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1、給予樹(shù),愛(ài)心,31 給予樹(shù),給予,j,y,2. 在( )到來(lái)之前, 小女孩 ( )用原本應(yīng)該給( )買(mǎi)禮物的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)( ),送給了( )。,1.給予樹(shù)是慈善機(jī)構(gòu)在圣誕樹(shù)上掛上 (反映孩子們心愿)的卡片,來(lái)請(qǐng)求他人(贊助)的樹(shù)。,圣誕節(jié),金吉婭,家人,穿著裙子的洋娃娃,一個(gè)陌生的小女孩,默讀課文,把描寫(xiě)媽媽心情的句子畫(huà)出來(lái)。想想為什么會(huì)有這樣的變化? (5分鐘后檢測(cè)),讓我擔(dān)心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個(gè)孩子來(lái)分享,他們?cè)趺纯赡苜I(mǎi)到很多很好的禮物呢?,他們?cè)趺纯赡苜I(mǎi)到很多很好的禮物呢?,我在擔(dān)心什么呢?,他們買(mǎi)不到很多很好的禮物。,我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?,
2、因?yàn)椋ㄋ毁I(mǎi)了一些棒棒糖那種五十美分一大把的棒棒糖),所以“我”有些生氣。,透過(guò)塑料口袋,我發(fā)現(xiàn),她只買(mǎi)了一些棒棒糖那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?,我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良 、仁愛(ài)、同情和體貼,以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?母親這時(shí)的心情是(激動(dòng)、喜悅、欣慰)的。金吉婭是(快樂(lè) )的。,在表示金吉婭神態(tài)心情的詞語(yǔ)下面畫(huà)小三角。思考:金吉婭當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?(3分鐘后檢測(cè)),只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語(yǔ)。,因?yàn)榻鸺獘I只給家人買(mǎi)了一些棒棒糖,所以沉默不語(yǔ)。,因?yàn)榻鸺獘I覺(jué)得對(duì)不住家人 ,所以沉默不語(yǔ)。,因?yàn)榻鸺獘I
3、擔(dān)心媽媽責(zé)怪她 ,所以沉默不語(yǔ)。,從沉默不語(yǔ)中,我感受到金吉婭的心情是( 難過(guò) )的。,為什么金吉婭沉默不語(yǔ)呢?,品讀感悟,圣誕老人: 我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有人和我一起玩。我多想有個(gè)洋娃娃,有個(gè)穿著裙子的洋娃娃和我做伴呀!圣誕老人,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎? 一個(gè)孤獨(dú)的小女孩,“我的就只夠買(mǎi)這些棒棒糖了??墒菋寢?zhuān)覀冇羞@么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有?!?品讀感悟,她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買(mǎi)了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。,品讀感悟,從金吉婭的做法里,我體會(huì)到,親愛(ài)的金吉婭:,我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良 、仁愛(ài)、同情和體貼,以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?1.我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。 2.讓我擔(dān)心的是,家里并不寬裕,我只攢了 一百美元,卻要由五個(gè)孩子來(lái)分享,他們?cè)趺纯赡苜I(mǎi)到很多很好的禮物呢?,母愛(ài),品讀感悟,1.孩子們熱烈地討論這個(gè)話題,互相試探對(duì)方的心意,希望送出最誠(chéng)摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。 2. 回家途中,孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測(cè)自己買(mǎi)了什么禮物。,兄弟姐妹之愛(ài),品讀感悟,商場(chǎng)里有一顆援助中心的“給予樹(shù)”。樹(shù)上有許多卡片,其中一張是一個(gè)小女孩寫(xiě)的。,整個(gè)社會(huì)都充滿了,愛(ài),讓我們用愛(ài)心做水, 用善
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