貴州省高考語(yǔ)文模擬試卷（二）B卷

1、貴州省高考語(yǔ)文模擬試卷（二）B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 語(yǔ)言文字應(yīng)用 (共4題；共12分)1. （6分） (2019高一上運(yùn)城月考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 從珠海景色最美的濱海道路情侶路上向東遠(yuǎn)眺，全長(zhǎng)55公里的港珠澳大橋 ， 蜿蜒騰越于一碧萬(wàn)頃的海面上。這是世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁工程，也是綜合建設(shè)難度最大、最具挑戰(zhàn)性的超級(jí)工程：在的外海搭建使用壽命120年的鋼鐵巨橋，在海底40多米深處建造最長(zhǎng)的沉管隧道，穿越30萬(wàn)噸級(jí)航道和白海豚保護(hù)區(qū)可以說(shuō)，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)都?！案壑榘拇髽蚴且蛔目萍即髽?，在這些世界級(jí)挑戰(zhàn)的背后，是一系列創(chuàng)新攻堅(jiān)和科技支撐的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)?！备壑榘拇髽蚬芾砭挚偣こ處?/p>

2、蘇權(quán)科表示。從上空俯瞰港珠澳大橋，巨龍?jiān)陔x岸20多公里處倏忽隱沒(méi)，再在6公里外騰空而起，（ ），工作人員都親切地稱(chēng)其為“貝殼島”。貝殼島不簡(jiǎn)單。在外?！盁o(wú)中生有”造出兩座面積10萬(wàn)平方米的小島，且當(dāng)年開(kāi)工、當(dāng)年成島，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。傳統(tǒng)沉管隧道都是淺埋，但港珠澳大橋的沉管頂部荷載超過(guò)傳統(tǒng)沉管5倍，如果按照國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，采用節(jié)段式管節(jié)（柔性），有可能存在接頭抗力不足、接頭漏水等風(fēng)險(xiǎn)。技術(shù)人員最終從理論上揭示了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理和“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)方案。這一方案與國(guó)外專(zhuān)家提出的“深埋淺做”方案相比，節(jié)省了工期。（1） 文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 技術(shù)人員

3、最終從理論上提出了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理和“半剛性”沉管結(jié)構(gòu)新的方案。B . 技術(shù)人員最終從理論上揭示了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理，創(chuàng)新提出“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)方案。C . 技術(shù)人員最終從理論上提出了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理，創(chuàng)新揭示了“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)方案。D . 技術(shù)人員最終從理論上揭示了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理和“半剛性”沉管結(jié)構(gòu)新的方案。（2） 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 小島像蠔貝一樣連接兩端B . 兩端的小島連接在一起，狀似蠔貝C . 連接兩端的小島，狀似蠔貝D . 兩端的小島像蠔貝一樣連接起來(lái)（3） 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)

4、，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 宛若蛟龍風(fēng)大浪急前所未有名副其實(shí)B . 翩若驚鴻風(fēng)大浪急前所未有名不虛傳C . 宛若蛟龍?bào)@濤駭浪空前絕后名副其實(shí)D . 翩若驚鴻驚濤駭浪空前絕后名不虛傳2. （2分） (2016欽州模擬) 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A . 教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，邵逸夫先生自1985年以來(lái)，連年向內(nèi)地教育捐贈(zèng)巨款以建設(shè)教育教學(xué)設(shè)施，迄今捐款金額近47.5億港元左右，建設(shè)各類(lèi)項(xiàng)目6013個(gè)。B . 霧霾是中國(guó)之痛，我們用后代賴(lài)以生存的大自然生態(tài)為代價(jià)，換取高速發(fā)展的GDP，走的恰恰是發(fā)達(dá)國(guó)家先污染后治理的老路。C . 近年來(lái)，一些公務(wù)接待活動(dòng)出現(xiàn)了講排場(chǎng)、比闊氣、用公款大吃

