3、確定位置練習(xí).ppt

1、八 確定位置,蘇教版 四年級(jí)下冊(cè),第1課時(shí) 確定位置（1）,小軍坐在哪里？,小軍坐在第4組第3個(gè)。,小軍坐在第3排第4個(gè)。,怎樣才能正確、簡明地說出小軍的位置呢？,一般情況下，確定第幾列要從左往右數(shù)，確定第幾行要從前往后數(shù)。,你知道嗎？,在數(shù)學(xué)上，我們通常把豎排叫作列， 橫排叫作行。,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,小軍坐在第4列第3行。,你能用更簡練的方法表示小軍的位置嗎？,笛卡爾是法國著名的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。有一天他生病臥床，但他頭腦一直沒有休息，還在反復(fù)思考一個(gè)問題：通過什么辦法，才能把“點(diǎn)”和“數(shù)”聯(lián)系起來呢？突然，他看見

2、屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想，可以把蜘蛛看做一個(gè)點(diǎn)，蜘蛛的每個(gè)位置就能用一組數(shù)確定下來。 于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾用一對(duì)有順序的數(shù)表示平面上的一個(gè)點(diǎn)，創(chuàng)建了數(shù)對(duì)與直角坐標(biāo)系。他本人也受到了人們永遠(yuǎn)的尊敬！,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,（4，3）,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,小軍在第4列第3行的位置，可以用數(shù)對(duì) （4，3）表示。,像這樣的數(shù)對(duì)包含兩個(gè)數(shù)： 第一個(gè)數(shù) 4 表示第幾列， 第二個(gè)數(shù) 3 表示第幾行， 兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開， 外面加上小括號(hào)。,小軍坐在第4列第3行，可以用數(shù)對(duì)（4，3）表示。,說說你在教室里的位置是第幾列第幾行？并用數(shù)對(duì)表示。,我

3、們教室里有個(gè)同學(xué)的 位置用數(shù)對(duì)表示是（3,4）猜一猜他（她）是誰？,請(qǐng)這些數(shù)對(duì)位置上的同學(xué)起立！,（ 6 , 1 ）,（ 6 , 2 ）,（ 6 , 3 ）,（ 6 , 4 ）,（ 6 , 5 ）,（ 6 , 6 ）,這些數(shù)有什么特點(diǎn)？,誰是下列數(shù)對(duì)所表示的位置上的同學(xué)？數(shù)對(duì)所表示的位置是同一個(gè)人嗎？,（ 3 , 5 ）,（ 5 , 3 ）,一個(gè)數(shù)對(duì)只能確定一個(gè)位置，每個(gè)座位對(duì)應(yīng)唯一的數(shù)對(duì)，每一個(gè)數(shù)對(duì)，對(duì)應(yīng)唯一的座位。,1,樂,是,窮,贊,好,數(shù),學(xué),學(xué),無,例,否,重,棵,法,心,其,送,無,快,難,象,甲,連,哦,但,懂,峨,南,押,讓,中,家,福,考,樂,陰,(2,4) (5,1) (6,4) (9,1) (7,4) (2,2 ) (4,3) (3,4),文字游戲,1.在上圖中找出第2列第4行的位置，用數(shù)對(duì)表是（ ， ）。 2.（6,5）表示圖中第 列第 行的位置。,2,4,（3,4）,（3,2）,（6,2）