受人

12、之事，忠人之托。張亮哥哥的兒子張皎流放崖州，臨終前把妻子兒子托付給王義方。王義方歷經(jīng)艱難，親自護(hù)送張皎的棺柩及其妻子兒子返回家鄉(xiāng)。D . 王義方忠誠(chéng)正直，不阿權(quán)貴。李義府徇私枉法救出婦人淳于氏，高宗已經(jīng)原諒李義府的罪過(guò)，但王義方堅(jiān)持正義，詢問(wèn)了李義府的母親后勇敢上奏彈劾他。（4） 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。因詣京師，中路逢徒步者，自云父為潁上令，聞病篤，倍道將往焉，徒步不前，計(jì)無(wú)所出。昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨！三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分)15. （10分） (2016高二上武漢期中) 閱讀下面這首宋詞，完成后面題目。滿江紅中秋夜潮（宋）史達(dá)祖萬(wàn)水歸

13、陰，故潮信盈虛因月。偏只到、涼秋半破，斗成雙絕。有物揩磨金鏡凈，何人拏攫銀河決?想子胥今夜見(jiàn)嫦娥，沉冤雪。光直下，蛟龍穴；聲直上，蟾蜍窟。對(duì)望中天地，洞然如刷。激氣已能驅(qū)粉黛，舉杯便可吞吳越。待明朝說(shuō)似與兒曹，心應(yīng)折!【注】史達(dá)祖，南宋詞人。韓侂胄當(dāng)國(guó)時(shí)，負(fù)責(zé)撰擬文書(shū)。韓侂胄于嘉泰四年追封岳飛為“鄂王”，次年追論秦檜之罪，改其謚為“謬丑”。斗成，拼成。沉冤，伍子胥輔佐吳王夫差有大功，然而夫差聽(tīng)信讒言，竟令子胥自刎，將其尸沉于江中。子胥死后，傳說(shuō)有人見(jiàn)他乘素車白馬在潮頭之中。蟾蜍窟，即月宮。古代傳說(shuō)月中有蟾蜍。（1） 本詞上片運(yùn)用伍子胥的典故，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（2） 下片景物描寫(xiě)營(yíng)造了怎

14、樣的意境，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、 默寫(xiě) (共1題；共6分)16. （6分） (2019高三上牡丹江開(kāi)學(xué)考) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1） 論語(yǔ)為政中“_，_”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。 （2） 出師表中與“誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)”意思相同，形成首尾照應(yīng)的兩句是：“_，_。” （3） 登飛來(lái)峰中，表達(dá)詩(shī)人銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是“_，_”。 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共18分)17. （18分） (2017高三上成都月考) 閱讀下面的文字，完成文后各題。微信綜合征劉七平阿輝百無(wú)聊賴地?cái)D在地鐵人流里，準(zhǔn)確地說(shuō)，是困在隱形的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里。人們都在埋頭把玩自

15、己的手機(jī)，玩游戲、刷微信。阿輝的超薄手機(jī)沒(méi)電了，要不然他會(huì)像往常一樣，埋頭關(guān)注微信朋友圈里的動(dòng)態(tài)。阿輝又試著長(zhǎng)按了一下開(kāi)機(jī)鍵，手機(jī)還是黑屏。他長(zhǎng)舒了一口氣。什么時(shí)候開(kāi)始迷上微信，以至于每天不看微信就心里空落落的？阿輝自己也記不清了。走在復(fù)興門換乘站的人流中，阿輝忽然決定去附近的大學(xué)室友阿鵬家蹭頓晚飯。阿輝想起微信里的一條段子：因?yàn)槲⑿?，朋友變成了網(wǎng)友，網(wǎng)友變成了朋友。阿輝苦笑了一聲，細(xì)想起來(lái)，自己半年多沒(méi)跟阿鵬見(jiàn)面了，平時(shí)兩人只在微信上互動(dòng)交流。阿輝敲開(kāi)了阿鵬的房門，卻見(jiàn)阿鵬一臉疲憊地開(kāi)了門，眼眶泛紅?！按蟾缒氵@是咋了？”阿輝一邊往客廳走，一邊關(guān)切地問(wèn)?！皼](méi)什么”阿鵬在阿輝對(duì)面的沙發(fā)上坐了下來(lái)

16、，問(wèn)道，“你怎么想起來(lái)看我了？也不提前打聲招呼”“嗐，我的手機(jī)沒(méi)電了。內(nèi)人加班，所以我想來(lái)蹭嫂子做的美食。咦，我嫂子呢？”阿輝四周張望著?！八齽偝鋈チ恕卑Ⅸi給阿輝倒了一杯水，轉(zhuǎn)移了話題，“你最近咋樣？忙不？”“我呀，瞎忙，老樣子。”阿輝也轉(zhuǎn)移了話題，“借你的充電器使使，我的充電器落家里了?！卑Ⅸi起身從書(shū)房里拿來(lái)充電器，遞給了阿輝。阿輝打開(kāi)手機(jī)后，登陸了微信，津津有味地瀏覽著朋友圈里的最新動(dòng)態(tài)。阿輝的手指在手機(jī)屏幕上飛舞，一會(huì)兒點(diǎn)贊，一會(huì)兒分享轉(zhuǎn)發(fā)，一會(huì)兒留言評(píng)論?！按蟾缒憧催@條，超搞笑！”說(shuō)著，阿輝把手機(jī)遞給了阿鵬。阿鵬探頭瞅了一眼，興致不高地說(shuō)：“我看過(guò)這個(gè)，沒(méi)啥意思?！卑⑤x看了阿鵬一眼，這