5、大喝，這些現(xiàn)象嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，極大地?fù)p壞了黨和政府的形象。D . 一座城市的人文溫度，體現(xiàn)在對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度上，只有讓陽(yáng)光也照亮“井居者”“蝸居者”的生活，我們才能同有一個(gè)光明的未來(lái)。3. （2分） 不是比喻句的一項(xiàng)是（ ） A . 我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的“混世魔王”。B . 況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的女,C . 那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D . 鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如挑瓣,目若秋波。4. （2分） (2017高三上無(wú)錫期中) 下列四組文字，與下圖漫畫(huà)的情境最吻合的一項(xiàng)是（ ）A . 草堂松桂已勝攀，梢梢新月幾回彎。B

6、. 月上柳梢頭，人約黃昏后。C . 人散后，一鉤新月天如水。D . 露坐榕陰須痛飲，暮山新月兩徘徊。二、 文言文閱讀 (共1題；共11分)5. （11分） 閱讀下面的文言文，完成各問(wèn)。錢(qián)士升，字抑之，嘉善人。萬(wàn)歷四十四年殿試第一，授修撰。天啟初，以養(yǎng)母乞歸。久之，進(jìn)左中允，不赴。高邑趙南星、同里魏大中受珰禍，及江西同年生萬(wàn)燝杖死追贓，皆力為營(yíng)護(hù)，破產(chǎn)助之，以是為東林所推。崇禎元年起少詹事，掌南京翰林院。明年以詹事召。會(huì)座主錢(qián)龍錫被逮，送之河干，即謝病歸。四年，起南京禮部右侍郎，署尚書(shū)事。祭告鳳陽(yáng)陵寢，疏陳戶(hù)口流亡之狀甚悉。六年九月，召拜禮部尚書(shū)兼東閣大學(xué)士，參預(yù)機(jī)務(wù)。明年春入朝。請(qǐng)停事例，罷鼓

7、鑄，嚴(yán)贓吏之誅，止遣官督催新舊餉，第責(zé)成于撫按。帝悉從之。帝操切，溫體仁以刻薄佐之，上下囂然。士升因撰四箴以獻(xiàn)，大指謂寬以御眾，簡(jiǎn)以臨下，虛以宅心，平以出政，其言深中時(shí)病。帝雖優(yōu)旨報(bào)聞，意殊不懌也。無(wú)何，武生李璡請(qǐng)括江南富戶(hù)，報(bào)名輸官，行首實(shí)籍沒(méi)之法。士升惡之，擬旨下刑部提問(wèn)，帝不許，同官溫體仁遂改輕擬。士升曰：“此亂本也，當(dāng)以去就爭(zhēng)之?！蹦耸柩裕骸翱ひ赜懈患?，固貧民衣食之源也。地方水旱，有司令出錢(qián)粟，均糶濟(jì)饑，一遇寇警，令助城堡守御，富家未嘗無(wú)益于國(guó)。今以兵荒歸罪于富家朘削，議括其財(cái)而籍沒(méi)之，此秦皇不行于巴清、漢武不行于卜式者，而欲行圣明之世乎？此議一倡無(wú)賴(lài)亡命相率而與富家為難不驅(qū)天下之民胥

8、為流寇不止或疑此輩乃流寇心腹倡橫議以搖人心豈直借端幸進(jìn)已哉疏入，而璡已下法司提問(wèn)。帝報(bào)曰：“即欲沽名，前疏已足致之，毋庸汲汲?！鼻笆柚^四箴也。士升惶懼，引罪乞休，帝即許之。（節(jié)選自明史錢(qián)士升傳，有刪改）【注】珰：武職宦官帽子的裝飾品，后借指宦官。鼓鑄：鼓風(fēng)扇火，冶煉金屬。（1） 下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A . 此議一倡無(wú)賴(lài)亡命相率而與富家為難不驅(qū)天下之民胥為流寇不止或疑此輩乃流寇心腹倡橫議以搖人心豈直借端幸進(jìn)已哉B . 此議一倡無(wú)賴(lài)亡命相率而與富家為難不驅(qū)天下之民胥為流寇不止或疑此輩乃流寇心腹倡橫議以搖人心豈直借端幸進(jìn)已哉C . 此議一倡無(wú)賴(lài)亡命相率而與富家為難不驅(qū)天下之民

9、胥為流寇不止或疑此輩乃流寇心腹倡橫議以搖人心豈直借端幸進(jìn)已哉D . 此議一倡無(wú)賴(lài)亡命相率而與富家為難不驅(qū)天下之民胥為流寇不止或疑此輩乃流寇心腹倡橫議以搖人心豈直借端幸進(jìn)已哉（2） 下列對(duì)文中加下劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 東林，即東林黨，明朝末年的官僚政治集團(tuán)，號(hào)稱(chēng)“清流“，影響著當(dāng)時(shí)天下的輿論。B . “授”“進(jìn)”“起”“署”“拜”等詞語(yǔ)都和官職的授予和升遷有關(guān)。C . 同年生，科舉時(shí)代同榜考中的人，不管年齡差別有多大，都稱(chēng)“同年生”。D . 首實(shí)，是向官府交代本人或別人的犯罪情實(shí)；籍沒(méi)，是登記并沒(méi)收家產(chǎn)入官。（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

10、 ）A . 錢(qián)士升急人所難。趙南星、魏大中受宦官之禍的牽連，萬(wàn)燝因追繳贓款杖擊打死人，他都極力營(yíng)護(hù)，散破家產(chǎn)幫助他們，這一義舉被東林黨人推崇。B . 錢(qián)士升關(guān)注時(shí)弊。在祭告鳳陽(yáng)陵寢的途中看到人口流亡的慘狀，他及時(shí)上報(bào)朝廷；出任禮部尚書(shū)，提出一些治官惠民的措施，得到皇帝的采納。C . 錢(qián)士升直言進(jìn)諫。他針對(duì)皇上辦事急切、輔臣刻薄輔佐、上下紛擾不安的現(xiàn)狀，進(jìn)獻(xiàn)四箴以規(guī)勸皇上；皇上表面稱(chēng)許，但內(nèi)心大為不快。D . 錢(qián)士升上疏有成。李璡請(qǐng)求搜括江南富戶(hù)，錢(qián)士升上疏陳述富家對(duì)于國(guó)家的種種好處；皇上批評(píng)李璡汲汲于功名利祿，并把他下放到司法官等候?qū)弳?wèn)。（4） 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。請(qǐng)停事例，罷鼓

11、鑄，嚴(yán)贓吏之誅，止遣官督催新舊餉，第責(zé)成于撫按。帝悉從之。今以兵荒歸罪于富家朘削，議括其財(cái)而籍沒(méi)之，此秦皇不行于巴清、漢武不行于卜式者。三、 古詩(shī)詞鑒賞 (共1題；共8分)6. （8分） (2017高一下孝感期末) 閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。摸魚(yú)兒辛棄疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住，見(jiàn)說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴？君莫舞，君不見(jiàn)、玉環(huán)飛燕皆塵土！閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處?！咀ⅰ?/p>

12、此詞作于1179年，距辛棄疾北方起義、南歸宋朝已過(guò)去了十六個(gè)年頭，被朝廷支來(lái)支去的他再次由湖北轉(zhuǎn)運(yùn)副使改調(diào)湖南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。長(zhǎng)門(mén)：漢代宮殿名，陳皇后失寵后被幽閉于此，據(jù)說(shuō)陳皇后聽(tīng)說(shuō)司馬相如文章天下最工，便送去重金，求解愁辭賦，得長(zhǎng)門(mén)賦，希望再次得到漢武帝的寵幸。玉環(huán)飛燕：楊玉環(huán)、趙飛燕，皆貌美善妒。（1） 下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A . 本詞直接繼承了楚辭香草美人的比興寄托手法，用男女的愛(ài)情來(lái)隱喻現(xiàn)實(shí)的政治斗爭(zhēng)，并構(gòu)成了整體性的象征意蘊(yùn)。B . 上片寫(xiě)惜春又怕春來(lái)的早，更怕落紅無(wú)數(shù)，苦心留春卻又留春不住，怨春不語(yǔ)卻又拼命挽留，一層一折，一折一轉(zhuǎn)，層層深入，宛轉(zhuǎn)有致。C . 上片尾句