17、才察覺(jué)他的心情不太好。阿輝放下手機(jī)，一追問(wèn)才知道阿鵬和媳婦吵架了。禍根竟是微信。自從阿鵬最近迷上微信后，每天回家后一有空就刷微信，話比從前少了，跟媳婦幾乎沒(méi)什么交流。以前兩人經(jīng)常一起看電視，或者出門遛彎，家長(zhǎng)里短，其樂(lè)融融。趕上今天媳婦上班累，心情不好，就和阿鵬拌嘴吵起來(lái)了。阿輝有些難為情，勸慰了阿鵬一番。阿鵬領(lǐng)著阿輝來(lái)到樓下的一家飯館，聊了很多知心話。聊到動(dòng)情處，兩人都唏噓不已。“面對(duì)面聊聊天，挺好，久違的感覺(jué)啊。”阿輝一邊給兩人的杯子里添酒，一邊感慨道?！笆前?。來(lái)，再干一杯，為了這種久違的感覺(jué)?！卑Ⅸi端起酒杯，一飲而盡。這時(shí)，阿輝媳婦打來(lái)電話，說(shuō)已經(jīng)到家門口了，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙。阿輝掛了電話，

18、與阿鵬匆匆道別。趕回家中后，阿輝跟媳婦說(shuō)起阿鵬吵架的事，媳婦憤慨地說(shuō)：“微信就是害了不少人，包括你，每天睡覺(jué)前抱著個(gè)手機(jī)看些沒(méi)用的東西。依我看，微信比女人更有魅力，你干脆跟手機(jī)一起過(guò)日子算了?！卑⑤x連忙放下手機(jī)，哈腰賠不是。臨睡前，阿輝趁媳婦洗漱的空隙，還是忍不住偷偷登陸了微信。通訊錄顯示有一條未驗(yàn)證消息，竟是父親的手機(jī)號(hào)發(fā)來(lái)的。父親年初剛學(xué)會(huì)發(fā)短信，如今怎么用上微信了？阿輝遲疑一下，驗(yàn)證通過(guò)了。不一會(huì)兒，阿輝收到父親發(fā)來(lái)的一條微信語(yǔ)音：兒啊，我剛跟鄰居小張學(xué)會(huì)用微信了，還不太熟練。他說(shuō)經(jīng)常在朋友圈里跟你交流，說(shuō)城里年輕人都好玩微信。有了微信，以后我就不用專門等你的電話了。最近都挺好吧？阿輝愣

19、坐在床頭，眼眶不禁濕了。他快一個(gè)月沒(méi)給父親打電話了，此刻心里愧疚不已。他馬上撥通了父親的手機(jī)：“爸，您還沒(méi)睡呢？”“沒(méi)，我不困。你收到我發(fā)的微信了嗎？”電話那頭傳來(lái)父親激動(dòng)的聲音，緊接著是一陣咳嗽聲。“收到了。爸，您的哮喘又犯了？”阿輝關(guān)切地問(wèn)?！拔覜](méi)事，老毛病了，別擔(dān)心我。你以后每天在朋友圈里說(shuō)點(diǎn)工作、生活的事吧，我會(huì)經(jīng)常關(guān)注你?！彪娫捘穷^又傳來(lái)一陣刺耳的咳嗽聲?！鞍郑視?huì)經(jīng)常更新朋友圈的不，我會(huì)經(jīng)常給您打電話”阿輝沒(méi)說(shuō)幾句，一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話了。（山東文學(xué)2015年第6期）（1） 下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A . 文中的阿鵬也是“微信綜合癥”患者，本是其

20、樂(lè)融融的家庭，卻因阿鵬迷上微信使夫妻形同陌路，再加上巨大的生活壓力，家庭出現(xiàn)危機(jī)。B . 本文擅長(zhǎng)以細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物性格。如“阿輝又試著長(zhǎng)按了一下開(kāi)機(jī)鍵”的細(xì)節(jié)，形象地表現(xiàn)了阿輝對(duì)微信的依賴以及微俏對(duì)人的毒害。C . 本文的語(yǔ)言描寫(xiě)也很有特色，阿鵬與阿輝在喝酒時(shí)的一句“為了這種久違的感覺(jué)”道出了現(xiàn)代人生存的誤區(qū)以及回歸真實(shí)后的發(fā)自內(nèi)心的感慨。D . 文中阿輝的父親沒(méi)有落伍于時(shí)代，也跟鄰居小張學(xué)會(huì)使用微信，目的是為了更好地和兒子交流，不用再等電話。真誠(chéng)樸實(shí)的父愛(ài)令人動(dòng)容。E . 本文源自生活，極具典型性。阿輝們的生活狀態(tài)是一部分現(xiàn)代人生活的縮影，生活在隨形的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里，生活在缺乏溫情的虛幻世界中。（2） 結(jié)合全文分析文中劃線句子的作用。（3） 本篇小說(shuō)構(gòu)思極有特色，請(qǐng)概括本文在情節(jié)安排、表現(xiàn)主題上體現(xiàn)出的構(gòu)思特點(diǎn)。（4） 本篇的標(biāo)題為“微信綜合征”，有人建議改為“莫讓親情等待”，你是否同意這一改法？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)你的看