13、，作者贊美蜘蛛殷勤織網(wǎng)、粘絮留春，實(shí)則寫(xiě)自己想為國(guó)殷勤效力。辛詞多寫(xiě)收復(fù)失地之志，風(fēng)格豪放曠達(dá)，本詞亦是如此。D . 下片以陳皇后的失寵比況自己的現(xiàn)實(shí)處境，寫(xiě)“玉環(huán)飛燕”說(shuō)明再春風(fēng)得意的人也躲不過(guò)化為塵土的結(jié)局，流露出作者失意落魄的情懷。E . 最后三句是說(shuō)不要用憑高望遠(yuǎn)的方法來(lái)排消郁悶，因?yàn)橥降臒熈标?yáng)凄迷景象，會(huì)讓人想起南宋王朝昏庸腐朽、日落西山的現(xiàn)實(shí)。（2） 這首詞表達(dá)了作者哪些情感？請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。四、 名句名篇默寫(xiě) (共1題；共6分)7. （6分） (2016高三上城陽(yáng)期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。詩(shī)經(jīng)有寫(xiě)戀人之間思念的詩(shī)句，比如以戀人的衣飾借代戀人，“_ ， 悠悠

14、我心”直接抒發(fā)了主人公對(duì)心上人的思念之情。（詩(shī)經(jīng)）孔子認(rèn)為“三人行，必有我?guī)熝伞倍蛩藢W(xué)習(xí)一定要選擇別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，即“_”（論語(yǔ)）荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?！敖稹币h利，需“就礪”；人要改造成為“知明而行無(wú)過(guò) ”的君子，就要“_”。（勸學(xué)）陶淵明以云自喻，說(shuō)明過(guò)去做官出自無(wú)心，如今要回歸田園的句子是：_。（歸去來(lái)兮辭）蘇軾在列舉江水、月亮說(shuō)明去留、增減的辯證關(guān)系后，歸納到一般的認(rèn)識(shí)原理：“_ ， 則天地曾不能以一瞬”。（赤壁賦）琵琶行中用“比”的手法，表現(xiàn)琵琶樂(lè)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是_。（琵琶行）五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)8. （12分） (2018

15、高一上清遠(yuǎn)期末) 閱讀下面的文字，完成下面小題。聽(tīng)朗誦孫犁一九八五年，九月十五日晚間，收音機(jī)里，一位教師正在朗誦為了忘卻的記念。這篇散文，是我青年時(shí)最喜愛(ài)的。每次閱讀，都忍不住熱淚盈眶。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我還屢次抄錄、油印，給學(xué)生講解，自己也能背誦如流。現(xiàn)在，在這空曠寂靜的房間里，在昏暗孤獨(dú)的燈光下，我坐下來(lái)，虔誠(chéng)地、默默地聽(tīng)著。我的心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒(méi)有淚水。五十年過(guò)去了，現(xiàn)實(shí)和文學(xué)，都有很大的變化。我自己，經(jīng)歷各種創(chuàng)傷，感情也遲鈍了。五位青年作家的事跡，已成歷史：魯迅的這篇文章，也很久沒(méi)有讀，只是偶然聽(tīng)到。革命的青年作家群，奔走街頭，振臂高呼，最終為革命文學(xué)而犧牲。這些情景，這些聲

16、音，對(duì)當(dāng)前的文壇來(lái)說(shuō)，是過(guò)去了很久，也很遠(yuǎn)了。是的，任何歷史，即使是血寫(xiě)的歷史，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，在記憶中，也會(huì)漸漸褪色，失去光澤。作為文物陳列的，古代的宗教信徒，用血寫(xiě)的經(jīng)卷，就是這樣。關(guān)于仁人志士的記載，或仁人志士的遺言，在當(dāng)時(shí)和以后，對(duì)人們心靈的感動(dòng)，其深淺程度，總會(huì)有不同吧！他們的呼聲，在當(dāng)時(shí)，是一個(gè)時(shí)代的呼聲，他們心的跳動(dòng)，緊緊連接著時(shí)代的脈搏。他們的言行，就是群眾的矚望，他們的不幸，會(huì)引起全體人民的悲痛。時(shí)過(guò)境遷，情隨事變，就很難要求后來(lái)的人，也有同樣的感情。時(shí)間無(wú)情，時(shí)間淘洗。時(shí)間沉淀，時(shí)間反復(fù)。歷史不斷變化，作家的愛(ài)好，作家的追求，也在不斷變化。撫今思昔，登臨憑吊的人，雖絡(luò)繹不絕

17、，究竟是少數(shù)。有些紀(jì)念文章，也是偶然的感喟，一時(shí)之興懷。世事雖然多變，人類(lèi)并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴(lài)文字以傳遞。三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴(lài)歷史家、文學(xué)家記錄，才得永久流傳。如果沒(méi)有文字，只憑口碑，多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能千年不壞，比金石壽命還長(zhǎng)。能不能流傳，不只看寫(xiě)的是誰(shuí)，還要看是誰(shuí)來(lái)寫(xiě)。秦漢之際，楚漢之爭(zhēng)，寫(xiě)這個(gè)題材的人，當(dāng)時(shí)不下百家。一到司馬遷筆下，那些人和事，才活了起來(lái)，膾炙人口，永遠(yuǎn)流傳。別家的書(shū)，卻逐漸失落，亡佚。白莽柔石，在當(dāng)時(shí)，并無(wú)赫赫之名，事跡亦不彰著。魯迅也只是記了私人的交往，朋友之間的道義，都是細(xì)節(jié)

18、，都是瑣事。對(duì)他們的革命事跡，或避而未談，或談得很簡(jiǎn)略。然而這篇充滿血淚的文字，將使這幾位青年作家，長(zhǎng)期躍然紙上。他們的形象，魯迅對(duì)他們的真誠(chéng)而博大的感情，將永遠(yuǎn)鮮明地印在憑吊者的心中。想到這里，我的心又平靜了下來(lái)，清澈了下來(lái)。文章與道義共存。文字可泯，道義不泯。而只要道義存在，魯迅的文章，就會(huì)不朽。1985年9月21日晨改抄訖。（有刪改）（1） 下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 本文以收聽(tīng)朗誦開(kāi)頭迅速切入魯迅以其真摯的感情和不朽的文筆，使青年作家們青史留名，道義永存的主題，看似隨意，實(shí)則精心。B . 原文第2段寫(xiě)“我青年時(shí)最喜愛(ài)”這篇散文，這是如今聽(tīng)到有人

19、朗讀此文時(shí)心情變得“平靜”、“清澈”的原因。C . 第4段“五十年過(guò)去了”，“我自己，經(jīng)歷各種創(chuàng)傷，感情也遲鈍了”，這是如今聽(tīng)到中這篇文章“眼里還有淚水”的原因。D . 本文以歷史事實(shí)為依據(jù)，論述影響歷史與世事流傳的原因，緊扣主題，層層深入，比喻生動(dòng)。（2） 作者說(shuō)“想到這里，我的心又平靜了下來(lái)，清澈了下來(lái)?！币罁?jù)原文，作者想到了什么使自己的心又平靜了下來(lái)，清澈了下來(lái)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （3） 文中的“我”是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“我”對(duì)魯迅的散文為了忘卻的記念的復(fù)雜心情。 9. （12分） (2018高一下長(zhǎng)沙開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。負(fù)重的河流黃毅這是每一本地理書(shū)上都提到過(guò)的

20、著名河流，一條河流在哪里出現(xiàn)，從哪里經(jīng)過(guò)，又歸屬于哪里，決不是偶然的事。塔里木河的出現(xiàn)，再一次證明了作為一條河流的必然性和必要性。環(huán)峙塔克拉瑪干大沙漠的冰峰雪嶺，阻隔著來(lái)自外界的聲音，那些充滿雨意的雷聲只能在別人的天空奏響。那些令人神往的潮音，只能打濕他鄉(xiāng)的夢(mèng)。極度干旱的沙漠，裸陳著對(duì)天空的一次次叩問(wèn)，而降雨量幾乎等于零的天空，又一遍遍讓塔克拉瑪干落寞失意。巨大的蒼黃壅塞著胸間，鋪天蓋地的塵沙裝滿眼眶。多么需要水，她是生活的全部，是生命中的生命。這是一條多么率直的河流，坦蕩、剛烈而勇敢。該揚(yáng)波的時(shí)候必定揚(yáng)波，該隱忍的時(shí)候必定隱忍，該奔涌的時(shí)候一定奔涌，該瀠洄的時(shí)候就一定瀠洄；流就流出氣魄，縱橫

21、捭闔，摧枯拉朽；流就流出韻味，一波三折，百轉(zhuǎn)千回。你再不會(huì)見(jiàn)到反差如此巨大的河流。在枯水期，那是生命的一次休整與放松，河水淺吟低唱，嚶嚶細(xì)語(yǔ)，有些地方甚至大段大段露出河床，看上去是那樣的羸弱；而洪水期卻是一次生命的張揚(yáng)與放縱，浩浩蕩蕩，左奔右突，把河床擴(kuò)大到幾倍，處處呈現(xiàn)的是強(qiáng)悍與力量，時(shí)時(shí)迸射的是陽(yáng)剛和霸氣。就是這樣一條河，最終卻不能沖出沙漠。當(dāng)塔里木河挾著昆侖山的冰雪，一路吶喊沖向沙漠的時(shí)候，塔克拉瑪干卻不動(dòng)聲色，集合了億萬(wàn)的沙粒，用最柔軟的辦法，讓河水就范。當(dāng)塔里木河切割開(kāi)沙漠柔軟的皮膚，你看到河的確是贏家，可是到最后，它卻銹蝕在沙漠的肌體里，最終折斷；當(dāng)塔里木河飽蘸著冰雪水，在塔克拉瑪

22、干這張巨大的紙上寫(xiě)出一筆勁道的點(diǎn)畫(huà)，那個(gè)2750公里的筆鋒卻在意猶未盡的時(shí)候，被沙漠吸盡了最后的墨跡有河總是有樹(shù)。樹(shù)是河流的另一種形式，是河接近藍(lán)天白云的一種方式。站立起來(lái)的河，嘩嘩的林濤，讓鳥(niǎo)像魚(yú)一樣游來(lái)游去。追隨塔里木河的，是郁郁蒼蒼的胡楊林。它們高壯精神，粗枝大葉，緣著塔里木河這條蒼青的脈管，排列著森森然的汗毛，英姿勃發(fā)。但是離塔里木河愈遠(yuǎn)就愈讓人感到吃驚甚而震驚那是些脫去了綠色的樹(shù)他們死了，但還以樹(shù)的姿態(tài)直立著。是塔里木河拋棄了他們，還是他們走得太遠(yuǎn)？他們成了沙漠上沒(méi)有歸宿、沒(méi)有目的、不知道要往哪里去的流徙者，他們永遠(yuǎn)挺起胸膛在走，而永遠(yuǎn)走不出這塊沙質(zhì)的土地。塔里木河在不斷萎縮，他的退

23、卻不僅讓百萬(wàn)胡楊游離失所，更嚴(yán)重的是讓人類(lèi)自己飽嘗苦果。羅布泊這個(gè)巨澤的消亡，與三大水源之一的塔里木河的斷流，有著直接的關(guān)系。據(jù)清代西域水道記記載，羅布泊人“素習(xí)水居，不便陸徙”，而羅布泊據(jù)說(shuō)在上世紀(jì)60年代還有水，徹底干涸也就是近幾十年的事。羅布泊人實(shí)際上應(yīng)該是沙漠中的漁民，常以中空的胡楊樹(shù)一劈為二作為行舟，在水面往來(lái)穿梭，迅如利箭。如今沒(méi)有了水，羅布泊人只能以土為生。他們?cè)?jīng)以湖泊為伴，漁歌唱晚，漁樵互答，何曾想到周?chē)纳衬战?？何曾想到有一天河水?huì)斷流？又何曾想到一片汪洋的大湖會(huì)徹底干涸？他們?cè)诹_布泊生活了幾十代人之久，有一天忽然就被湖泊拋棄了！這是上蒼對(duì)他們的戲弄，還是對(duì)世代擁有汪洋大泊的人以往的漫不經(jīng)心和虛擲的懲戒？這是每一本地理書(shū)上都寫(xiě)進(jìn)去的著名河流。我們愈是熱愛(ài)，我們愈是慌恐；我們愈是負(fù)疚，我們愈是失魂落魄。一條河從昨天流到今天還要去明天，而我們的內(nèi)心竟不能輕松如浪波。哦，塔里木河，你為什么這樣渾濁？為什么又這樣滯重？（有刪改）（1） 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析，不正確